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書籍伴我成長作文600字

書籍伴我成長作文600字集錦十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文600字10篇,歡迎大家分享。

書籍伴我成長作文600字 篇1

  書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。

  “書是人類進步的階梯”,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”現在的我們,正處於不斷渴求知識的階段。讀書,才是最好的方法。

  讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

  小時候我就喜歡書,不管是什麼書,只要有字,我就會一頭扎進去,止住嬉戲哭鬧。由於有了書在相伴,兒時的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。

  我曾讀過一本書,書的名字是《綠山牆的安妮》,讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!

  她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白雲,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界裡,世間所有的東西都會變得多麼美好。

  安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,並拿到了獎學金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現實。再看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

  讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經綸……少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,讓我們一起在書的天空下翱翔吧!

書籍伴我成長作文600字 篇2

  書籍是人類進步的階梯,書中各個有趣生動的美麗故事讓人不禁沉醉其中,流連忘返。

  我從小喜愛讀書,與書結下了不解之緣,在一個無雲的晴天,搬一把小凳子,沐浴一個下午溫暖的陽光,用手略一細細摩挲,才發現厚厚的紙張漸漸地變薄了不少,才驚慌抬起頭,發現地平線我這扁黃的圓形太陽,金黃色太陽成為了一抹血色的殘陽,甚至渲染了雲彩。一天,便在這一個新的書中的故事的尾幕緩緩閉上時,而流逝了。

  這對於我們自然是有的,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”朱熹說:“立身以學為本,立學以讀書為本。”

  書對於我們來說,自然是魯迅所說的“開卷有益”了。小時候,我不知書之珍貴,往往只是看劇情,內容罷了。等大了,我才後悔不已。有時讀書的入了神,表情也變幻起來。

  “小言立刻沉下勝利的雀躍的心,一邊嘀咕,一邊聽老師教誨。”

  看到此處,我也不由自主沉下心來,口中嘀咕著,以便了解主人公。這一來二去,確實增大了我的想象空間。

  大了後,我意識到字句需要優美,於是開始仿造郭敬明。後來,我發現那種句子太過雜亂,毫無意境。

  於是我開始了白描——“她笑了,露出一口白牙,黑色鏡框架在朝天的獅子鼻上,一堆黑色彎眉因為她擠眉弄眼的表情而上串下跳著。”

  自然,社會在進步,這書也是變化的,不開卷有益了,那些上課怏怏不樂,看小說分外沉醉的人,自然便是知道了一些書的危害。開卷有益,有看書的習慣,多看書,這自然是好的,有用的。而那些大摸著不入流的書,該在空中劃過一道弧線,落在那垃圾桶裡面吧!

書籍伴我成長作文600字 篇3

  書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。《名人名言》就是這麼一本書籍,它伴我度過了整個暑假。

  文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個人受益終生,甚至能激勵一人的成長。

  當我翻開這本書的時候,我發現這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經意間使我眼前豁然開朗,生髮出山重水復疑無路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產生共鳴,有一種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。這就是名人名言的魅力所在。

  名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根於人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識資訊量和語言美感於一身,是千百年來人類知識與智慧的沉澱。因而對我來說,值得我花時間去細細品味。

  不管是誰,離開思想的指導將是一生最大的損失。名言是絕大多數人思想的搖籃,又是絕大多數人前進的動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善於汲取前人經驗,善於站在巨人的肩膀上去把握這個世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養料,結合自己的實際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養。

  人創造了書,書創造了人。一本書籍能頂五個名師手中的課本。

  願書籍一直伴我成長!

書籍伴我成長作文600字 篇4

  每個人的成長路上,都離不開陪伴。它在你沮喪的時候,能為你帶來歡樂;在你彷徨的時候,能為你指明方向;在你受傷的時候,能給予你安慰;在成功的時候,能為你送來祝福。說起那陪伴我成長的東西,當然是非書籍莫屬了。

  其實,小時候的我是不喜歡書籍的。去超市買書時,那一排排令人眼花繚亂的長方體小怪物令我恐慌不已。翻開那一個個長方體小怪物的身體,無一例外都是密密麻麻的黑色小方塊,集中注意力看時會使我頭暈目眩。在母親的要求下,我也曾逼迫自己去閱讀,但始終靜不下心來,集中不了注意力。從此便見到書就恐慌,連我自己都懷疑自己是不是得了“讀書恐懼症”了。

  我對書籍改變態度是在讀三年級時。那時的`我要學習寫作文,而第一次的作文題目就是“我最喜歡的一本書”。剛聽到這訊息,宛如晴天霹靂,立即感到眼前一片漆黑。這個語文老師又特別兇,看來,我是逃不過這次了!我為不想看書磨蹭了半天,實在沒有時間了,便百般無聊地跑到書房隨手拿了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,在媽媽的“威逼利誘”下,坐在椅子上胡亂翻了起來。在無數次放下書又拿起書的過程中,我逐漸被吸引了。什麼“山的味道”“海的味道”,可真有趣!

  自這以後,我就喜歡上了閱讀。一個個黑色小方塊在我眼中全部變成了絢麗多彩的泡泡,帶我的思想去遨遊。我喜歡在一個晴朗的午後,坐在椅子上,手裡捧著一本書,邊品味著茶,邊嗅著書墨的清香。陽光正暖,歲月靜好。

  讀書是一種美麗的享受,是書籍,讓我的世界更加豐富多彩。在這裡,我想借這個機會,對一直陪伴我的書籍說一聲:“謝謝”!

書籍伴我成長作文600字 篇5

  唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有透過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

  書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋裡遨遊;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,彷彿夥伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

  小時候,我並不愛看書。但有一次,我漫不經心地開啟一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,我彷彿被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界裡,我學會了一些寫作的技巧;明白了什麼是真善美和假醜惡;也瞭解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

  書籍,滋養著我的精神,撩撥著我的情思。當我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮鬥”的豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。

  在我的書櫃裡,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認認真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養品。

  俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

  書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

書籍伴我成長作文600字 篇6

  獨自一人坐在書桌前,擇一本書,開啟它的扉頁,一陣書香沁人心脾,能一個人在安靜的地方讀書,對我來說實在是一種無法言喻的美好享受。因為書在我心中留下太多記憶,需要我細細整理。

  書,不知不覺已經陪伴我走過了這麼多個四季,回首記憶,突然發現 書帶給我的東西是如此的多。也是書讓我明白了人生的道理。走在那人生道路上,一直有書陪伴著我,讓我感到路並沒有想象中的那麼崎嶇和泥濘。

  書,伴我走過童年。

  《格林意話》,在我童年記憶中留下了太多記憶,灰姑娘、白雪公主、拇指姑娘……這些人生開始悲慘而結局幸福美好的人物形象讓我滿懷憧憬。我曾在腦海中無數次地構想自己未來的藍圖,我在想,我會不會像“賣火柴的小女孩”那樣凍死在大雪紛紛的街頭;我在想,我會不會像拇指姑娘那樣有著如此渺小的身軀;我在想,我會不會像實際未穿衣的皇帝那樣愚蠢……就這樣,童年在我的擔心和驚喜中瞬息而逝。

  書,伴我走過少年。

  《西遊記》,在我少年記憶中留下了太多記憶。孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧,這一個個鮮明的人物個性讓我明白了許多。孫悟空的機智、勇敢、忠心告訴我,與人相處要十分謹慎,要學會保護自己,對朋友要忠心、信任。唐僧心地善良,慈悲為懷,告訴我與人相處要學會尊重他人,與他人友好互助;豬八戒對孫悟空的依賴告訴我,要適當地依靠他人,不要太逞能;沙僧的沉默和忍受,告訴我沉默是金,學會忍受也是走向成功的基礎。就這樣,少年在我的懵懂和明理中彈指而過。

  書,伴我走向青春。

  《感情青春》,在我此時的心中佔有重要地位。青春!是龍一樣的季節。在青春這條長路中,我在奔跑,而《感悟青春》就是我的精神食糧,它給予我的一切力量,讓我進步,讓我成長,我現在所在的這條馬路上,人人都在比賽,《感悟青春》告訴我“不進則退”,所以我將付出更大的努力,勇往直前。

  書,伴我一生;書,伴我成長。

書籍伴我成長作文600字 篇7

  我的書櫥裡擺滿了各種各樣的書,比如:《紅樓夢》《中華上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》甚至還有兒時的小畫書……這些書一直陪伴我度過了許多美好時光。

  就拿小畫書來說吧!那是我出生還不到一歲時媽媽給我買的,聽媽媽說,我剛出生不久,經常哭鬧不休。有一天媽媽拿了一本小畫書放在我眼前,當我看到小畫書時,眼睛一亮,立刻停止了哭鬧,一動不動地盯著書看。從那時開始,媽媽就為我買了不少小畫書,天天翻給我看。從嬰兒時期到託兒所,小畫書一直伴我成長。我在書中體會到了不能用言語表達的樂趣。

  等我到了四五歲時,媽媽幾乎每個月都會為我買一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在書中知道了什麼是壞行為,什麼是好習慣。記得我在幼兒園大班的時候,有一天阿姨帶表姐到我家來玩,表姐看見媽媽床頭櫃上有一面漂亮的鏡子,就拿起來看,一不小心“哐”的一聲摔碎了。大人們聽到響聲,連忙跑了進來。表姐撒謊說鏡子是我打碎的。我想起在一本書上看到一篇《撒謊的放羊娃》,我馬上說:“表姐,你在撒謊,以後就會像放羊娃那樣,說實話也沒人相信了。”大人們昕我一說,都誇我說得對,說我看書是活學活用。表姐聽後,也慚愧地低下了頭。

  六到八歲的時候,媽媽開始給我買《作文選》、《十萬個為什麼》以及一些兒童類小說和幫助我健康成長的書。這些書對我寫作有很大幫助,當別人還在絞盡腦汁想該怎樣寫的時候,我很快便一氣呵成了。

  隨著年齡的增長,媽媽為我買的書也越來越多,因此,我學到的知識,懂得的道理也越來越多。這些書裡蘊含的知識也為我將來成長道路做鋪墊,讓我在學習中更上一層樓。

  書籍伴我成長,如果我是花朵,書就是陽光,沒有陽光照耀,我就不會開花;如果我是小草,書就是雨露,沒有雨露滋潤,我就不能茁壯成長;如果我是宇宙中的一顆行星,書就是宇宙,沒有宇宙,我就沒有飛翔的天空。

  讓我們暢遊在書的海洋裡,盡情享受讀書的快樂吧!

書籍伴我成長作文600字 篇8

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”我認為書是伴我成長的好夥伴。

  記得小時候剛上幼兒園,媽媽就從書店買了一些識字書,《寶寶樂翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學了,媽媽就找出書,放在我面前,讓我翻著看圖片,過了一會兒,我翻到了一個漂亮誘人的蛋糕時,我的口水直流,每天放學回家我都會看會書,天長日久,圖片都看完了,上面的知識我也懂了,就沒了“新鮮”勁,不願再看。

  後來上了小學,媽媽知道我不會只看圖片了,就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這麼多書,這回可算夠我吃了!”我高興的說到。

  每次把作業做完後,我都會津津有味的啃起來,“啃“了《哥哥在電梯裡》讓我淚流滿面;“啃”了《西遊記》讓我浮想聯翩;“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯後仰……

  你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事?想聽就把耳朵豎起來吧!在一個漆黑的夜晚,我在床上翻來翻去,怎麼也睡不著。怎麼辦呢?有了!“先‘吃飽’在說。”我以迅雷不及掩耳之速跑到櫃子裡找手電筒,藉著月光,東摸西摸終於找著了,然後,輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最後,開啟手電筒,照著書上的字,津津有味的看起來,我如飢似渴地撲在這精神糧食上,貪婪的享受著書中的美味。時間慢慢流淌,我在書裡徜徉。從爸媽臥室裡傳出‘咔嗒’聲,不用說,肯定是爸爸出來上廁所,我趕緊關了手電筒,藏好書,便倒在床上佯裝睡得正香,以便迎接老爸的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒停,便開門檢查了,爸爸看我睡得正香,便輕手輕腳的走了。

  讀書讓我收穫了寶貴的財富,長大的不只是身體,也是心靈。

書籍伴我成長作文600字 篇9

  我喜歡看書,彈指間,書籍已伴我度過了數個春秋。

  書中有顏如玉,有黃金屋,有千種粟,有太多太多精彩紛呈,可歌可泣的故事。記得小時候看《史記》。看勾踐臥薪嚐膽,最終攻滅吳國,得報大仇。看項羽破釜沉舟,大敗秦軍,建功立業。那時我尚年少,只是懵懂的覺得勾踐好有毅力,項羽好有勇氣。不久前突然讀到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”這些句子,我不由得又拿出塵封已久的《史記》,重溫了臥薪嚐膽與破釜沉舟的故事。時隔數年,我心中又多了些許感觸。書讀多遍,總有新發現。

  看《明朝那些事兒》,其中的王陽明醉心研習儒家經典,他修身齊家治國平天下,不阿權貴,率真坦誠,與艱苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不過心中卻多了些許明悟。我又看到了楊繼盛,他不懼權傾朝野的嚴嵩,冒死上諫。他寧死不屈的風骨,割肉療傷的堅毅,捨身為國的精神,滌盪著我的心靈。

  慢慢的我看了許多書,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》裡明子的誠實與淳樸,《簡愛》裡簡愛主動放棄的偉大,《活著》裡活著的不易與寶貴…………每讀一本書,我都會得到許多東西,或是一種精神,或是一個經驗……它們都陪伴著我住,給我養料,助我心靈的成長。每當我遇到困難時,勾踐堅持不懈的毅力,項羽絕地求生的勇氣,王陽明不懼困難的堅韌都在激勵者我、陪伴著我,給我力量。而楊繼盛捨身為國的故事,在我心中悄然種下了愛國的種子。

  每當在課堂上,老師拓展課外知識我幾乎都能對答如流的時候,看到老師讚許的目光和同學們羨慕的眼神,我的小宇宙是滿滿的驕傲和自豪。讀書讓我快樂,助我進步。

  書籍讓我們的眼界更加開闊,書籍讓我們追夢的腳步更有力量,書籍讓我們的人生更加豐富多彩。讓我們一起遨遊在書的海洋中,在書海里揚帆,前進!

書籍伴我成長作文600字 篇10

  唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是說只有透過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!

  書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力! 書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋裡遨遊;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,彷彿夥伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

  小時候,我並不愛看書。但有一次,一本“小人書”,我漫不經心地開啟,只看了兩頁,就被那豐富多彩的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,我彷彿被吸引到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。

  慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學名著等我無所不讀。在書的大千世界裡,我學會了一些寫作的技巧;明白了什麼是真善美和假惡醜;也瞭解了我們祖國文化的 悠久歷史和博大精深。

  讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。

  書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們相伴成長!

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