暢想師魂勇於拼博班級部落格心得體會
作為一個年輕的教師，在平時的生活中與網路“形影不離”，有時也會思索：如果在網上建起自己的部落格，與家長在網上交流孩子的在校情況，是不是能拉近家長和老師的距離？與各地的教師之間建立聯絡，是不是可以使同行之間的交流更方便更快捷呢？藉著“首屆中小學班主任教師資訊科技與遠端教育應用創新能力大賽”的東風，我在新浪網上註冊了部落格，旨在讓自己積極高效地應用網路及各種資訊手段開展教育教學活動，廣泛深入地與同行、家長、學生進行溝通和交流。
班主任部落格在建立之初，為了讓自己的“家”變得內容豐富，我可謂是費了相當大的功夫，設計佈局，設定博文分類，新增功能……，功夫不負有心人，經過好幾天的努力，終於在新浪部落格安家了。部落格的建立為我的班主任工作帶來了很大的改變，也帶來了很多“驚喜”。
“驚喜”之一，部落格上的老師真不少。我註冊了部落格以後，在搜尋欄裡輸入“班主任部落格”幾個字，滑鼠輕輕一點“搜尋”，立刻彈出很多教師建立的自己的部落格地址和相關內容，如果對哪些內容感興趣，就可以點進去“酣暢淋漓”的閱讀了，我隨心所欲地“逛”了一“逛”，發現裡面的內容真的是太精彩了，平時在班級管理和教育教學等方面棘手的問題，在這裡都能夠得到解決。網路的力量太強大了，它就像是一個知識淵博的老師，能集眾家之所長；又像是一座百花園，暢遊其中的我就像是一隻蜜蜂，貪婪的吮吸著各色的花蜜……讀者看著，不知不覺，大半天的時間過去了，當我不得不退出時，我找出認為與我平時班主任工作最相關幾個部落格地址“加為好友”，這樣我以後就能更方便地和這些網路上的名師們學習和交流了。這對於我來說，可真是一個大大的驚喜啊！
“驚喜”之二，我的部落格建立以後，我在第一時間把我的部落格地址告訴了我們班的學生家長，但是由於瞭解到我們農村的實際情況，一部分同學家裡面沒有電腦或者不能上網，還有些家長平時工作比較忙，晚上休息的比較早，所以並沒有抱太大的希望。沒想到我再次登入時，發現我的部落格訪問量增加到了198，有的學生家長還在上面留了言，還有的'家長打電話過來，說在我的部落格裡發現了好多教育孩子的方法，受益匪淺，我建議他也開通部落格，方便交流，他也欣然同意了。足不出戶，就讓我與家長們的交流不再受時間和空間的限制。家長們也可以隨意地評論或留言，這可真是收穫多多！
“驚喜”之三，我的部落格建立以後，我的學生們也很感興趣，看到相簿裡面自己一張張可愛的笑臉，漂亮的圖畫，精緻的手工製作，他們都充滿了自豪感。有寫“問題”同學還把自己想對我說但又不好意思說的話，用電子郵件的形式發到我的郵箱裡，發到我的部落格上，真是讓我既感動又驚喜！
建立部落格以來，我雖然感覺經營這樣一個部落格需要花費很大的精力和時間，平均每天得有兩三個小時用在部落格上。還要隨時更新網頁中的內容，及時反饋一些學生的資訊和教育教學中的問題。但是和我的收穫比起來，這些都不算什麼了，我透過這個部落格闡明自己的教學理念；與其他老師交流教學經驗，提高了自己的知識水平和業務水平；與家長的交流不再受時間和空間的限制，我一定會把我的部落格繼續辦下去，就像我的部落格名字一樣：暢想師魂，勇於拼“博”。
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