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交通遊戲的幼兒園中班健康教案

交通遊戲的幼兒園中班健康教案

  一、活動目標:

  1.認識和了解一些常見的交通標誌的實際意義和作用,並能遵守遊戲規則。

  2.能根據指令變化,調節自己的動作,在開車的過程中體驗集體遊戲的快樂。

  二、活動準備:

  1.交通標誌若干個,如左右拐彎、限速、停車等。

  2.每人一輛小汽車。

  三、活動過程:

  1)引題------玩車

  1.小司機們,你們看,這是什麼?那它和平時在馬路上開的'汽車一樣嗎?有什麼不一樣?

  2.我們來做快樂的小司機,一起來玩一玩好嗎?

  (幼兒自由玩……)

  2)快樂的小司機

  (一)置身情境

  1.小司機們,你們想不想到大馬路上去開一開。想一想,到大馬路上開要注意一些什麼?

  (要注意安全……要看好紅綠燈……要看好標誌……)

  2.看一看,我們的大馬路上有哪些標誌?

  (幼兒根據已有經驗講述:紅綠燈……轉彎標誌……不同的車道標誌……禁止通行……停車場標誌等)

  3.它們告訴我們什麼?我們小司機要怎麼開呢?(幼兒泛講:看見紅綠燈,紅燈停、綠燈開……)

  4.快樂的小司機們,你們準備好了嗎?這次我們開的時候要看好標誌,出發了!

  (幼兒看好標誌開車,老師注意觀察和指導)

  (二)組織幼兒遊戲

  小司機學好了本領,我們準備上路了,你們要保護好自己,路上有很多交通標誌,大家要看清楚哦。

  1.我們前面遇到了什麼標誌?它告訴我們什麼呢?(紅綠燈)

  2.繼續往前開,又遇到了什麼標誌?它告訴我們什麼呢?(限速60碼)

  3)體驗遊戲的快樂,表揚安全行車的幼兒。

  1.幼兒遊戲數次。

  2.進停車場休息。

  3.放鬆動作。

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