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我的書法老師作文

我的書法老師作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的我的書法老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的書法老師作文 篇1

  他是一名優秀的老師,教我們書法,他姓莫,有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑而有濃密的頭髮像一塊迷你小草坪,他中等身材。你可能會問:他多少歲了?應該很年輕吧?讓我來告訴你:他不是20歲,不是40歲,不是60歲,而是64歲了!他非常愛笑,而且搞怪又幽默,有的時候弄的我們哭笑不得,有的時候弄的我們開懷大笑。

  有一次我去學書法時就遇到了這樣一件事:我正在認真地寫字時,耳邊突然出現了震耳欲聾的叫聲:“徐昕,擁抱形!”嚇死我了,我馬上改了過來。老師非常搞怪,說:“徐昕的字真是土匪猛進呀!”頓時我哭笑不得,“錯了,是突飛猛進,不是土匪猛進!”老師的臉馬上像紅蘋果似的了。

  這就是我的書法老師,他雖然有時搞怪,但他教會了我非常多的東西,謝謝您老師,讓我度過了每一個快樂的書法班。

我的書法老師作文 篇2

  學習書法以來,我得了不少的獎項,去年我在全市師生書法大賽中獲得了硬筆書法二等獎,今年我再次參加這項大賽,又獲得了毛筆書法三等獎。取得這些優異的成績,離不開教我書法的羅老師。

  羅老師書法好,人也長得漂亮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,頭上常常梳著一個馬尾,配合著她高挑的身材,顯得特別有精神,不像一般的中年人。她的脖子上一年四季都繫著一條圍巾,而且每天圍巾的顏色和款式都不一樣,更令她顯露出一種與眾不同的藝術氣質。羅老師非常愛笑,一笑就露出兩個盛滿了溫暖的甜甜的酒窩。

  來羅老師這裡學習書法的同學非常多,只要你來上一節書法課,就會深深地喜歡上這裡。羅老師非常慈祥,和藹可親。對待那些淘氣調皮的孩子,她總是苦口婆心,不厭其煩地教育引導,只要他們有一丁點兒進步,她就會大力表揚;對待那些懂事聽話的孩子,她就會變著方式鼓勵他們,讓他們樹立信心,好好練字。所以,我們每個人都非常喜歡她。

  羅老師對待頑皮的孩子從不放鬆,如果有人上課講小話,她冷不丁地就叫會他起來回答問題。那天,一個小男孩又走神了,羅老師突然走到他面前,問:“請你說說,懸針豎應該怎麼寫呢?……”那個同學立馬意識到自己的錯誤,再也不敢分心了。同學們慢慢也明白了,只有一心聽課,用心答問,專心寫字,這樣寫字也才能進步。

  對待同學們的作業,羅老師批改得非常仔細,要求十分嚴格,筆畫、結構馬虎一點都逃不過她的“火眼金睛”。寫錯一個筆畫就要重寫,不管多少遍,直到寫好為止;如果寫錯一個字那就更厲害了,158個格子的書法紙最少寫滿一張,直到寫對寫好才算完。嚴師出高徒,就這樣,在這裡學習書法的同學個個都進步飛快。

  記得我剛學寫毛筆字的時候,筆都握不好,手法十分生疏,寫出來的字歪歪扭扭,我對自己很沒信心。羅老師走到我身邊,對我說;“我知道你是一個聰明的孩子,我相信你的字一定會寫得好。慢慢來,一定行。”說著,她就邊講解邊手把手地教我寫。我的字寫得好些了,她會拍拍我的肩膀,對我說:“好樣的,寫得非常好!”這樣,我練得越來越有信心,寫字的水平也慢慢提高了。

  羅老師對我的期望很大,我也很努力,字寫得越來越好。有一天,羅老師說我半年來的成績突飛猛進,可以在書法班起表率作用了,還說我是一個有天分的孩子,我聽了,心裡樂開了花。從那時起,我就暗下決心,絕不辜負羅老師對我的殷切希望,我要把這門功課學好學紮實,學出成效來。我始終記得羅老師對我的鼓勵,堅持勤學苦練,所以,在書法練習的過程中,我才有了現在這一點值得驕傲的成績。

  羅老師不僅教我們寫字,還鼓勵我們熱愛祖國文化,培養高尚的情趣愛好。每過一段時間,她都會在書架上添上一些新書,當然都是跟國學有關的',比如《中華弟子規》《論語》《增廣賢文》《三字經》等等。有少兒拼音版的,有卡通漫畫版的,同學們休息的時候都非常愛閱讀。休息的時候,羅老師就帶著我們看書、下棋,有時還會帶著我們朗誦唐詩宋詞。我覺得在羅老師這裡學習,不僅練習了書法,也提升了我的個人修養,讓我懂得了很多以前在課堂上沒想明白的東西。

  我從內心深處敬佩、感謝羅老師。

我的書法老師作文 篇3

  今年暑假,我認識了一位新的書法老師----蔣老師。她全身上下可以用一個“小”字來概括:小眼睛、小鼻子、小嘴巴,最不起眼的就是她的小個子,不到一米五,估計比我還矮一點。所以我們都親切地喊她“小小”老師。

  有一次,班裡來了一個新同學。而此時小小老師正在給我批改作業,新同學轉悠了幾圈,也沒發現老師的身影。他就疑惑地問:“我們的書法老師在哪裡呢?”這時,蔣老師轉過頭對這個新同學說:“我就是你的書法老師---蔣老師。”新同學一臉茫然,小聲嘀咕道:這麼小,還能當老師?引得全班同學鬨堂大笑。

  別看小小老師個頭小,但是她才華橫溢。在課間,她總會給我們普及一些甲骨文的知識,她說自己特別喜歡專研甲骨文。每次,我寫得不好,小小老師總會讓我到黑板前,她親自給我示範講解,哇,她的字寫得又端正又漂亮,像一位位士兵挺拔地站立著,看完講解後,我認真地臨摹起來,當我寫完一遍,看著小小老師滿意的笑容,我的心裡比吃了蜜還甜。

  別說,小小老師還特別的幽默呢。她經常利用課間休息來給我麼講解同學們字中的毛病。這時,她總會拿自己的外貌說事。“你看,小張同學寫的這個字,就像我一樣太小了,我是長不大了,也長不漂亮了,但你的字可寫大些漂亮些呀!”逗得我們哈哈大笑。

  只要有空,我就會去我的書法培訓班,因為那兒有我熱愛的書法,還有我那親愛的“小小”老師。

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