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幼兒園教師的管理制度

關於幼兒園教師的管理制度

  在社會發展不斷提速的今天,我們每個人都可能會接觸到制度,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。想學習擬定製度卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的關於幼兒園教師的管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於幼兒園教師的管理制度1

  1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

  2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

  4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

  5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭髮紮起來。

  6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

關於幼兒園教師的管理制度2

  家長聯絡制度 :

  1、各班教師每學期根據情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一週以上幼兒必須進行落實並記錄在案。

  2、教師平時透過家長聯絡本及時與家長溝通訊息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。

  3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯絡,爭取家長的瞭解、支援與配合。

  4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

  5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

  6、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

關於幼兒園教師的管理制度3

  物品採購制度

  為了提高幼兒園經費使用效率,合理採購,杜絕浪費,經幼兒園行政會研究決定,實行“申請—稽核—審批—採購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務,具體制度如下,請遵照執行。

  (一)申請

  各科室及年級組凡要求採購教學用品、辦公用品、後勤用品等,均應到庫房保管員處填寫物品採購申請表。特殊情況應事先徵得園長同意後,並及時補填物品採購申請表。

  (二)稽核

  庫房保管員把填好的.教學用品交到副園長稽核,辦公用品、後勤用品、教學裝置等交到總務處稽核。

  (三)審批

  由園長對申請表作最後審批。

  (四)採購

  1、總務處必須憑領導審批的物品採購申請表進行採購。儀器、裝置、材料等各種物品,由總務處按園計劃和教育局有關規定進行統一採購,各科室不得自行購買,在特殊情況下,必須自己購買時,須經園長批准後由總務處驗收入庫。

  2、總務處必須認真負責,確保採購物品的質量,採購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。

  (五)驗收

  總務處須嚴格稽核物品採購申請表、發票與採購的物品是否相符,然後由保管員驗收,並登記造冊。

  (六)保管

  1、所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由保管員登記入帳後再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。

  2、凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據工作需要,由使用者經總務處批准後向保管員辦理領用登記手續。

  (七)借用

  1、凡屬耐用性物品,都應填寫借用物品登記表,期限一到應及時歸還。

  2、園外單位或個人外借,須經總務處審批,保管員方可出借。

  3、若出現人為損壞或遺失,應照價賠償或購買同系列物品進行賠償、每學期結束時,教職工向保管員借用的東西應全部歸還。

  4、食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統一保管。

  (八)維修

  1、科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處,以便及早統一安排維修。

  2、幼兒園財產的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另形安排、未經幼兒園許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。

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