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美麗校園我的家演講稿

美麗校園我的家演講稿15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的美麗校園我的家演講稿,歡迎大家分享。

美麗校園我的家演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,塗上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的餘暉中站成一幅剪影。吐出最後一群歸去的喧譁,熱鬧了一天的校園終於寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫,是成功的聖地。每天,我們都在校園裡學習、生活、玩耍……

  校園是我們接受教育的地方,也是一道優美的風景線。優美的校園環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,讓我們知書達禮,更加文明。可如今在我們的校園裡,卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”。“學校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作環境,大家必須一起努力。

  作為21世紀的中學生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上,更要體現在行為文明、思想文明於一體,這樣才能做一名真正文明的中學生。

  在學校,許多場景你會隨處看到:學生遇見老師時主動問好,與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳,當老師、同學生病時,真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,又會有許多溫暖的手將他扶起,當同學不認真聽課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩。

  同學們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長,老師們的培養下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛去。同學們,在這充滿愛的校園裡,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲讚美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們為學校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!

美麗校園我的家演講稿2

親愛的老師、同學們:

  我們的學校座落在美麗的錦江河畔,她創辦於1950年,是廣東省一級學校。當你走進校園,一定會被那迷人的校園景色所吸引住。

  走進校門,首先進入你眼簾的是那顏色鮮豔且寬敞的運動場。這是學校為了改善我們的學習環境而化幾十萬所建的塑膠運動場。運動場的兩旁種上一排翠綠的榕樹,每當夏天到來,上完體育課的同學都喜歡聚在樹下乘涼。

  接著,往右邊走,就來到了由我校的校友捐資於1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊計程車兵守護似的,一點也不怕敵人的侵犯!

  校園最美景觀的還是座落在後座大樓前邊的綠化小區了。在小區的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯在一起,美極了!進到小區裡,是一片綠油油的臺灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺灣草,迎面的春風吹過來就像置身於一片花海中。草坪裡種有王棕樹、九里香和大紅花。王棕樹長得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個個小小的香蕉並列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當春天到來,它就結出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個大皮球。中間有一棵大大的茶樹,遠遠望去它就像一個綠色的大蛋糕。

  這麼優美的校園,是由於園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關懷下茁壯成長。我們學校即將迎來她六十週歲的生日,她已經度過了五十九年的風風雨雨。在這裡,讓我們一起祝願恩城第一小學,越辦越美麗,願我們的學校桃李滿天下!

美麗校園我的家演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的校園是一個美麗的校園,獨特完美的校風在校園裡代代相傳,緊湊的佈局結構錯落有致。

  校園坐南朝北,校門西側有一個保安室,保安叔叔總是一絲不苟地管理校園安全。最南面是學生住宿和用餐的午託部,宿舍裡的被子疊的整整齊齊,設施乾乾淨淨、一塵不染。

  中間,是學校最美的地方——花壇、水池和木質走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字,格外醒目;接著看到水池裡的魚兒一群群的遊動著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的遊戲;小池後面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個木頭上都寫著勵志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的小花,引來一隻只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與夥伴讀書玩耍,好一個“校內桃園”!

  校園西面是綜合樓,這裡十分肅靜,學校的領導都在這裡辦公,大型的校內外活動也在此樓的六樓會議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場,我們學生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學樓,這也是我們學習的家園,每個樓層都有一個雅緻的書架,上面滿滿的,全是同學們捐獻的圖書,我們如飢似渴地讀著,是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過,明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續不斷的歡聲笑語……

  這就是我們美麗的校園!我喜歡它!

美麗校園我的家演講稿4

  我的學校肥城市桃園鎮中心小學,大門口朝向東,一走進大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學樓。水泥路的南邊,是我們學校寬闊的操場,操場的中心安放著幾副籃球架,操場的四周是環形的跑道,跑道的四周長滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。

  操場北側樹立著學校的宣傳欄,在這裡懸掛著許多出色老師和學生的照片,張貼著學校獲得的各種各樣的榮譽,展示著學校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。

  走進高大的教學樓,每口教室外牆上都張貼著班主任照片和寄語,教室裡面安裝有先進的多媒體和暖氣空調。透過教室的窗戶,向南可以看見我們美麗的四季園。春天這裡開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來臘梅花的香味。總之,四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學校食堂。

  我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來參觀。

美麗校園我的家演講稿5

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自××班的學生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是××××學校。

  不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會那份獨佔的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花豔服登場的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

  我愛校園中的花花草草。但我最愛的是瀰漫在校園裡的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥。

  每當佈滿豪情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。長此以往,竟成了這個家中最時尚的語言。

  那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作船。一個個字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發掘知識深處的寶躲,開啟聰明的門窗。

  事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

  時光如水,光陰似箭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,知道了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真理,便是校園生活給我們的最大財富。

  一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希看的神聖的家。安靜,平和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而自豪,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

美麗校園我的家演講稿6

  金秋時節,我們的祖國已經建立了65週年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時也迎來了我們毓秀路小學的十歲生日。我們在美麗的校園裡生活,就像在美麗的家園一樣。我們在校園裡用朗朗的讀書聲和一同用優秀的成績回報它十歲的生日,我想那應該是給它最好的生日禮物了吧!

  我愛那美麗的班級、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

  看,寬敞明亮的教室裡有我們讀書的身影;看,綠草如茵的操場上有球員們踢球的蹤跡;聽,紅豔豔的國旗下有我們嘹亮的國歌聲。

  我們要用好成績回報我們的祖國,回報教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園裡讀書、學習!

美麗校園我的家演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

  親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這麼美麗的校園裡,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裡,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信透過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

美麗校園我的家演講稿8

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。 無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的`朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裡的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥。 每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。 事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

  時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻 親愛的老師、同學們,下午好! 我是來自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這裡演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚歎萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的校園佔地214畝,設計獨特,環境優雅,並有著一套完整先進的教學設施。

  sp; 確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波盪漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。 在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進這裡,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬於我,它會給予這裡的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。 海門實驗學校我的家,在這裡,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這裡,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受

  著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,於是,在這裡的每天都是透明的,這裡的每一個角落,都充滿了陽光。 花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積澱,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。 在這個美麗的校園裡,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。 我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。 初二(7)班 龔凌 老師們,同學們,大家好! 我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。

  今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節裡,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖…… 春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊裡時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼! 美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想! 這裡是快樂的源泉,年輕的校園總湧動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭裡,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這裡閃光,我們年輕的血液在這裡流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這裡有青春的幻想,這裡有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 初二(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門實驗學校 學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。 溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課後,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇鬥豔,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學校的花圃裡,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。 縱觀海門實驗學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋佈之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門實驗學校,學生放心,家長放心,一切都放心。

  平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛盪漾在海門實驗學校。 啊!實驗學校,我美麗的家!

美麗校園我的家演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是301班的學生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

  我有一個美麗的校園,校園裡不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。

  春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鑽,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

  夏天來了,小花開得豔麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地採著花蜜。

  秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

  冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,同學們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!

美麗校園我的家演講稿10

  清晨,我邁著輕快的步伐,帶著美好的心情,獨自去訪問我的好朋友。

  那顆大楊樹,是我要拜訪的第一個朋友。啊!老樹,你如一位德高望重的老人,在這校園裡待了幾十年了吧?你用你茂盛的樹冠給我名撐起一把巨傘,讓我們在下面玩耍、乘涼。辛苦您了。

  向前走,是我最親的教學樓爺爺。嗨!樓爺爺,您在這美麗的校園裡度過了幾千個日日夜夜吧!多少人在你的呵護下學習、成長。

  我上了樓,進入教室。一進教室,我就聽到了同學們朗朗的讀書聲,我便也用朗朗的讀書聲回應他們。我站在窗前往前看,只見一面鮮紅的五星紅旗在廣場中央迎風飄揚。在廣場兩邊,有幾座名人塑像 。有居里夫人、周恩來、孔子等等。

  往後看,是我最喜歡的操場弟弟。喂!操場弟弟。我又來看你了,你用你的身體,讓同學們在上面奔跑、跳遠、踢球······

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,芬芳的小花!你散發出一陣陣清香,讓校園變的花香撲鼻。你好,綠油油的小草!你清新的綠色,讓人心曠神怡。你好,碩果累累 的果樹!你高高的枝頭上,掛滿了寶石般的果實。

  我該回家了,我輕輕地揮手,告別校園裡的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽。

美麗校園我的家演講稿11

親愛的老師、同學們:

  下午好!

  我是來自高一(3)班的×××,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這裡演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。

  當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚歎萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!

  我們的校園佔地214畝,設計獨特,環境優雅,並有著一套完整先進的教學設施。

  確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波盪漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。

  我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。

  在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!

  我的演講完了――謝謝!

美麗校園我的家演講稿12

  美麗的校園――溫暖的家。

  第一次走進這裡,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬於我,它會給予這裡的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

  海門實驗學校我的家,在這裡,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這裡,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,於是,在這裡的每天都是透明的,這裡的每一個角落,都充滿了陽光。

  花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積澱,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。在這個美麗的校園裡,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。

  我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。――我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。

美麗校園我的家演講稿13

  我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。

  一進校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令計程車兵,守衛著我們的校園。

  遠看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽,近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!

  一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個粉嘟嘟的臉,顯得更加嫵媚迷人。

  在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。

  我們後操場的噴泉真是美妙,它彷彿是一曲貝多芬的命運交響曲,它時而直衝雲霄,像一根通天柱;時而低緩起伏,好似一個姑娘在低聲傾訴,時而歡騰跳躍,像一群調皮的孩子在遊戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。

  這就是我們的學校,一個充滿快樂、幸福的學校,每天生活、學習在這種環境下怎能不令人開心!

美麗校園我的家演講稿14

  敬愛的老師們,親愛的同學們,

  下午好!

  我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學校——**中學。她環境優美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學校辦學理念先進,堅持面向全體學生,促進學生全面發展。培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念,更是讓學校聲名鵲起,享譽荊楚。

  我慶幸自己學習生活在這樣一個溫馨快樂的校園裡。從我們牙牙學語起,家就是我們溫馨的港灣。當我們帶著求知的渴望進入校園時,校園就成了我們的第二個家。我愛我的家,但我更愛我們的學校。

  我們生活在一個環境優雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門,一片草坪展現在你的眼前,操場中間有一個旗杆,旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風飄動著,操場周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。

  我們在優雅的環境中生活。校園的環境衛生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學去盡力維護,這是我們學生的職責。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環境的人或事,則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環境,我的責任,以身作則,從我做起!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在乾淨整潔的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中工作時,心情會倍感舒暢。

  我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母,無微不至的關心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當我們進入夢鄉時,老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業。當老師們還在為我們辛勤操勞時,其實我們就應該仔細想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻著。

  我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當我們取得成就時,與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。

  優美的環境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護。優美的環境,讓我們更加知書達理,更加文明。優美的環境,讓我們學習進步,快樂成長。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,增長知識,快樂成長。

  我們的學校是那麼的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚婉轉的歌曲。同學們!有美麗的環境,才有美好的心情,也才有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力,維護好校園環境,把校園建設得更加整潔美好!

  我愛我的學校,我為我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!

  謝謝大家!

美麗校園我的家演講稿15

親愛的老師、同學們:

  我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學校裡窗明几淨,綠樹成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學校了!

  春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃兒。風一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的聲音,光是聽就可以使人陶醉。花 壇裡,那含苞待放的花兒,襯著毛茸茸的葉子,彷彿在向你招手致意。披著融融的春光,迎著悠悠的春風,景色十分賞心悅目。

  夏天,校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個個小傘,遮住了陽光,使整個校園綠茵茵的。抬頭向上看,彷彿進入了童話世界,陽光透過茂密的葉子,變成了一片青霧,微風一吹,青霧 繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天,落葉打著旋兒從天空中飄了下來,金色的草叢中,有好多橡子之類的不能吃的堅硬果實,蛐蛐兒興奮的叫著,那歌聲真好聽,有好多同學捉蛐蛐,採橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活啊!

  飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風,給校園送來一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧,操場上似乎有一張厚厚的地毯,白色的雪讓鑽研形的餐廳披上了銀裝,更顯得晶瑩剔透,教學樓更是粉妝玉砌,楊 樹也綻開了白花,三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上,歡聲笑語在靜謐的世界迴盪。雪,無聲地下著,它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的 引來的呢?

  我愛這美麗的校園,她伴我成長,給我希望,這裡就是我溫暖的家!

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