班長打擂臺讀後感400字徵文
班長打擂臺讀後感400字徵文
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數學組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。
記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，並且大聲喧譁，她管教違反紀律的同學們，他們卻說：“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像並不著急，她十分冷靜地對同學門說：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試!”
還有一次，一個同學的數學作業完成得很差，想矇混過關，但是由於數學組長古瑤音的認真負責，他的作業被發現了。她對那位同學說：“你的作業很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學卻說：“哎呀，別那麼小氣嘛，反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說：”作業不是應付了事的'，它是課後複習的一種好方法，你對作業的態度不對，這次作業，我不能收!”那位同學先是“沉思狀”，然後如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
班長打擂臺讀後感400字徵文
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數學組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。
記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，並且大聲喧譁，她管教違反紀律的同學們，他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像並不著急，她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試!”
還有一次，一個同學的數學作業完成得很差，想矇混過關，但是由於數學組長――古瑤音的認真負責，他的作業被發現了。她對那位同學說:“你的作業很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學卻說:“哎呀，別那麼小氣嘛，反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說:”作業不是應付了事的，它是課後複習的一種好方法，你對作業的態度不對，這次作業，我不能收!”那位同學先是“沉思狀”，然後如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
班長打擂臺讀後感400字徵文
學校，哪怕是再破舊，大人們鬥常常懷念它。可事實上，學校生活真的那樣幸福嗎?誰真這麼想，那可大錯特錯!比如眼下，激勵程度堪比星際大戰的“校園足球爭霸賽”決賽，正在一班與七班之間緊張地進行。就是因為這場足球比賽，一班爆發了班長大戰。
這本書讓我想起了我們班的班長大人。班最神氣的人要算班長張理欣了。雖然他不算什麼大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學不小心把鞋帶踩開了，在繫鞋帶。張理欣看見了，厲聲吼道：“站起來，幹什麼呢?”那位同學被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。張理欣以為他在玩，大發雷霆。對那個同學狠狠地踢了幾腳，大聲說：“以後要再玩，把你打得更慘。”說著一隻手把他拎了起來。
我看在眼裡，心裡實在有些不舒服。我想，假如我是班長，我肯定不會這樣做的。我要愛護同學們。假如一個同學犯了錯誤，我要耐心讓他改正，不打罵他;假如，班裡有個同學筆丟了，我要認真偵察，不亂下結論;假如一個同學受傷了，我要及時給他包紮，絕不裝看不見;假如有個男同學欺負女同學，我要合理辦案，不包庇男同學;假如一個同學遇上不愉快的事，我要耐心開導，不讓他整天傷心;假如，我的好朋友犯了錯誤，我要嚴肅對待，絕不姑息他。總之，我要做一個熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手，而不是欺負同學的小霸王。假如我是一個班長，我就既做老師的小助手，又做同學們的知心朋友。
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