別人的東西我不拿社會活動設計
活動目標：
1、讓幼兒分清自己和他人的物品，有初步的分辨能力。
2、讓幼兒知道別人的東西不能拿、不能要，培養幼兒的自我控制能力。
活動準備：
1、幼兒每人帶一個玩具，知道名稱，老師準備一個木偶。
2、故事《別人的東西我不拿》
活動建議：
1、教師將幼兒所帶的玩具混放在一起，讓幼兒首先說出自己所帶的'物品名稱，並向大家介紹玩法。
2、教師透過木偶講述故事《別人的東西我不拿》。加以幼兒不要亂拿東西，一定要找自己的物品。
3、讓幼兒一一辨認自己帶來的玩具，告訴小朋友們這就是自己的玩具。
4、小朋友之間互相交換玩具玩。
5、討論：
如果你喜歡別人的玩具或東西怎麼辦？教育幼兒不要把幼兒園裡的和別人的東西帶回家，可以和同伴相互交換玩具玩。
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