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小小班班務總結

小小班班務總結範文

  時間飛逝,轉眼間又過了一個學期,小小班班務總結。在這個學期中,我們班三位老師團結協作、共同努力做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:

  一、教育教學工作

  1、分開帶教,使新生儘快熟悉班級環境。

  這個學期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續續的插入了五位新生,時間持續到了6月10日,可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。於是,為了避免剛入園的新生哭作一團的負面影響,我們採取分開帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批 ,各由老師帶領:當班老師組織幼兒的活動,保育員施老師在班裡配合,另一位老師就帶這位新生,使其儘快熟悉環境,早日融入集體。

  2、認真備課,提前做好備課工作

  備課是確保教育活動能順利完成的前提,幼兒園託班工作總結《小小班班務總結》。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次的備課筆記大家都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。準時的將各項計劃交給辦公室。

  3、細緻、認真地做好孩子的觀察記錄

  這學期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子,把孩子發生的點滴都牢牢記在心中並且在備課筆記上認真作好記錄。

  二、環境創設

  1、設定活動區

  小小班幼兒最喜歡遊戲,活動區的設定必不可少。但如何合理設定活動區呢?老師們為此進行了多種嘗試。第一次擺得不好,再來一次,終於老師們把活動區設定好了。我們一共開設了6個區,分別是:娃娃家、圖書區、建構區、玩具角、巧手區和免費遊樂場。我們的娃娃家一開始遊戲材料少,但我們不怕苦,自己製作了冰箱和電視機,以及好多可操作的.小東西,孩子們對這些區域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學會了合作,學會了自己去解決問題。現在在活動區裡你總會看到孩子們玩的那麼開心。

  2、教室環境的佈置

  環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾佈置,同時為節省紙張,還利用一些廢舊物品。

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