閱讀屋>實習總結> 畢業生實習個人總結

畢業生實習個人總結

畢業生實習個人總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編為大家收集的畢業生實習個人總結,歡迎大家分享。

畢業生實習個人總結1

  時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。

  作為學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。透過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都零!會計就是實際中學會做賬。

  在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。

  其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

  其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

  其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

  在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

畢業生實習個人總結2

  為期2個月的教育實習即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不捨,各種情緒交織在心中。借實習小結匯報,說一說自己的心裡話。身為南京九中的高一年級音樂實習老師兼高一(12)班的班主任,我的肩上有諸多責任。在實習期間都盡心盡力想做好自己的本職工作。

  首先要小結的是我們教育實習的重頭戲音樂課部分。我們從實習的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認真聽了我們的指導老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—製作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細緻耐心地進行工作。我更是本著對學生、對自己負責的原則進行音樂課的備課與教課,並根據所教不同班級的特點進行修改。這樣辛苦細緻的工作得到了同學和老師的認可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!

  其次,我要小結一下我的班主任工作。我的班級是高一的文藝班,班上的28名同學都是音樂特長的學生,進校之初我就仔細翻查了本班同學的'學籍資料,努力瞭解班級同學的基本狀況和學習情況。我根據自己的瞭解在第一次和班上同學交流的時候就做出了短小的音樂專業學生的介紹。同學們都對我的出現表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的瞭解後,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動,如每天7點去10分到校看同學打掃包乾區,然後看早讀和大課間跑操、中午午自習等等,還有一些機動的靈活的工作,比如找同學談話等等。在10月的第二週的班會課上,我主持了班會課,班會的主題是:介紹音樂省統考和大學生活。我在PPT中加入了很多圖片資料,並且做了一次勵志教育,這讓同學們非常受用,一個個聽得都非常認真,甚至還有同學在做筆記。

  音樂專業的學生還比其他同學多了一項任務,就是參與學校的文藝活動。入校實習以來,我們音樂實習小組先後參與了多項學校文藝活動,在其中擔任了重要的職務和工作。首先是我和另外兩名同學在非常緊迫的時間下集結高一同學代表排練了一個詩朗誦節目,在教師節晨會上獻禮給我們親愛的老師。接下來,是在東南大學禮堂舉行的國慶節匯演,我和另外2名同學參與了高一年級男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛鍊人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動。在寫小結的時候,我們還在進行著校十佳歌手的比賽,我們所有音樂實習老師都參與其中,評選打分。

  實習雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個師範生而驕傲,因為看著自己的學生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發是一件最最幸福的事!

【畢業生實習個人總結】相關文章: