生物作文600字

生物作文600字彙編4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的生物作文600字5篇,歡迎大家分享。

生物作文600字 篇1

  今天,媽媽、爸爸、奶奶和我一起到南通海洋生物館遊玩。一大早,我們就出發了,一路上我不時的哼著小曲,可高興了,因為這是我第一次透過自己的努力爭取到爸爸媽媽帶我出去玩的。

  剛走進海洋生物館,首先引入眼簾的是一隻電動恐龍,它搖著頭、擺著尾,像是在說:“歡迎你們來到海洋生物館遊玩!”這時,一位服務員走了過來,對我們說:“歡迎你們,請你們到這邊來觀看錶演!”第一齣場的是一隻海豚,只見一位小演員手裡拿著球,遠遠地拋向海豚,海豚像接到命令似的,縱身一跳,但由於太過用力,摔了個肚朝天,逗得我們哈哈大笑,海豚像似很不服氣,在空中再次一躍,做了個優美的動作,接住了球,現場響起了雷鳴般的掌聲,海豚這才美滋滋地遊了回去。接著出場的是美人魚與魚的表演,只見一條海洋之王鯊魚遊了過來,我們都提心吊擔的,它可是吃人的魚,那邊還有一位人呢,不過那條鯊魚好像和那個人混得很熟了,溫順地游到了那個漂亮的小姑娘身邊,小姑娘也踩著腳蹼,擺弄著鯊魚的頭。在小姑娘的身後還不時地游來紅蘋果魚,彩魚,千年海龜等。看著看著,我想起了童話故事“海的女兒”,彷彿我就是那位漂亮的美人魚,在水中嬉戲,跳起了優美的華爾茲舞蹈……

  “博文,快來看呀!這兒有娃娃魚。”媽媽的話打斷了我的美夢。果然,一條娃娃魚,滑滑的、懶洋洋的躺在那裡,仔細閱讀介紹,知道了娃娃魚會哭而得名,它還是珍稀寶護動物,因為它快要滅絕了。突然,我們看見一具死人骨頭躺在銀鯧魚的那個區域內。嚇得我們魂飛魄散,不過媽媽說這是假的,主要告訴我們這種銀鯧魚就是食人魚的一種。

  這次我們到海洋生物館,真是大開眼界,增長了很多知識,真是一次難忘的遊玩!

生物作文600字 篇2

  某年,一艘幽靈船以每秒三千二百萬光年的速度衝向地球,這艘從離地球距離兩萬九千七百萬光年的天馬星球而來,它們此次不是為了交友,而是為了生存。

  原來,在之前,它們受到了黑洞的侵略,黑洞吞食了它們的星球以及其它生物,只有這群逃亡者得救了。它們決定逃亡其它星球,不料,整個艾爾佛倫星系都被吞沒於黑洞了。它們絕望了,忽然,它們中有一個叫艾爾天倫的外星人想到了地球,因為艾爾天倫曾是侵略軍中的一員大將,在攻打佛倫比亞星球時,邀請地球防備太空警局前來助戰,如今,它們也只能投靠地球了。

  地球人熱烈並隆重地歡迎了這群從異星球前來的逃亡者,可地球原本就很擁擠,哪還有它們生存的地方呀!而這些逃亡者又稫喜歡在水邊生存。這時,艾爾天倫對地球翻譯人嘀咕了幾句天馬話,翻譯人員對警長說:艾爾天倫希望人類允許它們居住在下水道里,求警長答應它們這點請求。它們不會打擾居民的生活,更不會攻擊人類。

  ''好吧。''警長說。''謝謝,謝謝。''外星人齊聲說。

  從此,人類便和它們長久地居住在一起。

  一天天過去了,突然,有一天,前去探望的一員警察慌慌張張地跑回來報告,艾爾天倫已經不見了。警長立即調集部隊前去尋找,而在它面前的卻是一隻龐然大物,啊,是一條龍!只見艾爾天倫正在向他們告別。是的,它們該回去了,它們要回去尋找屬於自己的家園。

  夕陽下,人類和太空星人的告別看起來,是那麼淒涼。也許,在不久的未來,艾爾天倫還會回來與人類相聚吧。

生物作文600字 篇3

  上一節課的生物課,生物課老師可真粗心,竟然還不小心把魚缸給打翻了,不過,如果沒有老師的粗心大意,生物課也不會這麼有趣。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”……,上課鈴聲響了起來。平常,總是有一些同學在打上課鈴的時候到處逛,好像跟散步似的,可是,今天,他們像變了一個人兒似的,端端正正的坐在座位上一動不動,等待著老師來上課。為什麼這麼聽話呢,因為今天上生物課。

  過了五分鐘左右,只見生物課老師像變魔術似的從口袋裡拿出了一個小瓶子,小瓶子裡裝著一個白色的東西。

  生物課老師是說道:“上課!”同學們有齊聲說道:“老師您好!”老師微笑著說:“這節課呢,我們就要學有關鳥的知識!”在老師走下講臺的時候,不小心把那一個神奇的`小瓶子從口袋裡掉落到了地板上。霎時間,同學們都感覺自己在慢慢的上升,周圍的所有東西都在慢慢下降似的。

  老師吹了一聲口哨,只見成群結隊的鳥兒向著同學們飛了過來,有一個膽小的女生大聲朝著那一群鳥兒尖叫道:“不許過來,我不喜歡你們,不要啄我呦。”

  老師又命令一隻叫梅蜜的小鳥到了講臺上。生物課老師大聲講解到:“這是麻雀,她最喜歡吃小蟲子了!這是啄木鳥,他可是大樹的好醫生,他的嘴巴尖尖的,能把大樹裡的所有害蟲都消滅的精光。老師的話音剛落,啄木鳥就有些得意的昂了昂頭,挺了挺胸。這是胖鳥,……,這是珍珠鳥……”老師又接著介紹道:“這是鳥的翅膀,這是鳥的尾巴,這是鳥的……”

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”下課鈴響了起來,同學們又慢慢下降,這一節課同上一節課一樣有趣。同學們即學到了知識,還有覺得一點兒也不枯燥無味,反而還覺得比平常有趣得多。但願下一次生物課可以到鱷魚的世界去上生物課,(只要別把我們給吃了)頂好那樣。

生物作文600字 篇4

  “嘿!沈雨恬,聽說海洋公園搬來了,參觀海洋生物展。”哥哥一進門就興奮地對我說。“真的嗎?”我驚奇地問。哥哥就把他手裡的廣告單給我看。我一看,嗬!上面寫著幾個大字“海洋公園搬家了”下面還有日期:十月一日——十月三日。“還有三天。”我自言自語地說。太好了,我一定要去看看。

  十月三日,因颱風延期的海洋生物展好不容易展出了!我和媽媽以及劉老師、孫婧她們來到了目的地——燈光球場。一路上我就像一隻急不可待的兔子,蹦蹦跳跳的。買了票一進去,我就看到了各種各樣五彩斑斕的貝殼,看得我眼花繚亂,不知看哪個好。有一個水字螺特別奇怪。它的稜角有六個。一邊是兩個角往上彎,最後一個角是往下彎。另一邊卻都是往下彎的。我還在貝殼展裡看到了紅鐵樹,紅鐵樹還開花呢。粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,可漂亮了。

  孫婧拉著我和媽媽去看蝴蝶展。蝴蝶展旁邊有鯊魚展,我不想看那兇猛的海中霸王,蹲在美麗的蝴蝶面前捨不得走了。每一隻蝴蝶都好看,我真是想不通:那麼噁心的蛹怎麼能變出這麼美麗可愛的蝴蝶呢?我最喜歡霸王蝶了,因為它又大又美,有我的頭那麼大呢!

  後來我們又來到了珊瑚展區,看到了好多種珊瑚蟲,它們都是活的呢。珊瑚有很多種顏色,很鮮豔。其中有一種是半透明的白色,頂端還有一點點粉紅色的小東西,我們都猜這是一個個小嘴巴。

  我們還看了美麗的海底殺手——水母,海中的老壽星——海龜……今天真讓人大開眼界,全部看完,我們才戀戀不捨地回家了。

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