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學生會學習部個人工作總結

學生會學習部個人工作總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編整理的學生會學習部個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生會學習部個人工作總結1

  隨著期末臨近,管理學院學生會20xx—20xx學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支援下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由於時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下,以期服務於學習部今後發展:

  一、全年工作概況

  (一)、工作開展

  1、xx級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑複賽和決賽。經過一個月的角逐,湧現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手。

  2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨後,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,並在隨後與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛鍊隊伍。

  3、“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作。在校團委的統一安排下,協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作。

  4、xx級學生英語四級模擬考試。xx年xx月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務於英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。

  5、圖書推薦活動。今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,透過在學生會會議室開設專欄推薦圖書並定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化。

  6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。

  7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創意,並由委員策劃組織實施。將在近期開展。

  8、協助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中。

  (二)、部門建設

  1、圓滿完成納新。新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生xx人,組建了組織基礎。

  2、建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩週舉行一次學習部例會,時間為隔週的週三晚七點半,並進行詳細的會議記錄。

  3、建立委員考評制度,以評分製為主要形式建立了委員考核表,(隨後被秘書處制定的考核制度取代)。

  (三)、人員發展

  1、從公文書寫開始培養委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,並由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步。

  2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備。

  3、學生會幹部培養。在中後期的學習部工作中逐漸的湧現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備幹部人才。

  二、全年工作反思

  回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下:

  (一)、工作開展方面

  1、活動內容單一,過多精力集中於辯論賽。

  縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。

  2、活動缺乏創意,沒能“走出去”。

  今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創新活動內容“烹出新的美味佳餚”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過於有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流。

  3、部門觀念濃重,部門間協調困難。

  委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門幹部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。

  4、對其他部門工作缺少了解和認識。

  在校園紅歌會中學習部曾負責後臺組織工作,但因對工作缺乏瞭解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關經驗,篩選過細導致送交稿件數量較少各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視。

  (二)、部門建設方面

  1、委員性別和專業結構不合理。

  納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨後的工作帶來了很多困難。

  2、例會制度實施不到位,例會效率不夠高。

  在每學期後期,隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高。

  3、委員考評制度沒有真正落實。

  委員考評制度對於提高委員凝聚力和工作積極性、規範委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門幹部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

  4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情。我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化。第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情。

  (三)、人員發展方面

  1、對委員的“重點培養”過於盲目。

  毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生幹部。然而就學習部自身而言,選擇培養物件過於盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養物件,難免有失片面,以至於後期難以確定重點培養物件。給學習部今後發展帶來了一些不必要的風險。

  2、很多計劃中的委員培訓計劃未能實施。

  後期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。

  3、第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對部分活動過問太細,限制了委員發揮的餘地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的局面。

  三、部門發展設想

  透過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以後的發展提出以下設想,希望有助於下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上。

  1、尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

  學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑑其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另闢蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。

  2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建設有“魂”的學習部。

  一個組織單位無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的並被成員主動用以規範自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學年學習部上到部長下到委員,始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化。下學年學習部應從納新開始,透過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神。只有建設有“魂”的學習部才能談得上後續的一切工作。

  3、從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源。

  部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你幹多我幹少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣。寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機。

  4、選人、育人、留人、用人。

  這句話是從校學生會辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得並不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對委員的培養不夠,部門戰鬥力不是由部長的能力決定的,反而是取決於委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大於十幾個部長和五個主席!

  回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx~20xx學年度工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助管院學生會蒸蒸日上。

學生會學習部個人工作總結2

  時光飛逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

  猶記得開學初的招新宣講,之後便是進行招新,記錄大一新生的基本資訊,統計掛科名單,評比獎學金,承辦英文短劇大賽。不知不覺,我們已走到此刻。細細回味,每一個活動都有它的精彩之處。

  在進行招新宣講時,應對各部門的精彩宣講,我們能做的就是本著自我的宗旨——學生的主要職責仍然是學習,我們期望看到的仍然是令自我滿意的成績,來吸引更多的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的,我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞臺上展示自我,也不像資訊部能夠獲得廣泛的資訊,在幕後默默工作便是我們最終的選取。但是,我們部的每一個成員並不會因為這些而感到不平。因為,既然選取了,就絕不後悔。

  那天晚上的招新活動還是那麼記憶猶新。從主動到我們部面試的學生人數來看,我們部的吸引力還是那麼大。每一個參加面試的學生都是那麼地優秀,從他們出色的面試表現中,深切地感受到一代更比一代強啊!

  接下來的工作就基本轉入幕後了,期初的社會調查報告整理、不及格成績統計以及獎學金評比是比較繁瑣的工作,需要細緻再細緻,把統計結果分門別類,核對資訊、進一步確認,每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗了我們的認真程度,也教會我們統計、彙總、報送的流程。這些歷練是我們學習部人務必經歷的,也是我們要教會幹事們做的基本工作之一,只有自我首先做好了才能傳遞下去,我們需要的是一代代的傳承,只有這樣,我們學習部,乃至整個學生會才會發揚光大。

  接到參加英文短劇大賽通知的時候距初賽只有十天左右,那段時光的我們除了忙碌還是忙碌。劇本,演員,什麼都沒有,什麼都得從頭開始,當劇本確定,演員主角都已基本定位之後,便開始排練了。然而,原版的劇本看起來是那麼呆板,僵硬,要想進入決賽,這樣的劇本是絕對不行的。所以,改。每一個動作,每一個細節都得經過好幾遍的試演,才能最終確定。就這樣,每一天晚上都這樣堅持,最終我們以小組賽第一的佳績進入了決賽。劇本、演員都已不需要改動,所以,接下來,便是演員演技的精益求精。只有這樣,我們才能夠脫穎而出,拿到自我想要的成績。最終,我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信,有付出,就會有回報。

  本學期學習部負責的重頭戲就是英文短劇,這是我們帶幹事辦的第一場活動,部長與副部的配合,對幹事任務的分工安排,和演員們的溝通,一切的一切都讓我們部的人員成長了不少。透過這次活動部長與三個副部加深了合作,也真正透過實踐讓幹事們熟悉了辦活動的一系列流程,教會他們如何做工作。最終我院參賽隊取得了一等獎,也使學習部得到了真正的歷練。

  期末將至,我們部的工作也已告一段落,這一學期在主席團的帶領下我部得以順利地開展工作,雖然其間也遇到了不少的問題,但我們懷著認真用心的態度應對,這使我們每個學習部的人都對自我的工作有了進一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結,下個學期我們學習部將繼續努力,在主席團的帶領下把工作做得更好!期盼下學期我們新的開始,願下學期我們學習部,新年,新人,新氣象。

學生會學習部個人工作總結3

  剛進學生會,我是學習部的一個助理,主要任務是向部長們學習學習部的工作職責及參與開展學習部的常規活動,同時協同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負責了計算機一級的培訓,學會了擔當。

  第五屆學生會換屆選舉時,我本想繼續留在學習部的因為自己對學習部比較瞭解一些,但是因為工作的需要,我被安排到了辦公室,一切又到從零做起。本想本部門有某學長頂著,自己只是打醬油的,結果學長說辦公室的工作主要有我做,他負責指導,於是我忙起來了。發飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準備活動物品等瑣事開始伴隨於我,雖然都不是體力活,但是很煩,畢竟光桿司令也不好當。慢慢適應,盡心去做事,發現自己的人緣好了,自己的脾氣也好了不少,然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的收益。後來考試來了,面臨學習和工作的矛盾,一方面把工作做好,又要兼顧學習,那時自己真的是不折不扣的大忙人,週末全搭上了,桂林的好風景似乎和我沒多大關係。結果,挺過來了,感覺自己成長了很多,感覺真好!

  一些工作收穫

  一、悉掌握學習部和辦公室的工作,學習部主要負責學風建設,明白了搞活動的流程及人員分配。

  二、透過一起共事,一起搞活動,我認識了很多學長、學姐,並從他們身上學到了很多寶貴經驗,這使我在學習生活上少走了很多彎路。另外,我還結識了很多同屆同學,大大擴大我的交際圈,提高了自己的交際能力。

  三、我明白了團隊合作的重要性,搞活動,一定要分工明確,然後大家一起努力合作完成,沒有合作精神的團隊,再多人也沒用,終究是一盤散沙。

  四、我學會了如何處理工作和學習的的矛盾。很多時候,工作都會佔用一些學習時間,但我會把工作放在首位,然後在空閒時間將學習補上,人得到一些東西,總得付出一些東西。在別人玩樂時,我心甘情願地捧起課本細細研讀。這一學期,我學會了合理安排時間,懂得事情分輕重緩急,我們要先完成什麼事,後做什麼事。

  五、人要主動一些,要站在他人的角度思考問題,不要什麼事都要別人叫你去做,你才去做,人要有自己的觀察力和判斷力,積極主動,好運常伴左右!有時吃虧點也不見得就是件壞事。

  六、人要懂得角色變換,工作時嚴肅認真些,平時可以隨意、平易近人些。

學生會學習部個人工作總結4

  光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉眼間已是學期末。在學生會也工作半年了,站在學期末,透視在學生會工作的這半年裡,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。似乎初進學習部的記憶依然在心頭展現,學期開始抱著鍛鍊自己的目的參加了學生會的招新,很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸被學姐賞識把我帶到了學生會這個大家庭。回顧在學生會工作的半學年,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛鍊了我的口才,也培養了我在公共場合的講話能力。

  透過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多麼的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

  經過一輪又一輪的面試,我終於成為學生會的一員,肩上的責任也更重了,我們跟著學長學姐學習學生會的各項工作,作為學習部,我們主要工作是日常晚自習的考勤和質量的檢查,我們工作的重點是晚自習周月報表的製作,排出各班晚自習質量和出勤率的名次,確保準確無誤。同時我們積極配合其他各部門的工作。

  在我們還是學生會大一協助工作者的時候,學院舉辦了第十一屆院運動會,我們積極參加了運動會的後勤服務工作,主要負責成績的傳達和配合辦公室負責運動員的檢錄,雖然當天天氣不利,早上老早就起床開始做事了,工作任務有點重,不管怎麼樣還是克服了困難,努力地完成了任務,我係運動健兒在賽場上奮勇拼搏,獲得驕人戰績,時間飛逝,院運會服務工作的圓滿結束,我係實現了院運動會的十一連冠,心裡還是甜甜的。運動會期間,覺得自己在組織方面還是有所欠缺,確需提高。學會了不驕不躁地完成任務,尋找很好的方法解決工作中遇到的困難。

  隨著學代會的勝利召開,我正式成為學生會的一員,我感謝這段時間幫我熟悉學生會工作的各位學姐學長,他們讓我知道了作為一名學生會成員應該怎樣做,時刻要以為同學服務為榮,做事認真細心,時刻做表率。十一月份,我部成功舉辦了群英杯辯論賽,本次比賽歷時一個多月,二十個班級積極參加,廣大同學積極響應,踴躍參加,同時各部門積極配合我部。本次活動也在同學們枯燥的課餘學習生活中帶來了一縷活躍的清風,豐富了同學們的課餘文化生活,同時本次比賽為我們以後舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗,鍛鍊和增強了我的組織和策劃能力,有利於我今後的集體工作,我會認真分析和總結此次比賽,吸取經驗,揚長避短,積累經驗,完善不足之處,在今後的工作中再創佳績,為同學們獻上更多的精彩活動,讓同學的大學生活更加豐富而充實。

  隨著元旦的臨近,我們積極投入到迎新晚會的準備工作,積極配合文體部的各項工作,雖然有點累,但是一想到我們將為全系同學獻上一臺精彩紛呈的晚會,再累心裡也是微笑著的。迎新晚會如期而至,我的工作是負責節目的傳送和演員的召集,主要是上一個節目還未結束時將下一個節目的演員帶到等候區,確保演出的連貫性。大家一起佈置會場,擺放座椅,其樂融融。晚會晚上七點準時開幕,體育館歌聲悠揚,大家在這歌舞的海洋中如痴如醉,舞臺上,演員們演繹著我們青春的歌舞,張揚著我們年輕的力量,精彩絕倫。但是天下沒有不散的宴席,大家依依不捨的離開了體育館,晚會完美落幕。我們辛勤的汗水得到了我們想要的果實,開心並且充實。

  在這半年的工作中,我與大二學姐學長交流還不夠,這些我現在都在慢慢該正,我相信在學姐學長的幫助下我一定會做得很好的。而且我覺得我們工作與同學的溝通還不夠,和班級的幹部交流還不夠,以及部門與部門之間的聯絡還不是非常密切。在平時的學習工中我注意到了同學們對學生會工作還是不太瞭解。同時無論是工作還是生活中,不能帶著情緒工作,帶著情緒就不會做好一件事,只會讓大家覺得不懂得控制自己。我們真的存在很多的問題,在這個大家庭裡我們改變著自己,讓我們更加成熟。總之,工作中要嚴格要求,做事認真細心,提高工作效率,做好每一件事,使自己變得更強大。

  在學生會這個團體,是它給了我一個鍛鍊自我,提高自我的

  一個平臺的機會,因為這個團體,是我的大學生活更加的充實,在我的大學生活中增添了一筆色彩,既然自己加入了學生會,就要在其位謀其職,努力為同學們服務,為大家營造一個好的學習氛圍,加強同學們學習的交流,不讓大家失望。

學生會學習部個人工作總結5

  一、總述

  我們學習部四月份的工作主要是圍繞讀書節開展的,為了迎接讀書節,積極響應學校的號召,激發我院學生的讀書興趣,根據我院學生的實際具體情況,我部有目的的開展了一系列有意義的讀書活動。其次是一些學習部的常規工作,例如數學與土建學院的早晚自習查勤、優秀班集體的評比工作等等。

  二、分述

  (一)讀書節活動

  1、《感恩於先》主題演講比賽

  這次的主題比賽分為初賽和複賽兩個部分,初賽是先經過各班的報名,在經過我部的組織篩選後,最後確定參賽人員名單進行的,一共39名同學參賽,演講的形式是琢各個上臺站立式演講,沒要求脫稿,限制時間為六分鐘,經過這次比賽,一共選出了19名錶現優秀同學;決賽是在初賽結束後四天進行的,對初賽選出的19名選手,我們要求他們脫稿演講,並把活動形式分為兩個部分:四分鐘的命題演講和一分半鐘的即興演講,活動結束後,一共評選出兩個一等獎、三個二等獎和五個三等獎,兩個獲得一等獎的同學參加學校的比賽。

  2、讀書格言徵集展覽

  這次活動的形式,是在經過各班的組織篩選後,根據他們上交的系列讀書格言,我部在進行一次篩選工作後,再交給校團委徵集展覽的。我院一共有21條讀書格言上交到學校,具體評選工作還在進行中。

  3、“讀書之星”的評選

  這個“讀書之星”的評選是學校每年都要舉行的評選活動,學校對此都非常重視。

  我部工作的主要工作是宣傳、篩選、修改、整理、上交,在我部成員的積極配合之下,我部對同學們進行有關評選“讀書之星”方面的宣傳,對各班同學上交讀書材料進行篩選,選出比較優秀的作品,然後對這些作品進行修改和整理,最後上交至校團委。經過這次的評選工作,數學學院、三個班級和四個寢室以及四位同學參加了校裡的“院部、班級、寢室、個人”讀書之星的評選,評選結果還沒出來。

  4、組織人員參觀校裡的《感恩先行》主題演講比賽

  5、舉辦讀書節的特色活動

  這個活動需要說明的是:因為時間倉促,所以就把這個活動加在辦公室的攝影大賽之中了。

  (二)常規工作

  1、數學學院的早晚自習查寢及通報批評

  2、土建學院的早晚自習查寢

  3、優良學風班級的評比

  以上常規工作正常有序進行。

  三、心得與啟示

  (一)、好的方面

  1、活動效果

  這一系列開展的活動都是有計劃、有步驟的正常進行,整體效果較好。

  2、部門成員表現

  在整個活動的開展過程中,部門成員都是盡心盡責去做的,不管遇到什麼樣的困難,我們都團結一致,共同協作,一起解決的,這樣一來,我們不僅積累了豐富的工作經驗,而且也大大地提升了我們的耐心、積極性和團隊意識等等。

  3、活動成果

  透過這些活動的開展,不僅一定程度上激發了同學們的讀書興趣,鍛鍊了同學們各方面的能力,而且也讓我們知道了同學們的優缺點,對全院的學生有一個初步的瞭解。

  (二)不足之處

  當然,任何事情並不能做到十全十美,我們也不例外,我們做的事自然也有一些做得不好的地方,以下幾點是需要我們在今後的工作中注意的,並能找到解決方法的。

  1、部門內

  在“讀書之星”評選之間,由於我部成員一個小小的失誤,導致我院學生讀書借閱量的結果遲了兩天才釋出。

  2、院部學生

  (1)參加活動積極性不高

  從這幾次開展的活動來看,參賽的人數很少是同學們參賽積極性不高的重要表現,以下資料可以說明這個問題:《感恩先行》主題演講活動初賽只有39人參加,有些班級竟無一人參加;“讀書之星”的可作為評選材料無論是班級、寢室、還是個人都不是很多。

  (2)學習主動性有待提高

  從以下兩個方面可以發現這個問題:我們數學學院沒有一個同學進入學校《感恩先行》主題演講比賽;“讀書之星”評選活動中發現讀書借閱量普遍不高,個人最高的只有一百零幾本,有些班級竟只有三百多本!

  有問題並不可怕,至少我們已經發現了其中存在的一些問題,那麼我們接下來的工作可謂任重而道遠,就是努力尋求解決這些問題的方法。只要大家齊心協力,就一定能夠走好接下來的路。

  讓我們向著初生的太陽,和學習部一起成長!

學生會學習部個人工作總結6

  轉眼間,大二的上學年馬上就要結束了,學生會是自我管理自我約束的團體,在學生的日常生活中起到積極有效的作用,而學習部作為學生會的重要組成,它的作用更是不可磨滅。當然這也離不開老師、學生會各部成員、學習部成員們的大力支援與幫助。當然在這一學期的工作中要做一個總結,要反省,對工作中出現的問題正確分析並及時改正,當然好的工作經驗要保持和延展,同時也要對明年的工作有一個初步規劃。

  開學伊始,我係學生會就開始了學生會納新,我學習部納入五名新成員,他們很快就熟練和掌握了我部工作,我們大家都很高興,考勤工作和日常工作做的都很不錯,在畫展,演講比賽等活動中起了至關重要的作用。在日常的工作中,他們都很配合工作,工作積極細心。xx級的新成員是我部的新血液,我們會好好教導他們,使他們很快熟悉本部工作,大家互相幫助,合理分配工作,努力做好各項工作,使學習部的工作在穩定中發展,當然在活動中也有了更好的創意與更強的力量。

  在本學期我部有很多事,工作分工明確,大家都很忙碌,但是在忙碌而又繁雜的工作中,難免有些失誤,但是在部門成員的幫助下,問題都一一解決,在我看來,一個人如果沒有集體感,那麼他將是孤獨的,是失敗的,是難以受人尊重的。因為我們的生活、學習乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水,最終會乾枯而亡。因此我們必須適應集體生活,併為集體貢獻自己的力量,為集體爭得榮譽。當然當你在一個集體中,大家是榮辱與共的,所以個人最好不要犯錯誤,否則會影響大家甚至是整個部門,給大家造成不必要的麻煩。自己在本學期的工作中也犯了一些錯誤,從中學到了很多東西,感覺自己成長了許多。集體的力量是無窮的,單靠個人有的是是很難解決的,所以,“集體”是一個好工具,要好好充分的利用它。

  每次活動結束後要有總結。不管活動是順利進行還是期間出現了挫折,活動後都需要大家一起好好總結。這樣才能使一個團體變得更強大,提高自己的工作質量與效率。從加入學生會到現在,一直在不斷的成長,不管自己在工作中收到了多少委屈,做的是比別人累多,但是卻學習到了很多東西,是自己得到了鍛鍊。學習部的日常工作很多,很繁雜,要求要仔細認真地對待,學生會是一個學生幹部工作的集體,在工作中可以學到很多做人做事的技巧,提高自己的思想覺悟,使一個人變得更加穩重。當然要加強與大家的交流,這樣才能取長補短,最佳化自我。

  無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事,只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的傢伙,當然也不能裝出自己很老練的傢伙,因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。總之,工作重要要求嚴格,做事認真細心,提高工作效率,做好每一件事,使自己變得更強大。

  在學生會這個團體,是它給了我一個鍛鍊自我,提高自我的一個平臺的機會,因為這個團體,是我的大學生活更加的充實,在我的大學生活中增添了一筆色彩,既然自己加入了學生會,就要在其位謀其職,努力為同學們服務,為大家營造一個好的學習氛圍,加強同學們學習的交流,使學習部取得更好的成績是整個藝術系學生會變得更加強大。

學生會學習部個人工作總結7

  一步一個腳印,轉眼間,即將迎來xx年。在學生會又一個學期的工作也即將結束。一個學期以來經歷了太多的事情,也讓我在這一學期成長了很多。

  回眸這一學期:這學期是我升入大二第一個學期。首先是學生會的納新工作在如火如荼的展開。我作為一名學生會的老成員,參加了這次工作。一張張渴望進入學生會的面孔,一份份填滿跡的簡歷,無不感受到學弟學妹對大學生活,對學生好工作的熱情。而越是這樣,作為學長的我就越要拿出十分精神,對他們進入學生會,進入建工系學習部負責。在面試忠,我學到了作為一名學長,一名“小應聘員”應該具備的素質,以及怎樣和學弟學妹們進行溝通,透過我的語言讓她們瞭解學生會各部門的職責和能在其中學到什麼。我更是在學生會換屆的這段時間裡感受到什麼叫“有能者居上”。老師和學長學姐的諄諄教誨,讓我明白“我能行”很重要。我很榮幸自己能被任命為建工系學習班幹部,盡著我的所能,帶領部門成員,配合其他部門完成這學期的工作。這學期我們學習部取得的所有成績,都凝聚了我們學習部每一位成員的辛勞付出,每一位成功活動的背後都有大家辛勤的汗水。

  第一份接受的工作當然是運動會召開,在運動會上我們負責的是加油搞這塊。給我係運動員寫加油稿助威是我們學習部的事情,在這過程中就發現了許多的漏洞。由於事先的疏忽班級分割槽的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以後的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們建工系學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。

  緊接著就是我們的日常工作,收取考勤日報表,旁聽,考勤,差班會記錄本,打掃衛生等等,而就這些日常工作而言,本部門部員做的還算到位。但畢竟是新接觸的工作,難免會有疏忽。尤其是在旁聽和考勤這倆大方面,很重要的一個原因是班級裡的同學對本部門的工作不積極配合。而針對部員對工作的不可瞭解之處,我們三個部長在平時也經常給本部成員講解在日常工作中的注意事項。當然也多次邀請各班學委和班長開會,就學習部進班考勤和旁聽方面展開過討論。就針對這些日常工作中國出現的問題,我部會積極去儘快針對性的解決平時多與各班學位和班長溝通,希望在今後的日常工作中能真正起到學習部應起的作用:在平時的考勤,旁聽對同學們的學習能起到真正的督促作用。

  在我校的60年校慶到偶來之際,我部與社團部聯合舉辦了“英語口語大賽”的演講比賽,首先我們在各班選出了代表,然後舉辦複賽,從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。在決賽前,我們作了詳細周密的策劃。對於工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽流程,比賽形式,記分員,計時員,評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情,也給他們積累了經驗,鍛鍊了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利,但由於是第一次舉辦活動,還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之後,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛鍊,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。

  而在臨近學期末額時候,學習部又迎來了“期末教師測評”的活動。這是我部成員第一次親自與各班學生就各科老師的授課質量與意見的一項活動。在將近一週的準備,忙綠中,各班也順利完成了此項活動,基本取得了較為滿意的成績。但是,透過這次測評,也發現了一些很重要的問題。譬如:給本部成員安排的通知不能及時的通知給各班;在部門活動中忙碌的永遠是那幾個人等等。這些都是暴露出啦的問題,當然我相信還有其他問題未暴露出來。透過這件事,本部也會採用賞罰分明的辦事原則,爭取讓每一位部員都能參與到每次活動在。真正的從中有所收穫,有所鍛鍊,有所得。

  學習部又順利地走過一學年,透過組織開展多種形式的活動,不斷創新活動內容,改進活動方式,做出了許多新的嘗試。在全校倡導和營造一種濃厚的學習氛圍,為同學們提供快捷準確的學習資訊,打造自我展示的舞臺。逐漸形成了學習部獨特鮮明的工作特色和工作風格。

  首先,本學期學習部的活動圍繞學習,更強調貼近同學們的實際生活,“想大家之所想”,瞭解同學們的需求,以服務同學為本位,,使大家切實體會到學習部的服務實幹本色。

  其次,學習部著眼發展和創新,做出了許多新的嘗試。積極與外校建立聯絡,開展校外活動,拓展學習部發展空間和潛力。因此,本學期積累了新的經驗,更多的發展可能性為本部自身的發展注入了新的活力。同時,部內進一步加強了管理,分工明確,人盡其才。大家在工作中能力得到了充分的鍛鍊,也體驗到了集體工作的團結和愉快。學習部的整體氛圍更加嚴謹、高效、融洽!部員們對今後學習部的工作和發展也充滿了信心!

  學習部在前進和發展過程中同樣遇到許多問題,這是我們面臨的挑戰和機遇。每解決一個問題,就是我們在前進的路上又邁出了一步。反思我們的個別活動,在策劃階段因過於樂觀,而使得對有可能出現的困難考慮不夠全面,影響了活動實施階段的進度和效果,甚至是不得不放棄一個專案。這樣的經歷使我們明確,在今後要加強活動準備階段的工作。

  另外,與外校的聯絡和活動剛處於起步階段,需要進一步加強,推出更多更成熟的活動專案,加強彼此交流和學習。

  總之,相信在團委老師親切關懷和院學生會的大力支援下,透過全體部員的不懈努力,學習部的各項工作定會更上一層樓,取得更大的進步和發展。

學生會學習部個人工作總結8

  時光匆匆,轉眼間我已經在這個美麗的鄭職院生活了一年,在我們系學生會工作了一年。我已經深深的喜歡上了這個學校,愛上了我忙碌而又豐富的學生會工作。

  還記得我剛來到這個學校時,我的身體的疲憊的,我的心靈是孤獨的。但是現在不一樣了,我在這裡獲得了新生,我在這裡獲得了友誼,我在這裡活的精彩而忙碌,我在這裡收穫了快樂,這全都要感謝學生會給的我力量和勇氣,感謝學長學姐們給我一次機會。我已經深深地愛上了我的工作。

  我在學生會工作中,在這個部門裡我鍛鍊了自我,改變了自我,收穫了更多,重要的是我在這裡收穫了友誼。我們一起面對困難,一起迎接新的挑戰,一起戰勝坎坷,一起歡聲笑語。

  還記得我們舉辦的《歡樂百科,鬥智鬥勇》活動,為了使這次活動更加趣味多多,同時讓同學們可以放鬆心情一起歡樂,我們早早的就開始規劃這次活動,我們部門的所有成員一起在餐廳進行討論,我們個個獻計,經過精彩的討論結果出來了,我們分工,在活動舉辦中出現了小小的問題但並不影響大局。看著參賽人員每個人都露出了會心的微笑,聽著他們歡樂的笑聲,我們知道我們成功了。我們做到了,我們給他們帶來了歡笑,我們也開心的笑了起來。

  當然在一起工作一年也會出現拌嘴的情況,但這病不影響我們的感情。一年的風風雨雨,我們都一起面對。還記得忙得吃不下飯的時候,就會出現一個聲音,你們去吃吧剩下的一點就讓我做吧,沒有事。而我們默契的不說話也不走,我們怎麼可能留他一個人呢,我們是一個團體,就應該一起面對。這也是我收穫的最為珍貴的東西,它的名字叫做--友誼!

  我們曾經一起早早的集合,我們曾經一起在燈光下看上百份的徵文,我們曾經一起在主席臺上裝扮舞臺,我們曾經一起在活動中奔跑,我們曾經一起在教室抄寫資料,我們曾經一起在籃球場上吶喊“大眾,加油。”我們曾經一起在拔河比賽中助威,我們曾經一起......這就是我的戰友,這就是我的朋友,這就是我們11、12級的學生會幹部,我們一起風風雨雨的走過一年,我堅信我們可以一起走以後的歲月。

  感謝你們我親愛的戰友,感謝你們我的朋友,感謝你們我的兄弟姐妹。從你們身上我獲得了友誼,使我不再孤單,感謝學生會部門,讓我得到了鍛鍊自我的機會,感謝你讓我們明白了更多的道理,感謝你讓我學會了交際的能力,我願一直在這裡和你一起成長,我願在這個學生會部門付出自己的所有。

學生會學習部個人工作總結9

  學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的'重要組成部分——學習部,其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系學生會的領導下積極為大家服務。 回顧這一學期的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以後的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

  學習部最主要的工作就是監督大一學生上自習,每天進行點名。這不僅鍛鍊了我們在人前講話的勇氣,也讓我們認識了更多的同學,同時於我們自身的發展最重要的是督促我們自己上自習,安心的學習!

  關於“學雷鋒演講比賽”:

  經過了緊張的前期準備,“學雷鋒演講比賽”終於順利的舉辦了。總體來說此次活動很成功,但也有不足的地方。部長們對此次活動的重視,合理的分配任務,協調工作以及各個成員努力且認真地完成各自的任務,使得活動能有條不紊的進行下來而沒有太大的失誤。團隊精神在此次活動中體現得淋漓盡致,同時每個人也深刻的理解“細節決定成敗“,充分的考慮到活動各個環節可能出現的問題,並提前做好準備,使活動得以成功舉辦。

  關於“文爭武鬥學國學”:

  這個活動,也傾注了我們許多心血,雖然結果不甚滿意,但我們也努力了。其中,請了女生部與辦公室的同學幫忙,充分發揮了學生會各部之間團結合作精神。還有就是由於經費不足,服裝的問題成為了關鍵,為此每個人都進了自己最大的努力,使問題得到了解決。

  關於“考研經驗交流會”:

  這個活動是我們部最後一個活動。請了大四的學姐學長,分享了他們的學習與考研經驗,讓我受益匪淺。可以說這是學習部最大的一個活動,面向資訊工程學院全體學生,總體來說還是比較成功,其中夾雜著主持人的機智與每個部員的努力,還有我們的失誤與不足,考慮的欠缺與做事的不成熟等等??

  學生會是一個大集體,在這裡我不僅認識了更多的同學,還看到了他們身上的優點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上。雖然每個人也有缺點,但都是互相包容。在學習部內部管理組織上,部長經常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,並很好的教我們如何做好工作,在哪些細節裡應該注意什麼,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等。在這裡我學到很多課本上沒有的知識。真的,我覺得在學習部的一年裡,我沒有白白浪費時間耗費青春,我有努力,我有收穫,我有快樂,這,已足夠了!

學生會學習部個人工作總結10

  時間如輪滾斜坡般的流逝,轉眼間,即將和充滿好奇、青澀、懵懂的大一生活說拜拜,作為學習部的一員,那些刻骨銘心的過往,值得讓我再此做一盤點、總結。

  說句心裡話,來到學生會,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從書本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,對我來說,在這一年裡,給我印象最深的是這幾個活動:迎新晚會、秋季運動會、元旦晚會、第xx屆科技文化藝術節,這幾個活動讓我學會很多,譬如說,我以前很怕在公共場合說話,總覺得那樣的場合就是一個令人窒息的的大牢,因此總是一次又一次避開這交友的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”具體答案我說不清道不明。而現在,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行雲流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功於學生會。如果沒有這個xx,我想我不知還要“沉默”多久。

  第xx屆科技文化藝術節,我們學習部舉行了很多活動,有“12.4法制宣傳”徵文、“建團xx週年”徵文、“詩詞原創”、“詩詞朗誦”、“詩詞文化團隊大比拼”、“鐵齒瞳崖”大比拼等活動,在“詩詞文化團隊大比拼”活動中,我透過對參賽選手的瞭解和培訓受益匪淺,我記得這個活動首先在系裡進行比賽,選出兩名知識儲備比較多的進入院裡比賽,我們部長首先讓我們在網上搜題,然後分配人手培訓這兩個選手,經過我們共同的努力以及參加參賽選手的配合,我發現自己提高了不少。懂得一場比賽怎麼開展會使它有聲有色;懂得作為一個學習部成員怎樣才能把這個活動做得盡善盡美;

  身為學生會的一員使我對謹慎、負責、認真的認識更加透徹了。我認為我們部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以後的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。

  以上這些是我在學生會的感想,這些都該歸功於我進入了學生會,在這裡我參加了許多學生會的工作,也使我對時間的分配更加趨於“xxx”了。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝學生會,是我的能力有所提高。

學生會學習部個人工作總結11

  轉眼又是新春佳節,依稀去年此時也如現在白雪飄飄,銀裝素裹。冬天的學校在白雪的映襯下依舊如從前一樣美。只是物是人非,昔日不在。

  半年光陰轉瞬即逝,學習部依然還是當年的樣子,只是不同的人而已。去年的部長副部都投入了他們自己的生活,去年與我們並肩戰鬥的幹事們也離開了學習部,我才德疏淺,竟得副部之職,心裡不免慚愧。時至今日,我所做無甚大事,雖期間也不免有疏漏之處,但幸甚未給學習部帶來麻煩。心裡十分感激部長對我的遷就,學弟學妹對我的包涵。子曰:三人行,必有我師焉,在半年的相處過程中,我從學習部的每個人身上都學會了很多,比如做事情的態度,處理事情的方法,當然也包括處世的態度。我想大家進入學習部的初衷各種各樣,我都已經忘記了當初進入學習部的目的,只記得當時的部長副部都很厲害,所以就報了學習部,幸運的是最終我得以進入學習部。進入學習部就發現進入了一個新天地,部長副部確實都很厲害,同事也個個“身懷絕技”。一年的幹事生活可謂豐富多彩。

  大二了,沒想到能繼續留在學習部。很高興看到一批新的同學走進了學習部,依稀看到當年的自己,不免有些感慨時光的流逝。尤其是相處時間長了,看到他們身上那種激情,總覺得自己老了,再也不能有當年的那種心情了。記得是大一聽過的一場講座裡一個學姐的一句話“那時候還年輕……”,當時臺下的人都笑,那個學姐只比我大一屆,卻稱自己老了。現在我是實實在在理解了那個學姐。並不是倚老賣老,是真的輸給了時間。想到不久的將來我也會離開學習部,然後離開煙大,雖然傷感,但既然是避免不了的,也就坦然面對了。

  至於工作,似乎我對各位幹事提過過分的要求,我曾經試圖按照我的標準去改變他們。我認為學習部成員應該具有什麼標準,我就對他們提出了要求。後來我覺悟了,只要心在,努力去做就夠了,選擇什麼樣的生活方式是每個人自己的權利。我所謂標準根本是強人所難。而且,這根本就超出了一個副部的權利範圍,幸好部長不和我計較,所以這幾個月來大家才能相安無事,學習部的幾個活動都很順利的完成。另外對於部長,我還是要說聲抱歉,我的一些做法的確欠妥,望請原諒。

  我相信不管每個人來學習部的人最初的目的是什麼,現在每個人心裡想的肯定是學習部越來越好。儘自己最大的努力做好每件事。這是一個溫馨的大家庭,以前是,現在是,將來也是。

  希望每個人越來越好。

學生會學習部個人工作總結12

  說句心裡話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從環境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那麼誇張,但也不至於向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有溼的大牢,因而總是一次又一次避開這環境的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。

  難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。而現在,似乎發生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行雲流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功於學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。

  經過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發現自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎麼開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方環境的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功於學生會這個組織嗎?參加學生會的工作,使我對時間的分配更加趨於“完美”了。堅守“在讀好環境的基礎上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

  以上就是我到學生會的一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。

  對今後的打算及計劃:

  學生會給了我這麼多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時衝動,而是發自內心的感觸。也許在後期的工作中,我有些懶散,不怎麼積極,但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模範的作用。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。

  我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉著“先人後己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

學生會學習部個人工作總結13

  時間如流水一般,轉眼20xx年已經過去,迎來了嶄新的20xx年,現對20xx年度工作總結如下:

  一:舉辦學習經驗交流會,新老生聚於一室,探討學習經驗,使得新老生都獲益匪淺;

  二:協助外聯部(計算機招生);

  三:協助宣傳部做展版,使得同學們開闊了視野,擴充套件了知識面,陶冶了情操;

  四:月刊,根據每月的一些節日做的報刊,使得同學們在學習的同時對於一些節日的意義有更深刻的瞭解:

  五:英語四六級答題技巧展版,在臨考之際,使得同學們記起忘卻的知識面和一些答題技巧。

  六;協助各部開元旦晚會,豐富了大家的課餘生活,也體現出我們對09年的美好憧憬。

  20xx年是收穫的一年,但同時也存在著缺點和不足,我們學習部會吸取經驗,改良不足,把20xx年度的工作做得更精彩。

學生會學習部個人工作總結14

  不知不覺,在系學生會學習部工作已經一學期了,這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了,在學習部的這段時間裡,讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭,而我們都是其中的家庭成員,在這裡,我不僅感受到了溫暖,看到了團結,更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作,因為我們心中都有一個共同的目標,那就是讓我們同學更加優秀,學生會的工作也越來越好。

  在學生會近一學期的工作中,無論如何,我們所有成員風雨同舟,一起完成了一個又一個的任務,以前或許認為學習部的事務不太繁忙,但其實學習部才是學生會的核心部門,它不僅要督促學生們的考勤情況,還要舉辦一些活動,要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生,促使良好發展為宗旨。並在此基礎上不斷的完善我部的工作,其主要工作如下:

  第一、圍繞我係學風建設,每天早上學習部成員與第一節課預備時,到各班級點到,把考勤的檢查情況統計,並按時記錄相應的表格,並彙報給老師,以海報的形式張貼,以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

  第二、配合我係主席團的工作,積極參加我係學生會的一切工作及活動,按時參加我係每週的例會,做到不遲到、不早退。並及時部門人集合,共同交流工作中遇到的問題,及時解決。

  第三、組織,引導我係學生對學習的積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動,例如:毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學對學習的熱情,希望同學們在活動中正確認識自我,不斷完善自我,做最棒的自己。

  雖然在一些方面我們部取得了良好的成績,但在一些方面依然存在一些問題,主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性,導致活動中可能會出現一些問題,影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強,有時積極性不是很高,相信我們今後的改變會讓學習部越來越好。

  透過在學習部的學習和工作,我感覺自己提高不少,懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗,人總是在嘗試中成長,在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來的學生會工作中,我們仍然能夠一起走下去。

  新的一年,新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝願在新的一年裡,我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

學生會學習部個人工作總結15

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,哎,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。

  成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會,在那裡我揚長補短,智慧的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行編輯。

  在學習和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會幹部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班上我是團支書,自然我要做好帶頭作用,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,有待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

  我們的工作雖然是平凡的,但顯示了其中的不平凡。透過我們衛檢部的服務,每一位同學都能有一個舒適的環境去工作和學習。同學們的滿意和肯定將是我們最高的工作目標。我相信在新的一年裡透過我們不斷的努力,我們會得到大家的肯定,學習部的明天會更美好。我也將以是這個光榮集體的一員而感到驕傲、自豪。

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