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慶祝教師節講話稿

慶祝教師節講話稿(通用6篇)

  在發展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的慶祝教師節講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  慶祝教師節講話稿1

各位教師、同志們:

  今天,我們在這裡隆重集會,熱烈診視第xx個教師節,在此,我代表鎮委、鎮政府以及全鎮兩萬多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節日祝賀和崇高的敬意。同時,也向所有關心、熱愛、理解、支援教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。

  近幾年來,我鎮教育事業蓬勃發展,基礎教育不斷提高,教學成績空飛猛進,教育工作成果可喜可賀,這些成績的取得,得益於全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺培育了萬代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫教育新篇章,又是你們勵精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業。全鎮兩千子孫永遠牢記你們,兩萬父老鄉親永遠感謝你們。 今天,我們隆重召開全鎮第xx個教師節慶祝大會,足以說明鎮委、鎮政府對教育事業的關心和重視,也中心說明,今年的教育成績可喜可賀,召開今天的大會,旨在總結過去,表彰先進,樹立典型,傳播經驗,抓住機遇,與時俱進,為全面提高人口素質,科技興鎮,科技興國打下堅實基礎,從而不斷開創全鎮教育工作新局面。 確立這樣的主題,是時代賦予我們的歷史使命,是全鎮兩萬多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實現小康社會、富民強鎮、強國的必要保證。

  下面,根據黨委、政府的意見,我講以下兩個方面的問題: 一、xxxx至xxxx學年度,我鎮教育工作的簡要回顧 一年來,全鎮的教育工作,在鎮委、鎮政府的正確領導下,在上級業務主管部門的精心指導下,在全社會的共同參與支援下,經過全鎮廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績,其主要標誌是:

  1、基礎教育成果得到鞏固

  全鎮中小學民素質教育為基礎,以貫徹“兩基”、實現“兩全”為目標,,較好地完成了《教育目標管理責任書》中規定的各項工作和任務,推動了全鎮基礎教育的蓬勃發展。

  2、控流工作效果顯著

  在控流工作中,各校能夠按照上級有關精神,在求真上下功夫,在務實上做文章,都採取了:校長包學校,中層領導包年級組班主任包班級,科任教師包學生等一系列包保措施,有效地扼制了學生流失。在這項工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動,一中的張福金老師,延用休息日,多次往返於河夾信子、長江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長談心,與學生談心,做家長工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽到“孩子願不願意上學,不用你瞎操心”,“考上大學,你拿錢供啊?大學畢業,你負責找工作啊?”等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無怨言,直到流失生返校。可以說,每個流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛心與熱情,在此項工作中,教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業,為了我們的子孫後代,為了父老鄉親的希望,教師們忍了、認了,表現出廣大教師高風亮節和良好的道德情操,在大家的共同努力下,控流工作,取得了較好的成績,基礎教育成果得到了鞏固。

  3、教學成績明顯提高

  幾年來,一中校長趙成友同志,帶領全班子及全體教師,負重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績,徹底扭轉了被動局面,今年,一中升入重點7高中人,良好的中考成績,開創了我鎮教育工作的新局面,直接或者間接帶來了較好的社會效益,得到了社會各界的認同認可。最明顯的是,由原來本鄉鎮學生向外縣跑,到現在外鄉鎮學生來我鎮一中就讀,目前,已有180多名學生從雙山等外鄉鎮、外市縣到一中讀書,從某種角度說,一中在教學質量上打了翻身仗,提高了辦學知名度。這就是植下梧桐樹,專候鳳凰來。對於小學的教職員工來講,雖然沒有升學壓力,但他們能夠自我加壓,自求奮進,始終把提高教學質量、抓好基礎教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學,由一個教學質量較差的學校,經過幾年的不懈努力,教學成績逐年提高,躍居全鎮11所小學前列。其中,互助小學王冬梅老師教的二年一班,平均分達到94分,名列全鎮同年級組榜首。

  慶祝教師節講話稿2

尊敬的各位領導、老師們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鄉黨委、政府關心、支援教育事業的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關心支援教育和教師發展的鄉黨委、政府等各級領導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事蹟感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

  近年來,在總校的正確領導下,全鄉教育工作者團結協作,銳意進取,全鄉教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機。湧現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這裡發言,但我更願意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

  各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支援下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

  最後祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!

  慶祝教師節講話稿3

  大家好!

  首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的'領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會 。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裡;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年後的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這裡,經過近十一年教壇的磨礪,站在這裡的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

  沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

  慶祝教師節講話稿4

尊敬的各位老師:

  晚上好!

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了第xx個教師節。在此,謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節日的問候和衷心的祝願!祝你們節日快樂,身體健康,工作順利!

  記得1962年諾貝爾生理學和醫學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在於喜歡做自己不喜歡做的事情。”我們每個人都要面對著繁重的學習和工作的任務,要從不喜歡到喜歡,就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫生,十分成功地替許多人做了面部整容手術,但他發現,有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理衝動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質,才能超越這一切羈絆,才能變得輕鬆、灑脫,充滿自信,煥發青春活力。

  這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學習,取得了優異的成績,湧現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛佔山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鍾偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳芸

  、陳錦雲、錢小英、姜國權、計玉琴等一大批優秀教師和優秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標,實現對世俗功利的超越、對個人侷限的超越,那麼我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。

  在過去的一年中,我們始終堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,向教師的幸福負責,對學生的成長負責”的理念,著力打造一所民主意識強,人文素養高,學習氛圍濃,富有創新精神的省一流示範小學。過去的一年是收穫的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續提倡和發揚與時俱進,開拓創新,奮發有為的創業精神,要有謀大事、創大業的志向和魄力,以學校發展、教育事業的進步為己任,善於發現、及時解決學校改革發展中的重大問題,搶抓機遇,乘勢而上,實現濮院鎮小跨越式發展。

  最後,我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們為了健康,為了快樂,乾杯!

  慶祝教師節講話稿5

老師們、同志們、同學們:

  大家好!在這秋高氣爽的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。今天鄉黨委、政府隆重舉行慶祝教師節大會,為全鄉教師共慶節日,並對在教育工作中做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。教育局副局長安XX在百忙之中抽出時間,也來參加今天的會議,在此,我首先代表鄉黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關心和支援XXX鄉教育事業發展的各界愛心人士表示衷心的感謝!向全鄉廣大教育工作者致以節日的問候!也向今天受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!

  近年來,在鄉黨委、政府優先發展教育的帶動下,在縣教育局的指導和幫助下,全鄉尊師重教氛圍日益濃厚,教育工作取得了很大進步,辦學條件明顯改善,教師隊伍整體素質明顯提高,教育管理更加規範,素質教育全面推進,教學質量穩步提高。在20xx——20xx學年度全縣期末統測中獲得本競爭組第一名。據內部訊息,在今年全縣的教師節表彰會上,我鄉是尊師重教先進鄉鎮,學校是教育教學先進單位,郭校長是全縣優秀教育幹部,另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支援教育、關心教育的結果,更是全體教職員工埋頭苦幹、奮力拼搏結果,我為全鄉教育系統能夠取得這樣的成績而驕傲。

  今天的會議充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,也表明了我們進一步抓好教育事業的信心和決心。借今天的會議,我也向大家提出幾點希望和要求:

  一是鄉直部門、各村要進一步營造尊師重教的良好氛圍,關心教育,支援教育,全面最佳化教育發展環境,讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中,讓廣大學生在安全舒適的環境中健康成長。

  二是希望全鄉教師在成績面前保持清醒頭腦,準確定位,既要看到我們的長處,更要看到我們的差距和不足,進一步提升素質,加強管理,深化改革,最佳化教學,促使我鄉教育工作不斷邁上新臺階。

  三是也希望廣大同學珍惜今天的良好學習機遇和美好生活,立志成才,勤奮學習,不斷進取,為長大後回報家長、報效祖國學好知識,增長本領。

  最後,再次祝賀廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家幸福!

  謝謝大家!

  慶祝教師節講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當槐花的清香又一次灑滿校園,我們巴彥淖爾市第一中學師生歡聚一堂,舉行盛大的開學典禮暨慶祝第xx個教師節。在此,我代表校黨委、行政及全校教職員工和高二高三的學長,歡迎20xx屆969名的高一新生,歡迎6名新教師加入我們的團隊,歡迎你們!讓我真誠地向辛勤教育學生,精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀,老師們,你們辛苦了!

  在此,請允許我講幾句心裡話:

  一、我深深的覺得市一中是教師成長的搖籃

  市一中的老師,有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。九年前踏進這座校園,我就感到了作為市一中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,九年來我們取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!市一中的領導,有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學校資金緊缺的情況下,學校分7個批次,投入近30萬元,派高三全體及高一高二部分教師到北京、上海、山西、山東、江蘇、寧夏等全國各地參加各種教育業務培訓,派出部分教師和學生赴英國參加夏令營,使我們感受了先進的教育教學理念和獨特的異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學思維,也必將激發我們探索教學新方法的熱情。

  二、我自豪的認為市一中是學生成才的寶地

  有目共睹,我校在過去的幾年裡取得了驕人高考成績,建校時間最短,在全市考取清華北大狀元最多。我們有理由自豪,眾所周知,由於多方面的原因,我們的生源基地有限,生源基礎並不很好。但為什麼能取得如此驕人的成績呢?歸結起來,這得益於學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的幾年,學校領導和全體師生擰成一股繩,齊心協力,戰勝重重困難,創造了一個又一個輝煌。我切身體會到了領導集體智慧的成就,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮鬥,已經成為了市一中人的一種習慣。我可以負責的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經是有過多年高三教育教學經驗的教師,已經足以為大家的高考勝利保駕護航!市一中的老師也正在為學生的全面成長不斷探索。

  三、我們更加感受到教師職業的神聖、光榮與偉大

  回顧市一中的建設與發展的歷程,幾代教職員工將自己的青春熱血和聰明才智,奉獻給這太陽底下最神聖的職業。他們如春蠶無怨無悔,畢生奉獻教育事業,像紅燭發光發熱,精心培育國家棟梁;數以萬計的優秀學生從這裡實現了自己的理想,走上了美好的人生之旅。教師是最值得尊敬的人,是我們永遠不能忘記的人!我們每一位教育工作者將決不辜負黨和人民對我們的期望,盡心盡職,為人師表,忠誠於黨和人民的教育事業!今天受到表彰的47名優秀教師、14名優秀班主任、14名優秀輔導員、4個優秀教研組就是我校教師和各教研組的傑出代表。我們要學習他們嘔心瀝血、甘為人梯的高尚師德,學習他們有教無類、因材施教的教學思想,學習他們循循善誘、因勢利導的教學方法,學習他們胸懷全域性、無私忘我的奉獻精神,爭做改革創新的先鋒,愛崗敬業的模範,爭做德藝雙馨的教學標兵。胸懷夢想激情豪邁踏上三尺講壇,我們教師為生命找到了一方充滿希望的精神家園;披星戴月凌寒冒暑經歷春種秋收,我們教師為忠誠奉獻著一生無怨無悔的心血智慧。

  同學們:有人說,選擇一所學校,就是選擇一種教育,就是選擇一種人生。你們選擇了市一中,就選擇了成為“優秀”的可能。經過一年的努力,你們會成為合格的市一中人,經過兩年的奮鬥,你們必將成為成熟的市一中人,經過三年的拼搏,你們一定會成為優秀的市一中人!中學時代是充滿希望和創造的時代,中學時代是生命和成長的起跑線,讓我們從市一中揚帆起航,駛向理想的彼岸。

  在此,我代表學校向今天獲得“先進班集體”“優秀學生幹部”“三好學生”“先進團支部”“優秀團幹”“優秀團員”榮譽稱號的班集體和學生表示熱烈的祝賀!向獲得高考獎勵和高一、二年級獎學金的學生表示熱烈的祝賀!他們就是同學們學習的榜樣和典範。在此也對在座的同學們提出以下希望和要求:全體同學都要明確目標,珍惜時間,主動學習。因為目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更高的效率。高中時代是你們打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間,爭取主動發展。希望同學們胸懷大志,端正學習態度,發揚“自強不息,頑強拼搏”精神,刻苦學習,為實現自己的美麗人生奠基。

  全體高三同學要有“一萬年太久,只爭朝夕;問蒼茫大地,誰主沉浮”的緊迫感、責任感和使命感,抓緊時間,刻苦學習,提高學習效率。同時也不忘鍛鍊身體,陶冶情操,努力為學弟學妹們做出表率,為20xx年考取理想大學打下堅實的基礎。

  全體高二同學要有“到中流擊水,浪遏飛舟”的雄偉氣魄和堅強決心。繼承高一年級時所養成的良好學習和生活習慣,虛心學習高三同學的成功經驗,不斷完善自我,發展自我,超越自我,努力提高學習質量和效率,真正給高一同學樹立榜樣。

  全體高一同學要樹立“把高三一年的學習壓力分解到高中三年”的意識,發揚高三同學發奮苦讀的精神,從高一開始就明確學習目標,營造你追我趕的濃郁學習氛圍,以良好的學習習慣、端正的學習態度和高效的學習方法贏取優異的成績。

  希望全體教職工要做習近平總書記提出的“四有”的好老師:有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。要進一步樹立學習意識,肯學習、會學習,學經典、學創新;進一步樹立責任意識,為學生負責、為學校負責、為個人負責,工作腳踏實地,做人光明磊落;進一步樹立大局意識,把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點;要進一步樹立團結意識,大事講原則、小事講團結,講包容、講協作,比奉獻、比成績、比風格。希望全校上下團結一心,共同努力,以市一中教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作業績贏得全社會的尊重,讓我們的師表風範成為市一中文化的一張亮麗名片!

  老師們、同學們,新的學年已經開始,新的目標已經確定,新的航船已經起航,我們別無選擇,只有義無反顧地向前航行,相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我們定能抵達勝利的彼岸!

  最後,祝同學們天天進步,快樂成長,實現夢想;祝老師們節日快樂,永遠開心,身體健康;祝我們市一中欣欣向榮,蒸蒸日上,再創輝煌!

  謝謝大家!

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