《偷書賊》讀後感
當認真看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的《偷書賊》讀後感，歡迎大家分享。
《偷書賊》讀後感1
周圍籠罩著巨大的黑暗，甚至，心靈也完全被黑暗佔領。在巨大的恐懼中，人們只能掩面而泣。在這時，稚嫩的聲音在角落響起，十三歲的女孩莎賽爾一字一句地朗讀著。吵鬧漸漸停歇，飛機的呼嘯聲和炸彈的爆炸聲不再刺耳，朗讀聲化為一道光芒，劃破濃厚的黑暗。
《偷書賊》中的德國沒有明亮的顏色，只有黑、紅、灰交織融合。黑，是死神和無邊的黑暗；紅，是鮮血和無聲的尖叫；灰，是絕望和永無休止的死亡。這一段歷史，是血腥的展覽，最殘忍和湮滅。戰爭下的德國在三色的擠壓下卻閃爍著人性的光輝。
九歲的莉賽爾和弟弟被迫送往慕尼黑遠郊的寄養家庭，弟弟在途衝夭亡。在冷清的寒磣的喪禮後，莉賽爾意外得到她的第一本書《掘墓人手冊》。在養父的解讀下，她學會了閱讀。她因此發現了一個比食物更難抗拒的東西一書。兩年後，在希特勒生日焚燒猶大書籍的過程中，莉賽爾偷偷救出她的第二本書《聳肩》。隨後，鎮長夫人的書房向她開放，她接觸了更多的書。
即使貧困使莫爾欽小鎮成為德國的縮影，人們變得冷酷，但黑暗中仍有不死的人性。溫和的寄父漢斯和暴躁的養母羅莎在反猶太人狂潮中偷藏了一個叫馬克思的'猶太人。收留一個猶太人意味著滅頂之災，然而羅莎和漢斯卻讓馬克思在地下室隱藏了兩年。
在戰爭的陰影中，鎮長夫人伊爾莎·赫曼瞭解到莎賽爾對書籍的渴望悄悄地開啟窗戶，讓自家的書房成莉賽爾的自選超市。後來，在莉賽爾不再到她客廳偷書時，她又寫信鼓勵莉賽爾寫作，促使她走上寫作之路。漢斯一家，鎮長夫人讓我看到在苦難怕懸崖上依舊開著人性的小花。寬容和仁愛，在亂世記了堅定一點點明亮，即使非常微弱，慈父，書籍，摯友······莉賽爾在最壞的時期卻擁有了人生最美好的一切，直到，爬出地下室後莉賽爾看到廢墟衝一切親邁後人的屍體，戰火將莫爾欽小鎮變成了人間地獄。
在書的最後，死神感嘆到：“人類真讓我捉摸不透。”連死神也不得不承認他不斷低谷人類。這是因為，無論死神如何威脅人類，人類善良的人性，永遠不會泯滅。
《偷書賊》這本書讓我體會到戰爭的罪惡，納粹的罪行，但給我印象最深刻的是閃爍在黑暗中美好的人性。從這本書中挖掘出的一點溫暖，足以讓我得到能鑿開心靈冰牆的一把鎬。
《偷書賊》讀後感2
起初覺得書名挺有意思的，好奇心驅使讀完了整個故事。戰爭題材的小說看過一些，像《追風箏的人》、《燦爛千陽》、《群山回唱》等等，唯獨《偷書賊》的視角最獨特，人物也更復雜更豐滿。二戰期間的納粹德國，是一個瘋狂崇拜希特勒的時代。戰爭中的人，是一群微小的螻蟻，隨時會有生命危險，炸死和餓死，是懸在腦門的兩顆定時炸彈……慶幸的是，戰爭這塊破敗不堪的廢墟上，總是閃耀著光輝溫暖的人性。像肖申克的救贖、辛德勒名單、聖誕快樂、第九連、甚至集結號、安妮日記……
你聽過死神講故事嗎？他理智、冷靜卻幽默，甚至還帶著一點溫暖，娓娓道來一個與他相遇三次的小女孩的故事，這是一個關於文字如何餵養人類靈魂的獨特故事一個撼動死神的故事.....
戰爭慘象前，連冷酷無情的死神都有了悲天憫人的溫度，溫柔了起來。他會擁抱死者，他會合上死者的眼睛，他在帶走莉塞爾的親人時，想要對她說對不起。面對戰爭慘烈死神也迷茫了，不得不發出“人類怎麼可以如此醜陋又如此美好，他們的文字為何可以毀滅一切，又可以璀璨奪目？……人類令人百思不得其解”的疑惑。這是一本不錯的小說，值得認真品讀；裡邊有很多很精彩的句子，值得仔細品味：
“天空像一碗沸騰的湯，有些地方好像被燒煳了。紅色的湯中零星地散落著黑色的麵包屑和胡椒粉。”
“噢，天空中的雲拖著步子，蠢乎乎地聚成一堆。大朵大朵的雲。陰暗而濃密。它們互相碰撞著，說一聲抱歉，又遊蕩到別處。”
“在城市與大雪中，到處都是死去的蘇聯人和德國人。那些依舊活著的人則對著面前的一片虛空開火。三種語言交織在一起，其中有俄語、子彈的呼嘯，還有德語。”
“雨滴從空中落下。就像孩子用盡全力關掉水龍頭，卻沒能擰緊一樣。”
“人類的潛能總是讓我吃驚，儘管他們臉上熱淚滾滾，卻依舊能跌跌撞撞地前行，一邊咳嗽，一邊尋找，直到找到他們尋覓的東西。”
《偷書賊》讀後感3
經過一個半月加班加點的努力閱讀，今天我終於把＂偷書賊＂看完了！＂吼吼＂．．．
當我第一眼看到這本書十時，我還以為這是一本報告文學題材的書，可能記錄了一個人從偷書而走向犯罪道路的事情，可當我把它帶回家去閱讀時才知道這是一個感人淚腑而又如實的反映了二戰時期德國底層與猶太人的生活．9歲小女孩莉賽爾和弟弟在戰亂中 被迫 送到寄養家庭，但弟弟不幸死在旅途中，莉賽爾在弟弟冷清的喪禮後偷了一本掘墓工人的手冊，為的是要紀念自己永遠失去的家庭。寄養家庭位在慕尼黑凋蔽貧困的區域，大人彼此仇恨咒罵，老師狠毒無情，戰火時時威脅人命。莉賽爾每晚抱著掘墓工人手冊入睡，惡夢不斷。養父為了讓她安眠，於是為她朗誦手冊內容，並開始教她識字。
學會認字進而開始讀書的莉賽爾，儘管生活艱苦，吃不飽穿不暖，卻發現了一項比食物更讓她難以抗拒的東西——書，她忍不住開始偷書，用偷來的書繼續學習認字。從此莉賽爾進入了文字的奇妙世界，讓她熬過了現實的苦難，也不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人：讀書給躲在養父家地下室的猶太人聽，在空襲時為躲入防空洞中的街坊鄰居朗讀故事，安慰了每顆惶惶不安的心，潛移默化改變了原本粗鄙的性情。 對照著戰場上萬人之間的爭奪殘殺，莉賽爾藉由閱讀與文字所散發的力量，讓死神驚訝地睜大了眼睛，一面收取戰場上的靈魂，一面思索人性的深奧：為什麼人類一面展現殘酷的殺戮，一面又有發自內心的關愛呢？
多年以後，死神前去迎接莉賽爾的靈魂。死神坐在喧囂的大馬路旁，忍不住感嘆道：“人哪！人性縈繞我的心頭不去！人性怎能同時間如此光明，又如此邪惡！”
看了後，我認為莉賽爾是一個不幸同時也是一個被幸運之神時時倍加照看的女孩，雖然她生在一個戰亂的年代，但她卻擁有疼愛她的養父母，雖然養父母家家境不好但是養父卻把自己的寶貝－－香菸去換書給她．．．
期間她認識了好夥伴魯比，猶太拳擊手馬克思．．．但是結尾還是帶有一些悲劇色彩，在一個平凡的夜晚，莉賽爾所居住的那條街區被炸了，而她成為了那條街上唯一的辛存者．．．
《偷書賊》讀後感4
題記：
黑色的外表，讓這本書看起來冷酷無情。“你聽過死神講故事嗎？他首度開口，理智、冷靜卻幽默，甚至還帶著一點溫暖，娓娓道來一個與他相遇三次的小女孩的故事。”
正文：
靜靜的，夜色黯淡了，微弱的燈光下，我又一次拿起了這本沉重的書，細細品讀這個和死亡有關的故事。
故事的講述者，那人很特別。雖然上帝命他冷酷無情，但他卻是靈魂的守護者。雖然他不能讓一個人長壽或者立刻死去，但他對活著的人，卻充滿了憐憫和慈愛。他正是這麼看著莉賽爾和她的父母、她最好的小男友、她的馬克斯、她的鎮長夫人朋友和她身邊的鄰居們的，他們，正在經歷一場生死之戰。
故事開始的那年，莉賽爾9歲。父親死了，弟弟死了，她被寄養到離家很遠的一戶人家。可能是因為納粹，寄養戶是個不怎麼寬裕的人家，但有一個愛嘮叨其實人很和善的媽媽，有一個教她讀書認字教她關懷與愛的爸爸，這就足夠了。在偶爾得到一本書後，莉賽爾開始了閱讀旅程，文字的力量和想要用文字表述的渴望在她小小的身體裡從此生根，長成了一棵參天大樹。
在彈奏手風琴的養父的幫助下，莉塞爾學會了閱讀，靜觀生活艱苦，她卻發現了一個比食物還難以抗拒的東西—書。於是便是題目的由來，她開始偷書。一系列的小事情，堆積成為莉塞爾的生活。魯迪、莉賽爾的養父母、小盜賊、足球夥伴、送掉兩個兒子上戰場的鄰居太太、裝著對這一切漠不關心的鎮長夫人，等等。這條漢密爾街上住了那麼多的人，每個都有對戰爭和元首的自我理解，然後在一陣炮灰中，全部化成了灰燼。
後記：
我會想念你，那個奔跑的！那個偷竊的！那個假裝內酷的！那個其實善良的！我還懷念那些有生命的文字，它們不止有生命，還能拯救靈魂。似乎我該流一滴眼淚，看看是不是變成了文字，是不是會有生命，是不是能夠成為一顆種子，變成一顆蒼天大樹。長成的樹應該會開花的吧...墓地就在樹旁，碑很長，碑文很短。
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