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親子趣味運動會活動方案

親子趣味運動會活動方案精選15篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編為大家收集的親子趣味運動會活動方案,希望能夠幫助到大家。

親子趣味運動會活動方案1

  遊戲一:《採蘑菇》

  遊戲玩法:

  8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子裡,再原路返回,最先到達終點者為勝。

  活動規則

  幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子裡才能原路返回。

  遊戲二:《袋鼠跳》

  遊戲玩法:

  幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。

  遊戲規則:

  家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

  遊戲三:友誼賽《拔河》

  遊戲玩法

  三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

親子趣味運動會活動方案2

  一、活動主題

  趣味運動會。

  二、活動目的

  1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子透過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

  4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

  三、活動形式

  團體表演、親子互動比賽專案、遊戲比賽專案。

  四、活動準備

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

  2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯絡,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準備,分組。

  五、活動時間

  待定。

  六、活動內容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  準備:接力棒、分組。

  玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

  2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)

  小腳踩大腳:遊戲規則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

親子趣味運動會活動方案3

  一.指導思想:

  本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

  二.活動目標:

  1.透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2.在活動中,培養幼兒自信.大膽.勇於競爭的品質,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  3.透過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。

  三.活動主題:

  我運動我健康我快樂

  四.活動時間:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活動場地:

  幼兒園操場

  六.活動程式:

  1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)

  2.園長致開幕詞,宣佈運動會開始。

  3.幼兒操展示。

  4.各年段組織親子趣味運動

  大班——20xx.12.6(週二)下午時3:00

  中班——20xx.12.7(週三)下午時3:00

  小班——20xx.12.8(週四)下午時3:00

  七.活動原則:

  1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。

  2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

  3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。

  八.活動要求:

  1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統計等工作。

  2.遊戲中所需物品由各專案組織人員負責準備。

  3.各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

  4.遊戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

  5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。

  附件:各年段活動內容及規則

  大班段

  遊戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,後將圈交給後面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套後交給2號運動員,遊戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到後面,再以同樣的方法將圈從後面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。

  規則:

  1.六對親子按序號排成一豎排。

  2.圈必須從頭往下套。

  3.3個圈必須從前逐一往後傳,再從後逐一往前傳。

  遊戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手後,2號親子穿著大鞋走向3號親子,遊戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:家長不能把孩子拎起。

  注意:玩此遊戲的親子,請家長用紙盒做一隻大鞋。

  遊戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍託著小球一邊保護著自己的孩子走在後面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,遊戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:家長必須跟在孩子後面。

  遊戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,遊戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:親子必須面對面.手牽手.側著走。

  注意事項:

  1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。

  2.在遊戲中,請各班老師根據遊戲需要及時的更換遊戲道具。

  3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各遊戲參與的親子順序。

  4.事先讓家長了解遊戲內容和玩法,並穿好易於運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。

  5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題.遊戲規則等方面)並給幼兒貼上游戲序號。

  6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。

  中班段

  遊戲一:運海洋球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子裡,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子裡的海洋球全部運完,先運完的為勝。

  規則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子裡。

  準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

  負責班級:每班準備4個籃子。

  遊戲二:連環跳

  玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

  規則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規,取消第一名資格。

  準備:呼拉圈12個。

  負責班級:中二班

  遊戲三:螃蟹夾球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

  規則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發。

  準備:六個球。

  負責班級:中三班

  遊戲四:翻滾的海洋

  玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最後一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

  規則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態,不能鬆開,否則視為犯規,取消第一名的資格。

  準備:六個呼拉圈。

  負責班級:中一班。

  注意事項:

  1.各班事先安排好每一輪親子合作遊戲的人員,有助於比賽的順利進行。

  2.各班負責的遊戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到遊戲的示範,遊戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

  3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易於運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序,遊戲未全部結束前不能擅自離開座位。

  遊戲安排:

  1.遊戲的順序按遊戲方案的順序依次進行。

  2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個遊戲均為每個跑道三對親子,每個遊戲進行三輪。

  3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個遊戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪遊戲時每個跑道四對親子。

  4.當天缺席的親子各班自行補齊。

  5.每輪遊戲評出一等獎一名,其餘均為二等獎,憑票領取獎品。

  小班段

  遊戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此遊戲共4輪

  準備:平衡木一條.紙板兩塊

  遊戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。遊戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

  規則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。

  遊戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此遊戲共5輪

  準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

  遊戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。遊戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然後跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

  規則:此活動須父親與幼兒參加。遊戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。後一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

  遊戲三:滾球樂(練習滾球技能)此遊戲共4輪

  準備:跑道上定點,皮球1個

  遊戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。遊戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然後轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

  規則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

  遊戲四:運球樂(訓練平衡能力)此遊戲共4輪

  準備:皮球1個,每對親子報紙一張。

  遊戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一隻皮球準備好。遊戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,遊戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

親子趣味運動會活動方案4

  為了豐富孩子們的課餘生活,增強孩子們的體質,並增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

  一、活動時間及地點:

  時間:12月5日(本週星期五下午兩點半開始)

  地點:育英學校操場

  二、活動要求:

  1、活動採取自願報名,但要求參加的同學都有父母陪同(最少得有一個家長參與),歡迎一家三口都能積極參與,相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。

  2、要求大家都穿運動鞋、運動衣,並自備飲用水。

  3、要求大家嚴格遵守紀律,聽從老師的安排,遵守各項比賽規則。

  三、活動具體安排及流程:

  1、家長到校後在指定登記臺按要求登記。然後在規定的跑道按分隊學號席地而坐

  說明:登記方式為:在準備的紙條上用水彩筆寫上:×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整,字要寫大一點。(除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記)

  一隊登記臺:學號1至9號女生家長與27至37號男生家長。負責人:肖文媽媽二隊登記臺:10號至19號女生家長,38號至48號男生家長。負責人:王澤軼的媽媽

  三隊登記臺:20號至26號和49號至62號孩子家長。負責人:易希賢的媽媽

  2、學生在各自家長的旁邊站好。

  3、家長委員會代表唐隊長宣佈運動會正式開始。

  運動會專案

  找媽媽比賽

  這是一個要求家長全力配合的遊戲專案,但整個遊戲的主導者還是孩子們,得由他們引導著家長完成。我們在遊戲過程中加入了許多細節,要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細並且有很強的責任心,另外由於搭檔的不確定性,也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。

  比賽說明及規則:

  1、各隊在蘇老師發出“開始”的指令後,三隊同時一個接一個的進入比賽。由孩子從盒子裡隨意拿一張紙條,開啟後大聲喊出xxx同學媽媽或xxx同學爸爸。

  2、聽到名字後的家長馬上出來,該同學馬上介紹自己“您好!xxx媽媽!或xxx爸爸,我是xxx,在比賽過程中,您由我指揮前進,請您相信我!讓我們合作成功!”[沒說者該隊扣5分]

  3、家長蒙上眼睛(要求自覺做到看不見東西),由這個同學帶領著越過事先設定的三道關

  【第一關:勇越高峰(兩人跨過豎立的軟墊而不碰倒它,透過一組加2分,一人透過記1分,失敗記0分)本關裁判員:施音璇媽媽】

  【第二關:柔過大江(兩人鑽過橫在路上的跳杆而不碰落杆子,透過一組加2分,一人透過記1分,失敗記0分)本關裁判員:羅懿媽媽】

  【第三關:一發就中家長把球投一次到籃板上,投中記2分,沒投中0分本關裁判員:劉鎂漩媽媽】

  4、三組隊員回到剛出發點,跑到後要取下矇眼布交給該組第二個同

  學及家長進行,依此類推,每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分,第二記4分,第三記2分,然後累計過關分數與終點速度分數,最高分隊為冠軍隊,依次為亞軍隊、季軍隊。

  起點及終點裁判:蘇老師【最後統分工作人員由各關裁判與終點裁判碰頭一起統計】

  5、各隊領獎品,合影留念。

  冠軍隊:家長、孩子:大紅蘋果各一個;

  孩子:鋼筆一支。其他隊:桔子各一個,孩子另獎一個黑皮本。

  在比賽中對家長的要求:被蒙上雙眼後,不能偷看賽道,要充分信任自已小搭檔。

  在活動中做好孩子的楷模。

  對孩子們的要求:在按紙條內容叫“xxx同學媽媽”或“xxx同學爸爸”以及介紹。

  自己時聲音要洪亮,要讓在場的每位家長聽得清。帶領自己的搭檔透過障礙物時要做到指令清楚,並要格外小心,一定要注意安全,

  場地準備:

  三張桌子,六十張白紙,三支水彩筆,三條矇眼布,三個軟墊放在指定點,一套跳高的杆子,三個籃球(蘇老師準備器具,唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點並負責收回送到體育器材室)

  獎品準備:

  蘋果一件(50個左右)桔子兩件(100個左右)金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。

  (黑皮本和鋼筆還有)

  攝影:彭木子的爸爸

親子趣味運動會活動方案5

  指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。透過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

  活動目的:

  透過親子運動會,進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

  活動主題:我運動、我健康、我快樂

  活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動場地:幼兒園活動場地

  活動過程:

  一、運動員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

  入場口號:我運動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、 活動專案

  (一)小班親子拔河比賽

  活動準備:大繩一根。

  規則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

  (二)運水

  活動準備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

  (三)、籃球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

  (四)生命之旅(大一班)

  活動目標:

  體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒透過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

  活動準備:

  (1)矇眼的眼罩,場地佈置(設定不同障礙)。

  (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲

  (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。

  (五)兩人三足運球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反覆,以運球最多的小組為獲勝組。

  (指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備註:主持人宣佈遊戲專案、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣佈比賽結果,併為獲勝者頒獎、發獎品。

親子趣味運動會活動方案6

  一、活動主題

  學奧運健兒發展自我風采。

  二、活動口號

  我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  三、活動宗旨

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

  四、活動流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。

  2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽音樂進場。

  4、關懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽音樂整隊退場。

  7、秋季趣味運動會遊戲專案。

  8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂回家去。

親子趣味運動會活動方案7

  一、活動內容:親子趣味運動會

  二、活動安排

  時間:

  20xx年xx月x日9:00—11:00小班親子運動會

  20xx年xx月x日9:00—11:00中班親子運動會

  20xx年xx月x日9:00—11:00大班親子運動會

  2.地點:幼兒園內操場

  三、活動形式

  1.大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個親子隊自由報名參加一個專案的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

  四、活動籌備

  1.人員安排

  組長:xxx組長:組員:xxx組員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

  (1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

  (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

  (3)場地劃分:週二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。

  (4)以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負責。

  五、活動程式

  1.園長致辭

  2.家長代表講話

  3.親子游戲

親子趣味運動會活動方案8

  一、運動會主題及口號:

  主題:和諧、陽光、健康、快樂口號:陽光體育,快樂成長

  二、活動目的:

  為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,並培養學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。

  三、運動會時間:

  上午9:00開始(具體日期待定)

  四、運動會地點:

  xx小學足球場

  五、參賽物件:

  一、二年級學生和家長

  六、組織機構:

  組長:副組長:裁判長:

  裁判員:全體行政人員計時員:計分員:發令員:器材保障:

  七、比賽專案:

  湖南千龍湖尚行企業管理顧問有限公司-湖南龍驍體育文化

  運輸隊、夾乒乓球、雙人跳繩、趕小豬。

  八、學校領導致詞

  略

  九、學生齊背社會主義核心價值觀24字內容

  略

  十、比賽規則:

  (一、二年級各分2組)

  1、運輸隊

  方法:(家長和學生各1人)家長從起點快速跑到終點,以最大量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(計時)

  2、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)

  3、雙人跳繩

  方法:(家長和學生各1人)家長和學生同時跳繩,由家長搖繩,在規定的時間內(1分鐘)跳的個數多為勝,依次取名次。

  4、趕小豬

  羽毛球拍8只、花皮球4個(家長和學生各1人)。學生和家長手持羽毛球拍將花皮球向前推進,先到終點的為勝。學生和家長不得用手接觸花皮球。

  十一、注意事項:

  1、賽前請班主任挑選身體健康,無心血管疾病的學生參賽。

  2、各班做好學生家長的組織工作,提醒學生做好準備活動,按時參加比賽。

  3、比賽場地地面比較粗糙,請班主任教育學生不要在比賽場地亂跑,注意比賽過程中學生的安全。

親子趣味運動會活動方案9

  一、活動主題

  增強體質,增進友誼。

  二、活動目的

  全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

  三、活動時間

  XX年x月x日

  四、活動地點

  xx小學

  五、參加物件

  xx小學全體師生

  六、組織領導及分工

  1.領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx xx xx

  2.基本分工

  xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行稽核,對活動開展進行指揮。

  xx:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

  xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

  xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。

  xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

  xx:活動準備,維護秩序,做好後勤服務及活動情況統計。

  xx:維護活動秩序,做好後勤服務和運動會的相關準備。

  xx:負責運動會的籌備,活動程式設計、安排及解釋。

  xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全

  各班班主任負責本班的紀律。

  大會裁判委員會

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx xx xx xx xx xx xx

  競賽組:xx xx (x年級學生5人)

  田賽組:xx xx xx (x年級學生5人)

  廣播組:xx(x年級學生2人)

  後勤組:xx

  器材組:xx

  開幕式

  主持人:xx

  1、宣佈xx小學XX春季運動會開幕

  2、運動員入場——鳴炮、奏樂

  入場順序:國旗——x年級——x年級——x年級

  程式:

  1、升國旗、奏國歌

  2、校長致開幕詞

  3、裁判員代表講話

  4、運動員代表講話

  5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。

  閉幕式

  1、宣佈大會閉幕式開始

  2、各隊代表入場

  3、宣佈比賽成績

  4、發獎

  5、學校領導致閉幕詞

  比賽安排

  田賽組

  上午 低年級組 60米跑 (取每組第一名進入決賽)

  中年級組 100米跑 (取每組第一名進入決賽)

  高年級組 100米跑 (取每組第一名進入決賽)

  低年級組 60米跳繩 (取每組第一名進入決賽)

  中年級組 100米跳繩 (取每組第一名進入決賽)

  高年級組 100米跳繩 (取每組第一名進入決賽)

  上午 中年級組 跳高

  高年級組 跳高

  中年級組 跳高

  高年級組 跳高

  下午 低年級組 60米跑決賽

  中年級組 100米跑決賽

  高年級組 100米跑決賽

  低年級組 60米跳繩決賽

  中年級組 100米跳繩決賽

  高年級組 100米跳繩決賽

親子趣味運動會活動方案10

  為了全面推行素質教育,落實“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念,同時活躍學校氣氛,豐富學生課外生活,增強學生體質、培養學生集體榮譽感。透過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通,促進孩子能健康、快樂的成長,使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會,具體活動方案如下:

  一、活動時間:20xx年11月17日(星期五上午)

  二、活動地點:西湖小學校內。

  三、參加物件:西湖小學全體學生及家長。

  四、比賽專案:

  低年級組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運氣球;

  高年級組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。

  五、遊戲細則:

  (一)低年級組:1-------3年級

  1、老虎吃湯圓:一名家長拿著桶子站在2米線後,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。(以用時間少者為勝)

  2、接皮球:家長和孩子各自站在起點和終點的兩端,家長拿籃子,孩子向籃子內投球,以家長接球多少決定勝負。(進行1分鐘限時賽)

  3、袋袋相傳:一名家長和孩子利用兩個米袋透過10米的“寬河”,比哪組快。(以用時間少者為勝)

  4、運氣球:分為兩組,兩個家庭進行比賽,每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中,寶寶接到球后,將球投入框中,規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)

  遊戲規則:家長在運球的時候不得用手扶球,若球掉了,回到原點,重新運球。

  (二)高年級組:4-----6年級

  5、踩氣球:家長和孩子腳後各系相等數量的氣球,哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球,時間結束時,父子相加數量最多為勝。(進行1分鐘限時賽)

  6、袋鼠跳:(30米)家長用蛇皮袋套住腳,站在起跑線後,同時手裡拿一條蛇皮袋,聽到發令後,沿著直線跑道跑,跑到前面孩子的地方,讓孩子把蛇皮袋穿起來,讓孩子自己跳到終點,在跑的過程中,注意安全,最後看那組組合又快又好的到達終點,用時少者為勝,每組錄取前三名。(以用時間少者為勝)

  7、兩人三足跑:(30----50米)家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線後面,聽到發令後,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以託著學生跑,一定是親子配合。最後看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(以用時間少者為勝)

  8、拔河:兩班家長各十名,三局兩勝制。

  六、獎勵方法

  獲獎的名額根據各個專案參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。

親子趣味運動會活動方案11

  【活動主題】:趣味運動會

  【活動目的】:

  1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子透過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

  4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

  【活動形式】:團體表演、親子互動比賽專案、遊戲比賽專案。

  【活動準備】:

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

  2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯絡,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準備,分組。

  【活動時間】:待定

  【活動內容】:

  一、"袋鼠"接力(三個班一起)

  準備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

  二、團結互助,才能達到彼岸。(三個班一起)

  小腳踩大腳:遊戲規則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

  三、趕小豬(各班在各自區域進行)

  準備: 皮球10個,小棍10個

  玩法;寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩隻小豬趕到與自己顏色相對應的洞裡,兩隻都進去且用時最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  五、運球遊戲(各班進行)

  準備: 皮球若干、框5個,

  玩法 把孩子分成5組,家長揹著孩子,孩子手裡拿一個皮球,把皮球運到框裡,在規定時間內看誰運的多誰獲勝。

  六、注意事項

  1.做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

  2.對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數。

  3.活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二

  4. 在活動過程中,安排幼兒適當休息。

親子趣味運動會活動方案12

  一、活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  二、活動時間:

  X年X月X日上午八點半

  三、活動地點:

  XXX園

  四、活動目標:

  1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智慧,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的`喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

  3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  大家上午好!踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天裡揚起歡樂的風帆!今天,在這裡將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

  五、活動要求:

  1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

  2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不採摘花草樹木,不撈水池的小魚。

  3、家長是孩子的第一任老師,所以在遊戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

  4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束後,每個幼兒另外都有小禮品。我宣佈:親子運動會現在開始 看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

  小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多麼可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

  中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,鬥志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在遊戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

  大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,鬥志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。

  下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

  請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

  接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》

  請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

  六、活動專案及規則

  1、開心一家

  小班 道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

  2、螃蟹背寶寶

  中班 四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

  3、開心跳

  大班 道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝

  4、騎大馬

  小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裡,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

  5、空中運球

  中班 道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

  6、踩高蹺

  大班 道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

  7、報紙運球接力賽

  小班 道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。

  8、趕小豬 中班

  道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

  9、推小車

  大班 規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

  10、一家親

  中班 道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

  11、搶佔陣地

  大班 道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗 活動意圖: 首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來,孩子的自由在於:在參與遊戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

  12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這麼小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

親子趣味運動會活動方案13

  一、時間:

  x年x月x日

  二、地點:

  xx園操場

  三、參加物件:

  xx園幼兒、家長、教師

  四、活動目標:

  透過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

  2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

  3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領導宣佈xx幼兒園親子運動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體專案裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人專案裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、後勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

  六、比賽專案:

  (1)集體賽:

  1、 趣味接力賽;

  2、手足情深、

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協力

  (2)個人賽:

  1跳繩、

  2企鵝漫步、

  3滑輪比賽、

  4、掌上明珠、

  5、摸鹿鼻子、

  6、盲人擊鼓、

  7、釣魚、

  8、挾乒乓球、

  8、套圈、

  9、吹氣球、

  10、呼拉圈比賽、

  11、運用爆破音吹蠟燭、

  12、比比誰的眼力好、

  13、比比誰的運氣好

  七、比賽方法規則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米

  共分五個挑戰專案,每個專案的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

  2、手足情深 (接力)

  參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發令員:人

  現場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

  發令員:人

  現場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  發令員:人

  現場裁判:人

  比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

  道具:氣球

  發令員:人

  現場裁判:人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲 獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

  八、時間安排:

  00:00—00:00 第一組

  00:00—00:00 第二組

  00:00—00:00 第三組

  00:00—00:00 第四組

  00:00—00:00 決賽

  九、獎勵規則:

  頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合。

  2、頒獎。

  3、園領導致詞。

  4、總裁判長宣佈具體比賽結果。

  5、頒獎。

  6、策劃組組長宣佈運動會閉幕。

親子趣味運動會活動方案14

  活動主題:

  學奧運健兒發展自我風采

  活動口號:

  “我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  活動宗旨:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

  活動流程:

  1陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

  2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

  3、全體幼兒聽音樂進場

  4、關懷的叮嚀

  1) 領導致詞

  2) 園長致詞

  3)貴賓(家長)代表致詞

  4)小朋友代表致詞

  5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

  1)《快樂的一天開始了》

  2)《加油》

  6、全體幼兒聽音樂整隊退場

  7、秋季趣味運動會遊戲專案

  8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

  9.大手牽小手 歡樂回家去

親子趣味運動會活動方案15

  一、活動主題:我運動、我健康、我快樂

  二、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴充套件和延伸。

  2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  3、運動目標:從學生年齡特徵和不同興趣愛好出發,以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。

  三、專案及分組:

  1、分組:本次體育節在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,採取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)

  2、專案:

  (1)、班級活動:

  ※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

  2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

  3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

  ※中年級:1、三年級學生:託球跑

  2、四年級學生:運球接力

  3、三年級四年級學生:30米往返接力賽

  ※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

  六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

  2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

  ※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

  (2)、親子游戲活動類。

  一年級:家庭三人傳球

  二年級:家庭圓形接力運氣球

  三年級:口吸氣球接力賽

  四年級:塑膠杯接乒乓球

  五年級:穿越障礙接力賽

  六年級:呼啦圈接力

  (3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

  一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

  二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

  中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、餘苗、張義分、

  高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李豔玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

  綜合組:王濤、餘娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、餘純。

  裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

  A、接力比賽。專案有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

  要求:每組選6人參加(其他的人觀戰助威),參加者要按規定的路線和方法進行比賽。遊戲採取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。

  B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)

  四、活動安排

  (一)、啟動階段:4月份上旬。

  1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、專案及報名辦法;

  2、各班組織發動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。

  (二)、籌備階段:4月中旬。

  1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;

  2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內容、規則,做好體育節的各項準備工作。

  (三)、實施階段:4月23——27日。

  五、比賽專案、時間及安排。

  六、遊戲簡介:

  1、家庭三人傳球:

  準備:每人手拿一籃球,在規定位置上站好。

  方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,遊戲開始後,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

  2、家庭圓形接力運氣球:

  準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

  方法:遊戲開始後,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,並用兩腿將氣球夾破。球夾破後,第一人才能運第二個球,如此進行到最後一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

  2.5-3米

  放氣球

  3、口吸氣球接力賽:

  起點:放氣球

  A

  B

  C

  D

  準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處

  方法:遊戲開始後,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內,如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

  4、塑膠杯接乒乓球

  準備:參與者用雙面膠將一塑膠杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

  方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然後用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

  5、呼啦圈接力

  準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

  方法:遊戲開始後,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最後一人,途中牽著的手不準鬆開,如此傳完最後一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)

  6、穿越障礙接力賽

  準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。

  方法:遊戲開始後,各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙後返回起點,與第二任擊掌,第二人重複第一人的動作,如此進行到最後一人。用時短者取勝。

  7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

  遊戲規則:遊戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。遊戲開始後,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底,依次進行,當最後一個學生穿越最後一個鐵環時計時停表,以時間短者為勝。

  8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

  遊戲規則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線後。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽後,用時最少的隊伍獲勝。

  9、三年級學生活動託球跑:比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上託一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續開始,先到終點者為勝。

  10、四年級學生運球接力:

  遊戲規則:比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規,學生拿起球從犯規點繼續開始遊戲,最後一人先到終點為勝。

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