本科畢業生自我鑑定通用15篇
自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的本科畢業生自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
本科畢業生自我鑑定1
1、回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
2、在思想上，有上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
3、在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識，能輕鬆操作各種網路和辦公軟體，並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。
4、在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇於挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
5、在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委十佳欄目。
6、作為一名即將畢業的應屆計算機專業的本科畢業生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
本科畢業生自我鑑定2
1、大學期間，獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來，這為我以後步入社會打好了基礎。學習方面，我能夠堅持制定學習目標，明確學習態度。大學四年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學校舉行的各項活動，得到了老師和同學的認可。人際交往方面，因為我樂觀、開朗的性格，加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心，連續兩年在學生會工作，做了學生會部長，同時，我也積極參加班級活動，做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰，但經過這些學生幹部的經歷，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結交了更多更好的朋友，在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力，提升了自身素質，為將來走向社會奠定了基礎。
2、回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識，能輕鬆操作各種網路和辦公軟體，並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇於挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。作為一名即將畢業的xx專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
3、時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信透過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯絡實際。在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生幹部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
本科畢業生自我鑑定3
為提高自我的業務水平和潛力，我參加了20xx年的成人高考，並考取了華中科技大學的工程管理專業，於是開始了三年的學習。經過三年的學習，我完成了在華中科技大學的全部學業，並在老師的指導下完成了論文寫作。透過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上:
本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自我的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽，互相幫忙。班中事務主動參與，且樂此不疲。
(二)學習目的及態度：
我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時光只有幾個月，所以我十分珍惜面授的時光。上課期間，我持續以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記，按時完成老師佈置的作業。
(三)工作與學習的處理：
能很好地處理好學習與工作之間的關係，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作，也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習，並把學習中的科學原理和技術內化為自我的知識和潛力，提高自我的知識水平和工作潛力。
(四)總結：
雖說是三年的函授學習，實際上方授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多，大部分的知識還得靠自我的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自我。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收穫。學業完成了，但我並沒有鬆懈，我還會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自我，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才！
本科畢業生自我鑑定4
光陰似箭，時光荏苒，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學的生活讓我明白了很多，當我看到身邊的人在社會的夾縫中透過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了教室裡學術爭論時的激烈和熱忱，也有社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裡白天黑夜的堅持和追求，也有男生宿舍裡遊戲的痴迷與墮落。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的，這些只有留給我們自己去思考。因為以後人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裡我知道了自己該做什麼該追求什麼，也知道了怎樣去做怎樣去追求。
在思想品德上，我有良好的'道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人。不斷的追求人格的昇華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。
在學習上，看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷，開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，在大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，需要自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。再有就是懂得了去運用學習方法同時注重獨立思考，想要學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。
在生活和工作中，透過一系列的校內活動和社會實踐活動，我結識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補己之短。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是羽毛球。我大學期間的體育成績一向很好，平時也積極參加鍛鍊。我的體質並非很好，可是堅持鍛鍊，還是能很好的完成體育課的教授專案，平時也較少生病，同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞，是抱著興趣在陽光培訓部報了班，堅持了兩個學期的學習，更加熱衷這項利身利心的運動。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。這樣並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。 我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
以上就是我一名大學生的自我鑑定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收穫，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以後的人生起著至關重要的作用，我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
本科畢業生自我鑑定5
大學四年過得充實且滿足，我在大一的時候加入了學生會，並且在大二下學期成功當選學生會副主席，這一個階段雖然描述起來過於簡單，但是這段歷程則是我慢慢蛻變的一個階段，也是我整個大學青春裡最為珍貴的一段記憶。所以對於這一段回憶而言，我是非常懷念的，也是非常感恩的。感謝在學生會的這幾年，讓我逐漸沉穩，逐漸成熟，慢慢的變成了一個大人的模樣，也逐漸能夠獨立一方，自主拼搏了！
大二那年暑假，我接受了朋友的邀請，在學校外的后街開辦了自己的第一家攝影工作室，我是一個很喜歡攝影的人，透過自己兼職賺錢，我買了人生中第一臺單反，有了單反之後，我的攝影之路便開始暢通起來了，我不斷的學習拍照，修圖，構圖等等，慢慢的我的技巧越來越好，各種想法也逐漸的萌生了。
大二暑假的時候，一個朋友想邀請我一起開辦一個攝影工作室，主要接學校畢業季拍照，個人寫真，集體照等等，當時我覺得這個想法不錯，便熱血的創辦起來了。但在這個路程之中，我也由於當時沒有做好充分準備，吃了很多苦頭，但是好在最後我還是能夠堅持了下來，我們做出了自己的口碑，也展示出了我們的團隊水平。最後工作室也得以正常的運轉起來了。
除了這些大膽的嘗試之外，我對自己的本專業也是非常尊重和熱愛的。好在自己是學了平面設計的，所以在修圖、構圖方面比較擅長，這也幫助了我校外的工作，達到了雙贏的效果。在書本當中學習理論，實際中去操作，這讓我的專業能力蹭蹭蹭就提升上來了，也讓我在這四年大學中，有了第一件讓人驚喜的成果，那就是這一次的雙豐收。
其實總的來說，我是非常感激這四年的經歷的。以前自己真的什麼都不擅長，都不懂，這四年裡，我學習了太多的東西了，我能夠有如今的這番模樣，很多時候也是依靠於自己的那一份努力，還有那一份堅定和執著，我也堅信自己在未來可以做的更好，有更大的成就！
本科畢業生自我鑑定6
大學的生活快要結束了，回顧大學三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢於挑戰自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個鑑定。
一、學習方面
透過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。
二、思想方面
進入大學以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力，我在20xx年光榮的成為了一名預備黨員。
三、工作方面
大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學
生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
四、生活方面
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
鑑定三年的大學生活，我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
本科畢業生自我鑑定7
大四一開學，我們就面臨著畢業，回想大學四年的最後校園生活，不得不感嘆時間的流逝，日子一天一天的過著，我們並沒有感覺到日子過得有多快，有時候還會抱怨它過得太慢了，可是真到了臨近畢業的日子，就開始感嘆日子過得太快了，甚至於我們還沒有反應過來，我們就要進入社會了。
在大學的四年裡，我認為自己的學校生活非常的充實美滿，不僅在學習上，還是生活上，思想上我都取得了令自己很滿意的成績。所以我的大學相對於還是過得很好，很充實的。而且大學四年的我，也學會了很多，懂得了很多，長大了很多。
我完成了自己本專業相關的所有課程，並且在大一學期末取得了班級優秀學生的榮譽，我的所有科目都是一次性過，大學四年沒有過掛科。不僅學習本專業的知識，我還選修了XXXX專業的課程，並且也已良好的成績完成了它們，所以不管是自己專業的理論上的知識，還是另一個專業的知識，我都完全牢固的掌握了。不僅如此，在大學裡面所有需要考的證書，我都已經拿到手，計算機，普通話，英語四級等基本的證書我都在大一的時候就獲得，此外，我在大二、大三的時候，還考了教室資格證，初級會計從業資格證，還利用自己的假期時間將駕駛證也拿到手了，在大四也積極完成導師所安排的論文的創作，在畢業之際也獲得了學校所頒發的優秀畢業生的榮譽證書，所以我對於自己在大學生活裡做的課外事情，還是都非常的引以為傲。在思想上，我已經是一名中國共產黨員，我積極的擁護黨，愛護黨，在思想上做好一名優秀的黨員所要做的事情，認真的遵守學校的規章和制度，維護班級的紀律，不管是在什麼時候，都把持為人和善的態度，做到積極進取，上進，努力，奮鬥。也儘自己最大的力成為自己所希望成為的那個樣子。
但是我所做的這一切還是遠遠不夠，我自己本身還存在很多的缺點，我對自己社會上的經歷太少，這幾年我一直還是在學校，對外面的社會接觸的不多，只想躲在學校這個安逸的地方，所以我覺得在之後畢業之後，剛走出校門，進入社會的我應該會很困難，但是我不怕，我已經做好了一切準備去克服這種困難，我也相信自己一定可以的，希望自己在未來繼續加油，更加優秀。
本科畢業生自我鑑定8
為提高自己的業務水平和能力，我參加了成人高考，並考取了xx大學的工程管理專業，於是開始了四年的學習。經過四年的學習，我完成了在xx大學的全部學業，並在老師的指導下完成了論文寫作。透過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。以下是我的自我鑑定。
政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖四年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記，按時完成老師佈置的作業。
工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關係，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作，也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習，並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。學員真正能從老師那學到的東西並不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。四年的嚴寒酷暑，我有收穫。學業完成了，但我並沒有鬆懈，我還會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才！
本科畢業生自我鑑定9
×××同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班裡從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
×××同學你有很多優秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。
×××同學總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習勤奮，各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力衝刺的那一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。
×××同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。
×××同學純真可愛，對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。勞動時，總表現得很積極。
×××同學對待同學熱情大方，課堂上，總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬，學習也認真，上進心很強
×××同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業又幹淨又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。
×××同學性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。成績優良.
×××同學有很多優秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛生，認真做好每一節課的筆記，課堂上聽講專注!每天堅持到校，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。
×××同學為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。
×××同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。
×××同學思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，有較強的集體榮譽感，自覺遵守學校的各項規章制度，能認真聽從老師的教導，能按時完成作業，字跡工整。嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。成績保持優秀。
×××同學有很多優秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦。
本科畢業生自我鑑定10
大學x年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應xx世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化的人。
德，即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體。認真參加學校及繫上組織的各項政治活動。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學x年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學x年裡，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學x年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
本科畢業生自我鑑定11
四年的大學學習生涯是我人生的巨大的一大轉折點。我深深地懂得“責任，榮譽，國家“這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學的生活期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的廣泛認同。
到了x大學讀茶學是我深思熟慮之後作出的選擇，而把專業學好則是我的興趣以及學業追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：“機遇只留給那些有準備的人。“在xx年的校園文化節之“果蔬知識競賽“中，我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性較強的學科，其中管理和經營就是相當重要的兩方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的熱門課題，以後不管作為一個員工還是管理層工作者，都必須懂得現代管理的最新理念。所以我認真鑽研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優異的成績獲得全班第一名。
除了必修課程之外，我還自學些常用的電腦辦公軟體。因此，對日常辦公軟體用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力，也取得了一定的成效。
同時，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確實有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富，複雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己身心始終保持最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧社會的新時代人，應該融入他所在的集體。並且為提升這個集體的活力，作出努力，從而也提升了自己的生活質量。
本科畢業生自我鑑定12
本科x年，每一年幾乎都是一張畫卷。第一年是一張綠油油的草地圖，充滿了生機，但也總有一些迷惘。第二年的畫卷上，綠油油的草地多了一些樹苗，還有一些小花兒開始綻放，多了一些色彩，也徒增一些生命的風采。第x年的畫卷上，在原本的色彩上增添了一些河流，那些河流清澈見底，煥然精彩。第x年，則是最為豐盈的一幅圖了。不僅有參天茂密的大樹，也有穿透森林的鳥語花香。那一片原本平坦的草原開始成為了茂密的森林，而對為更遠的遠方而言，這則是萬物生長最好的時節。
這幾幅圖用來比喻我們的大學時光是最好不過的。就像我們宿舍的桌椅一樣，隨著時間的奔走，東西擺的越來越多，自己的積累也越來越豐厚。而我們也在這x年的大學之中，將知識慢慢的積累起來，到了大四這一年，所有的東西都釋放出來，而我們也迎接了一個更為嶄新的天地。這也就是最後那一幅圖，遍地萬物生機，遍地春物始然。
這x年，就是我成長階段裡最為精彩才是印象最深刻的一個階段。以前我是一個比較膽小的人，做起事情來總是畏畏縮縮的，很不大方。這是我最想改變自己的地方，也是我最想突破的一個地方。所以進入大學之後，我開始加入部門，加入社團，透過自己的努力去爭取一切可以提升自己的機會和空間。我也開始強迫性的讓自己去改變，去學習。有時候也會把自己壓得喘不過氣來，會抱怨自己的不才，也會對自己緩慢的成長感到沮喪。但這一切，都被我堅定的決心打敗了，我依舊前行，不管遭到多大的質疑，不管遇到多大的風險，我都能夠勇敢往前，絕不懼怕未知的恐懼。
x年真的很短暫，但讓人也成長很迅速。到了這個小小的社會當中，我們每個人都要獨立起來，要獨立的生活，要獨立的去交際，不再服從父母的管束和安排，什麼事情都可以自己做主了。一開始我真的有點不適應，因為這麼多年都是在父母的安排下走過來的，現在要我獨立一個人行走，還是有些難以適應的。但最終我也透過努力，走到了現在自信的自己，我也不再害怕一個人，甚至可以一個人去抵擋一切。一個人的強大首先要有一顆強大的內心，其次才是強大的四肢和能力，所以未來，我也會繼續鍛鍊自己，強大內心，增強個人能力，提升自我!
本科畢業生自我鑑定13
時間過得非常快，大學四年轉眼過去，感覺非常的有意義，對於我而言過去的幾年學習生活當中我也有很多想要去表達的，對於自己的學習我也是非常的上心，我能夠清楚的感受到的這一點，在這畢業之際我清楚的瞭解到了這一點，透過這幾年來的學習生活我對自己各個方面還是比較有信心的，我也深有感觸，作為一名學生這一點是毋庸置疑的，我也應該對自己有一個好的評價。
這階段的學習當中我還是做的比較認真，透過這幾年來的學習我深刻的意識到了我需要更加努力這一點，學習是自己的事情，在這方面我應要有一個好的態度在，學習當中我做的比較認真，在這一點上面這是毋庸置疑的，學習當中我不斷的提高自己能力，上課期間積極的回答問題，我也保持一個好的學習態度，在這方面我也是有著非常明確方向，作為一名畢業生，我相信這是應該有的態度，我在專業知識上面做的比較認真，上課認真的聽講，積極的回答老師的問題，這是非常明確的，四年來我的成績一直都是排在前面，因為我相信這是我需要去爭取的，對於自身能力我有著非常深刻的體會，我也在不斷的要求自己，透過這樣的方式一點點的提高自己這方面能力，成為一名優秀的學生。
在生活當中也和同學們相處的非常好，這一點是毋庸置疑的，保持一個好的心態沒，持續發揮好自己各個方面的能力，端正好心態，用一個樂觀的心態和周圍的同學相處，四年的時間是非常快的，對於我而言也是一個非常大的提高，生活當中也保持好的作風，這一點是很明確的，我相信在這畢業之後，這能夠讓我有著更好的生活態度，以後步入工作之後我也一定會更加努力，我也相信這是可以做更好的，在這一點上面我能夠做的更好，作為一名畢業生這樣的態度是我一定要有的，我不斷的提高自身能力，成為一名優秀大學生，讓自己變得更好。
我也知道自己身上有一些不好的地方，這些缺點是我應該糾正，很多時候我都感覺自己不是很有耐心，我也相信這對我而言是一個不錯的提高，在這方面我也鑑定做好分內的職責，糾正好自己的不足是很有必要的，我一定會在以後的步入工作之後我一定會做的更好的，感激學校對我的培養，感激四年的大學經歷。
本科畢業生自我鑑定14
時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為xx大學成教院漢語言文學專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。
上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。
(一)政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。
(二)學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記，按時完成老師佈置的作業。
(四)總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收穫。學業完成了，但我並沒有鬆懈，我還會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才!
本科畢業生自我鑑定15
四年時光如一道雨後彩虹，在的時候耀眼奪目，但只需要一瞬間，它便消失了。雖然它就這樣短暫的消失了，但是它仍然給我們留下了美的感受，也給我們留下來最為精彩的瞬間。我想這就是我們大學之中的寫照，而我們的人生，也少不了這一道彩虹的出現。因此在這裡，我想就自己過去四年的大學進行一次鑑定，希望可以為不遠的未來埋下一次伏筆。
在生活上我是一個比較自律的人，我喜歡運動，也喜歡看書。平時每天早晨七點起床，一個小時的晨跑，晚上十點睡覺，睡覺之前一個小時的閱讀時間。這樣看起來簡單的事情，只要堅持起來就是一件足夠考驗人的事情。一開始我做起來確實有些困難，但是我咬咬牙也堅持下來了，現在成為了一種習慣。生活中很多小事都是可以鍛鍊到我們自己的，這些事情是可以填補我們缺陷的事情。我們在生活中發現問題，填補問題，才能讓未來的生活更加的美好，也才能讓自己逐漸走上一條更加完美的道路。這是需要我們不斷的付出和努力的。
在學習上我算得上是一個猛將。還記得當初大一點的時候，剛進來，在得知要學習軟體的時候，我就去做了一番功課。在學校上課學習軟體只是學了一些皮毛，但是對於我這個專業來說，軟體是一個很重要的部分，所以我立刻就在外報了一個培訓班，去把專業軟體徹底的學習了一遍。所以這一次畢業設計，我做的比別人要快樂很多，四十張圖，我只花了兩天的時間，並且標準率在百分之九十以上。而其他的同學都是差不多花了兩週的時間，這樣的效率就是軟體熟悉度的區別了。所以作為一個軟體為主的專業，我們首先就是要先把這些必須的技能掌握好了，其次才能真正的踏入這扇門。
這幾年我一直都在跟著自己的目標往前走，一開始我確實是有點猶豫的，因為我在這個專業上其實並不是很擅長，作為一個藝術專業，我並非藝術生出身，所以在自信方面還是有一點缺陷的。但是當我到了大二的時候，我就把自己的自信找回來了。不管是在軟體還是動手方面，我都能夠在班內以及全年級數一數二了，這是屬於我學生時代的榮耀，也是我這四年最為驕傲的一部分。未來的日子，我想我會繼續這樣保持下去，做一個走在前面的人，而不是在後面追趕的人，這是我的目標，也是我堅持的方向！
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