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音樂作文

有關音樂作文彙總六篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的音樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

  “好大的鞋子呀!”小兔說“是呀!”接著,更多的聲音從蘿蔔街61號傳起 。最後,小兔們決定進去走走,她們走進鞋子旁,意想不到的事發生了,鞋子竟然開了個洞,她們陸續走進裡面,哇!這裡有各種各樣各樣的樂器,像鋼琴啦 ,小提琴啦,笛子啦······還有些說也說不出口,見也沒見過的。

  這時,一道光芒射出來,過了一會,一個仙女從後面走了出來,說:“你們好,歡迎來到鞋子音樂會,只要你們堅持每天晚上舉行一場音樂會,這個鞋子就屬於你們了。現在,你們可以去觀賞我們的豪華房間,再會了小兔們。說完,又是一道光芒,仙女不見了。小兔們來到豪華房間,哇!這裡還真是豪華房間哩。像什麼自助機呀·樣樣俱全。晚上,如眉的新月印在天空,似珠的星星稀疏散佈在它的四周;星月互映,相映成輝。地上,傳來了一陣“鏘鏘鏘”“咚咚咚”的聲音,原來,是小兔們在開音樂會呢!小兔甲拿著樂鼓“咚咚咚”的敲起來,而小兔乙正拿著麥克風唱這歌,哪噪音,使人心裡立刻起無數個雞皮疙瘩。 就這樣,小兔們每天晚上準時開音樂會,可第六天,她們就不耐煩了,只有一半人還去唱歌,還有的,全都跑回家睡大覺了,第七天,每個人乾脆都不去了,全吃喝玩樂去了。

  第八天,小仙女又來了,她唸了番咒語,突然,每隻小兔都暈過去了,等她們醒來,才發現自己有回到了蘿蔔街61號,而那個鞋子,卻消失了,她們後悔莫及,可是,已經來不及了!

音樂作文 篇2

  音樂作文——感受音樂的震撼

  靜夜沉沉,月光柔柔,一道道冷光灑到窗前,落到地上,音樂作文_作文。我坐在窗前,望著漆黑的夜空,耳畔是肖邦的《革命練習曲》。激昂的旋律在空氣中漂浮著,聽著聽著,我沉醉了我震撼了......

  為什麼會沉醉?為什麼會震撼?是因為它的激昂?還是因為它的美妙?激昂的旋律把我帶進了它訴說的故事:兩百多年前,,波蘭正值戰亂年輕的音樂家肖邦不得不離開了自己的祖國,獨自來到了維也納生活。而他卻無時無刻牽掛著遠在家鄉保守戰爭痛苦的`親人們。終於肖邦不忍悲憤之情寫下了這首催人奮進的《革命練習曲》。他把這熾烈燃燒著的感情凝結在音符裡,他把全部的悲憤之情傾瀉在了鋼琴上。

  耳畔的旋律愈來愈強,突然,曲子到了高潮,曲調忽而上升,忽而急劇地下降,發出猛烈的咆哮,像一匹烈馬在感情的波濤裡搏鬥、奔騰。它在發洩,他在釋放!不久,旋律又變得緩慢,彷彿在傾訴著內心無盡的苦痛。我彷彿看到了他在吶喊,聽見了他在哭泣!

  漸漸到了曲末,四個強烈的音符,急促而猛烈,久久迴繞在我的耳畔。我看見了肖邦頑強不屈的意志。我看見了肖邦的剛毅、堅強,我看見了肖邦對國家無盡的愛。我看見了肖邦對戰鬥一定會勝利的信心!

  曲子聽完了,我的眼淚流了出來。年紀輕輕的肖邦飽受戰爭帶來的痛苦,與親人朋友分離,獨在異鄉的他,不僅要工作還要為生活的瑣事所煩惱,累了病了也沒有人照顧,沒有人關心。想念家人卻看不到家人。這些痛苦又有誰知道!遇到挫折,困難時。能有是幫他解決呢?即便這樣他還是那麼的努力,堅持!最終成為了人們心中的“鋼琴詩人”。而生活在和平年代的我們呢?,沒有經歷過挫折,沒有經歷過災難。遇到困難總是逃避,退縮。在父母的保護下生活,完全體會不到生活的艱辛。父母對我們的關心有時也體會不到,甚至還會把父母的關心當作“逆言”......

  感動,激昂,這是肖邦的音樂,不斷努力,堅持不懈這是肖邦的精神。我感受到了音樂的魅力,我感受到了音樂的震撼!

音樂作文 篇3

  不知道大家有沒有當過小小音樂家呢?我可就當過,就在星期五那天……

  早晨我來到學校時,就有許多同學已經在說說笑笑地討論帶來的樂器了,還有的在吹樂器呢!

  好不容易等到中午吃完飯,卻有一大堆的垃圾等著我去倒,我飛快地跑了下去。

  倒好了垃圾,我跑回班裡,拿了打分紙和水筆跑到音樂教室。但我想到,我忘了帶指甲!我趕忙和老師說:“楊老師,我忘了帶指甲!”老師說:“快去拿!”我又跑回教室拿了指甲便跑了回去,跑完這麼多回,我早滿頭大汗了。

  過了一會,主持人說:“有請4號選手上場!”4號選手上場,輪到樂樂上場了!

  樂樂彈的八音盒可真是太好聽了!

  時間一分一秒的過去,我越來越緊張,越來越提心吊膽。

  輪到我了,古箏彈到點指時,我還以為我彈錯了就又彈了一遍。後來才知道是音不準。

  希望以後還有這樣的機會當音樂家!

音樂作文 篇4

  西湖音樂噴泉位於西湖六公園附近。媽媽的同學告訴我,音樂噴泉美極了!

  一會兒,我們來到了有音樂噴泉的地方,這裡已經是人頭攢動,噴泉岸邊的欄杆前圍滿了人,水面的茶位上坐滿了人,有的舉起了攝像機,有的拿著照相機一陣猛拍。我穿過人群,擠到欄杆前面,拿出媽媽的手機對著西湖拍下這美麗的噴泉。

  伴隨著悠揚的樂聲,一根水柱象一匹白龍馬一樣,從西湖水底騰空躍出,接著小的水柱也陸續登場,湖面上霎時變得熱鬧起來。音樂緩和時,噴泉像害羞的小姑娘在水上翩翩起舞;音樂急促時,噴泉又像錢塘江大潮一樣壯觀,像戰士一樣勇敢。

  伴隨著音樂的起伏,噴泉有時互相交錯輝映,像一座雄偉的立交橋,有時又一會高一會低,彷彿五線譜上的音符一樣。噴出來的水灑落在西湖上,猶如貝多芬彈奏出的一曲曲美麗的樂章。

  這就是美麗的音樂噴泉!怎麼樣?美吧!

音樂作文 篇5

  聽!森林裡的動物們在幹什麼?原來它們是在開音樂會啊!一陣風吹過,樹葉沙沙作響。一號選手百靈鳥站在小楊樹上歡樂得歌唱著,“啾啾啾”,好動聽的聲音啊!忽然來了一頭大獅子,只聽它“嗷”的一聲大吼,嚇得小動物們四處奔逃。啊,好恐怖啊,小松鼠被嚇得直往媽媽肚子下鑽。

  獅子笑著說:“大家不要怕,我是二號選手,和大家一樣,我也是來參加音樂會的。我不會傷害你們的。”

  大家一聽,這才放下心來。

  最精彩的“晚餐大合奏”開始了。小老鼠咯吱咯吱地吃著花生米。小花還以為這是為她伴奏呢。小羊咩咩地吃著青草。小青蛙身著綠軍衣吃著蚊子,咔擦、哼哼、呼嚕,大家吃東西的聲音,此起披伏,匯成了一曲美妙的樂曲。

  音樂會在動物們的歡呼下,結束了。

音樂作文 篇6

  10月6日是我的生日,這一天是多麼神聖,多麼美好的一天呀!多麼想有一兩個同學到我家來,送我一些生日禮物,說上一些祝福的話語呀!可是我這不是痴人說夢話嗎?哎!我只得坐在沙發上一個勁兒地發呆。

  “鈴鈴鈴……”一陣清脆的門鈴聲響起了,我推開門一看,咦!怎麼是咱們班的乖乖女啊!我先是一驚!然後問她:“你怎麼來了?”楊靈俏皮地笑了笑,說:“怎麼!我難道不能來嗎?”“不是,只是你來的太突然了,並且在我生日這天來?”我本以為楊靈是來問我作業的,可她卻從身後拿出一個包裝精美的盒子,淡淡的粉色,盒子上還繫著一個紫色、小巧的蝴蝶結。看上去是那樣漂亮、可愛、優雅。“哇!好好看哦!”我不禁感嘆到。“楊靈,這個在哪買的?好漂亮,是送給我的嗎?”楊靈點點頭說:“怎麼樣?漂亮吧!開啟看看,裡面更漂亮!”

  我好奇的打開了那個包裝精美的小盒子。“哇!”又一聲情不自禁地感嘆聲從我嘴裡發出。原來是一個小巧玲瓏的KT貓音樂盒。音樂盒是心形的,這個心大概是我和楊靈的友誼之心吧!桐紅色的漆把音樂盒刷的光亮,是那樣華麗,那樣高貴。音樂盒外殼上還印有一個大大的KT貓吃棒棒糖的圖案。我小心翼翼地開啟音樂盒,“啦啦啦……”一陣悅耳的音樂,在我的耳邊響起,紅紅的棉布上放放著一個正在跳芭蕾的KT貓,它穿著雪白的蕾絲裙和芭蕾裙,戴著亮閃閃的皇冠,踏著音樂的節拍,在棉布上舞動起來,它的舞姿是那樣優美。隨後,我又輕輕地關上了。

  楊靈不愧是我的好朋友,連我的生日、我喜歡那種顏色、喜歡哪個卡通人物,都知道的一清二楚。以前楊靈送過我好多禮物,包裝都是粉色,禮物都是有KT貓圖案的東西。不過,這次我十歲生日送我的音樂盒,讓我大吃一驚。

  楊靈走後,我一直把KT貓音樂盒看成寶貝,放在我家裡最顯眼的地方,每次朋友到我家來,我準會把音樂盒誇讚一番。我每天都要把音樂盒擦了一遍又一遍,幾乎要擦個十來遍。

  現在,我和楊靈的友誼又上了一個臺階,我一直把楊靈送我的音樂盒看作我們友誼的橋樑。

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