腫瘤科自我鑑定
自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家整理的腫瘤科自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
腫瘤科自我鑑定1
非常感謝醫院領導讓我到上海九院進修，我知道這是領導對我的關懷與信任並寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會，也是對自身的一次挑戰。進修時我帶著明確的學習目的，時刻牢記領導對我的囑咐，學到了先進的護理理念和技術。透過三個月的進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業務技能。總結這三個月的學習，上海九院給我留下深刻的印象。這裡的工作節奏快而有序，人員職責明確，學習氣氛濃厚。現將學習情況以及收穫體會總結如下：
一、先進的醫院管理模式：
首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量。另外還配有專職護工，協助行動不便患者的生活起居及衛生服務，健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；營養師：可以根據患者疾病的特點和個人要求提供的一週營養菜譜，幫助患者制定健康飲食計劃。衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。透過人事的周密設定，各人按職責行事，使病人感到入院後即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
病區非常安靜，完全沒有高談闊論的現象，沒有無所顧忌的談笑，每個人都注意控制自己的音調。醫院及病房很清潔，每個病區均有護工和清潔工的詳細工作流程安排，具體到幾點幾分到幾點幾分幹什麼工作。除了日常工作安排外，一週的每一天還安排了工作重點。因此有些物品雖然很舊，但非常清潔。病區任何工作均有詳細的工作流程，包括圍手術期患者管理流程，輸血制度及輸血流程，停電停水應急流程等等，裝訂成冊，使人一目瞭然。
嚴格執行規章制度。實行逐級負責制，下級想上級負責。只要有特殊情況，行政管理人員一定會在最快時間內逐級上報；未經上級批准同意的事情，下級絕對不會自作主張。
在病房裡，懸掛有近日工作安排及每日警示語，提醒護士時刻記住自己的職責，嚴防差錯事故的發生。
二、優良的服務態度
我們感受到醫護人員對患者的疼和愛是發自內心的，對病人及病人家屬非常友善，真正做到了優質服務。他們對病人提出的合理要求都儘量滿足，如果因故不能及時做到，則非常客氣地對他們說“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯絡”。如果病人家屬想諮詢病情，護士會馬上聯絡醫生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現了一種高尚的素養。在語言溝通方面，她們也很講究措辭、態度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說話時永遠面帶微笑。儘量避免說“no”，不能態度生硬。即使是患者在發怒時，也要保持職業形象。如果有患者對某護士的服務不滿意，可以投訴，在誤會解除之前，這位護士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。
三、愛崗敬業
上海護士的敬業精神給我留下了非常深刻的印象。首先是她們每天能夠堅持提前半小時到達距離家兩小時的單位，而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎護理以外，還要配合醫生完成很多診療性的工作，以及安排患者院外隨訪等，但是她們依然在自己的班次上，能夠把自己主管的病人整理的清爽乾淨，她們認為“讓病人感覺舒適、愉悅！”這才是護理的意義所在，體會到護理的精髓在於體貼，在於照顧，在於人與人之間互相關懷帶來的一種認同感！
特別珍惜自己科室的財產，喜歡把自己的科室打扮的整潔而有特色。例如兒童病房環境佈置的非常好看，屋頂上、牆面上都是可愛的卡通拼圖，很溫馨。每一樣儀器裝置，用過以後都要仔細地擦洗，乾燥以後才妥善儲存。所以即使是用了很多年的儀器都看起來和新的一樣，並保持著良好的效能。
四、尊重病人的隱私
病區內，每張病床之間均設有可滑動的圍屏，醫務人員的所有診療及操作均在圍屏內進行，既保護了患者的隱私權，又有效地減少了不必要的糾紛。患者的家屬在醫護人員執行操作的時候，也會很自覺地避開，絕不會進來參與，也表達了對自己親人的一種尊重。
護士們也很注意保持患者的形象和尊嚴，無論何時，她們都要讓自己的患者們乾淨清爽地出現在病房。在醫生來查房之前，就會去幫患者做好口腔護理，用溼紙巾替患者擦臉，外觀上不留一點血跡或者碘伏等消毒液的痕跡，然後整理床鋪，整理好患者的衣服，在病情許可的情況下，取好半坐臥位，等醫生來到病房的時候，患者就不會感覺自己很狼狽而覺得失去了尊嚴。
五、嚴謹細緻的工作態度
嚴格執行查對制度，在進行各項護理操作過程中均有相應的流程表，這些流程均有考核標準；每年由科室的專科護士及護理部的人員進行討論這些操作是否需要改進；醫生護士操作前後嚴格洗手，配備手消毒液，在操作中，如有操作失敗，必須更換醫療物品，從不反覆使用。病房所有用過的物品、器械均不在病房內洗滌浸泡，統一送供應室處理，以免造成環境汙染。凡是接觸過病人血液的注射器及針頭均放入有蓋箱，無需浸泡，裝滿後送焚燒，其他物品作為一般垃圾堆填處理，無需焚燒。因為他們知道如果自己不遵守規章制度，就會增加感染的機率，從而危及病員的生命及健康，醫院設有獨立的感染控制部門，持續監測各科室的感染情況。
進修最終的目的是將這裡所學的知識應用於以後的工作中，希望能將所獲得的知識應用於我院口腔護理事業，為我院口腔頜面外科的發展注入新的活力。
PS:自己加點關於腫瘤的
我是一名普通的護士，在金湖縣人民醫院做臨床工作。因為工作的需要，我被安排到淮安進修“深淺靜脈置管術”。這種技術因為在腫瘤科使用最普遍，所以我要在該科室學習三個月。這才剛剛十天，所見所聞，讓我感慨萬分！
第一天，我比上班時間早到十五分鐘，饒著病區逛一圈，為的是熟悉一下床位的位置，方便做治療。就當我才走到第四個房間時，我看見一雙凹陷很深的眼睛：“護士，幫我喊一下我家人，好嗎？”她的手指，瘦得只剩下皮包骨頭了。瘦骨嶙峋的軀體，完整地從被褥下印出。我愣了一下，馬上反應過來：“十床家屬，快過來。”她的身子在搖晃：“不，沒事，我沒什麼事，不著急的。”聽到呼喚的男人，肯定是被我的聲音嚇到了：“怎麼啦？”他是在微波爐那給妻子熱湯的，手上沾到了湯水，也沒有覺察到。“我只是想上廁所。”細長的手臂，從被子下抽出來，想將瘦弱的身體撐起來。她失敗了。就這樣，一個皮影樣的身影被拖進了衛生間。
我的帶教老師，人很好。每一個新操作都帶著我，下次再碰見時就讓我一個人先試試。她們給病人輸液用的留置針，和我們醫院平時用的不一樣。一次，我給一個加床的病人掛水。老師要求我給他掛留置針，心裡有些沒底，畢竟只看過一次，沒有用過，萬一打砸了多不好意思。病人，是一個青年小夥子，身體很魁梧，那張病床已經不能容下他的身長：“你是新來的吧，怎麼我以前住院沒有看過你啊？”我心一下子就嘣嘣地跳起來。完了，這次肯定不行了，人家都看出來了。幸好我的臉藏在了口罩下，嚥下堵在胸口的心虛，我把針紮下了他的手背：“沒事，你看好了打，我的靜脈很好打的，每次來都要被實習生打的，你是哪個學校的？”調好輸液滴數，我收好東西，看下他有點浮腫的臉，我說：“謝謝你，不好意思了。”他一笑：“沒事。”回到治療室，我翻閱了他的病歷，我想看看，是什麼病讓這樣一個陽光的男孩住進了這樣的病區裡——惡性淋巴瘤，二十六歲，是第三次來院化療。帶教老師說，他曾經是河海大學大二的學生。你說，老天爺既然讓人來到了這個世界上，為什麼還讓人受這樣的罪呢？真造孽啊！
“我們不要你掛，請你老師來吧！”一個聲音從搶救室傳來。老師連忙跑過去，我也跟了過去。只見搶1床的媽媽把女兒的手放在自己的腿上，向一個實習生吼到：“別拿我孩子做試驗，你們下得了狠心，我不忍心！”我老師連忙來解圍：“我來，別生氣，我來給她掛。同學，你去別的房間吧。”看見老師來了，這位母親一臉的歉意：“對不起啊，我實在是不願意看到她再受罪了。”“沒事兒，你女兒的靜脈越來越不好掛了，掛太多了，我也有孩子，我能理解。”我也是一個母親，心真的很沉。命運的殘酷，就象是那淤泥潭，把人慢慢埋下，人根本不可能生還。
每一個人，都不能逃脫死亡——這是一個真理。對於一個正常的人來說，誰也不希望自己的生命是被疾病奪走的。都是來到世上走一回，卻有著不同的坎坷，這些是命運，是不能駕馭的機率。所以能擁有健康，在我看來，就是一個擁有了天大財富般的幸運。能讓更多的人體會到生命的美好，減輕疾病帶來的痛苦，從容地面對死亡，是我們這些醫務工作者人生更大的財富。我這樣說，是希望能得到更多同行的支援。人與人之間，潛藏地存在一種“相憐”的感情，這樣的感情只要你將心靜下來，就一定能體會到。面對和自己一樣的一個生命體，“相憐”之情悠然而升。在每天繁雜的工作之後，我們的身體和心理都是疲憊，隨著時光的流逝，淘剩下的只有“安心”，良心的安慰。職業賦予我們擁有這樣的責任，我們要將所學，奉獻給那些我們能幫上忙的病人們。這算是一個倡議吧，相信會有更多的同事加入到這樣一個隊伍中來——為人類的健康事業奮鬥終生。
祝您早日康復！
先進的醫院管理模式，優良的服務太度，愛崗敬業，尊重病人的隱私，嚴謹細緻的工作態度，
腫瘤科自我鑑定2
在腫瘤科的xx周實習中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不捨。實習是對自己成長的期待，也是對自己夢想的期待，它讓我從不知所措惴惴不安，到腳踏實地到對自己工作的敬畏和負責。
我在腫瘤科實習了xx周的時間，時間雖短，卻學到了很多東西，鍛鍊了自己，也使自己的專業素質有了全面的發展。很慶幸自己能呆在腫瘤科，從而認識了xx，xx是一種經外周靜脈穿刺中心靜脈置管的技術，這是腫瘤科的一個特色，在這個科基本上都是要化療的病人，他們的化療要分好幾個療程，對於這種長期輸入刺激性藥物的病人，為了更好的保護他們，大夫都會建議他們置這種管，這種導管是一種醫用xx管導管，非常柔軟，置完管後二十四小時手儘量伸直，不打彎，之後可以從事一般日常活動，家務勞動，但是要避擴音過重的物品。
在這裡我還學會了怎樣維護導管，預防導管堵：輸液前用xx毫升注射器抽鹽水衝管，衝管前先回抽，確定導管是否在血管內，導管通暢後在聯接液體，封管時仍然用xx毫升注射器衝管，在抽xx毫升稀釋的xx封管，衝管和封管都用脈衝的方式，這樣衝管能形成一種旋渦，保證導管不堵塞，並做正壓封管，不能用靜脈點滴或普通靜脈推注方式衝管，禁止使用小於xx毫升的注射器封管給藥，以免造成導管破裂。
雖然這兩週很忙，很累，可是也很自豪，因為這種置管很多醫院或許根本就沒見過，而我已經掌握了它的操作，這是我以後的競爭力。每天目睹化療和病痛帶給他們的痛苦，也讓我覺得難受。每次換液體我都會和他們多數幾句話，記得有一個特別開朗的病人說，病房裡就應該多些笑聲。雖然我能做得很少，但我會盡我自己的努力給他們多帶去一些快樂。
也許我的才能有限，但是我會用我的努力充實我的知識與技巧，用我真誠的護理減輕病人些許病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的離去，而這也是我該盡心做到的。對生命的堅持和敬畏，是我在腫瘤科學到的又一人生態度。
腫瘤科自我鑑定3
在腫瘤科的xx周實習中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不捨。對於我們的實習，科裡的老師們都很重視，每週的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著xx老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環境之後，心情才放鬆下來隨著我的帶教老師——xxx，開始接下來的實習生活。
護士這個職業，看是一回事，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少；實習卻是做的多，看的少了。在實習中我們不像見習時那麼有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完後稍微喘口氣。而且剛下科室的我對於操作並不是很熟悉，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由於語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時又是那麼的令人感動。
在腫瘤科，我見到了護士們用專業的技術與知識為病人服務，用親切和藹的話語安撫關懷病人。
腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設定上能夠看的出來環境是比較溫暖的，而不是隻有冷冰冰的儀器。化療則是病房護理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、PICC的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師透過自己的示範操作與專題講課將知識傳授給我們。而且xx老師還教我要注意細節，合理安排工作，基礎知識不能忘，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。
腫瘤科自我鑑定4
實習時間：20xx年6月3日—20xx年7月30日時間總是過的那麼快，沒有給人一點品味的它的時間，還未意識到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無力的發現我找不到它曾經到過的痕跡。
在腫瘤一已經實習了兩兩個月，又到了轉科的時間，心中總有些感慨，到了實習後期就是這樣，轉科比較頻繁，雖然現在已經沒有了不適應，但仍覺得還是不想輕易的改變環境。在腫瘤一這段時間，感覺還是挺舒心的，喜歡的是每天老師都能叫出學生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜歡這種感覺。在這個科，老師們也很公平的對待每一個學生，所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一，都是些癌症患者，化療的療程比較多，由於化療藥對血管的破壞性比較大，所以很多都置了PICC管，在這兩週內我們的主要任務就是掌握PICC管貼膜的更換與護理，同時也是我們的考試專案。
在這兩週內跟著羅翠老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導下，掌握了更換貼膜的要領和方法，她對我們的要求就是熟練掌握，以後工作了再遇到不會感到陌生，能夠很快上手。仔細想想，實習的目的不也是這麼，轉這麼多科不就是為了多見一些東西，為以後工作打基礎麼！在這個科室，學會了肌肉注射，為什麼這麼說，不是早都會嗎？那是因為，在這個科室我們學會了準確的定位，並熟練掌握了它的手法。在這個科室，化療患者由於化療藥物的影響，消化道反應比較嚴重，也容易發生過敏反應，所以早上我們會常規的肌肉注射胃復安和苯海拉明，在於麗老師的示範與指導下，我學會了肌肉注射的準確定位。在腫瘤科，經過楊光老師的講解，也瞭解到了化療藥物的不良反應及有哪些注意事項，覺得化療患者也確實不容易，身體上的痛苦與強大的經濟負擔都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔，並沒有我想象中那麼脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科麼，我面對的是癌症患者？如果讓我在大街上遇見他們，我絕對不會把他們與癌症這兩個字聯絡起來，他們的樂觀值得我們學習，也值得我們自省，現在我們有健康的身體，我們是幸福的，還有什麼能令我們難過呢？別說沒錢沒工作沒能力，這些都是透過努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有快樂的心情，去為自己夢想的東西去奮鬥！
在腫瘤科時間雖短，卻瞭解了另一個特殊的群體，這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這裡祝願他們能快樂樂觀的堅持下去！最後很感謝各位老師對我們這一段時間的指導與關愛，祝願你們工作順利，一切平安！
見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫護夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。見習14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心裡只有怨嘆，怨自己無法將理論應用於實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種書到用時方恨少的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：一位實習醫生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對於該知識的不甚瞭解，就藉口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那麼再遇到下一個問題，該以什麼藉口去逃避呢？因此，學習科學知識，尤其是生命攸關的醫護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基紮實，更重要的是要學會理論聯絡實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。學會了理論聯絡實際，在那裡，我也深知建立良好的護患關係，對於順利實施護理是勢在必行的。那麼怎樣才能夠建立良好的護患關係呢？
眾所周知建立和諧的護患關係，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學界燦爛的風景。其次，擅於與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這裡，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕鬆與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這裡，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。微笑服務既有利於自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙鵰的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善於與人接粗是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，由於我的自卑，不主動而沒有得到相應的操作訓練，這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這麼長時間，又是本科生，做起事來應該是得心應手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼後怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取，之後在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護士最大的成就；病人的稱讚是護士最大的光榮；病人的疼惜是護士最暖的寬慰；病人的微笑是護士最好的回饋護士職業是最高尚的！護士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛入院時，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，症狀也消失了。做護士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復。這是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮鬥終生。
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。在這裡，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關係，遵從導師的教誨，理論聯絡實際，立誓為醫學事業貢獻自己的力量。
在腫瘤科的6周實習中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不捨。對於我們的實習，科裡的老師們都很重視，每週的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我帶著惶恐不安的心情杵在護士高中生作文，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環境之後，心情才放鬆下來隨著我的帶教老師李俊青開始接下來的實習生活。
護士這個職業，看是一回事，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少；實習卻是做的多，看的少了。在實習中我們不像見習時那麼有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完後稍微喘口氣。而且剛下科室的我對於操作並不是很熟悉，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由於語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時又是那麼的令人感動。
在腫瘤科，我見到了護士們用專業的技術與知識為病人服務，用親切和藹的話語安撫關懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設定上能夠看的出來環境是比較溫暖的，而不是隻有冷冰冰的儀器。化療則是病房護理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、PICC的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師透過自己的示範操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細節，合理安排工作，基礎知識不可忘，在護理工作中絕對要牢記三查七對。至今讓我印象深刻的是我發錯了一顆止痛藥，一直到交班的時候才發現，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那麼久，我感到很抱歉；還讓老師為我道歉，又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責我，還反著安慰我不要太擔心，要我以後更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關心讓我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發生，我們能做到的預防就是嚴謹小心，切記三查七對。
下一週是我們待在腫瘤科的最後一週，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去。
腫瘤科自我鑑定5
在腫瘤科已經實習了xx個月，又到了轉科的時間，心中總有些感慨，到了實習後期就是這樣，轉科比較頻繁，雖然現在已經沒有了不適應，但仍覺得還是不想輕易的改變環境。在腫瘤科這段時間，感覺還是挺舒心的，喜歡的是每天老師都能叫出學生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜歡這種感覺。
在這兩週內跟著xx老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導下，掌握了更換貼膜的要領和方法，她對我們的要求就是熟練掌握，以後工作了再遇到不會感到陌生，能夠很快上手。
在這個科室，化療患者由於化療藥物的影響，消化道反應比較嚴重，也容易發生過敏反應，所以早上我們會常規的肌肉注射xxx和xxx，在xx老師的示範與指導下，我學會了肌肉注射的準確定位。
在腫瘤科，經過xx老師的講解，也瞭解到了化療藥物的不良反應及有哪些注意事項，覺得化療患者也確實不容易，身體上的痛苦與強大的經濟負擔都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔，並沒有我想象中那麼脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科麼，我面對的是癌症患者？如果讓我在大街上遇見他們，我絕對不會把他們與癌症這兩個字聯絡起來，他們的樂觀值得我們學習，也值得我們自省。
在腫瘤科時間雖短，卻瞭解了另一個特殊的群體，這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。
腫瘤科自我鑑定6
暑假，根據學校的安排，我來到了一家醫院的腫瘤科實習，在這次實習中，我充分的把理論知識運用到了臨床操作中，從而更加的鞏固了專業知識，提高了實踐操作技能。
暑假在醫院腫瘤科實習的時候，跟著指導醫師先熟悉了下醫院的環境，指導醫師給我的第一印象是特別好的，他外表秀氣，氣質儒雅，和藹可親。他跟我說了下實習期間要遵守的規章制度，我很耐心的聽完了，也牢記了，也告訴自己要嚴格遵守。
實習期間，我發現腫瘤科的護士們都很不錯，對我也很好啊，喜歡開玩笑，活潑又可愛，印象比較深的就是她們每次雖然都會叫我幫她們做事情，但是態度都很好，平常在生活和學習方面也會給我提供的幫助，我心甘情願為她們跑腿。
暑假在腫瘤科學到的了很多的臨床知識，首先知道了查房要帶小紙條，記錄床位的患者資訊。其次，作為臨床醫生，必須要有一支藍黑筆，方便記錄，我的筆是指導醫師送我的，我十分感動的接下了，並珍惜了很久，入院病人要寫內科入院記錄，主要從首程記錄裡摘抄，病歷的書寫要注意時間，體格檢查要看病史特點。
暑假在醫院腫瘤科實習期間，我每天按時完成實習任務，積極主動的協助同事完成任務，有不懂的問題就及時的去請教帶教醫師，和同事相處融洽，在實習期間的表現也得到了醫院同事的一致認可。
總而言之，暑假在醫院腫瘤科的實習讓我收穫了豐富的知識，明白了很多的道理，豐富了我的社會閱歷，增長了我的見識，也讓我看到了醫院工作者的辛苦和他們的敬業精神，是一次終身難忘的實習經歷。
腫瘤科自我鑑定7
在泌尿外科已經工作滿一年了，從病房到特檢室，再回到病房，整整一年，成長了，學習了，收穫了。記得去年的這個時候，自己剛來到這個科室，一切都是陌生的，會做和能做的也都是最最基本的事情，而現在，我已經能立上治療班，能自己包組了。
起初，還沒能適應新環境時，一些小事也做不好，其它的事情也不會做，有些不知所措，慢慢的，開始進入狀態，很多新的事都努力去學去做，就算做錯了也不氣餒，總結了教訓後再做，一段時間後明顯覺得自己有所進步了，漸漸地開始學習上治療班，剛開始上的時候，還不是很熟悉，還需要老師在一旁提醒、指點，上過幾次後，就開始掌握了，漸漸地能立上治療班了，一切都在向前進步。
偶然的機會去到了特檢室工作，是一個完全不一樣的地方，學習到了新的知識和技能，學到了別人學不到的東西，又有了新的收穫。再回到病房工作時，一開始沒能調整過來，所以工作上有些亂，理清了思路、調整好狀態後，一切又變得有條理了。之後開始立包組，一開始做的不是很好，慢慢的學習後，有些進步了，現在基本上可以立擔任了。我還上了小夜班，小夜班主要就是協助中夜班護士一起工作，為患者做好術前準備，在上小夜班的同時，我還對中班和夜班的工作有了初步的瞭解，也為自己今後的工作做了準備。
從什麼都不會到現在，自己學習到了泌尿外科的相關知識，學習瞭如何如患者進行溝通，從中知道了，其實自己要學的東西還很多，特別是與患者溝通方面，我覺得自己做的還不是很好，相信在以後的工作中，還會再繼續去學習。在各位老師的指導下我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度，嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，也基本掌握了一些常見病的護理以及一些基本操作，學會了如何對患者進行術前術後的護理，這些都是我這一年來所收穫的，在前不久，我還獲得了“白衣天使展風采”的操作比賽二等獎，這是我工作以來第一次取得的`成果，我很開心，當然，要繼續努力，不斷提高自我，爭取能在以後的工作中，取得更優越的成績。
在這一年的工作中，除了自己的努力外，當然也少不了老師們對我的指導，因為你們的耐心，我學習到了許多以前沒學過的知識；因為你們的'鼓勵，就算我跌倒了也不怕，站起來繼續向前進；因為你們的肯定，我對自己的工作越來越有自信。感謝老師們對我所付出的一切，在以後的工作中，我會更加努力，不斷前進，願自己能夠更上一層樓。
腫瘤科自我鑑定8
在腫瘤科的2周實習中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不捨。實習是對自己成長的期待，也是對自己夢想的期待，它讓我從無知所錯惴惴不安，到腳踏實地到對自己工作的敬畏和負責。
我在腫瘤科實習了兩週的時間，時間雖短，卻學到了很多東西，鍛鍊了自己，也使自己的專業素質有了全面的發展。很慶幸自己能呆在腫瘤科，從而認識了PICC,PICC是一種經外周靜脈穿刺中心靜脈置管的技術,這時腫瘤科的一個特色,在這個科基本上都是要化療的病人,他們的化療要分好幾個療程,對於這種長期輸入刺激性藥物的病人,為了更好的保護他們,大夫都會建議他們置這種管,這種導管是一種醫用矽膠管導管,非常柔軟,置完管後二十四小時手儘量伸直,不打彎,之後可以從事一般日常活動,家務勞動,但是要避擴音過重的物品。
在這裡我還學會了怎樣維護導管,預防導管堵：輸液前用十毫升注射器抽鹽水衝管,衝管前先回抽,確定導管是否在血管內,導管通暢後在聯接液體,封管時仍然用十毫升注射器衝管,在抽五毫升稀釋的肝素封管,衝管和封管都用脈衝的方式,這樣衝管能形成一種旋渦,保證導管不堵塞,並做正壓封管,不能用靜脈點滴或普通靜脈推注方式衝管,禁止使用小於十毫升的注射器封管給藥,以免造成導管破裂。另外每週給病人更換一次敷貼,嚴格無菌操作,手不可觸碰導管,保證導管的無菌,觀察病人穿刺點有無紅腫,有無出血,以便能得以及時解
決。很多醫院或許都沒有見過這種置管,有幸自己能看到這種置管,並熟悉了導管的維護。
雖然這兩週很忙,很累,可是也很自毫,因為這種置管很多醫院或許根本就沒見過，而我已經掌握了它的操作，這是我後的競爭力。每天目睹化療和病痛帶給他們的痛苦，也讓我覺得難受。有的還是那麼年輕,有的病人是吐的厲害,吃不下還要往外吐東西,人瘦的皮包骨頭,人見尤憐，對於這些病人我覺得關懷是最主要的,哪怕偶爾一句關心地慰問都會讓他們覺得溫暖。每次換液體我都會和他們多數幾句話, 記得有一個特別開朗的病人說,病房裡就應該多些笑聲。雖然我能做得很少,但我會盡我自己的努力給他們多帶去一些快樂。
也許我的才能有限，但是我會用我的努力充實我的知識與技巧，用我真誠的護理減輕病人些許病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的離去，而這也是我該盡心做到的。對生命的堅持和敬畏，是我在腫瘤科學到的又一人生態度。
腫瘤科自我鑑定9
透過參加自學考試，使我在工作與生活中能夠不斷的提升自己能力，同時培養自己不斷進取的精神。它不僅是一本證書，更重要的是給了我一種生活的態度，一種學習的方法，這都讓我終生受益。它考驗了我的意志與耐力以及學習能力，給了我永不言棄的做人理念與事實求是的工作態度以及持之以恆的信念，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。
首先，在思想方面認真學習十八會議的檔案精神，自考課程的學習讓我更加關注時事，對國家的理論，政策有了更深刻的理解與領會，樹立了正確的人生觀與世界觀，提高了個人素質與道德品質，愛崗敬業，時刻以一名優秀的醫務工作者的標準要求自己，全心全意為病人服務。
其次，在工作中能嚴格遵守醫院的各項規章制度，與同事團結合作，順利完成每一次的小手術任務，認真細緻，嚴格遵守各項護士操作規程與查對制度，對病人熱情服務，細緻周到，時墾病人利益放在第一位。積極參加醫院的各項業務學習活動，自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺，把知識與技能與工作相結合，理論聯絡實際，將所學的知識運用於實際工作中，強化理論水平，提高了業務技術能力，使我對病人的服務標準有了更的提高。
自考的日子是充實的'，幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習，很好地處理自學考試與工作的關係，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。並利用工作之餘認真鑽研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。在學習中，注意把科學的護士理論與專業護士技能內化為自己的知識與能力。
總之，自學考試的文憑不是我追求的終點，而是一個目標的新起點，使我在生活中，工作中向更高的知識境界去探索，去挑戰.如今的社會是一個知識的社會，只有不斷的學習充實自己，才能不斷的迎接挑戰。自考給我的啟示是隻要努力必有回報，只要付出必有成就。
腫瘤科自我鑑定10
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護士本科函授學習即將結束，我要感謝三峽學醫學院給了我這次再學習與提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為透過再次系統全面的學習護士學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，本人主要從思想品德與學習情況專業技能方面總結如下：
在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風與自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以後的工作與生活產生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫學生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護士學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護士學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使本人在過去的基礎上，對於護士專業知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個芻的機會，對所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。透過這兩年多的專業學習，我的專業知識與專業技能有了質的提升，讓我對於護士工作更加得心應手，在以後的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護士工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了紮實的基本功，為患者提供更加優質的服務。
兩年半的業餘學習，時間雖短，但本人覺得受益很，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，並以此作為回報社會的資本與依據，以紮實的專業技能為依託，用優質的服務回報社會，為祖國護士事業的發展與人類身心健康貢獻自己的力量。
腫瘤科自我鑑定11
我實習的第一個科室是腫瘤科，我的帶教老師是xx老師，她是科裡的操作能手，幹活麻利，動作漂亮，操作規範，這無形中給了我很大壓力，在老師面前感覺自己很渺小，只是在機械的執行任務。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是帶教老師們的豐富經驗，讓我可以較快的適應各個班次的工作內容及工作重點，能夠儘快的適應病區內的環境，這應該算是這一個月以來的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未進入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。的確，護士的工作很零碎，很雜亂，還可以說是很低微。可是透過多數人的不理解，我發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士，這些瑣碎的工作，有著完整的體系，所以我們要不斷提高專業知識和技術水平，提高責任心，發揚團隊精神，並且學會溝通，懂得奉獻。
到病房實習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作，實習的及最終目的是培養良好的操作流程及提高種操作技能。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我積極的爭取每一次的鍛鍊機會，觀摩並實踐了許多種醫療操作，有許多看似簡單的護理操作做起來才知道，並非如此。在科裡的每一天，都過得十分充實。
一個多月的時間很快就過去了，剛剛熟悉了周邊的環境，卻即將要輪轉到下一個科室了，在這一個多月裡，老師們的教誨，病人們的微笑，都給了我力量。而對職業和生活的考驗，我努力調適自己，改變自己，讓自己融入這神聖而崇高的職業。失落與傷心，焦慮與抑鬱都是暫時的，身著這身白衣，眼前更多的是困難與挑戰。
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