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高中開學典禮演講稿

高中開學典禮演講稿範文彙編5篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的高中開學典禮演講稿範文彙編5篇,歡迎閱讀與收藏。

高中開學典禮演講稿範文彙編5篇1

同學們、老師們:

  今天,我們在這裡隆重地舉行XXXX年新生開學典禮,首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進高中校門的全體新生,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優異成績,歡迎你們來到高中這一有著光榮傳統和突出成績的學校,開始三年新的學習生活。

  今天是開學第三天,和新同學在一起,有很多話要說,我想每一個同學都會思考這樣一個問題:怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

  下面我對新生講四點意見,也希望對二、三年級的同學能有所幫助,對教師教育指導學生能有所啟發。

  一、學習做人是終身必修的課程

  談到學會做人,讓我給同學們講一個真實的故事:有一年秋天,北京大學新學期開學了,一位外地來的年輕學子揹著大包小包走進了校園,實在太重了,就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來,年輕學子走上去說:您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以後回來廠,老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過,兩人走開。幾日後是北京大學的開學典禮,這位年輕學子涼訝地發現,主席臺上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼,深深感受到:人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面,但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。

  (一)講道德

  古往今來,沒有哪一個國家,沒有哪一個民族不講道德,只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物,也是人類文明的標誌。在現實社會中,一個人如果不講道德、不講倫理,在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德,不懂得做人的道理,也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說:人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。狄德羅說:如果道德敗壞了,趣味也必然墮落。,高爾基說:理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。契訶夫說:人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清自的,身體上應該是潔淨的。所以作為一個學生,首先要講道德,學會做人。那麼什麼是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解,是指人的行為規!範和個性修養。馬克思主義的道德觀認為,道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關係中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關係中人的行為規範、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識,是以善惡為評價標準,依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規範的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有著許多具體規定,我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規範:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規範自己的行為習慣。

  同學們來xx高中後,首先要學會做人,按照《中學生守則》要求去做,透過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習,提高自己的思想覺晤,加強自身修養,莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。

  仃這麼一則故事:有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時,鞋子裡灌滿了沙子,他匆匆地把鞋子脫下,胡亂地把沙子倒出,便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋裡,在他以後的路程中,那粒沙子磨著他的腳,使他跑一步,疼一步。但他並沒有停下來把鞋子脫掉,抖出那粒磨自己腳的沙子,而是匆匆前行,在離終點不遠的地方,因腳痛難忍,他不得不止步,最後放棄了比賽。當他忍著揪心的痛把鞋脫掉時,他發現讓自己痛苦上幾天並放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來,有時阻僥我們前進的不是高山、深淵,而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責,我們便編出謊言掩蓋。於是從編造第一個謊言開始,我們便背上了兩個沉甸甸的包袱:過失與謊言。以後的日子便常常為掩飾過失與謊言而不得不再造出新的謊言,從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養,努力學習,使自己成為一個合格的高中生,成為一個既讓自己過得渝決,又給他人創造快樂的少。

  (二)培養責任感

  一個沒有責任感的人,個不負責任的人,一定是品德低下的人,不可能與他人很好地合作,也不會被他人接納,活得也不會快樂、不會有意義,很難實現自己的人生理想和人生價值。

  同學們要從三個層次培養自己的責任感:一是對自己的言行負責,二是在家庭和集體中承擔責任,三是為社會和國家承擔責任。

  首先,對白己的言行負責任。同學們在小學和初中多依賴父母,在父母的呵護照顧下,除了學習,很少獨立思考一些問題,上了高中,隨著年齡的增長和身體發育的成熟,人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成,獨立性增強了,往往自己獨立決定一些事情,但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任,想做什麼就做什麼,不考慮後果,天真幼稚,有時不免做了錯事,傷害了他人,損害了自己。例如,同學中髒話隨處可聽、上課上自習說話搞小動作、上網聊天,甚至曠課、打架、偷東西等,這些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率決定,魯莽行動,造成嚴重後果,自己追悔莫及。

  其次,在家庭和集體中承擔責任。例如,在家庭中承擔部分家務,與父母、長輩建立和諧的關係;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點,以自我為中心,在家裡過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活,對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色,更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素,不考慮他人和集體的利益,給他人和集體帶來了很多麻煩,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我,要求調班或重新分班,我問其原因,他說這個班級的同學都看不起他,他在這個班裡不快樂。

  我說,從自身找找原因,如果是自身的原因,即使調班後,也不會和同學協作好,問其原因,自己說經常不參加班級活動,連掃除都不能很好地去做,最後我告訴他:心中只有自已的人是不會快樂的,只有把自己融入到集體中,才能體會到生活的美好和幸福,努力改變自己,提高自己的境界吧!由此看來,每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感,學會理解人、關心人、幫助人,學會與人合作,使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。

  有了前兩點,對國家和社會承擔責任就不是空的,它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人,成為決樂的人,成為對國家和社會有用的人。

  (三)守信用

  李白在(俠客行)中有:三杯吐然諾,五_嶽倒為輕的.詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言守信的重要。我國素有一諾千金,'大丈夫一言既出,犧馬難追之說,也流傳著許多誠實守信的故事,希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統,學習季羨林老先生,講道德、樂奉獻、盡職責、守信用,做一個高尚的人,做一個學識淵博的人。

  二、遵守紀律是對學生的基本要求

  紀律是勝利的保證,加強紀律觀念,創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境,用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。

  同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風,認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規範》去做,強化紀律觀念,形成良好的習慣。從學苗素質上,我們二高中和XX高中是有很大差距的,他們正規錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費生之後,我們才錄取,學苗差距如此之大,為什麼在高考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續三年升人本科人數居第一位,特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高,這樣的好成績,我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素,同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上,學校實行累加處理的方法,例如,第一次吸菸給予警告,再發現一次,就是記過,第三次記大過,第四次留校察看,第五次開除。

  由於每年招收的自費生素質參差不齊,每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己,嚴重的被開除學籍。特別強調一點,同學之間發生矛盾時,不允許私下解決,必須向班主任彙報;否則,後果自負。在遵規守紀上,希望同學們能達到自覺自願的程度,要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾說:哪泊對自己一點小小的剋制,也會使人變得堅強而有力。人很容易懶散放縱,特別是對一些小的錯誤不以為然,但是小錯誤養成習慣,就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病,每天爭取一點點進步,你就會不斷取得進步,不斷取得成績,不斷走向成功

  三、科學方法是成才的高效途徑

  學生以學習為天職,學習是主要任務,要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當,取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門,在學習、生活上,會遇到很多新的問題和新的矛盾,這些問題和矛盾不同於你們在初中學習生活中遇到的。在學習上,我給同學們提以下幾點建議。

  (一)提倡主動學習

  從初中到高中,在學習內容和學習方法上,都有變化,課程內容密度梯度大,學習的方法更加註重自己的理解和主動學習,提倡民主的學習方法,提倡獨立思考,提倡研究性學習,提倡討論式學習,這些都要求同學們學習要主動,變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識,學會主動學習十分重要。

  (二)要善於總結

  (李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話:如果每個人,不是從1歲活到80歲,時光可以倒流,從80歲活到1歲,那麼這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人。這裡說的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試,做好預習,充分利用上課和自習,及時總結,找出規律,這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤,而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的,同學們升入二高中絕不能有鬆口氣的想法,一旦開始落下了,隨著知識量的擴大,將很難追上。

  (三)利用記憶規律,提高學習效率

  對於記憶過的事物,不能回憶,稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知,既不能回憶又不能認知,一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現,遺忘在學習之後立即開始,而且遺忘的程序片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以後逐漸緩慢。他認為保持和遺忘是時間的函式,並根據他的實驗結果,繪成描述遺忘程序的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律:學習新知識後時間越短,遺忘得越決,到6天后,記住的25.4%的知識就基本忘不了了,這就要求我們學過新知識後,應該在最短時間內複習鞏固,這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時,充分利用記憶規律,提高學習效率,在學習過程中,可以考慮按照下面程式去做。

  第一步,對第二天要講的新課做好預習,對新知識有一個初步識記的印象。

  第二步,課上積極思考,主動跟隨老師講課思路去學習,弄清自學中疑難問題。

  第三步,當天自習課,首先對今天學的知識簡要複習鞏固一下,然後做作業,不要拿過作業就做,等到做不上來,再回頭看書,就事倍功半了。

  第四步,第六天或第七天對一週的課程進行一次小結,繼續鞏固已學知識。第五步,考試前,全面複習鞏固所學知識,把書讀薄。

  透過這五步學習,我想一般同學都能取得比較理想的成績。

  學習方法因人而異,希望同學們認真總結,找到適合自己的好方法,用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

  四、樹立正確審美觀

  我們常說追求真善美,反對假醜惡,美,天天伴隨著我們的生活,但讓同學們給美 下一個定義,可能多數同學還說不清楚。美學概論中對美是這樣闡述的:美是人的本質的物件化,它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象,能激起人們感情愉悅,讓人們得到精神」的享受。這樣說同學們不太好理解,簡言之,美是一種恰當的比例,是一種和諧,必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當,這個人就是美的;否則,就是醜的。說美是一種和諧,必須是善的,是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身,但由於不懂得什麼是真正的美,往往作出一些醜陋的事情。有的同學髒話不斷,就是低劣品質的習食流露,就是醜惡心靈的曝光。女同學戴耳環,覺得是一種美,其實作為學生,這樣打扮並不是一種美。

  因為美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員,你可以打扮得珠光寶氣一點,但你是一個學生,打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美,作為學生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不顯得美;相反,人們都感到彆扭,不倫不類。有的男同學在教室中光著膀子,這就不美,因為美不但受到身份限制,還受到環境制約,在這個環境中,你的行為和整體不和諧,就是一種孔陋的表現。

  例如,同學們在教室中光膀子是一種醜,但健美運動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說,男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親,女子大門不出二門不人,笑不露齒等,是對人性的扼殺。社會主義道德規範已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的,是有利於同學健康成長的,但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以談戀愛為榮等,這些都有違《中學生守則》,不符合社會主義道德標準對中學生的要求,是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈醜陋的表現。

  這些同學不以為恥,反以為榮,顛倒了美醜標準。希望同學們把握住男女交往的尺度,剋制自己,集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念,自覺追求美,並用自己的聰明才智去創造美,讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。

  今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法,樹立正確的審美觀,希望對同學們新的高中生活能有所幫助,希望全校同學在xxx高中能渝決地學習,健康地成長。最後我想用英國詩人雪萊《致雲雀》的一節詩作為我今天講話的結束語,願同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。

高中開學典禮演講稿範文彙編5篇2

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!自從新學期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學們會在裝置齊全,充滿現代氣息的教學樓裡上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?

  一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。同學們,當你早上揹著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

  同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

高中開學典禮演講稿範文彙編5篇3

各位老師、同學們:

  大家好!

  告別了炎夏,迎來了涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期開始了,我們帶著希望,懷著激動,伴著夢想,跨進了江蘇省xx中學的大門。現在開始,你們已經是一名真正的“x中人”了。在此,請允許我代表全體昆中老師對你們的到來表示最最熱烈的歡迎。

  透過一系列入學教育,我們知道昆中已經擁有了60多年的辦學歷史。馬鞍山下婁江之濱,綠樹紅牆、塔松傲立,訴說著我們昆中深厚的文化積澱;“日知、日行、日成”的標牌,無不昭示我們肩上的責任。同學們!在這裡,校舍明亮、環境整潔、學風濃郁、師生和諧,這正是你們學習與生活的理想場所,是你們揮汗如雨、鍛鍊自我的練兵場,更是你們展現自我、激揚青春的大廣場。

  同學們,俗話說:“良好的開端是成功的一半。”那麼我們怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡,我向同學們提議:

  第一,樹立一個信心:我能我行。

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創立一種學風:認真刻苦。

  新學期開始,我們要在全年級創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

  第三,培養一個習慣:自覺自願。

  學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

  第四,創設一個環境:文明有序。

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母長輩;在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀的公民。

  同學們,作為全體高一教師的代表,我也鄭重地向所有新同學承諾,我們所有的老師都會兢兢業業地傳道,孜孜不倦地授業,不厭其煩地解惑。同學們,我們願意成為你們的良師,引領你們在知識的海洋裡遨遊;我們願意是你們的益友,分擔你們的歡喜和憂愁;我們將刻苦努力,勤思創新,為你們學業的提升創造最富成效的導引與幫助。

  有一首小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!

  最後,讓我稍微改動北京奧運主題曲《我和你》來作為我的結束語:我和你,心連心,同為昆中人,為夢想,共奮鬥,相會在這裡。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。

  謝謝大家!

高中開學典禮演講稿範文彙編5篇4

尊敬的各位領導,老師們、同學們:

  大家好!我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天,站在新學期的起跑線上,我們舉行20xx年春季開學典禮暨表彰大會。首先,我代表全校師生向蒞臨我校的各位領導表示真誠的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間參加新學期的開學典禮,關心學校發展,關注同學們的成長!我還要向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意,祝願老師們在新的學期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!同時,更要向優秀的全體同學致以新學期美好的祝願,祝願高三的同學們高考成功,金榜題名;高一高二的同學們在新的學期裡學習進步、身體健康、快樂成長!祝全校師生在新的一年有更好的發展,有更加幸福的未來!

  回首高階中學開局的這個學期,學校在市委市政府的關心和支援下,依靠市教育局的統籌協調和強力領導,我們牢記張洪濤局長“創業、創新、創優”的殷殷期望和工作囑託,統籌安排工作目標和工作重心,以“為了每位學生和教師終身發展與幸福”為辦學理念,圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生,打造全市教育、教學、教科研基地和中心,建設實驗性、示範性,現代化的一流名牌示範高中”的辦學目標,突出引領和服務的主題,努力為教師搭建專業發展的平臺,為每位學生的終身發展與幸福精心設計。一個學期以來,我們團結全校師生,同心合力、奮發圖強,“確定辦學體制,建立管理機制,打造育人團隊,深化教學改革”,在這片創業建功的土地上,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。

  在學校硬體建設上,開學初,我們調動一切力量督促協調基礎設施工程及生活必需設施完工、到位;開學後,我們抓緊了開水爐、陽臺封閉、冬季供暖、教學裝置完善等工程的督促協調工作,保證了師生冬季生活、學習各方面不受影響,執行良好。到本學期中段,學校各項校園建設工程將會陸續完工,地理園、生物園、健康活動中心等將在近期完成,400米的風雨操場和籃球運動場地將會落成,資訊與多媒體裝置以及校內各區域監測監控裝置將會全部安裝到位,校園文化氛圍會在師生們的努力下更加濃郁,展現出有特色、高品位、更儒雅、更大氣的特點,“一萬年太久,只爭朝夕”,從誕生到成長,我們建設的速度不慢,我們發展的步子飛快,我們的學校高高挺立在渭水之濱!

  在教育教學管理上,學校始終堅持以教學為中心,建立健全“計劃、實施、檢查、監督、評價、獎懲”等環節的管理執行機制,採取多種措施落實常規教學,推動校本教研工作。我們落實了全員聽課制度,凡聽必評;組織了全校賽教活動,有競爭,有提高。堅持常規檢查、階段考試製度,在分析、評比中,及時反饋,檢查不足,改進教學。

  在師資隊伍建設上,學校優中選優,廣納賢才,完成了第一批93名優秀教師的招聘工作,同時,從各大院校招聘了優秀大學生24名。對這支優秀的教師隊伍,學校從終身發展與幸福著眼,為老師們理順編制,落實待遇,同時強化提高專業技能,進行了拓展提高式的集中培訓;在個人發展上,為老師選購圖書資料,規劃設計辦公室,佈置“渭中大講堂”,搭建平臺讓老師奉獻智慧、展示才華;在個人特長方面,為老師裝修才藝展示廳、休閒沙龍,讓老師愉快工作、快樂生活,工作有為、活動出色。

  在優秀學子隊伍培養上,學校堅持以同學們的學習為中心,圍繞課堂,出政策、想辦法,推動學校教學出新、出色、出成果。我們高興的看到,一個學期以來,同學們的成績在進步,能力在提升,成長的步子更加穩健、更加有力。同時,我們針對同學們身心成長的特點,開展了“上好早操,打好軍體拳,會學習、有特長,在‘兩技兩藝’上有特色”的綜合素質培養課,進行文明習慣的養成教育、自我管理的生活教育等,為同學們的未來奠基;在此基礎上,成立文學、書法、戲劇、舞蹈、攝影等社團十多個,由專業教師制定教學計劃,確定培養目標,使同學們終身受用。

  一個學期以來,我們在校園建設、學科建設、辦學質量、辦學特色以及建立品牌的程序中,在市教育局的領導下,起步就邁著巨人的步子,大心臟、大思路、大氣魄,各項工作齊頭並進,深受社會的好評,家長們帶著疑問而來,懷著期望滿意而歸。目前,學校人心齊、人氣旺,校風純、學風正,發展態勢強勁!學校發展初露鋒芒!

  老師們、同學們,高階中學承載著無數關心他發展、成長、成功的人們的囑託和期望,這裡,有領導的殷殷期望、家長的託付期待,還有社會各界的關注關心,更有在座全體師生的心血和奮鬥!有了這些,我們的動力更強勁,學校的明天更陽光、更燦爛!現在,我們的校園林木環繞,天藍地綠,書聲琅琅,人在其中!渭水濱、書香地是我們學業和事業成功、成就的搖籃。

  面對未來,我們將堅持圍繞“創業、創新、創優”的思想統籌安排各項工作,建立健全管理體系,明確崗位職責,不斷提升學校辦學的品位和水平。工作中以“嚴、細、實、學”為指導思想:“嚴”要嚴格管理,從嚴要求;“細”要細化目標,注重細節;“實”要切合實際,著重落實;“學”要以學生為本,以學習為重。加強研究,創新思路,不斷深化課堂改革,形成具有高階中學特色的教育教學體系。

  在教師隊伍上,打造一支“能力水平強、素質品位高、精神狀態好、工作作風硬”的學者型教師隊伍。制訂教師個人發展目標要求,透過早操鍛鍊、會議研討、部門活動等,培養教師專業上不斷髮展,出版論文論著;教學上深入研究,打造高效課堂;活動上,組建教師社團,豐富業餘生活;特長上,女教師健美操,男教師會拳術,人人都有“一技一藝”;希望透過我們不斷努力、創造性的工作,為每一位老師鋪墊基石、搭建平臺,使老師們身體健康,專業不斷深入,事業不斷進步,體育藝術得到陶冶,讓人生更加多姿多彩!希望老師們加強每一天的跑操和鍛鍊,為提高自身的生命質量和幸福奠定堅實的基礎。擁有強健的身體,擁有美好的未來!

  在學生教育上,以全面發展、突出個性為基礎,培養高階中學綜合素質優秀的學子隊伍。透過打造高效課堂,加強體育藝術薰陶,細化目標培養,使同學們健康成長。希望同學們在學習中刻苦努力、勤奮精進,立壯志、煉意志,爭取自己人生價值的實現和昇華!希望同學們在老師的耐心教育和嚴格管理下,以超前的氣魄和毅力推進自己的學習,在學科上不斷髮展、不斷進步;在體育、藝術及資訊科技上有特色、有特長,有強健的體魄、健康的心理和健全的人格,從每一天的跑操開始,錘鍊精神,鍛造人生!希望“學科能力”及“兩技兩藝”成為渭中學子的符號和標籤,做品學兼優的渭中人,成為學校的驕傲!

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,成績只能代表過去,新的學期、新的跨越,我們處在全新的起跑線上,一樣的機遇、一致的課題,面對未來的機遇和挑戰,我將堅持以學校的發展和師生們的幸福為己任,不斷加強學習,在同老師、同學們的交流中提高自己,以更精細的標準、更高遠的境界、更宏大的目標規範激勵自己。不斷探索、不斷創新、不斷實踐,以堅強的意志、堅定的決心、堅韌的精神去提升學校辦學的境界,不斷關注全校師生的發展,為老師們的幸福、同學們的快樂而勤奮工作。學校的發展離不開我們每個人的心氣和雙手,讓我們滿懷豪情,從零開始!在新的起點上大步向前,創造學校和我們每個人發展的新輝煌!我們一定會譜寫高階中學新的明天、新的華章!

  最後,祝各位領導身體健康,生活幸福;祝老師們工作順利,事業成功;同學們學業成長,成就理想!

  謝謝大家!

高中開學典禮演講稿範文彙編5篇5

  又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

  昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區中考分,他在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。xx年9月26日,張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。

  謝市長的來信既是給張辛梓同學的,也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。

  下面,我就謝市長談到的“學會學習,學會思考”,談談我初步的體會。

  一、什麼是學習?

  學習是強者的機會

  學習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。對於強者而言,學習即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機會。揚中xx屆校友戴敏同學,初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終於考取揚中。在揚中的三年,她又經過刻苦地學習,終於取得了揚州市高考理科分。希望同學們學會學習、學會思考,發揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優良學風。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創造更美好的明天。

  學習是道德的昇華

  透過學會學習,學會思考,可以使自己的道德昇華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。

  學習是一生的事情

  終身學習是當今時代對我們提出的新要求,學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期,應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最後階段、階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務”。其實,除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學習時間的投入和學業成績基本成正比,你把時間用在哪裡,關係到你與人生目標的距離。

  學會學習、學會思考,還要提高學習的動力。學習的動力在哪裡?知道自己的不足,你就會學,這就是“知不足而後學”。怎麼會“知不足”?你學了以後就會知不足,不學,永遠以為自己天下第一。學而知不足,知不足而後學,這是一個良性迴圈。

  二、學習在哪裡?

  學習在校園裡

  作為中學生,學習主要是在校園裡完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外,在你們的學習中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園裡,各種綜合實踐活動已經蓬勃開展,校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。

  在校園裡,你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當眾說話的能力”。所以,學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流,多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”,讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。

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