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管理系統的心得體會

管理系統的心得體會14篇

  某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,透過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的管理系統的心得體會,歡迎大家分享。

  管理系統的心得體會 篇1

  我校在縣教育局普教科的正確領導下,嚴格按照主管單位的要求,以嚴謹的態度,規範的管理,創新的理念,不斷提高學籍管理質量,更好的為教育教學服務。總結經驗,找出差距,為今後工作打下堅實的基礎。

  學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不苟。

  為了使這項工作抓實抓深,開學初和定期召開由班主任參加的學籍會議,結合我校的工作實際,對班主任進行學籍各方面的培訓。每年開學初報到的一天要求班主任隨時彙報班級學生變化情況,實行雙線負責制,學校隨時準確掌握各班學生數,做到心中有數。對未報到的學生班主任及時進行家訪,並想盡辦法和家長取得聯絡,問明原因,隨時掌握學生的去向。正式開學的一天再向教導處彙報人數,說明未到學生的原因,保證義務教育得到真正的落實。

  把好入學關。我校屬於鄉鎮學校,家長教育孩子心切,他們往往想過早地把孩子送進學校。還有農村孩子,外地做生意的人的孩子都想盡一切辦法往裡擠,給招生帶來一定麻煩,為此,每年新生入學,我們都嚴格制定招生制度,把好招生關,以保證學生質量及學生隊伍的穩定。我校在上學期期末就組織老師入戶調查施教區適齡兒童情況,派人在各村人張貼招生告示,讓村民和外地家長了解我校具體招生情況;在六月二十七號專人負責新生招收情況,及時作好新生資訊情況登記;為新學期如何迎接更多的新生準好充分準備;我校安排教師註冊,對符合條件的學生無條件接受;

  對轉出的學生,瞭解清原因,看戶口,防止變相擇校。

  嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,從不擅自收不合手續的學生,嚴把入學關。經常和班主任對“點名冊”,保證班、校和教委資料的準確。

  把好休學,復學,留級關。

  我校堅持無留級制度,不讓學生留級,也不會讓其找任何不正當理由搞休學。如果需要休學的,一定要拿來醫院的病歷及證明報局批准後方給辦理,一旦休學,我們也保證按時給辦理入學手續,不讓其有流生。

  我校堅持無留級制度,不讓學生留級,也不會讓其找任何不正當理由搞休學。如果需要休學的,一定要拿來醫院的病歷及證明報局批准後方給辦理,一旦休學,我們也保證按時給辦理入學手續,不讓其有流生。

  一學期以來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。一、管理措施還需完善。如有個別的轉出學生,家長不能及時送回轉學手續,造成管理的不便;今後我校將制定行之有效的防範措施。二是在管理上加大力度,強化管理。

  總之,我們決心在市教委的領導下,創學籍管理一流水平,再上新臺階。

  管理系統的心得體會 篇2

  5月20日,本人參加了全省系統安全管理培訓。透過此次培訓,我更加深入認識到安全的重要性。平安無事的時候似乎不起眼,看上去好像與生產、效益沒什麼關係,無關緊要,甚至可有可無。但在公司發展戰略上來看,安全工作可是與效益緊密相連的,甚至影響到公司未的來發展,不能以利用事、做表面文章。

  目前,生產安全與個人聯絡越來越密切,與公司保持穩定發展和實現價值最大化的關係越來越密切。我們要切實加強安全工作管理,從細微入手,強化安全生產監管,加強安全專項整治,落實安全防範措施,健全安全責任制,堅決查處各類安全事故隱患。建立健全各種突發事件應急機制,提高應急處理的能力。把事故預防措施做到位,不讓事故再牽著走,才是我們安全工作的本質,才能實現公司發展戰略目標。

  談認識。安全無處不在,在生活中無時無刻都關係安全問題,現在整個社會都為了安全建立健全法律法規,如果連一個安全的生活環境都沒有,就更談不上怎麼發展和壯大,談何社會的進步、人們的美好生活。作為菸草行業,我們要在思想上由“要我安全”轉變為“我要安全”的思想意識:一是人員安全,就是要不斷加強對員工的安全教育培訓工作,盡一切辦法提高員工的安全意識,只有從人員上養成良好的安全行為,就能夠控制和避免安全事故的發生,才能真正實現行業的安全執行;二是實現環境安全,就是透過員工在日常工作中要留意觀察,發現危害安全的行為及時給予制止,;三是實現管理安全,就是作為管理人員在安全管理上要以身作則,要有高度的責任心,對違反安全規定的人絕不能講情面,必須按規章制度嚴格處理,絕不手軟,要有在安全管理上“嚴就是愛,松就是害”的思想;只有這樣才能會實現本質上的安全執行。

  增認識。安全工作要求全員參與, “安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查詢漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

  安全無小事,細節決定成敗,我們要從小事做起,從細節出發,堅持安全學習培訓,不斷提高員工安全意識,要安全、知安全、懂安全、會安全,自覺遵守安全法規,從“要我安全”的被動局面轉化為“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦,未雨綢繆,樹立“如履薄冰,如臨深淵”的憂患意識,才能實現以人為本,企業社會和諧發展的目標。

  管理系統的心得體會 篇3

  對於管理資訊系統這門學科,我並不能說是瞭解地很透徹,只是學了點皮毛,工作中雖然也接觸內部各式的系統和流程,但總體來說依舊沒有真正學會執行。所以,我就先介紹一下管理資訊系統的理論知識和基本知識,好讓自己真正地理解和掌握。

  系統是由處於一定的環境中相互聯絡和相互作用的、若干組成部分結合而成的,為達到整體目的而存在的集合。資訊系統是一個人造系統,它由人、硬體、軟體和資料資源組成,目的是及時、正確的收集、加工、儲存、傳遞和提供資訊,實現組織中各項活動的管理、調解和控制。

  而管理資訊系統是對一個組織(單位、企業或部門)的資訊進行全面管理的人和計算機相結合的系統,它綜合運用計算機技術、資訊科技、管理技術和決策技術,與現代化的管理思想、方法和手段結合起來,輔助管理人員進行管理和決策。我們周圍存在著各種各樣的管理資訊系統,例如:銀行業務系統(存取款業務、轉賬業務、統計分析)、訂票系統(賣票、統計)、超市管理系統(面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統計)、圖書館管理系統(借還書管理、書目查詢、統計分析)等等。

  管理資訊系統如同會計、財務、生產管理、市場、人力資源管理一樣,對企業經營成功具有重要作用,是影響管理效率、職員生產率和情緒、顧客服務和滿意的重要因素,為成千上萬的人提供了非常重要、變化、挑戰性職業的機會。

  基於對管理資訊系統的基本瞭解,我想先描述一下管理資訊系統的基本職能:資料的收集和錄入,負責資料的存貯,負責系統內資訊的傳輸,資料的加工,模型的建立、求解、應用和修改,輸出資訊,向各管理層提供資訊,支援決策,管理資訊系統自身的管理及維護等等。

  而管理資訊系統在管理現代化中的作用,也是老師所提出的,即:

  (1)管理資訊系統是企業現代化的重要標誌,是企業發展的一條必由之路。

  (2)管理資訊系統在管理各項事務中有著普遍的應用,促進了企業管理工作的提升,實現管理現代化的有效途徑。管理資訊系統將管理工作統一化、規範化、現代化,極大地提高了管理的效率,使現代化管理形成統一、高效的系統。

  管理資訊系統使系統思想建立起來,以計算機為資訊處理手段,以現代化通訊裝置為基本傳輸工具,能力管理決策者提供資訊服務的人機系統,這無疑是將管理與現代化接軌,以科技提高管理質量的重大舉措。管理資訊系統將大量複雜的資訊處理交給計算機,使人和計算機充分發揮各自的特長,組織一個和諧、有效的系統,為現代化管理帶來便捷。

  (3)在現代化管理中,計算機管理資訊系統已經成為企業管理不可缺少的幫手,它的廣泛應用已經成為管理現代化的重要標誌。面對越來越多的資訊資源和越來越複雜的企業內外部環境,企業有必要建立高效、實用的管理資訊系統,為企業管理決策和控制提供保障,這是實現管理現代化的必然趨勢。

  (4)管理資訊系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實現管理現代化的有效途徑,同時,也促進了企業管理走向現代化的程序。

  所以說管理資訊系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用,它不僅是實現管理現代化的有效途徑,同時,也促進了企業管理走向現代化的程序。

  經過系統的學習與結合工作實踐的體會,我對管理資訊系統也有了深刻的瞭解,管理資訊系統是一門基礎課程,因此它的概念多,理論性較強。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理資訊系統的應用以及與多學科交叉聯絡,來提高我們學習的積極性。對基本概念、尚在研究的理論,會先從直觀意義或具體例項直觀解釋著手,經常舉案例來讓我們易於理解。課程的內容由計算機技術、網路通訊技術、資訊處理技術等組成。我從中理解和認識到了MIS的重要性,當今社會正在由傳統工業化社會向未來的資訊化社會過渡,計算機軟硬體技術、通訊技術以及資訊處理技術已經為這個過渡提供了一切必要的技術基礎,資訊和資訊系統的概念已經深入到了社會的各個行業和每個角落。管理資訊系統在這種情況下得到了高度的重視和更快的發展。隨之而來就是研究與開發的起點在不斷提高,現今MIS的開發和實踐中遇到的許多重大問題已經表明,這些問題不僅是技術問題,而且是理論問題,至少是技術方面的理論問題。因此,無論我們今後從事理論研究,還是應用開發者是技術管理工作,都應該打下堅實的理論基礎,以適應學科迅速發展和知識更新的需要。

  那麼 我們該怎麼樣更好的學習它?首先應獲得以下幾方面的知識和能力: l.掌握資訊管理和資訊系統的基本理論基本知識;

  2.掌握管理資訊系統的分析方法、設計方法和實現技術;

  3.具有資訊組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力;

  4.具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力;

  5.瞭解相關領域的發展動態;

  6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的科研和實際工作能力。通俗地講,就是從資訊中發掘財富。

  那麼管理資訊系統這門課對我們有著怎樣的影響?現代社會正是資訊化社會,大量紛繁的資訊如何管理並且從中獲得有效的資訊,正是資訊管理科學的研究重點。與計算機結合,使計算機作為工具,資訊管理更加有效和實用。隨著企業經營規模的現代化,對資訊管理的要求越來越強烈。管理資訊系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實現管理現代化的有效途徑,同時,也促進了企業管理走向現代化的程序。

  管理系統的心得體會 篇4

  一、背景簡述

  使用計算機進行資訊管理,不僅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其對於複雜的資訊管理,計算機能夠充分發揮它的優越性。學生成績管理系統是一個教育單位不可缺少的部分,它的內容對於學校的決策者和管理者來說都至關重要。

  二、需求分析

  問題的分析

  手工操作還十分落後,效率極低,成本很大,以後的社會是資訊的社會,資訊只有快,準,精才能發揮其價值。所以機器代替人力是必然的歷史發展趨勢,只有領導的重視和支援才能從人工操作改為計算機的自動化系統。人工操作必將被計算機代替。

  三、系統選單的主要功能

  (1)輸入若干條記錄

  (2)顯示所有記錄

  (3)按學號排序

  (4)插入一條記錄

  (5)按姓名查詢,刪除一條記錄

  (6)查詢並顯示一條記錄

  (7)輸出統計資訊 (新增)

  (8)從正文中新增資料到結構體陣列中

  (9)將所有資料寫入檔案中

  (0)退出程式

  四、功能設計

  功能1和4的演算法相似,輸入一條記錄到結構體中去,其中有一部很關鍵,就是透過gets將所有的多餘的字元,回車讀去,否則就會出錯。

  功能2是顯示所有的記錄,透過迴圈輸出,格式也比較重要。

  功能3為按學號排序,因為學號定義成了字元陣列的形式,因此在運用冒泡法進行排序的時候,要用到strcmp,strcpy等函式。

  功能5為按姓名刪除記錄,先輸入姓名,再比較,如果沒有則返回失敗資訊,如果找到就將此記錄都向前移一位,返回n—1。

  功能6的演算法在5中就已經體現了,輸入姓名,比較。

  功能7為新增的功能,因為考慮到原來給出的函式中竟然沒有對學生成績的統計功能,因此新增此功能,可以得出所有的記錄個數,最高、最低、平均分,並輸出相關的學生資訊等。

  功能8和9是對檔案的操作,提前準備好資料。

  管理系統的心得體會 篇5

  上個星期六和星期日,我們參加了erp的實訓課程,剛從管理資訊系統中知道了關於erp的知識,上個星期就參加了實訓,這讓我對erp有了一個全新的認識:

  首先,erp沙盤模擬流程:

  1.提交廣告費用,搶訂單。這個步驟是整個模擬至關重要的一步,俗話說萬事開頭難。首先,生產總監根據生產線的數量,預測產能,為營銷總監的搶單做資料支援。營銷總監根據市場情況和公司的生產力,以及對競爭對手的預測分析,並與財務總監的溝通,確定廣告費的支出。當廣告費排名出爐之後,便是營銷總監根據手中資料,在現有情況下,選擇對本公司最為有利的產品訂單。3

  2.根據訂單生產,交貨。這個步驟是很好完成的,因為事先已經經過周密的預測,所以採購總監根據訂單,從財務總監手中支出資金下料,生產總監根據生產線能力進行有序的生產,訂單完成時交貨,獲得貨款。

  3.生產規模的決策。這個步驟主要是由生產總監。營銷總監和財務總監共同完成的。營銷總監根據市場趨勢分析預測出今後的市場需求,生產總監根據資料進行決策,生產線的數量,生產線的種類,以及廠房的閒置和利用。

  4.市場的拓展,和產品的研發。營銷總監分析市場,預測未來時間內,市場的走向和產品的趨勢,根據分析結果,透過與財務總監的溝通,對不同的市場和不同的產品以及iso9000和iso14000認證作出不同的資金投入。

  5.資金的運作。可以說整個模擬中,財務總監是最辛苦的。每一筆資金的流入和流出,都要經過財務總監的紀錄。財務總監在每年年初預測整年的資金狀況,根據預測決定貸款。貼現,XXX,保證流動資金的持續。

  6.統領全域性。在整個模擬過程中,ceo似乎是最為輕鬆的,沒有零碎的工作,只是對每個決策作出決定。實則不然。因為沒有具體的職責範圍,反而使ceo的工作量擴大化,每個步驟他們都要參與決策,並且要嚴格掌控公司運作進度,貫徹員工的執行力度。

  我的經營總結與感受:

  為期2天的erp沙盤模擬結束了,各個虛擬企業的經營狀況陸續的公佈在大螢幕上。在6年的沙盤模擬經營中,各個公司都各有經歷、各有收穫。在這6年中,我們的u15公司5位成員充分合作,各盡所能,合力完成了艱辛的為期6年的經營任務,體會到了企業經營中的複雜與艱辛。我們公司的經營業績並不理想,但恰恰是因為不理想,所以我們比別人感受得更多、體會得更多。也正因為這不理想,所以我必須總結出教訓,總結出經驗,希望能借此發現自己的不足,及時查漏補缺。

  我的這次沙盤活動中擔任u15組的財務總監,主要負責處理企業的各種財務問題以及資金週轉等問題。

  透過這一天在沙盤上的實際操作,我對企業的經營、整體運作以及財務管理等方面有了新的認識。首先,一個企業能夠正常的運轉是要以一個協作的團隊為基礎的,每個人都應當明確自己的職責,做到各司其職,互相配合。其次,作為主管財務方面的人員,應當在經營初期做好財務準備,核對賬面的實際情況,瞭解企業目前的財務狀況,做好財務分析幫助ceo明確企業決策的可實施性。同時還應當把好財務關,哪些資金可以動,哪些資金不可以動應當做到心中有數,避免出現資金週轉不開的重大失誤。再次,應當做好充分的市場調查,明確市場的發展趨勢,資金的流轉暢通以及對原材料需求的準確預測才能保證企業正常的運轉。

  我覺得這次的沙盤實際操作讓我學到了很多東西,在會計方面,一個企業在財務方面的管理是很複雜的,並不是我們在書本上所學到的那麼單一的,而是要和實際結合起來,將各方面的知識綜合運用。同時,在賬務上要做到準確、精確,因為財務是企業進行決策時最重要的參考,如果連自己企業的賬都做不清楚就更不用談企業的盈利問題了。我覺得自己作為財務總監的角色在這方面出現了失誤,由於課前準備不充分導致企業在經營過程中賬務方面出現了很多問題,這是我的失職,但這同時也讓我認識到了財務人員的重要性。另外,另一個讓我印象深刻的是團隊之間的合作問題,每個人都應該堅守自己的崗位,擅離職守不對越權管理也是可以的,如果企業的內部人事結構混亂的話,這個企業無論底子有多好也是沒有辦法正常經營下去的。

  這次沙盤模擬收穫還是頗豐的,不管在遊戲過程中企業的經營結果如何,我還是學到了很多有用的東西,也對企業有了全新的看法,經營一個企業並不是想我們所想象的那麼簡單,而是非常複雜需要投入大量精力的一個過程。讓我明白了以下幾點:

  1 戰略管理在的運用

  戰略管理中的核心任務是“戰略規劃”和“戰略執行”,即:對未來如何設想,如何組織企業中的各類資源實現上述設想。“戰略規劃”包含“確定戰略目標”和“設計實施方案”兩部分。在戰略規劃中,erp模擬沙盤為我們提供了基於對市場總體情況和競爭對手的分析平臺,結合erp沙盤對我們企業自身能力和資源的診斷,提供給我們一份條理清晰、結構完整、資料充分的“戰略目標體系”在第二部分中,erp提供實現目標具體步驟,規範我們的經營行為。真正作到了以 “戰略目標”統疇企業全部生產要素的軟體。

  2.生產管理的運用

  運營管理也稱“生產與運作管理”,是指將人力、物料、裝置、技術、資訊能源等生產要素有效地轉化為有形產品或服務的過程。我們的erp模擬是生產有形產品。它規範了我們企業生產過程中的設計、計劃、組織與控制。使我們更好的組織公司的日常生產。

  3.市場營銷的運用

  市場營銷是對思想、產品及勞務進行設計、定價、促銷及分銷的計劃和實施的過程,從而產生滿足個人和組織目標的交換。erp沙盤模擬為我們提供全程的跟蹤規範。為我們提供市場調查,市場分析,市場推廣,促銷等方式來完成我們的企業經營。

  4.財務管理的運用

  企業財務管理目標對全部理財活動具有根本性的影響。確立企業財務管理目標是明確現代理財思想、建立現代理財方法和措施必須重點考慮的問題。目前對企業財務管理是較難的,他需要許多財務知識和動態的去處理問題。erp就很好的處理了這個艱難的課題。erp模擬沙盤提供動態的時時跟眾體系,可以規範的完成財務工作。用軟體進行管理還可以減少很多人為的因數造成的錯誤,擺脫很多人為關係。並且在資金管理標準;利潤管理標準; 成本管理標準;經濟核算標準;會計工作標準;審計工作標準等方面都體現著他的長處。

  erp沙盤模擬是對傳統教學方法的一種創新,它一定程度上模擬了企業的經營活動,為學生提供了一個實戰的平臺。在erp課程中,學生能運用各種知識,學會團隊合作,培養危機意識、創新精神和提高抗壓能力,體會企業經營的艱辛,更重要的是使學生們看到自己知識結構的缺陷,能在剩下的時間內揚長補短,增強自身的素質和競爭力。

  非常感謝許老師能給我們提供這個難得的機會,讓我們可以自己動手親身去體驗,雖然過程很累,但真的學到了很多東西,也將課本知識與實際聯絡起來了,讓我對會計這個方向有了更多的感觸,希望以後還能有機會參與這方面的活動。

  管理系統的心得體會 篇6

  1.系統概述

  1.1系統開發背景

  隨著計算機技術的發展,特別是計算機網路技術與資料庫技術的發展,人們的生活與工作方式已發生了很大的改觀。網路技術的應用使得計算機之間通訊、資訊共享成為可能,而資料庫技術的應用則為人們提供了資料儲存、資訊檢索、資訊分析等功能,從而使得工作更高效地進行。學生成績管理系統以計算機為工具,透過對教務管理所需的資訊管理,把管理人員從繁瑣的資料計算處理中解脫出來,為老師節省很多時間跟精力,提高老師的工作效率,透過學生成績管理系統給學校管理者減輕工作的負擔,將工作的失誤機率降到最低,為廣大老師同學帶來便利,使資訊共享性大大增強。同時這個系統還可以減少人力與管理費用,提供資訊準確度更高,更簡便的學生資訊管理系統。對人力資源進行大量的浪費,而且安全性不是很高。處理時間趕不上需要,響應時間較長,資料儲存能力不足,處理功能不夠,該系統在最初的開發研究中就出現了很多不足,引發的以上的侷限性已並非可以用簡單維護來解決,這樣只會增加經濟負擔和人員浪費,所以需建立一個比較完善的學生成績管理系統。

  1.2系統目標和開發可行性

  1)系統目標

  該系統的功能能夠實現學校成績管理的相關要求,同時各項功能的操作要簡單,不需過多的對人員的培訓。

  輸入記錄。對每個學生的學號、姓名、班級、科目成績進行輸入並存儲

  2. 維護記錄。

  能夠實現新增、刪除、修改學生記錄,但是一定要將最終資料儲存到檔案中。

  3. 查詢記錄。

  根據班級、學號、科目等查詢學生的成績。

  4. 統計記錄。

  完成對學生成績的統計與排名登記。

  5. 績點轉換。

  系統能自動完成學分績點的轉換並進行登記。

  目前,學校工作繁雜、資料重多,因此,開發一套適和大眾的、相容性好的系統是很有必要的,這樣可以減少勞動力的使用,加快查詢速度、加強管理,使各項管理更加規範化。

  2)可行性分析

  1.管理上的可行性

  是指管理人員對開發應用專案的態度和管理方面的條件。其組織機構如下圖:

  成績管理人員由院教務員和校教務員組成,這樣可以使資訊個更為準確防止錯誤出現。該系統的目的是為了使管理制度更加規範管理更高效,對管理人員有益。

  2.技術上的可行性

  這方面主要應分析當前的軟、硬體技術能否滿足對系統提出的要求,此外,還要考慮開發人員的水平。學生管理資訊系統需要短時間來熟悉新系統,但不需要大量的培訓,簡單易操作,還可以提高查詢的效率,降低查詢的錯誤率,使修改資料更方便等。

  3.經濟上的可行性

  主要是預計費用支出和對專案的經濟效益進行評價。系統的開發,設計和維持執行而需要的各項經費開支。系統由於採用網路方式,因此投入比較多,但此係統建成後,可以實現資源共直接進行資訊的查詢以及修改。系統執行後可以節省不少人員,相應的就可以減少人員工資,因此可以帶來一些經濟效益。另外使用此係統可以減少人為的失誤,準確方便,還可帶來其他方面的經濟效益。

  4.時間上的可行性

  主要考慮開發時間的問題,我們有足夠的時間與精力來完成系統的設計,透過小組組隊的方式對個人的意見進行綜合評估並集體討論得出結論方案。

  1.3流程圖設計

  1).業務流程圖

  1.成績處理統計流程

  管理系統的心得體會 篇7

  透過這幾周的會計會計資訊系統理論和上機操作學習,我瞭解了會計資訊系統要求和應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯絡實際能力。同時我在學習中出現了很多操作上的問題,透過請教老師和同學最終得到答,收穫很多。以下我就自己出錯的地方,談談對這門課程的學習心得。

  第一,運用金蝶KIS軟體建立賬套並進行初始化。首先根據建賬嚮導指引,準確輸入相關資訊後,進行賬套初始化。初始化過程很繁瑣,很容易出錯,需要認真謹慎,因為一旦啟用賬套將不能修改。在啟用賬套前,要進行試算平衡,平衡後才可啟用,並做賬套備份。

  第二,錄入固定資產卡片。在進行初始化時,固定資產是通過錄入固定資產卡片產生相應的期初餘額的,所以固定資產卡片錄入的正確與否直接關係到初始化的正確性,需要認真對待。按照要求錄入卡片,需注意使用年限,所屬部門,殘值率以及計提折舊方法的選擇是否正確。在卡片錄入中,特別容易在計提折舊對方科目選擇上出錯,導致生成的憑證不正確。

  第三,進行賬務處理。首先是錄入憑證,在錄入憑證時,應注意會計科目的選擇,比如應收賬款與應付賬款,僅一字之差,卻相差甚遠,我出現了這樣的問題,直接導致後來的資產負債表出錯。還有應注意,在錄入有關原材料、在途物資、庫存商品等需要採用數量金額的會計科目的借貸方金額時,需先輸入憑證下方數量,在輸入相應金額,系統會自動生成單價。其次是稽核憑證,稽核人和制單人不能是同一個人,可以採用單個稽核和批次稽核,憑證一經稽核,不能被修改、刪除,只有取消稽核簽字後才可修改或刪除,已標記作廢的憑證不能被稽核,需先取消作廢標記後才能稽核。然後是過賬,注意嚮導提醒,選擇過賬。需要特別注意的是,當過完賬發現憑證出錯時,應採用沖銷法。我出現了這樣的問題,在詢問老師後問題得到解決,具體做法是選擇出錯的的憑證,在編輯中選擇沖銷後系統會自動生成紅字沖銷憑證,然後重新錄入一張新的憑證,最後把新生成的憑證稽核過賬。

  第四,編制報表。由於系統自動生成的報表中,有些定義不正確,需要認真檢查修改,確保報表正確。最後,在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心,切忌粗心大意、心浮氣躁。透過這次學習,我對會計工作有了一個深層次的認識。在這個過程中,我存在很多不足,比如:由於不夠細心,在初始化、填制記賬憑證和錄入固定資產卡片時,偶爾會看錯數字,導致計算結果出錯,引起一連串的錯誤。還有就是缺乏耐心,尤其當自己越是急於完成老師佈置的任務時,越是容易出錯,希望自己經過本次學習的磨練能有所改進。同時我發現了自己專業知識的漏洞,對此也重新回顧了一下會計知識。做會計資訊系統操作是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學過的基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  管理系統的心得體會 篇8

  學生成績管理系統是一功能十分強大的管理系統,它集各種功用於一身,可以完成教學中的各種操作,如對學生的成績的新增.刪除等。學生成績管理系統功能大,

  程式編寫也十分複雜,工作量很大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程式出現大的漏洞。

  建立學生成績管理系統,採用計算機對學生成績進行管理,進一步提高辦學效益和現代化水平。幫助廣大教師提高工作效率,實現學生成績資訊管理工作流程的系統化、規範化和自動化。

  我們這次完成學生成績管理系統分三步.

  一是對要寫成的學生成績管理系統做全面的分析

  即對學生成績管理系統要使用的編寫方法,管理功用,執行方式進行分析,並作出明確的解決方案.針對這次的學生成績管理系統,它的流程是:以老師和學生兩種方式進入,要有密碼認證.學生進入系統在能檢視此學生的各科目的成績,平均分,各科最高分和總分.老師進入系統也能檢視

  各位學生的成績,並能新增,刪除學生和學生成績,對學生成績進行總分,平均分的運算.

  二是程式的編寫

  由於學生成績管理系統的功能十分強大,程式的編寫也十分的複雜,所以我們四人一

  組,每人完成一部分程式.程式的編寫是一項困難的任務,完成此程式必需運用書中的大部分知識,而且要有清晰的思路,有較強的語言組織能力.由於四人各完成一部分,所以最後四部分程式

  要能銜接得十分完整,所以四個人要在編寫自己的程式的基礎上考慮其他人的程式結構.編寫程式就是一項十分困難的事,所以一定要細心,不能有一絲的馬虎,否則會前功盡棄.

  三是程式的檢查

  和系統的呼叫.程式寫完後並不能保證它一定能執行,所以要對它進行除錯,發現其中的弊端,並作出相應的修改,以完善程式,使其邏輯性,運算能力都符合題目要求,使學生成績管理系統的執行能力達到課程的目的.

  管理系統的心得體會 篇9

  經過半學期的學習與體會,我對管理資訊系統也有了小小的瞭解,管理資訊系統是非計算機專業的一門基礎課程,因此它的概念多,理論性較強。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理資訊系統的應用以及與多學科交叉聯絡,來提高我們學習的積極性。對基本概念、尚在研究的理論,會先從直觀意義或具體例項直觀解釋著手,經常舉案例來讓我們易於理解。課程的內容由計算機技術、網路通訊技術、資訊處理技術等組成。我從中理解和認識到了MIS的重要性,當今社會正在由傳統工業化社會向未來的資訊化社會過渡,計算機軟硬體技術、通訊技術以及資訊處理技術已經為這個過渡提供了一切必要的技術基礎,資訊和資訊系統的概念已經深入到了社會的各個行業和每個角落。

  管理資訊系統在這種情況下得到了高度的重視和更快的發展。隨之而來就是研究與開發的起點在不斷提高,現今MIS的開發和實踐中遇到的許多重大問題已經表明,這些問題不僅是技術問題,而且是理論問題,至少是技術方面的理論問題。因此,無論我們今後從事理論研究,還是應用開發者是技術管理工作,都應該打下堅實的理論基礎,以適應學科迅速發展和知識更新的需要。

  管理資訊系統包括了三大要素:系統的觀點、數學的方法和計算機的應用。它不同於一般的計算機應用,而是能夠利用資料預測未來,能利用資訊和模型輔助企業進行決策,能實測和控制企業的行為,能夠幫助企業實現其目標。所以我們在MIS的學習過程中,也需要適當瞭解一些知識點在MIS學科中的應用,這樣可以使我們對MIS課程的認識有很大的幫助,即使將來你不一定從事技術開發類的職業,瞭解一些管理資訊系統的理論知識也是對你百利而無一害的,只有你先了解它的具體知識,才能夠更好地實踐和運用。

  管理系統的心得體會 篇10

  我自20xx年6月23日入職至今近4年,在這些年中嚴格要求自己,遵守公司各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,還對公司的各個部門的計算機作了全面的瞭解,熟悉基礎知識,更好的做好本職工作。本崗位目前主要工作內容是對公司計算機、傳真機等硬軟體及其網路的管理維護和對維濤系統進行維護,現對前期工作做如下總結:

  本崗位目前主要有四項主要工作內容:其一,計算機及其網路維護管理;其二,公司維濤系統的維護;其三,公司郵箱的監管和電話的軟硬體故障的處理,還有會前投影機、電腦的連線、裝置的檢查工作。現對前期工作如下總結和計劃:

  一、計算機及其網路維護管理方面的工作

  工作內容:此項工作主要包括公司計算機硬體的維護、管理,並保證公司計算機及相關網路產品的正常工作,公司計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防止機器及整個網路被病毒攻擊,以及公司計算機相關產品,例如印表機,影印機的日常故障維護及共享設定等。

  完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:

  (一)、計算機硬體的更換,購置和維護情況

  公司電腦硬體近半年總體來講,出現問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬體方面都做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當的系統最佳化處理。

  公司其他電腦配件採購方面基本上都是一些小的電腦配件,例如:優盤、滑鼠、鍵盤等。整體硬體使用情況較好。

  (二)、計算機系統及軟體維護

  公司目前一共32臺臺式電腦,12檯筆記本在正常使用。由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網路故障,軟體故障等,很多機器由於長期使用,導致系統中存在大量垃圾檔案和病毒木馬程式,系統檔案受到損壞,從而導致系統崩潰,需重灌系統;另外有一些屬網路故障,線路問題,例如因公司機櫃路由器老化而導致連線不到網路等情況。

  (三)、公司計算機病毒的維護與防範情況

  目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播,為了做好防範措施,公司每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期的要求升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。近一年來,沒有出現重大病毒在網內傳播的情況。建議對重要電腦的防毒軟體行進升級,並保證後期正常使用。

  二、公司維濤系統的維護

  工作內容:協助客戶完成每天的銷售資料上傳,遠端幫助重新安裝電腦系統的客戶恢復維濤系統,對客戶不懂的地方進行指導。

  此項工作的具體完成情況如下:

  (一)、協助客戶完成每天的銷售資料上傳

  每天督促客戶上傳昨天的銷售,保證資料的及時和準確。

  (二)、幫助客戶瞭解和明白維濤的具體操作,在電腦的使用過程中,總會因為各種原因導致電腦需要重新安裝系統,這就導致公司的銷售系統-維濤,也需要重新安裝,在經過將近4年的使用後,大部分老客戶都懂得系統的具體操作,只有少部分的新客戶需要進行指導。

  三、公公司郵箱的監管和電話的軟硬體故障的處理,還有會前投影機、電腦的連線、裝置的檢查工作公司郵箱的監管工作:

  因電話前期已經調整,辦公室的更換還有老鼠的`原因,導致現在部分電話的線路存在有缺陷,但會至少保證每人能在自己桌前能打電話。

  會前投影機、電腦的連線工作:會前半小時連線好所需裝置,會後半小時內收放好電腦、鐳射筆、投影機等裝置。(如果行政部門需要配合的話)

  每週裝置檢查:每個月檢查各部門計算機、列印裝置的使用情況,並在當日做好記錄工作。

  系統管理員工作總結

  從6月份,公司倡導建立“誠信自律”班組活動以來,我與班組人員一同認真學習公司建立“誠信自律”班組的有關內容。經過學習和內部試執行,我認真編寫了硫酸廠生產工段一班“誠信自律”班組申報材料以及班組詳盡的規章制度,透過一年來不斷的學習、改進,我們從最開始的“毫無頭緒”到如今大家在工作和生活中都形成了自覺意識。同時我還肩負著對硫酸廠稿件的稽核工作,為提高自己的寫作水平,搞好新聞寫作,我對公司區域網上刊登的文章進行深入學習,時刻了解公司工作動態,保證了硫酸廠新聞稿件的針對性、及時性和真實性。在廠領導的大力支援下,我堅持正確的宣傳原則,對在生產崗位中湧現出的典型事蹟、安全生產、質量控制進行了宣傳報導,鼓舞了員工計程車氣。多層次,全方位的展示了硫酸人的精神風貌和工作中取得的優秀成績,為硫酸廠宣傳報道盡了一份自己的力量,作為硫酸廠稿件負責人,我認真排版校對,在自己負責的範圍內避免稿件的失誤,因表現突出,我在宣傳報道中被評為“硫酸廠宣傳報道先進個人”。

  7月1日,我透過應聘進入行政部檔案管理員工作崗位,主要負責公司檔案管理方面的工作。我非常珍惜與熱愛這份工作,入職以來,我一直希望呈現給大家一個真誠、理性、執著、堅毅的我。平時我認真做好公司檔案管理、存檔、借閱、影印等每一項工作。檔案管理工作比較瑣碎,我一直努力希望能在較短的時間內熟悉各項檔案管理的工作,在以後的工作中我會明確工作的程式、方向,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,儘快令自己能夠順利開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。今後我將努力改正我的缺點,發揚優點,再接再厲把工作做的更好。

  總結一年的工作,儘管有了一定的進步,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,很多工作還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在以後日子裡,我將更加認真學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。

  管理系統的心得體會 篇11

  隨著社會生產力迅速發展,科學技術突飛猛進,人們進行資訊交流的深度與廣度不斷增加,資訊量急劇增長,傳統的資訊處理與決策的手段已不能適應社會的需要,資訊的重要性和資訊處理問題的緊迫性空前提高了,面對著日益複雜和不斷髮展,變化的社會環境,特別是企業間日趨劇烈的競爭形勢,一個人、一個企業要在現代社會中求生存,求發展,必須具備足夠的資訊和強有力的資訊收集與處理手段。

  如今隨著教育事業的發展,學校對教師需求的增加,一個單位,教師人事資訊,編制,排課工資等資訊量將迅速的增加,傳統的手工的處理方式已經跟不上資訊爆炸般的擴增。所以開發一種可靠,高效的教師管理系統是很有必要的。

  對於一個學校來說,大量教師資訊難於透過傳統的方法進行管理,這就迫切需要利用計算機技術來幫助學校管理者來處理教師資訊的日常管理。教師管理系統是管理資訊系統的一個典型用例。教師管理系統的主要目的是服務與中小學,各高校的管理者,方便其管理本校教師資訊的軟體系統。其原則是做到,介面友好人性,操作簡單,可靠。

  教師資訊管理系統的執行結果證明,學校教師資訊管理系統極大提高了工作效率,節省了人力和物力,最終滿足學校管理、學校員工工作的需要,同時也成為現代化學校管理的標誌。

  管理系統的心得體會 篇12

  近段時間,完成了老師安排的作業,用程式碼開發設計一個學生檔案資訊管理系統。該系統是基於結構體陣列的學生學籍管理系統。能夠實現對學生學籍資訊進行錄入,修改,刪除,查詢和輸出等基本操作。

  首先構造框架:基於系統流程圖和系統功能結構圖,設計構建系統的整個框架。先宣告一個struct date 型別,它代表“出生日期”,包括3個成員:month(月),day(日),year(年)。然後在宣告struct stumessage 型別時,將成員birthday指定為struct Date 型別。已宣告的型別struct Date 與其他型別一樣可以用來宣告成員的型別。然後定義結構體陣列,構建main函式。利用結構體陣列,採用結構化程式設計的思想,設計多個函式,分別完成六大主攻能模板,從而實現系統的每項功能操作。

  , 經過一個多星期的課程實訓,完成了對學籍管理系統程式碼的設計,收穫頗多。也明白了自己在C 語言上存在的一些問題,尤其在用C語言程式設計方面存在的缺點與不足。經過課程實訓使我明白做一個完整的系統要用到我們學到的很多方面的知識,一個完整的系統包含的C語言知識很多,要有好強的綜合運用能力才能開發一個完整的系統。在程式操作過程中要有耐心,更要細心。同時,也體會到學軟體專業要有好強的動手能力,而實訓操作完成小系統鍛鍊了我的動手能力,今後,在動手操作方面要加強,畢竟熟能生巧,練多了才能提高自己的編寫程式的能力。畢竟,對於軟體專業的初學者來說,起初的程式設計還屬於經驗程式設計,靠自己的學習及動手操作獲得經驗,以便為今後開發出新的程式打下基礎。

  管理系統的心得體會 篇13

  用細緻的心觀身邊人 用勤勞的筆記身邊事

  ——全省機關事務管理系統通訊員培訓心得

  前期,參加全省機關事務管理系統宣傳和資訊工作會議暨通訊員培訓班的學習,受益匪淺,感觸頗多,讓我對宣傳和資訊工作有了更多的瞭解和更深的思考。

  細心觀察,用心積累。省委辦公廳黨刊處的劉軒明處長

  告誡大家:在寫文前要多觀察、多積累,找事情的聯絡、找問題的本質,並能因時因地因用制宜。這讓我意識到前期觀察和積累工作的重要性,平時要做生活的有心人,重注各方面知識的積累,並能有效地轉化成自己的知識,是做好機關通訊工作的必備條件。

  多寫多問,重在實踐。想要將自己的觀察和體會傳達出去,光靠細緻的心是不夠的,這就需要我們有一支勤勞的筆。劉軒明處長在課上也提出了勤於練筆、多寫多問的重要性,他要求我們做到多寫多思多練,遇到難題先思考,寫文章先易後難,並虛心請教前輩意見,主動探索問題,多加實踐。

  找出差距,精益求精。透過這次培訓,我看到了自身很多的不足,尤其是在代表單位交流宣傳和資訊工作做法時發現,自己平時在工作中缺少對文稿寫作的學習,沒有養成多讀多寫多思的好習慣,導致文章選材不夠廣、思想不夠深、措辭不夠準等問題。因此,在今後的工作中一定要強化自己的閱讀學習意識,在每一次的實踐中去提升自己的文稿寫作水平。

  用細緻的心觀身邊人,用勤勞的筆記身邊事。從現在起,我將努力按照通訊員標準要求自己,不斷提高業務素質和自身修養,把獲得的知識和切身的體會運用到實際工作中去!

  管理系統的心得體會 篇14

  生產製造企業緊追時代步伐,正逐步向科技化智慧化發展,從產線到倉儲都在往工業4.0邁進。生產有MES系統幫助,物流有TMS系統幫助,企業內部管理有ERP系統幫助,那麼倉儲需要什麼系統幫助呢?答案是:倉庫管理系統。

  標領智慧倉庫管理系統,可實現倉庫智慧化、科學化的儲存管理,加大了企業對倉庫物流的管控,減少收貨發貨等操作的失誤,提高了操作員的操作效率,從而降低生產成本,減少呆料產生,為企業創造價值。主要功能如下:

  一、生產收貨、採購收貨、收貨後上架、發貨揀配、庫存庫位移動等功能

  1、透過掃描工單條碼,獲得工單的具體資訊以供操作員進行操作;

  2、收貨時需要使用PDA掃碼來確認收貨的資訊和數量無誤,避免出現錯收的情況;

  3、收貨之後需要將所收產品上架到倉儲位,此時需要掃碼校驗倉儲位和數量,避免出現上錯倉位的異常情況;

  4、發貨需要確認應發產品的所處倉位,發貨的數量等關鍵資訊,與系統資料匹配成功才允許其發貨,避免因操作失誤導致錯發漏發情況;

  5、當產品已經在倉儲位上時,由於某些原因需要將產品從一個庫位移動至另外一個庫位,此時需要使用PDA掃碼來校驗原庫位和新庫位,避免移動的時候出現問題;

  二、後臺報表、操作日誌記錄、特殊功能設值、資料分析功能

  PDA進行操作時,系統已經對其操作進行很詳細的記錄,管理人員可在後臺網頁上檢視具體資訊,例如單據的具體明細詳情以及完成情況、某一單據操作的時間以及操作員等。

  系統價值:

  1、從紙質單據方式轉變為PDA掃碼得到單據,減少操作員的失誤,操作記錄更清晰;

  2、關鍵操作需要PDA資料校驗通過後才能操作成功,減少違規操作,降低損失;

  3、對產品的管理有更詳細的記錄,對單據的情況有更簡單全面的掌控,讓倉庫的管理更加行雲流水,做到一物一碼可溯源,實現全程產品追溯與監管;

  4、對於特殊情況需要特殊解決的,透過系統也可以統一設定,使操作變得規範;

  5、ERP系統增效:有效地將業務流程與ERP系統連線,提升了ERP運用效能;

  6、物流作業效率大幅度提高:提高物流收發貨效率,揀選準確效率高,減少配送差錯;

  7、視覺化操作促進帳實相符:使用先進移動裝置實現物流倉存作業現場的視覺化。

  標領倉庫管理系統優勢:

  1、量身定製(根據客戶需求靈活的設計解決方案);

  2、操作簡易(PDA和後臺介面友好,操作簡單,後臺跨平臺訪問);

  3、開發專業(開發團隊擁有多年開發經驗,技術成熟);

  4、記錄完整(資料記錄完整且清晰,後期資料積累,可進行大資料分析,對企業發展決策帶來參考價值);

  5、模組清晰(可根據不同需求進行功能模組的二次開發);

  6、管理全面(從員工許可權設定到特殊情況處理都有一套完整的管理系統)。

  未來,標領將繼續為製造企業更專業、成熟的倉庫管理系統,用輕量高效的方式幫助更多的製造業客戶提高倉存管理效率、減少操作失誤、降低管理成本、提高企業利潤!

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