精選大學生職業規劃（通用14篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬於過去，未來的工作還很艱鉅，寫一份職業規劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧！下面是小編整理的大學生職業規劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生職業規劃 篇1
一、社會分析
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生！我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做的更好，在以後應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以後到底做些什麼？我們以後往那些方面發展？我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以後的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我評估：
1、我的興趣愛好：自己性格活潑開朗，善於和同學交流，課外活動最喜歡和同學打羽毛球，去閱覽室看雜誌，小說之類的，平時和同學在一起聊天，學習嗎，自我感覺還好，期末考試的成績自己還算滿意吧。
2、自我優勢優點盤點
（1）積極主動，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
（2）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
（3）與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人並提供實際的幫助。
（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，願意承擔責任。
3、自我劣勢缺點盤點
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
（2）脾氣有時溫和，有時暴躁，不過當情緒波動的時候我會努力剋制自己，在公眾場合不敢展現自己。
（3）做事情有時拖拖拉拉，做一些決定的時候拿不定主意。
4、個人職業分析
（1）我的職業價值觀：小康型，希望常常收到人們的尊敬。慾望得不到滿足時，由於過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
（2）相應職業型別：先做一名技術員，然後透過自己的努力爭取做一名技師。
（3）我的職業興趣：企業性工作，需要具備領導才能、有決斷力、並能在壓力下獨立工作。
（4）我的職業方向：自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，要有拼搏敢於創造精神才能更好的適應社會服務社會。
（5）我的職業認識：所謂知己知彼，透過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。
三、社會環境分析
我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，科技不斷髮展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力，科技將成為經濟發展的強大推動力，而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境，機電專業對於我們來說是一種很有前途的產業，國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫，這就為我們以後能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機電一體化專業學習，能掌握有關的知識，為自己以後走向自己的工作崗位打下了基礎，現在機電一體化就業範圍廣，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。
四、職業生涯目標的確立
透過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關的行業。
五、職業發展路線的確定
首先本階段認真學好專業知識，為自己以後走向工作崗位打下理論基礎，以優異的成績完成學業。多鍛鍊自己為人處事的能力，做為班裡的學習委員，做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己，為同學做好表率作用在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，獲取更為好的專業技能。第二走向工作崗位從最基本的做起，學習一些工作經驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以後的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的瞭解社會，參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。
六、短期目標規劃——大學三年目標
大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，並且透過學校開設的技能鑑定培訓班，透過考試拿到工程裝置安裝除錯工的中級技能證書。
大三：在校好好表現，爭取早日入黨，多看與專業相關的知識，擴充套件自己專業方面的知識而不僅僅侷限於學校所教授。
七、行動方案的認識：
自己的行動方案已經制定，如何完成這一成長成材的規劃呢？具體應該怎樣去實現呢？我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業有關的書籍，進一步提高自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養自己的社會適應能力，認真上好每學期的試驗課，要抓住這個機會去把理論和實際聯絡起來，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。
八、我對職業規劃的看法
1、雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，我要朝著什麼方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。自己能在這裡做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的瞭解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以後充滿了信心，相信自己以後一定能取的成功，也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難，儘量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的侷限和弱點，接受現實，並勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。
2、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變化，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的，自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。這不僅僅是一份作業，透過這次的思考，可以在短期內找到奮鬥的目標。
時間是不等人的，提前作好自己的職業生涯規劃，對自己以後的人生將有很大的幫助，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業做提前的規劃，為自己以後走向成功打下基礎。
大學生職業規劃 篇2
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，大二的學習生活即將結束，我也將成為奔三一族了。大三，那是一個讓人期待又想要拒絕來臨的階段。時光的迫近將不再允許你自由散漫地揮霍青春，將使尚且純真可愛的你要清醒理智地思考，如何在校園外的社會空間裡生存，如何將心房裡一直細心呵護的夢想一步步邁向現實，然後大聲地宣告：我的未來不是夢。
在大一、二兩年迷茫中度過的自己不該再傻傻地問：路在何方？而應當清醒地認識到未來的職業生涯，在仰望浩瀚無際的星空同時，需要腳踏實地地為走好未來的路積蓄能量。以下是我的職業生涯規劃書，我將努力從這些方面做出具體行動，堅持不懈。
一、個人情況
1、家庭情況
我出生在一個生活還算過得去的六口農村家庭裡，有一對大我5歲的雙胞胎姐姐（因為家庭生活條件不好，一個姐姐自小由一家親戚撫養）和一個大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計，父親更換過多份工作，目前年近半百的父母均是在家務農。因為家庭經濟負擔過重，姐姐初中畢業，哥哥初二輟學，此後他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過，現今已成家的他們生活很好，父母的負擔也輕了，只需供養我這個上大學的小女兒。
雖然生活在儘管不富裕卻很和睦的大家庭裡，但我一直感覺被家裡人的愛包圍下很幸福的長大的。對於父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的，他們是我好好學習的資本和無限動力，想要學有所成讓他們以我為豪，好好工作給他們安逸的生活。
2、教育情況
現今在嚴峻的就業壓力下，大學生亦到處都是，想要找到一份稱心的工作實屬不易。本科我學習的是編輯出版學，為了學習更多地文化知識和技能，提升自己的文學素養，在本科畢業後，我計劃考研，中國傳媒大學的傳播學專業碩士。
目前，我的英語四級透過，計算機一級優秀。接著，打算透過英語六級、計算機二級考試，全國普通話水平測試。另外，大學裡，想要自學韓語和法語兩門語言，學習基本的日常用語，可以進行基本的溝通。
3、個人興趣
我是一個性格內向、喜歡嘗試不同事物的人，如果有條件的話希望學習更多地東西。我做事認真，細心，耐心，有很強的責任感和守時觀念，但組織管理能力尚處於劣勢地位。大三打算和舍友一同報考駕照同時學習一項樂器。試想著會一定的才藝和透過參與一些實踐活動能夠增強自信，為人處事落落大方，更好地融入集體中，與大家團結合作。
二、求職意向
因為我所學的專業是編輯出版、傳播方向的，所以未來的工作想從事網路編輯工作。網路編輯作為網際網路時代的新興職業，是指利用相關專業知識及計算機和網路等現代資訊科技，從事網際網路網站內容建設的人員。
校內期間，我在XX-XX年加入河北大學紅色戰線擔任採編記者，主要做過校園新聞和人物專題方面的的採寫。大二上學期在保定市市委資料室實習過一個月，做過報刊的整理、文字錄入以及一個關於社群文化建設的調研報告。透過兩個地方的工作，我深感學好知識技能的重要性，為了更好地適應未來的工作，還應當多投身實踐，增添網編的學習經驗。
三、職業背景分析
1、職業發展現狀
隨著網際網路的越來越普遍，網路編輯這個工作也成為非常受歡迎的一個崗位。網路編輯職位將呈需求上升趨勢，總增長量將超過26%，比其他各類職位的平均增長量還要高。網路編輯職業的發展，已日益引起業界和相關領域的密切關注。網路編輯從業人員的素質的高低，直接影響網路媒體隊伍的整體水平及網站內容是否取得成功。隨著計算機的普及，網際網路站的不斷湧現，網路編輯職業的前景也將是光明璀璨的。
據估算，中國擁有網路編輯人員近600萬，而傳統媒體有編輯記者75萬人，在未來的XX年內，網路媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時，現在網路編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。
2、職業要求
網路編輯最主要的要求就是幾個軟體。一般是網頁三劍客dreamweaver，flash，fireworks及製圖用的photoshop，另外還會要求瞭解html語言，隨著網際網路的發展，有的開始要求瞭解css程式碼。部分要求有采訪能力及獨立製作專題能力。
另外，如果是優秀的編輯，還需要能夠整合周邊資源，結合技術、內容、介面展現站點定位。在電子商務站點中就是完成資訊流的整合並引發預期的商業行為。這個過程需要涉及目標人群的確定，互動方式的合理設計，使用者資訊的統計和分析等等工作對網站美術編輯，要精益求精的設計理念，較強的美術功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領悟能力，站在美學的角度審視和完成介面設計。網站內容編輯要具有開闊的視野和積極學習的態度，對待行業趨勢具有較強的敏感性，出色的溝通和表達能力，透過活躍創新的思路組織周邊資源，為站點提供粘合用戶的有效資訊。隨需應變的眼光和魄力，實時最佳化站點框架和內容表現形式。
一名合格網編的要求：第一，需要懂得seo的基礎知識，包括內容的標題的設計、關鍵詞加粗、文章內部錨文字的設定、關鍵詞的佈局等等。第二，懂得線上營銷的知識，抓住使用者的心理，一步步將訪客轉換為我們的客戶。第三，要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料。
3、職業匹配
我的專業是編輯出版、傳播方向的，和網路編輯工作正好對口，有一定的專業優勢。加上我性格比較認真謹慎、從一而終，在編輯中應當會及時發現並避免減少常識性的錯誤。
成為一個合格的編輯需要有過硬的業務水平之外，編輯自身需要有淵博的學識和溝通能力。目前，從專業角度看，內容比較寬泛，知識不深，而且排版技術有限，編輯需積極涉獵深層次的領域。另外，內向的性格不利於團隊合作溝通，應在更多活動中，培養自己的交際能力。
四、預期目標
短期目標（現在—XX年畢業）：順利考過英語六級、計算機二級考試、全國普通話水平測試，考上中國傳媒傳播學研究生。
中期目標（XX—20xx年）：在北京一家傳媒公司做網編工作，爭取獲得網路編輯員和助理網路編輯師資格證書。
遠期目標（20xx—20xx）：到一家報社、或傳媒公司做網編工作，能兼任採編記者工作。
五、調整改進
畢業之後，倘若短期目標考研未實現，那麼就先到一家報社做編輯工作，增加工作經驗，如若在一年多內有合適的學習機會，會繼續學習，考上學碩。
在後兩個階段，待工作基本穩定下來後，尋求合適的單位，能夠有外出採訪的機會，做採編記者。
六、總結分析
現階段，我會一步步按職業生涯規劃努力學習，其實，能否考上理想大學的研究生是一個重要的門檻。我想堅定信念，並堅持不懈的走下去是至關重要的。高中老師的一句話給我感觸很深，“有自制力的人才有可能成功”，既然認定前方，就要義無反顧，不為誘惑所牽絆，不斷積聚正能量，走好每一步，每一段路。
大學生職業規劃 篇3
一、前言
誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮鬥拼搏。大學生職業規劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨遊寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。
二、行業環境分析
說說我們現在的就業環境吧，二十一世紀進入資訊時代，席捲全球的資訊科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，資訊產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前，中國軟體產業還處於成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年左右，中國軟體產業將步入成熟期。IT產業作為知識密集、技術密集的產業，其迅猛發展的關鍵是有一大批從事IT技術創新的人才。一定數量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業發展的支撐，一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著該國IT產業發展的水平和潛力。也可以說，IT產業的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產業大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的IT人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業人才，而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求本文來自，所以才會有抱怨計算機專業就業難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業有所熟悉並且精通一個方向，相信前途會是美好的。
三、自我盤點
1、優勢盤點：
小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮鬥，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經歷風吹雨打，面對紛繁複雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點：
有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那麼嚴重了，但有時還是會有的。還有因為來自農村，沒有經濟基礎，這決定了我的事業的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質積累，才能去實現心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經驗，各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出，這無疑為今後的求職之路帶來一定的阻力。
3、優點盤點：
本人活潑開朗，樂觀;善於坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂，善於學習，時刻積累知識;善於組織活動，有一定的領導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恆心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點盤點：
做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。有時候
也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，於是很多情況下會坐失良機，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候說話過於直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而後行，對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
面對上面的自我分析，我想起自己走過歲月中的點點滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日裡總有些倦怠、懶散，學習、倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
大學生職業規劃 篇4
一、前言
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收穫。大學是人生職業生涯發展中的一個重要準備期，在這個階段，我們準備的如何直接關係到我們四年後在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而，身為大學生的我們卻沒有認識到這一點，在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。於是，在經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我認知
職業興趣：
我是一個行為上不太按牌理出牌的人，喜歡想象力與創造力的藝術，聰慧、好奇心強、思維活躍，常有不錯的創意表現，小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經隨著知識和認知的增加而逐漸遠去。現在的我還是像以前那樣喜歡幻想，我很想做的是影視後期方面的工作。
職業能力：
遇到打擊絕不會輕易放棄的我對於人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創造新的風潮並帶領與眾不同的時尚，想人所不敢想、做人所不能做。
職業價值觀：
我最看重的是能力，一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術技術是一種創造性的的活動，它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創造;製圖，則是我們的表現手段，而這些正是我們能力的一種表現，當然其他的像團隊合作、協調也是比較重要的。
自身優點：
(一)工作方面：責任心強，工作態度認真投入並要求自己做到至臻完美，有一定的組織能力和領導力，有耐心，想象力豐富、思維活躍且富有創造力，並且樂於聽取他人意見。
(二)學習方面：自學能力強，涉獵廣泛，動手能力強。
(三)生活方面：喜歡幫助他人，待人熱情，性格上靜若處子，動如脫兔，心思細膩，生活比較隨性，習慣單純，對待事情較為執著，偶爾會有情緒低落，但很快會變得心境明朗。
自身缺點：
有時候比較健忘，脾氣有時急躁，偶爾極端，過於追求完美而缺乏自信，較為自卑，敏感脆弱，容易情緒化，有時候略顯懦弱，做事容易受到外界因素的干擾，偶爾說話太直，易得罪人。
數字媒體藝術：
綜合以上分析和總結，對自己又有了更新的認識。做事比較認真，具有很強的責任心，有一定的組織能力和領導力，能吃苦，完美主義者，但有很多時候又因為過於追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心，觀察能力、動手能力和自學能力強，但是還是缺乏相當程度的耐心，情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛，但不夠深入和精煉。在性格方面，呈現內向和外向雙重性格，喜歡廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情，樂觀活潑，情緒化嚴重，過於計較一些瑣事，缺乏一定的交際能力。
家庭環境分析
家裡的經濟狀況屬於中等，從小的生活也沒有太多的擔憂，與別人不同一點，我是和我們家一起成長的，從什麼都沒有，到什麼都不缺。家庭對我個人的職業並無多大影響。與我最大的影就是父母的經歷父母從十幾歲就開始了四處打工，各種各樣的工作都一一做了遍，經歷和所悟的東西都有了自己的認識。
學校環境分析
北京聯合大學廣告學院的數字媒體藝術專業具有多年傳統，數字媒體藝術又是現在社會還未認可的專業
社會環境分析就業形勢
處於中國人力資源的鼎盛時期我們，加之金融危機讓本來就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜，大學生就業難正日益成為社會問題，就業是民生之本。“十二五”規劃綱要強調，實施更加積極的就業政策，把促進充分就業作為了經濟社會發展的優先目標。有關部門的統計顯示，目前每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個，而每年大學畢業生人數則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要，另一方面是目前的就業服務有很大的侷限，尚未形成全國性的就業市場，大學生異地求職，資訊不暢，成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。
據稱有一定的能力，熟練使用後期製作軟體人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專業或相關專業本科及以上學歷，有大中型公共建築設計經驗者，或者有一年以上較大的影視公司工作經歷或優秀應屆畢業生。而具備影視後期製作、動畫製作、平面設計等方面的知識，能在影視後期部門從事影視後期工作，並具有多種職業適應能力的通用型、複合型高階工程技術人才是我國行業中最匱乏的人才之一。
數字媒體藝術職業環境分析
“數字媒體藝術”那當然就是藝術類專業，與我們一般理解的、傳統意義上的“藝術”所不同的，只是這個專業的定位在學科領域有一定的交叉和細化，是關於媒體領域的，表現方式為數字化的，也就是“換筆”了的藝術類專業。在國家20xx年的學科目錄中，“數字媒體藝術專業”屬於藝術學的“1305 設計學(可授藝術學、工學學位)”。這的確是一個新專業，她充分體現了社會分工的細化、融合和時代的進步與發展。事實上，當我們從工業社會邁進資訊社會門檻的時候，藝術家與科學家都不約而同地猛然發現，藝術與科學竟然同處一個載體中，以至於達到密不可分的程度。這種密不可分的現象，幾乎遍及藝術與科學的任何一個領域，舞蹈、音樂、繪畫、戲劇、影視……一切都離不開新技術，有了新技術，傳統的藝術形式才更加絢麗多彩。藝術需要藉助科學技術來塑造形象，創造更新、更奇、更異的藝術效果;科學也同樣需要調動一切藝術手段，證明和推銷自己的新技術，依賴藝術無邊的想象來創新。資訊社會為藝術與科學的結合，提供了更廣闊的天地;藝術與科學也在這個廣闊的新天地裡，上演著更加引人入勝的一幕。數字媒體藝術專業應運而生，她理所當然地走在了藝術與科學攜手的最前沿。
三、職業目標
想進入電視臺，現在大一已經開始準備了電視臺必備的一些軟體的學習、和大二會爭取一些電視臺的實習機會。可能會去新疆電視臺或者四川電視臺(成都電視臺)，這些電視臺進行實習。
大三的實習期，希望我能在大二的實習裡收穫到不少經驗，大三的實習期會讓工作走上正軌。
職業發展路徑
影視後期製作是一個後期處理的工作我會漸漸的熟悉節目流程與需求，走向編導的一個位置。
具體路徑
員工——初級小員工——中級員工——高階編導
四、評估調整
(一)評估的內容：職業發展不可能是一成不變的，就像企業做計劃也會隨著環境的變化而作相應的調整。沉重的工作壓力和雙專業緊張的學習可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現，但是我不會放棄，我會努力朝著目標與計劃去追求我想要的職業人生，不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因，我的大體方向不會改變。
(二)評估的時間： 一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃; 當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
(三)規劃調整的原則：對評估結論不合理的地方進行修改、增加、或刪除。力爭達到客觀真實。
五、結束語
中國人常說，盡人事，聽天命。對於我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對於不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮鬥，自動自發，精益求精。這樣，才能贏得收穫。
大學生職業規劃 篇5
因素分析
1.個人分析結果
自我介紹：我是一個當代專科生,是家裡最大的希望——成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平時喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看小說、漫畫類的書籍。
自我優勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情;做事有責任心、恆心，動手能力較強;曾參加系運動會3000米長跑獲第七名，在院學生會招新時，順利透過面試進入院學生會學習部。
自我劣勢：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
生活中的成功經驗：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會迷失自己。
解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識：看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。
環境分析
社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方正在開發，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建築業因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發展研究中心的一份研究報告稱，預計20xx年至20xx年間，中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點，城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞釋出會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室，xx年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;xx年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為所有的優秀建築技術應用人才實現宏大理想提供千載難逢的機會!
建築職業特殊環境：建築業是國民經濟的重要物質生產部門，它與整個國家的經濟發展、人民生活的改善有著密切的關係。中國正處於從低收入國家向中等收入國家發展的過度過程中，建築業的增長速度很快，對國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以來，建築市場規模不斷擴大，國內建築業產值增長20多倍，建築業增加值佔國內生產總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經濟快速增長的重要力量。
據20xx年統計我國建築業施工企業有10萬多個，從業人員已近4000萬，而其中建築專業的技術應用性人才還不到20%，建築行業急缺建築施工員、監理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才，因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。
建築職業分類：建築設計人員,製圖員,測量員,工程監理，監工,建築公司負責人、業務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建築工程車輛駕駛員,建築工程機械操作員,承包商(土木建築),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員.
組織規劃
短期目標(20xx年-20xx年)：獲得大學專科文憑，獲得建築施工員執業資格證書，英語過四級。
個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關係，經常參加體育鍛煉。
中期目標(20xx年-20xx年)：進入一家建築企業工作，有較好的收入;獲得一級建築師資格，透過自學考試不斷進修升值自己。
個人發展狀況：結識一些建築界的精英人物，提高人際關係網的質量。
婚姻家庭：有個幸福的家庭，供車供房，實現對父母的承諾，對父母盡孝心，讓他們安享晚年。
長期目標(20xx年以後)：經濟情況較好和人際關係較好的話，成立自己的小公司，積累財富，讓自己的事業所日益壯大。 具體實施方案：認真學習，閱讀大量關於建築的書籍，多看各類優秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛鍊到自己的交際能力，認真幹好學生會的幹事工作，鍛鍊自己的領導能力。
評估方案
成功標準：事業、家庭生活的協調發展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標沒有實現，也問心無愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，並實現自己對父母的承諾。
感言
對建築師來說，入行10年以後應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看，在實際工作中，建築師工作的範疇已經分化為建築策劃(概念)、建築設計(方案設計)和建築實施(施工圖及服務)三個方向：建築策劃主要是提出設計理念，提出專案構想;建築設計就是把上述理念和構想進一步規範化、工程化、技術化，使之成為可以透過審批的方案文字;建築實施包括施工圖設計和施工配合。從建築師的關注方向還可以分化為管理型建築師與技術型建築師：管理型建築師善於掌握建築專案的整體運作，從專案的洽談、業主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等;技術性建築師擅長建築的技術環節，從建築的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。因此，建築師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向，在實際工作中走專業化的道路。
大學生職業規劃 篇6
一、序言
九個禮拜的《職業生涯規劃》課程已經快告一段落了，現在的時間就是留給我們思考自己的職業生涯，規劃自己的職業生涯的。古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢!更應該早點做準備了。九周的課成雖然短暫，但是教會了我們勾勒和描繪自己職業生涯規劃的方法，正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。我相信，凡事穩紮穩打，一步一個腳印就會最終實現自己的人生目標。
二、自我剖析
1、我的性格
我的性格是典型的內向，說好聽了叫“內斂”，說難聽了叫“木訥”。但我並不沉悶，只要場合允許，我就能製造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說，我是個“極度悲觀的樂觀主義者”，凡事總先看看壞處，然後又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞，但是有時似乎用錯了地方，總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去儘自己的最大努力去做，不到最後一刻不會輕易放棄，當然也不會去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細緻、踏實、穩重、自信”，這些詞形容我自己我覺得一點也不為過，因為事實如此。
2、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇，跟志趣相投的同學朋友導論一下劇情，看看會不會看出什麼深層次的問題，能不能理解導演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂，陶醉在音樂中，回憶一下往事，體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題，直到把對方說服為止，一邊享受著勝利者的快感，一邊溫習久違的友情。有時喜歡特別的安靜，比如一個人靜靜看看夜空，有時又喜歡熱鬧，哪裡有熱鬧就往哪裡鑽。快樂別人，快樂自己，能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、我的價值觀
關於價值觀，我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬於自己的那一塊乳酪就可以了，千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多麼大的貢獻，無論正面的還是反面的，我知道那都是虛話、空話、套話，只有我努力做到、做好自己應該做的，那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己，不要好高騖遠、奢談空想。
4、自我能力
(1)來大學以前的能力
來大學以前，從小學到高中一直都是班上的尖子生(當然是老師說的，自己跟別人比反而覺得什麼都不是)。每年的什麼榮譽都會落到我頭上，各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優秀班幹”之外，高中時突然來了興致參加了市級的環保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區決賽(寫作類)，都拿了獎。說這些不是想炫耀，只是想說明我還算是個優秀的學生，我的寫作水平還是可以的(至少在中學階段)。
(2)來大學以後的能力
來大學以後的能力有的已經形成，有的正在努力培養中。
首先，已經形成的就是人際交往能力。我發現只要膽子夠大，夠真誠，突破人際雷區其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠佈公的人，所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流，爭取把自己的人脈關係打理好。這樣做不僅僅有利於以後的職業生涯，更重要的是能交到朋友。
其次，就是正在努力培養的一些專業技能。除了認真的學習自己的法學專業課程之外，我還在準備以下種種：大二下學期報名參加大學生英語等級考試，爭取一次性把四級拿下來;大三上學期報名參加全國計算機等級考試，爭取拿到計算機二級證書;現在我還選修了教育學，大二下學期再選修一門教育心理學，大三參加全國普通話等級考試，大四申請教師資格證;大四學開車，考駕駛執照。
最後，我還會多參加一些社會實踐活動，培養自己的社會實踐能力。到目前為止，我已經在北京市的一家康復中心做過實習，今年暑假又在青海省的某村辦小學支教。但是我覺得自己的實踐經驗還遠遠不夠，所以以後會盡力多找機會鍛鍊自己。
5、各方評價
說是各方評價，其實主要是來自家長、老師和同學的。
父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞，但我母親經常叫我多說話，不要總是隻有碰到合適的話題才開口，要多和人聊天，不管願不願意。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”，不過有時叫我再大膽一點，有什麼想法馬上就說出來，不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切，最像我——“有時冷酷如冰，有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了，有時候大家都覺得應該哭的時候我卻一點表情沒有，有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。其實當所有人都沉陷與悲痛的時候不是得有個人保持冷靜以策不變嗎?大家都陷與苦惱時不是得有個人來調節氣氛嗎?
三、從內部(組織)來看
(1)優勢：
最大的優勢就是永遠都有愛我的家人在我身後默默地支援我作出任何我認為對的決定。還有，從小我就賦有正義感，從小就很想從事法律工作，上中學後就一直堅持這一想法從未改變過。為了自己的理想，也為了一貫支援我的家人的幸福生活，我一定會努力地學習，爭取以優良的成績畢業，找到一份好的工作來報答他們。
(2)劣勢：
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失)，雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人，可是說歸說，做歸做，我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的，即使會接受，那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次，我來自西部地區，底子本來就比較差，所以專業課和英語都比別人差上半截子。但我相信，這些後天的困難我會克服的'，怕就怕與生俱來的原因。
2、從外部(環境)來看
(1)機會：
我最大的機會就是身處北京這個機遇與挑戰並存的國際化大都市，所以冷不丁就會有好的機會在遠處瞄準了你，只要稍加努力就會得到它的垂青。還有，我們中央民族大學的地理位置很是優越，毗鄰北理、人大，遠了還有清華、北大，走一站路就是國家圖書館。給我們創造了許多的學習機會和良好的學習環境，在這種環境下你不學習會覺得不好意思的。有時到別的學校走走逛逛，也許下一個機會就在那裡等你。有了這些機會，我們就能夠更多的瞭解社會，瞭解社會上的人了。
(2)威脅：
我最大的威脅就是家庭經濟條件不允許我造次，上大學的錢是向銀行貸的助學貸款，每月的生活費也讓家裡為難，所以只能讀到本科，要想繼續深造得靠自己。上完本科後工作得自己找，因為我們家是地道的農民家庭，沒有什麼過硬的人脈關係，找工作還得靠自己。對於我來說，大學畢業後的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起，可是我父母就得再過幾年苦日子了。
四、職業選項以及選擇理由
透過以上對自己性格、能力的剖析以及swot分析，還有對未來生活的綜合考慮，我做出了以下幾個職業選擇。
1、律師/法官
這是基於原本的理想和所學專業作出的選擇。作為一個法學專業的學生，我覺得不做關於法律方面的工作就是對自己所學專業的不肯定和對自己付出四年努力地不尊重。律師/法官的社會地位比較高，負有揚善懲惡的社會責任，收入也高，這是很吸引我的。如果從事這方面的工作我不但可以實現自己的理想，還可以改善父母及家人的生活質量。
2、中學歷史老師
喜歡歷史是很小的時候的事了，這些年也一直當成是一種業餘愛好來培養。我喜歡讀歷史書，喜歡看歷史劇，喜歡聽歷史故事，喜歡把正史、野史、電視、小說拿到一起作比較，其樂融融。如果將來不能從事法律方面的工作的話我會去中學當一名歷史老師，也許我這樣的老師會很受傷。但是，教書育人畢竟不是一件壞事，對社會是一種貢獻。如果能改革課程的話，沒準兒會有意想不到的收穫。
3、記者
有一定的文字功底，有敏銳的時事洞察力，還有天生的正義感，我具備了當記者的基本要件。當然除了上面所列之外，我還很耐心、細緻、大膽。記者工作範圍相對較大，接觸面較廣，很能鍛鍊一個人，而且能夠揭露社會的不公平和一些黑暗勢力，會是一個很刺激很冒險的工作，我喜歡這型別的工作。
五、崗位職責和任職資格
無論做任何一項工作，工作者都必須能夠傾其所有，認真努力。不只是把這項工作當成養家餬口的手段、工具，更應該把它看做是一份責任。既然選擇了，就要負責到底。
律師/法官需要考取透過國家司法考試和國家公務員考試，才有資格承擔這項工作。我會努力拿下這兩個考試的，畢竟不能考研只能拿下它們來工作了，無論何時對於想從事法律工作的人來說是必須的。當老師需要申請教師資格證，還要過普通話等級考試，普通話達到二級甲等以上。目前我已經選修了相關的課程，等到大四就可以去申請了。當記者也許要過普通話等級，還要考相關的記者從業資格證，如果確實要走到這一步的話我會努力拿下的。
六、後三年的行動計劃
大一一年以及大一的暑假已經進行過社會實踐活動了，就不再多說了。
1、大二——全面發展期
(1)大二上學期：
積極努力地學習好專業課程，夯實基礎，在起跑線上追平其他同學。
認真學習英語，視聽說、讀寫譯各方面都抓起來，好好的為大二下學期的英語四級考試做準備。
參加urtp專案，不管結果如何，一定要試一試，乘此機會鍛鍊一下自己的能力。
(2)大二下學期：
繼續踏踏實實學習好專業知識。同時，將選修課的學分修滿。
參加英語四級考試，爭取一次透過。
暑假找一個單位實習，最好是律師事務所或法院。儘量運用暑期實踐接觸一下真實的社會工作環境，為將來的正式工作做好鋪墊。如果自己找不到實習單位就找法學院的師兄師姐們幫忙。
2、大三——嘗試期
(1)大三上學期：
繼續深入學習專業知識，專業知識是基礎的基礎，一定要抓牢。
參加計算機二級考試，爭取一次透過。
參加普通話等級考試，爭取二級甲等以上。
寒假不回家，在北京找一份實習工作。
開始準備第一次司法考試，抱著必過的決心去試試。用一年時間準備應該夠用。
(2)大三下學期：
繼續一如既往的好好抓住專業知識這一塊兒。
準備學年論文和實習報告。
繼續複習功課，為司法考試做準備。
2、大四——幕布拉開
經過大二、大三兩年的準備、磨礪，這一年幕布將被拉開，我的一切精心準備的節目都將準時上演。申請教師資格證、參加司法考試、考取駕駛執照、找工作，將一幕幕上演。
七、結束語
我的這一份職業生涯規劃就這樣做完了，說實話自己也沒想到原來自己腦子裡有這麼多的想法，也許以前都忙著瞎忙，所以沒時間整理自己的想法。做一份職業生涯報告只需要花幾個小時整理思緒，做一份職業就沒有這麼容易了。也許前路上充滿了坎坷與無奈，失敗、落寞、打擊會接二連三地光顧我，可是，我不怕，還是那句話——既然選擇了，就要負責到底。
有時候按部就班未必是愚笨的行為，只要我按照既定的計劃一步一步穩紮穩打的往下走，一定會步入自己理想的職場殿堂。
大學生職業規劃 篇7
一、自我診斷
(一)自我測評
根據MBTI-M人格型別量表、凱爾西氣質型別測試、MBTI職業性格測試、霍蘭德職業興趣測試、DISC測試、職業價值觀職業錨測試的自測結果顯示，我是這樣的一個人。
我的人格型別屬於策劃者-INTJ(回答一致性：74.07%)。“科學家型(INTJ)的思維特徵有：從整體角度看待事物，很快將新資訊綜合成整體的模式，願意做綜合理論性和抽象化的工作;運用思維做出邏輯性的判定，獨立性強;在感興趣的領域，可以清楚看到未來的可能性，做出整體佈局，並竭力去實施自己的想法。此外，INTJ並不會對自己的情感過分張揚，因為他們沒有有那種迫切表達的衝動。如果情感官能和表達能力未成熟，INTJ容易自大和冷漠，因此別人一般認為INTJ喜歡獨處，自制力強，難以被人瞭解，甚至冷漠;概念化，有創造性，獨立性強。
我在氣質上屬於勸告者(INFJ)，“具有一種非比尋常的促成他人幸福安寧的強烈渴望，並真誠的喜歡引導他們的同伴，獲得較大程度的個人實現。重視和睦的內部關係，並希望機構能平穩、令人愉快的運轉，盡其所能的去實現這個目標”。
我的職業性格是化解者-INFP。“需要一條職業之路，而不僅僅是一個工作崗位。在做任何事情的時候，都需要讓其與自己堅強的價值體系相一致。在那些能讓他們的生活與其價值觀想匹配，併為人類的更好福祉出力的職業之路上能得到最多的幸福感，如作家、諮詢師/社工、教師/教授、心理學家、精神病學家、音樂家、神職人員/宗教工作者等。”
我的職業興趣型別屬於：社會型(其次是現實型和藝術型)。“喜歡與人為物件的工作，通常言語能力優於數理能力，樂於與人相處，責任心也較強。習慣於與人商討或調整人際關係來解決面臨的問題。適合從事諮詢、培訓、輔導、說勸類工作。”
我的行為傾向為穩健(S)型。Steadiness(穩定型/支持者)人通常較為平和，遇事冷靜，隨遇而安。工作方面，能夠按部就班地管理事務，勝任工作並能夠持之以恆。由於害怕承擔風險和責任，寧願站在一邊旁觀;焉有主意，卻有話不說，或折衷處理。性情方面，待人和藹但感情內藏，樂於傾聽，願意支援。有時由於不以為然，也顯得漠不關心，或者嘲諷別人。
我的職業價值觀是：生活型(LS)(其次為服務/奉獻型)。“強調工作和家庭的和諧，適合時間靈活的工作人士。生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體，需要一個足夠彈性並實現這一目標的職業環境。他們將成功定義得比職業成功更廣泛，甚至可以犧牲他們職業的一些方面。”
綜上所述，人格上我偏向於整體地思考，追求系統和邏輯性，氣質上重視組織和睦，職業興趣是調整人際關係來解決問題，職業性格和職業價值觀是希望職業和事業統一，工作和家庭的和諧，行為偏向穩健，為人平和。
(二)溝通能力診斷
傾聽
和被動無意識的聽對比，傾聽是主動獲取資訊的一種行為，需要積極有意識地專心去關注，它主要取決於主觀意識。以下七個問題是用來衡量個體傾聽的有效性的。
1、我是否希望成為好的傾聽者?
2、我是否願意訓練自己成為好的傾聽者?
3、我是否準備好了傾聽?
4、我是在傾聽還是僅僅在用耳聽?
5、我能否連貫地理解自己正在聽的資訊?
6、我對資訊的理解是否正確?
7、我是否每天都透過練習來培養自己的傾聽習慣?
對於這七個問題，從第三個問題開始就是否定的答案。所以我是有這個意願去成為好傾聽者，但是願望並不強烈。此外可見，我的傾聽習慣和練習傾聽的習慣沒有建立起來。
在此基礎上，傾聽能力自評表的得分分別為：傾聽前2.63、傾聽時3.2，傾聽後3.0。這份自評表顯示，我在傾聽前做的準備並不充分，但是傾聽時和傾聽後的能力都處於平均水平。特別是傾聽前通常沒有認識到影響傾聽的因素，也不確定傾聽的目的，即對傾聽的整體把握不夠敏感也不夠充分。傾聽時做的最好的就是少講多問，不過多做筆記。
觀察
觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動，其特點是感性、目的性和計劃性。觀察力則是指大腦對事物的觀察能力，如透過觀察發現新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度等有一個新的認識。
去到一個新的地方，我並不是全面觀察，而只是關注自己感興趣的地方，而且看得很仔細，然後得出奇怪新奇的結論，朋友會評價說，這也讓你發現了……和一個陌生人打交道，我並不會觀察他的全身上下，而只在一些地方留心，例如眼神的飄忽，褲鏈沒拉……在沒有深談之前，我會就他對待某件事、某個人的反應，按照和我的做法差別給他標上一個“好”、“還行”或者“不好”的標籤。在一個網上的測試顯示，我的觀察力得分為94，“說明你有相當敏銳的觀察能力。但是，對別人的評價有時帶有偏見”。這個結果是靠譜的一個。
觀察的技巧(這裡特指觀察非言語行為)包括了八個方面：形象和語調;外表;語氣、邏輯重音;眼神;面部表情;手勢;體勢;空間距離。這些技巧在生活中可以積累，但我並沒有系統全面地訓練過，所以平日靠的是經驗和對周邊環境的敏感度。總結起來，就是應付日常生活沒有問題，但是在職場上就會略遜一籌。
提問
提問的技巧分為兩部分，一內容，二句式。
就內容來看，發問者的問題應該圍繞著事實和觀點來問。關於提問事實的問題包括：事實是否存在,是否是訴說者口中的對方所為，行為的動機、目的、時間地點、手段、結果、事後表現等，訴說者對其所證明的事實是親眼所見還是道聽途說,以及訴說者本身的感知能力、識別能力和記憶能力的可靠程度,當時的客觀情況對訴說者的感知有無影響等問題。這些關於提問事實的問題,不只是審查訴說者的證明內容,並把重點放在了資訊源和形成過程。關於提問觀點的問題包括：觀點、論據、觀點的來源是別人的言論還是自己的想法等等。
就句式來看，有開放式句式和封閉式句式。
自我感覺，在內容方面，我會對某些細枝末節的地方感興趣，導致跑題。對提問句式的瞭解還算可以，會用開放式句式和封閉式句式。
反饋
反饋包括了正面反饋和負面反饋。正面反饋要求真誠、具體，否則對方會覺得你的表揚別有目的;負面反饋要求善意、務實，才能降低對方的敵意，達到溝通的目的。
自我感覺，比較少使用正面反饋和負面反饋。前者是因為沒鼓勵別人的意識，後者是因為不想引起矛盾。其實無論有沒有負面反饋，矛盾都是存在的，差別只在於有沒有將矛盾掀開。
二、職業角色規劃
企業人力資源管理一共有六大模組，分別是戰略規劃、招聘錄用、人員培訓、績效考核、薪酬管理、和員工關係管理。每個模組所需要的技能和知識有所差異。例如戰略規劃需要宏觀視角的靈活運用和整體性的思考模式，員工關係管理則需要對勞動法和勞動合同法的熟練運用和對制度制定以及合同糾紛的合理安排。但是，不同的模組之間的界限又不是明顯可見的。例如剛剛成為人力專員的職工需要從事招聘、培訓等等的常規業務，升職為主管後要開始接觸戰略規劃以及薪酬管理，如果成為了人力經理就要處理諸如績效考核、崗位設定等等比較重要的業務。此外，不同規模或者性質不同的企業裡，人力資源部門的工作也有所不同。例如在人力資源管理制度成熟的歐美企業，六大模組幾乎都有專門的主管或者專員負責。而在仍處於人事管理的民企裡，人力部的職工可能只承擔著招聘和培訓，其他的都有大老闆一人決策。
因此要做好人力資源領域的職業角色規劃，首先要對將要去往的企業做個分類，研究其能夠提供什麼級別的人力資源管理的崗位;然後對自己的軟體硬體做出評估;最後按照不同的職業年齡規劃不同的職業角色。
(一)鑑於國企、民企和私人企業的人力資源管理還未成熟，不能接納人力資源應屆生的求職，所以我的目標是合資企業或者外資企業，但也同時關注招收應屆生的大型民企。綜合眾多招聘廣告上的要求，企業中人力資源部門的各級職工的資歷要求如下：專員，0-3年;主管3-5年;經理，5-8年;總監，10年以上。
(二)自我評估在第一節已經完成。根據上述的自我測評的結果，我認為人力資源管理這個工作整體上適合我的個性。而人力資源管理六大模組中最適合我的是規劃和績效考核。因為績效考核的制度和戰略規劃都需要系統化的思考。此外，評估中關於溝通能力，我認為現在我的狀態還不足以應付績效考核的工作，應該進一步訓練。
(三)根據上面兩小節的分析，我認為最理想的職業生涯和個人生活軌跡應該分為三個階段。
第一階段：應屆生23歲-人力專員，工作3年26歲-主管，在擔當主管期間的3年結婚生子。在第一家企業工作6年，至此完成第一階段的規劃。
第二階段：工作6年29歲跳槽-主管，換工作2年即工作8年31歲-經理，工作10年33歲時再進行評估。
第三階段：如果跳槽跳到的是外企，那麼做到總監的可能性不高，因為外企的競爭激烈而且人力資源總監一般是亞太地區的副總監，一般是總部派來的，所以接下來可以返回民企或者私企，則和第三條路一樣。如果跳槽跳到的是合資企業，那麼晉升到總監的可能性就比外企的大，但是同樣很難，必須進一步的瞭解企業的整體執行，如果對手較弱則繼續在本企業待下去，如果對手較強同樣選擇選擇第三條路。如果跳槽跳到的是大型民企，那麼企業的人力資源管理工作的流程等還有待完善，所以正是經理層建功立業的時候，此時可以選擇在一間民企打天下，也可以攜帶已有的資源出來創業。如果是出來創業，則到時候另有規劃，此選擇就不屬於人力資源管理的職業規劃範疇之內。這三個人生階段，結合人力資源的六大模組，初步制定人力專員-績效考核經理-人力資源總監這樣的步調。
三、職業溝通形象設計
(一)描述
每個人都處於不同的職業生涯週期，對於不同週期的個人職業形象定位肯定不同。
現在只進行第一階段的人力專業的職業形象描述。
首先是職業形象。人力專員的職業形象包括了普通職員的形象和人力資源部門職員的形象以及女性職員的形象。
作為普通職員特別是處於職業生涯早期的職場新人，職業形象應定位於積極主動、認真負責、善於總結、對人耐心做事有條理等，畢竟這是職業生涯關鍵的一步，初期職業形象的塑造將極大的影響後期發展。作為人力資源部門的職員，職業形象應定位於客觀公正、遵紀守法，態度開放。不要刻意去保護企業，也不必善意去袒護員工，因為HR作為企業和員工之間的聯絡者和溝通者，很多時候處在勞資關係的利益鬥爭之處，同時既要對老闆負責，又要對全體員工負責，只有為人公正，處事公平，言行一致，這樣大家才會信服，開展工作才能更順利。但是HR畢竟是為企業說話的，所以在沒有矛盾的情況下，應該站在公司的角度思考問題，不要帶有個人色彩。此外，人力資源的工作，需要我們主動和人打交道，瞭解資訊，掌握資料，作為很多決策的依據，一定需要有開放的心態去和人溝通、交流，而不是被動的瞭解資訊。
對於職場女性，還有更多的關注點。一是高跟鞋。套用小s的觀點，不穿高跟鞋一點氣場都沒有。二是化妝。女性在職場上化妝，是對別人的尊重。在清潔的基礎上，讓自己氣色更好，膚色更均勻，也是增加自信心的方法。以無妝勝有妝的淡妝取勝，如果為增加權威感，可以加重眉毛和眼線的修飾，可以立刻使人顯得精神抖擻。三是首飾的選擇。首飾一定注重品質，否則寧可不戴。材質以鑽石、珍珠配以貴金屬材質為佳，水晶、玉石等則次之。此外數量不超過三件。
在職業形象的基礎上，人力專員的溝通形象應該是平和耐心、客觀開放。這裡的溝通形象包括說話形象和非言語形象。說話形象，它是溝通形象的一個重要組成部分。人力專員的說話形象應該是問話切中要點，但不會令人難堪。而非言語形象應該語調平穩，態度耐心，自信而不自大，不過於焦慮、急切或低三下四，特別要留心肢體語言，因為肢體語言會顯示出個人的氣質風度。
(二)如何塑造
有人總結了亞里士多德的《修辭學》中如何成功地說服他人的三個最重要的要素：人品(ethos)、感性(pathos)和理性(logos)。說服者必須在說服前完好展示自己的人品，以證明自己有講話的資格和值得信任的品質。感性則是在聽眾信賴說服者的基礎上起鼓動要素的，激發出聽眾的熱情，並最終聽從說服者的建議。理性就是講道理，通常是最後上場的壓軸好戲。但除非聽眾已在感情上站在說服者這一邊，否則大道理和論點、論據就根本不起作用。
在人力資源部門，這三點同樣吃香。人力資源管理任務的性質屬於關注人的任務，和關注業務的任務不同，人力資源管理要求管理者高度重視人際關係的和諧，但同時又要求高效和效果明顯。所以在進行人力資源管理工作的時候，要注意對方的情緒和感情，讓對方明白人力專員並不是站在他的對立面。這是塑造人力專員平和耐心、客觀開放的職業溝通形象的最基本的原則。具體來說，分為言、聽、行三部分。
言
作為下屬，人力專員要注意直屬上司的管理模式以及企業的內外環境。
與上司說話，要百分之一百的尊重。
與部門內同事說話，要懂得“凡事留一寸日後好相見”。
與其他部門的同事說話，要隨時調整自己的說話風格，要求感同身受，隨機應變，高瞻遠矚，自我超越。
在說話的時機，態度和語調要符合企業的文化氛圍。在工作上，語調要沉穩，應對要耐心，回應要積極。在休息時，語調可以輕鬆點，調動同事的情緒，並且主動去詢問他們的工作情況，從而收集資訊。但特別要注意，不能和同事一起抱怨企業如何如何。在職場上，無論好話壞話，最終都會傳到企業每個角落，所以當同事在抱怨的時候，能不應和的就不應和，不能不搭理的就安慰幾句，最後轉移話題。
聽
在傾聽上司、同事的時候，要注意不能犯了這三個常見的障礙：過度加工，即按照自己的主觀意願對資訊進行過濾和加工;注意力不集中，可以一邊聽一邊在腦海裡提問自己這人說這話是什麼意思，但不能同時回答這些問題，因為在聽的時候同時進行加工，很容易扭曲、記錯接收的資訊;沒挖掘出傳送者的目的。
行
1.接觸到別人的視線時要友好地揚一下眉，眼睛亮一下，讓對方接受到人力專員的善意，更易於事務的執行;
2.與人握手要堅定而不過於熱情，讓對方對人力專員形成沉穩可靠的印象;
3.要儘量不做小動作，這樣看起來沉著而有分寸。
4.不要兩腿交叉，這是一種防衛姿態，容易形成不自信的形象，同時看起來也粗俗不雅;
5.不要理理頭髮、摳摳指甲，或作若有所思狀，這些都表示缺乏自信或感到無聊;
6.不要向後仰著頭從鼻子底下看人，這樣看起來高人一等;
7.不要觸碰別人，侵入別人的領地是違反行業規矩的行為。
除了上述7個普通人力專員的要點，對於新入職的女性人力專員，以下幾個方面要特別留意。
不能害羞。雖然臉紅讓人看起來甜美、可愛，但它也傳達了你不成熟和不堅定的心態。因此，當感到臉紅的時候，“別太在意繼續做你該做的事。”紐約大學私人語言顧問埃雷恩。斯尼德建議。你越是在意你發熱的面頰，你就越容易給人留下不好的印象。
不能哭泣。在工作時哭泣不但使人顯得脆弱、缺乏自制力，而且讓人懷疑人力專員會破壞公司形象。在工作時玩哭泣遊戲，輸的永遠是職工。“在你的老闆面前，如果你為與工作有關的事哭泣，這表明你不具備對付工作壓力的能力。”所以，應該學會控制情緒。
不能怯場。當你表現出怯場，就是在告訴老闆，你缺乏最基本的職業技巧。記住，事前充分的準備是降低緊張情緒的有效措施，在正式發言前做彩排是必要的。“擺脫怯場的關鍵是要意識到怯場只不過是多餘的能量沒處用——像已經開了水的壺一樣。你需要想法子重新支配過剩的精力，建議你在公開發言之前，做些體育活動，比如散散步，跳跳繩。”
大學生職業規劃 篇8
作為藝術院校畢業的設計工作者，我的審美能力更強又是美術專業畢業的設計師，對色差、燈光及整體裝修風格的把握，傢俱及飾品的配置等方面得心應手，能很好地表現出家居的內涵，尤其喜歡偏重於對某一平面的特殊創作。作品也能體現出唯美主義，給人的感覺很有審美水平。這些足以讓我實現我的職業願望。由於長期接受的是純美學教育，藝術學院畢業的設計師在剛接觸裝修這一行時，對材料的選擇、運用及施工工藝等不太熟悉，往往在施工圖設計、設計交底、質量檢查與驗收過程中顯得不夠得心應手。不過，隨著經驗的豐富，這些缺陷都會逐漸得以彌補。
一、職業預期
我對期待的職業內涵理解是：我希望的職業就是能夠很好地發揮我的優勢。具體而言，可能希望繼續求學，繼續深造，成為一名出色的企業家。基於我對自己職業的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處：有時可能想的東西太多了，有些想法可能完全不切實際，有些理想化傾向。我想即使教授要在學術上有獨到的見解，也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以後可能需要時刻提醒自己，把自己的想法放在實際環境去分析一下。我還有一些不足的方面是：缺少硬體設施、太外向了、缺少文化素質修養。針對這些潛在的不足，其實我現在已經開始改變自己過於理想化的缺點了。我想到的一個方法就是經常與同學、老師進行交流，把自己的想法從更多人的角度去檢驗。當然了，在實踐方面我得多學習
二、得出目標
短期目標：20xx年—20xx年完成學業，透過英語3級考試，計算機二級考試，獲得學士學位。條件容許的話也可以考研或者去國外深造。課餘時間鍛鍊自己的社會實踐能力。
中期目標：20xx年—20xx年期間，爭取登上公司上層。贏得別人對自己能力的信任。透過不斷努力工作，賺取足夠的創業資本。
長期目標：20xx年以後在已有的成績基礎上自己創業，根據自己的喜好和多年的工作經驗創辦自己的公司。做跨國企業老總，建設自己的家鄉，為xx經濟發展做貢獻。和世界共贏！
三、計劃出擊
在確立了職業目標後，行動成了關鍵環節，沒有行動，目標就無法實現。既然要做就要做好。制定目標和實現目標是一個長遠的過程。在這個過程中人慢慢地長大，慢慢地認識更多新事物，這個時間可以是十年二十年，也可能是一生時間。在擇業初期，只有不斷的嘗試，不斷地學習再學習給自己充電，才能使自己在職場中立於“不敗之地”。職業生涯是實現人生理想人生目標的過程，也是實現人生價值的過程，我們需要的是實現生涯目標的這一過程，而不是看他過程中的某個階段。當然，我們每一個人都應該知道自己適合做什麼，應該做什麼，以及怎樣實現自己的目標。
大學生職業規劃 篇9
一.從現在到未來十年職業規劃
(21歲至31歲)
美好願望：學業有成，事業有成，家庭幸福(如果有)
方 向：進入北京軟通動力資訊科技有限公司(asp.net)
總體目標：讀完研究生，學習網路技術
已進行情況：初步接觸相關知識，有興趣，有信心。
二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球網路一體化的時期，ASP、asp.net、PHP等網頁製作、圖形處理等多種技術是有很大發展前景的。順應時代要求。
三.行業環境分析和企業分析
1、行業分析：
行業軟體市場的空間足夠大。中國擁有31個省、13多億人口，可以說中國沒有小行業，只要企業能在某個行業內成為老大就能生存和發展得不錯。
區域的差異、行業的差異、企業大小的差異、甚至國有企業和民營企業的差異，中國行業軟體市場遠比國外市場複雜。加上中國經濟正處於快速發展的階段，行業使用者自身的執行模式也處在快速調整中。這決定了中國的行業應用需要大量的個性化開發，需要更快更好的本地化服務，這些正是國內企業的空間所在。
目前中國的行業軟體市場仍然處在充分競爭的階段，參與競爭的主體多，充滿了挑戰，也蘊涵著機會。國外的行業資訊化市場已經進入了相對穩健發展的階段，中國作為新興市場，對行業軟體開發的挑戰更大，國內軟體企業不僅能獲得客戶，更能提升自己的技術開發能力。
2、企業分析：
北京軟通動力資訊科技有限公司是中國領先的IT外包服務提供商,總部設在北京,在美國、日本、韓國及中國本土的上海、武漢、大連、深圳、天津、無錫等地設有分支機構。至年4月,員工總數已超過人。 在中國本地市場,軟通動力專注於為金融服務、石油電力、物流交通、電信、高科技及製造等行業以及在中國的跨國企業提供端到端的全面IT服務,並已成為國內同行翹楚。
在海外市場,軟通動力在日韓、歐美等全球主要外包市場具有強大的業務拓展和服務實施能力。其在國內主要一級和二級城市建立的軟體開發中心和IT培訓中心為軟通動力的海外業務提供了強大的資源支援和人才儲備。
在強化其現有ITO領域業務能力的同時,軟通動力正進一步將其業務擴充套件至BPO(業務流程外包)領域。 軟通動力公司是年度德勤中國50強、及年度德勤亞太地區高科技、高成長強,及清科-年中國最具投資價值企業50強企業。軟通動力還曾獲得年及中國軟體企業外包20強,、年度傑出外包服務貢獻獎等諸多獎項。軟通動力公司是CMMI5級認證企業,並透過ISO認證,及ISO(BS)資訊保安認證。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析：
思維清晰敏捷,邏輯分析能力強。有很強的學習願望和能力。熱心於生活中的美好事物，關心朋友，融入集體。開朗樂觀，積極向上。目前的英語水平，有專業技能待提高，要多多關心時事政治，多與外界交流，懂得社會。
2.角色建議：
父親：要不斷學習，來提高自己，能力要強”;“工作要努力，有發展，要在大城市。
母親：要注意身體，關心生活，關心自己。
老師：聰明、有上進心、單純、乖巧，缺乏社會經驗。
同學：聰明，可愛，有意思，有自信。
……
五.成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前爭取有自己的家庭。
六、縮小差距的方法：
1.教育培訓方法
(1)充分利用大學畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20XX年7月以前。
(2)充分利用實習的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
(3)考慮考研究生的問題。目標中國傳媒大學。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在校期間多接觸電子軟體，多向老師學習，接觸相關知識~~掌握最新相關知識。
3.實踐鍛鍊方法
(1)鍛鍊自己的注意力，在嘈雜的環境裡也能思考問題，正常學習。
(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每週鍛鍊三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
職業生涯規劃給了我一個明確的方向和目標，讓我今後的學習生活更有幹勁，結合自己的優勢、劣勢、機遇、威脅，選擇學習方法。就像生活要有方向，才會有滋有味。未來世界我不曾接觸，面對社會的不懂與迷惑，先有一條自己給自己設計的道路，到時候才會忙而不亂。機會是給有準備的人準備的，做好我的心裡和物質準備，迎接明天的前程似錦。
大學生職業規劃 篇10
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。未來，由自己掌控。如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。有了目標，才有動力。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來震撼人心的累累碩果？
一、自我分析
個人分析：具有較強的人際溝通能力，喜歡交友，有較強的學習願望和能力。尊老愛幼、友善待人，性格活潑、愛笑，平時喜愛製作一些小飾品，動手能力強，有上進心。做事幹淨、利索，要求速度、質量。“肚量大”，寬以待人，“人非聖賢，孰能無過”。
業餘愛好：看勵志篇的書籍，聽音樂，喜歡運動，特別是籃球、羽毛球。
個人缺點：缺乏自信心，較敏感。
二、職業分析
行業環境分析：面臨著就業的現狀，熱門專業的就業更是難，目前外語專業在全國熱門排名第五，但也並不是專指英語。學英語的不計其數，學精通的屈指可數。全世界都在學英語，它以變成一種交流的工具。
三、未來職業規劃
20xx年—20xx年上半年：做好非四和專四考試複習和準備；利用假期時間參加兼職工作，在此期間攻讀升本的書籍（兩本）；做好下學期的學習、工作的安排；準備專四和專升本考試。
20xx年—20xx年：多考幾個其他專業證書；畢業順利拿到學位證書；20xx年畢業後找到好的工作。
20xx年之後：能當上個好教師；並隨時為自己充電，有機會考上公務員那的；再給自己做一份職業生涯規劃，希望自己有一定的Money時要好好的旅遊一下哦！希望能開個溫馨的小店，自己經營。
四、結語
工作無貴賤之分。三百六十行，行行出狀元。所謂事業的成功，就是在自己所從事的行業中出類拔萃。如果一個人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力，想不讓他成功都不行。一位成功人士的座右銘寫到：在這個世界上，沒有任何事情能夠取代毅力。能力無法取代毅力，在這個世界上常見到的莫過於有能力的失敗者：天才也無法取代毅力。失敗的天才更是司空見慣；教育也無法取代毅力，在這個世界上充滿具有高深學識的被淘汰者，然而，毅力加上決心就能無往不勝。
大學生職業規劃 篇11
我雖已不是大一新人，也已然熟悉我所在的這所城市和學校，但是對於我將來的職業生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素，但既已大二，張的不只是年齡，對所學專業以及個人喜好特長有了比較清晰的認識，明確了所學專業將來的發展及定位，在生活和學習中均有了詳細的計劃，加強了學習激情堅定了自身的學習目標。以下將是我的職業生涯計劃。
一、自我分析
我本人是很傾向將來從事交際、組織等方面的事業，屬於多血質人格的人，喜好動不喜靜，待人親切適應能力強。對於喜歡的事物專業能夠執著下去。
二、職業分析
畢業後大致的工作方向是軟、硬、網、圖四大類。尤其以軟體、網路為現今的首選從崗位上分，又可以分為技術道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學專業，應做到保障網路的日常執行、安全維護；負責日常網路監控、網路分析、資料統計、故障處理等；負責專案的進展跟蹤和主要技術支援，精通主流網路裝置的安裝、配置、管理和網路安全措施的實施；瞭解交換機、路由器、防火牆和TCP/IP等網路裝置及技術應用；精通計算機軟體、硬體維護，網路系統的日常管理、維護，保障各種服務正常執行，具有獨立的網路維護和排除故障能力；瞭解網頁製作技術如javacript、HTML、XML、CSS等程式語言；瞭解大型網站的整體設計、規劃和製作流程。
三、明確職業定位
在報考對此專業不甚瞭解，起初也沒很大的興趣，想可能不會一定從事計算機網路方面的職業，但是由於大一種種原因沒能自學，而且在期間慢慢對所學專業產生了濃厚的興趣，並明瞭了這專業的職業定位為：網路工程師（負責網路研究和管理工作）、電信、網路、IT企業、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師（網路方面的）。但是我所愛的是學習語言，會考慮除計算機行業外的職業，學習計算機的同時努力去學語言類學問。以便將來發展多一條發展方向，畢竟興趣是的老師，我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機程式設計翻譯，（大一上學期就已經將普通話證考到了）與人交流與我的性格相符。
四、樹立方向
由於個人原因不會考慮教育性質的職業，要向著方面進發，為做一名優秀的網路工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的，不能保證真的會從事相關職業，一定不能悶頭死學一類科目，多方面發展，我的發展方向是語言類。要做一個好的網路工程師必須足夠認真嚴謹穩重，而我個人是屬於好動多血質人格的人，對於我所學的專業不是很符合，更要在主修課程學好的情況下自學或者輔修我喜愛的語言類專業的知識。爭取在畢業時達到所學與所愛兼得。步入社會會多一份資本。“志立，天下無不成之事！”
五、規劃我自己的生活
努力奮鬥，提高自學能力，適應能力，成績能多好就多好，雖然大二了，但是也儘量參加社會社團活動主要是要鍛鍊自己，這個很重要。要不沒法找工作。考一些專業相關的證件。主要是要讓自己變得專業。這個社會要的是專業人才。大學生愛情氾濫的年代也想尋得一份值得依託的感情，但是不會濫情，不因此虛度光陰浪費精力，這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準備考研也為考研做準備，潛移默化中提升學術研究能力。
六、提高就業能力與競爭水平
日常生活中注意蒐集一些職業愛好相關的資訊，瞭解應從哪方面加強自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當的人。獲得就業選擇機會。
大學生職業規劃 篇12
大一是大學的開始，又是高中的延續，所以這個承上啟下的重要階段對於每個大學生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經步入大二了，而在這個多元化的時代裡大學生活的豐富多彩和千變萬化的，為了更快適應大學環境，高效的度過大學生活，本文特把大一時期容易發生的問題做了一個總結，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學子些借鑑。
一、過多與高中同學回味友情，忽略大學同學關係
因為剛來到一個新環境，所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流，一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇遊玩的沉悶，一方面進一步維護高中同學關係為日後打下鋪墊，其實這些想法都沒有錯，只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學是兩個時期，是不同的，我不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關係，畢竟我又進入了個新環境，日後我要生活更多時間的環境;至於如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關係，本文第二部分有詳盡的說明，這裡只是給大一新生提個醒。
二、自由過多，無人引導的迷茫和目標的缺失
大學與高中最明顯也是最本質的特徵就是，大學自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學過鬆，這直接導致了大學裡的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其餘的時間都是自己的，利用這麼多時間去做什麼呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學的明確目標，就無所適從了，如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂，那就會對大學產生懷疑，對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業，一年內要看遍圖書館裡的所有書等等，只要我在大一時有了一個向上的目標那我就會感到充實;所以當我無所作為時我可以憧憬一下日後畢業後的自己，那我就知道現在要做些什麼準備和努力了。
三、一心想要了解社會，參與垃圾社會實踐活動
走出了父母師長的限制的大一學生感到了自由，也認為自己一直在讀死書，所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實踐，但由於自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作，這裡所指的“垃圾”工作是說和我的學歷無關和我的專業無關並不鍛鍊能力的工作，如我去體驗餐廳服務員的工作，如去發傳單等，這些工作本身並不“垃圾”，也無貴賤，這是大學生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業和知識相關的工作，如家教，專業方面的工作等，其實從大一這個階段來說並不建議去做社會實踐，這個工作是大二以後的事情，但如果一些大一學生一定要去做的話，建議和上屆學長一起去做，畢竟他們有些瞭解，這樣實踐的活動就會相對好一些;還有一些誤區要避免，大一的實踐不光是為了賺錢，但不賺錢而鍛鍊能力的工作也一定要去做，很賺錢但不怎麼賺錢的工作要少做，如廣告專業的學生去廣告公司做業務不賺錢但也要去做，如發傳單很賺錢但只能做幾次。
四、緊盯兼職工作，不惜為賺錢而佔用學習時間
只是單純的要兼職工作的有兩種人，一種是需要人的家庭經濟不好的同學，一種是透過賺錢證明自己的同學，其本身並不缺錢。無論是出於何種目的的學生都要提醒我，要有個度，不能因為賺錢而耽誤學業，否則就是喧賓奪主得不償失了。沒錢上學的同學在賺錢上學的同時不要淪為賺錢的工具，差不多夠生活費就好了，學費國家是有政策的;就是要賺錢的同學別鑽到錢眼裡了，混個文憑好混學點知識難;總之大學就是發現自我發展自我的一個重要時期，大學是一個全面充實自我盡情揚長補短的最後時期，所以任何外物都不足以與其相比，畢竟賺錢是一輩子的事情，而大學就只有短短的三年，過了大學我就失去了人生最後一個自由學習自由完善的時期，這種感覺是日後無論我如何也找不到的，所以多學點習少玩，多看點書少睡覺是我對待大學的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學，那就不能為了單純的賺錢而不學習;當然如果我上大學是為了賺錢，那就無可厚非了，但提醒我上什麼山要唱什麼歌，別為自己的選擇後悔就好。
拼命擠進院校學生會，進入後卻無所事事。大學裡學生會算是一個權力機關，也是認識更多人的一個渠道，更是給自己增添榮譽的地方，所以每當新生開學後不久，校院學生會就會針對大一新生招新，在各種宣講會和學長師長的指引下，很多大學生都加入了競選學生會的活動;當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的，在這裡筆者不是反對大一新生加入學生會，畢竟學生會締造了很多的校園神話;這裡要強調的是無論我當初抱著什麼期望加入學生會的，一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代，否則這是找關係在學生會里署個名是沒有任何意義的，和本部門的同學多交流，和輔導員及相關老師建立好的聯絡，擬訂對本部門和學生會的看法和建議，多做具體的活動，多和學長交流請教，利用好學生會這個平臺去補充我目標中的東西才是上策;所以當我加入學生會後一定要給自己個目標，如要當上部門部長，要認識十個老師，要鍛鍊自己的組織能力等等。
大學生職業規劃 篇13
一、自我認知
1、優點：團結友愛同學，對問題有獨到的見解，有一定的吃苦能力，善於思考，樂於助人，動手能力較強。
2、缺點：自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恆心不足，自信心不是很強，性格有些內向。
3、興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網路技術，網頁設計。
4、個人小結：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力，逐步克服自身的缺點，發揚自身的優點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素質專業水平，提升自己的核心競爭力。
二、職業認知
1、外部環境分析
①家庭環境分析：父母都是普通的工人，沒有很廣的社會關係，父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預，自身的發展面比較廣。
②學校環境分析：學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢，資訊面不是很廣，但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
③社會環境分析：當前國民經濟資訊化進入新的發展階段，電子政務及網際網路蓬勃發展，帶動了計算機相關產業的發展，以軟體業為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界範圍的現象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實，這就關係到畢業生素質問題了。
④分析目標地域：目前計算機行業的競爭相當的激烈，知識的更新淘汰速度相當的快，工作時間長節奏快，人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2、目標職業分析
①目標職業名稱：軟體工程師
②工作內容：完成軟體專案的詳細設計，手冊及測試文件的編制，參與軟體產品的平審，負責完成程式碼的編寫工作，負責完成整合，測試及確認工，負責實施使用者培訓工作。
③任職資格：
A、精通C/C++、組合語言、資料結構、計算機基礎原理;
B、需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);
C、熟悉Linux平臺下程式設計者
D、溝通能力強，語言表達清晰，邏輯性強;
④就業和發展前景：
中國的軟體人才缺口確實龐大，但是想要進入這一行業的人要特別注意，近幾年內想要從事軟體開發行業，單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的，還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟體工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說，現在的用人單位對高素質的軟體工程師的需求可以用“如飢似渴”來形容，上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟體開發的北京暢然資訊科技有限公司的魏貴陽說，對於具有實際操作能力的軟體人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清晰，對於軟體人才的需要越大。
3、職業認知小結：如今的計算機行業可謂機遇與危機並存，一方面企業為找不足合格的技術人員，企業發展受阻而發愁，另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作，可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識，知識決定你的發展。
三、職業生涯規劃設計
1、確定職業目標和路徑
①近期職業目標：在校期間
A、在校期間完成基本的學業，掌握好基礎課，為考研作準備。透過英語四級考試，利用課餘時間深入的學習軟體程式設計技術(C++，Java)，Linux系統，資料庫語言，組合語言、資料結構、計算機基礎原理，提升自己的專業素質。
B、積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發現問提，提高自己，瞭解最新的行業發展動態，學習最新的技術。
②中期職業目標：畢業後
A、利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟體程式設計，積累大量的軟體程式設計經驗，學習企業管理知識，關注最新的行業發展動態新技術的應用，成為一個出色的軟體工程師，自己接一些小專案，積累一些資金。
③長期職業目標：
B、嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業，以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優勢，一點點的積累經驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發展壯大。
在新的一年裡，以下幾點或許能幫助求職者多獲得一些機會，去努力突破職業發展上所面臨的瓶頸，離自己的目標越來越近。
2、跳槽要選對行業
如果你在本單位既不能得到加薪的機會，也沒有升職的苗頭，而且日復一日地重複著同樣的工作，對工作失去了激情。這個時候或許應該考慮跳槽了，跳槽固然有風險，但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會改變現狀，到了一個全新的環境和新鮮感可能會刺激你認真工作，使你的工作狀態得到調整。不過，在決定是否跳槽之前，先要做好自我定位，其次是選準跳槽行業。這對個人職業發展道路有很深遠的意義。
3、學手藝要看準
隨著國家一批批頒佈新職業，似乎到新興行業去就業，也是很不錯的選擇。趁閒暇之際學些新興的手藝和技術，職業道路的“轉彎”只眷愛有準備的人。如果你不屬於技能型人才，也不是企業內的核心員工。那麼你就需要在新的一年裡好好努力，學習進修，用實際的成績來證明你自己在公司的作用。
4、考證書自漲身價
“我現在這點兒外語水平根本不夠用!”經常聽到有人這樣抱怨，在外企工作，身邊的同事，公司的老闆，甚至談判的客戶都是形形色色的外國人，外語能力也已成為很多人事業發展的瓶頸。外語精通程度對薪資的影響十分明顯，外語能力越高，其薪資的競爭力也就越強，外語能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進修渠道很多，託福、雅思、託業、劍橋商務英語證書等都有一定的代表性和適合人群。
5、做一次評估，爭取加薪
或許你入職一兩年了，但你的薪水並沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那麼，新年的任務就是證明你具備獲得更高報酬的價值。如果，你目前的工資和你的真正價值之間的差別越大，你就應該要求越多。加薪上，你必須首先評估自己的真實價值，並且在要求加薪之前花些時間提升你的價值。唯有如此，才能為要求加薪找出正當理由。
6、用行動伺機升職
如果你在一家大公司，一定能深深體會到“宮門深似海”，自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠。那麼如何才能讓老闆發現你是個難得的人才而重用你呢?瞭解企業的文化、自願承擔艱鉅的任務、建立良好的人際關係、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手，但你能透過努力做到寬容和平和。
正所謂新年要有新氣象、一年之計在於春，對於職場人士來說，及時對上一年作出規劃和展望，找到取得成功的捷徑，才能在新年工作上取得新突破，無論是剛剛進入職場的新人，還是被獵頭公司看中的高階人才，跳槽的目的就是越跳越好，找到一份好工作，一份更適合自己的工作。那麼，究竟什麼是好工作呢?不同的行業，不同的人對於好工作有不同的想法。
首先，職業要符合個人興趣、愛好。興趣是最好的老師，有興趣才能把本職工作做得更好。這個標準也是有例外的情況，比如還沒有脫離生存線的人，首要的任務是養活自己，如何維持個人的基本生活，在這種情況下，他們的選擇就會更被動一些。另外，對於很多職場新人，對社會、對自身的瞭解還不充分，自己究竟喜歡什麼還不很確定的時候，也很難做出完全正確的判斷。
第二，工作要是力所能及的，難度適度高出個人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有一定的挑戰性，利於個人能力的進一步提升，否則工作難度過大、無法完成，就會產生挫折感，積極情緒無法調動起來。
第三，工作的工資、待遇要符合個人的工作付出，體現個人在企業中的價值和地位。如果發生偏差可能會培養好逸惡勞的不良情緒，或者不利於工作積極性的調動。
第四，工作崗位有持續發展的平臺和合理的發展空間。對於世界500強這樣的有系統培訓和職業規劃的企業自然不必說;新興行業、朝陽產業的發展空間相對較大;創業型企業的發展空間也很大，在這類企業裡，可能沒有稱心的薪水，可能工作難度和強度都很大，但是在這樣的企業裡到處充滿機會，由於剛剛創立，普通員工隨時都可以和企業高層管理者接觸，成績很容易被領導認知，較容易脫穎而出。
第五，在工作中，有和諧的人際關係。在工作環境裡，不能說人際關係對於個人工作的順利開展是萬能的，但是沒有良好的人際關係，要想工作能順利進行下去是萬萬不能的。真要把交易中的各種關係逐一地白紙黑字寫於契約之上，然後固執地按照上面的條目來進行買賣的人很多見。所以，一個良好的工作環境也是職場人選擇好工作的標準之一。
能開心的從事一份有發展前景的好工作，對很多人來說似乎是很難的，但實際上確實是透過自己的努力和改變可以實現的。職業發展週期說長也長，但其實也很短，其中核心的有價值的也就是職業早中期10多年的時間，職場人應該在這優勢和有限的時間裡，規劃好自己的職業生涯，讓自己擁有一個成功的人生。
四、結束語
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。只說不做，所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮鬥過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
大學生職業規劃 篇14
一、自我分析
對於我自己，我一向是不太瞭解。我經常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”，或許你會說我還稱不上是女人，但是我的確可以說是個善變的人，往往沒什麼太大的主見，自己的意志往往隨著大部分的人走，就是所謂的“隨風倒”。但這也恰恰是我的一個優點，就是能很快的適應周身的環境。能夠在短時間內和大多數人搞好關係可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現於認識的熟知的人，但是僅僅是剛剛認識的人，若是我自己愛好的，也會去上前表達自己的欣賞之情。不過到了關鍵的場合，譬如在公共場合發表講話，或是進行正式的頭腦風暴，我想我可能就不太會表達自己了。“戰場上臨危不亂，沉著穩重”大概是許多女生的特點，然而對於我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直”的處世態度，往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小，而且慢慢的看開、看淡，這也是我好心態的一個體現，所以儘管未來有著就業的壓力，但我相信，只要自己有著積極地態度，樂觀的志向，成功就在眼前。
個人的興趣愛好估計和大多數的女生們沒什麼太大的區別，看看電視，聽聽音樂，唱唱歌，都是自己的愛好，然而對於音樂卻有著獨特的愛好，打小就在家人的督促下學習小提琴，對我的課餘愛好或是學習都有很大的幫助，不僅僅是陶冶情操，放鬆精神，更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛文學，這和大多數的女生來說不太一樣，這也就是我不愛看小說，不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說，“會寫才會說，寫不好，也就說不好”這個我深有體會，也確實如此。但是現在我已經在盡力的去增加自己的文學素養、文學知識，一切都還為時不晚。
在能力方面我有時候會出現很深的不自信，這也使我錯過了許多的機會，其實自己有這個能力做，但是由於自己抹不開面子或是怕出錯，就會很少的參與進去，這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會了，這也是我遺憾的事情，所以在大學中決定不再做一個默默無聞的人，而是表現自己，鍛鍊自己，學會表現自己的同時也學會幫助別人。
對於某一件事情，我會花費很多心思去，要麼則不做，要做就要做得最好，這是我對做事情的一種態度，我覺得三心二意的去做某些事，儘管成功了，也不會從中學到什麼，所以一切不要只追求結果，過程更加的重要。學習或是工作，亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做，不能放下心的去學習或是工作，將一事無成。只要你做了，就不會後悔，儘管沒有得到想象的結果。
二、就業前景
對於目前的我來說，總認為將來還很遙遠，但是其實不然，將來就在時間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對於現在的大學生來說，畢業之後馬上就有工作是基本不可能的，不僅是缺少工作經驗，而且沒有一定的社交能力，儘管在過去的將近20年裡一直在學習那些所謂的知識，但是能夠在以後工作上用到的，少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔憂了。對於今年的就業前景來看，不怎麼樂觀，每年都有前一年遺留下來的還未就業的大學生和我們剛剛畢業的競爭，這也對缺少一年的鍛鍊的我們更加的不利了。
三、畢業後的計劃
就業。對於我們來說，畢業後馬上就業貌似是個遙不可及的目標，不僅僅是因為我們缺少能力，更多的是不給我們這個鍛鍊自己的機會。去年的經濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過於我們這些本科畢業生了。許多公司對於僱傭人員的要求從研究生已經提高到了博士生，而且往往要求要有工作經驗，這對於平時上課的我們來說就更是難上加難了。
考研。我想處於我這個階段的很多同學都會選擇考研這個目標。考研，不僅是對我們學習生涯的一種延續，更是對於進入社會不適應的一種緩解。有些人為什麼已經參加工作很久還要決定再去考研或是考博，這不僅僅是要擴充自己的知識，而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解，讓自己有一個可以喘息的時間。
出國。出國對於現在的大學生來說是個很簡單的事情，許多學校自己就有交換生的選擇，我們可以公費(儘管這個看起來很難)，我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多，出國逐漸成為一種時尚，而且，家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬於英語專業，也在校外學習了簡單的日語，有一些優勢，也對於我以後的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習，並不是平時普通的上課，更有助於鍛鍊自己。但個人認為不太適合，不是不能生活，是不適應，深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。
四、職業選擇
律師。當律師難，當個好律師、大律師更難。在高考報志願的時候家人們問我想不想學法律當個律師，當時對於律師，也只是個表面上(也就是從電視上看到的)的能為委託人打官司，在法庭裡進行頭腦風暴大辯論之類的工作，很帥氣，同時代表著正義。但是學了之後才知道，沒有一個職業是簡單的不用動腦就能拿錢的。經過長時間的法庭辯論，會不會就此厭倦?會不會看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端。或許你可能說，現在哪個工作不需要努力啊，但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點點事情而擾亂自己美好的心情，就很痛苦，儘管自己的一點痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂，但是在長期這種精神的摧殘下，我們的身體堅持不了，精神就更堅持不了了。
考公務員。現如今，公務員也是許多大學生的職業選擇，特別是國家公務員，不僅有穩定的收入，而且有一種天然的優越感，對於其他雖然平等的職業有著點不屑。而為人民工作，為國家工作，對於我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩定的收入，有序的上下班，固定的工作地點，這是我的理想職業。長時間的奔波不適合我，更會讓我疲憊。
海歸派。也許真的會出國轉一轉，看看外國人眼中的中國人到底是什麼樣子，看看外國人眼中的中國人是個什麼地位，然後回來進入外企，做個小職員也不失為一個不錯的選擇。
五、與職業選擇目標的差距和措施
對於作為一名律師，還有很長的一段路要走了。首先是專業知識，目前來看，我所學的知識簡簡單單的基本知識，而且還會遺忘。已經學過的不記得，，沒學過的更是一點都不瞭解，這就構成了專業知識完全匱乏，化有為無得狀態了。而且缺少實踐的過程，畢竟書上講的都是死的東西，真正運用起來還是力不從心，遇到突發事件更是措手不及。所以在以後的空暇時間裡，多看專業書，實在無味時可以去看看專業方面的電視劇，很有幫助，更多的要花時間去實踐，去旁聽是一種方法，如果實在是時間有限，也可以向自己的老師們詢問，只要想的出來，就能有解決的辦法。其次，也是個人因素，就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆，都是些很大的難題，要克服不是一天兩天就能搞定的，所以要有堅持不懈的毅力，用堅持打敗一切。儘量做到多和同學、老師交流，平時多寫寫東西，管他會不會，練練就自然地會寫了。
對於公務員來說，從現在開始要時時刻刻的瞭解國家，關心國家，瞭解國家大事我想應該是作為公務員的基本課程，很重要。其次時時刻刻注意自己在公共場合的言行，時刻以一個公務員的身份來標榜自己，將自己最好的一面展現給所有人。
想做海歸，要先學會交流溝通，所以現在開始學著接觸外國人，這對於我們法英專業的同學來說還是有些優勢的，畢竟也會有外教給我們上課，常常和他們交談，也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習俗，這樣也能減少不必要的麻煩。
六、未來三學期的行動計劃
1、法學方面：
大二——大三(上)：儘量在課前多預習，能更好的理解老師講課的內容，課後也要複習，有不會的要想同學請教，向老師請教，多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋，更好的理解法條的內容和含義。
大三(下)——大四：開始全面的複習，要抓住重點，抓住核心，積極準備司法考試。
2、英語方面：
大二(上)——大二(下)：多多練習口語和聽力，也要加大自己的詞彙量，更多的是要把中心放在大二下學期的專四考試上，鞏固自己的語法和易錯的題型，多做專四的模擬題，不求數量，但求質量。
大三——大四：還是堅持練習，多練才能更快的掌握。準備六級和專八，儘管專八有很大的難度，但是還要努力，只有努力，才有希望透過。
結語
“心動不如行動”這很像一條廣告語，但對於現在的我來說，真的是要行動起來了，不能光說不錯，做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評“光說不做假把式”，所以要從現在開始，面對未來，接受挑戰，未來不是夢，只要你勇敢去衝!
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