編輯實習報告模板7篇
在現在社會，越來越多人會去使用報告，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的編輯實習報告7篇，歡迎閱讀與收藏。
編輯實習報告 篇1
實習對於我們這些即將四年大學生活，即將走入社會的來說，是一次畢業之前最為重要的勵煉。
習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校園中的一切……
而這時，我們要離開所有這些我們所熟悉的事物，離開這一切平靜的。畢業了，我們，必須去獨自面對外面世界的喧囂。
我的理想，可能說是幻想，是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學生職業生涯規劃大賽的時候，我也為自己規劃這樣的職業。記得我當時把我的5年職業發展路徑定為3個階段，而這第一個階段就是成為一名國內新聞的編譯。
值得慶幸的是，我的實習工作做是一名產經新聞的實習記者、實習編輯。這樣的實習工作雖然讓我的英語專業無從用起，雖然，之前的我對產經新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我依然珍惜我的實習機會。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學習的亮點。
在3月9日上午結束了我大學期間最後一次，同時也是最為重要的一次考試——英語專業8級的考試之後，我只身來到了北京，來到了這個我的很多同學都向往的，都渴求可以今後工作的地方，來到了這個人多車多，我一直並不喜歡的地方。站在擁擠的公交車上，看著車窗外熙熙攘攘的人群，我告訴自己：有一種新的生活即將開始。
第二天一早，我來到了我的實習單位《消費日報》社。這是中國輕工業協會下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門、給相關輕工企業看的，我們任務是給他們提供最新的產品資訊，提出產業發展趨勢，這些都是後來和我同在一個辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。
我不知道我其他朋友們實習情況是不是順利，但是，我的實習生活在最初的階段，可以用“迷茫”兩個字來概括。實習的第二天，單位就給我配備了一臺電腦，起初是欣喜，而後便是迷茫了。
除來乍到的我，完全不知道應該做些什麼。同在一個辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同於其它，靈活性和獨立性更強。因此，這個時候得我更無助。我就這麼無所事事的上上網，聊聊天，把所有網站的新聞看一個遍……這樣清閒的日子，讓我心慌。我反覆問自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對於所有坐辦公室的工作開始排斥，這樣的清閒，我會崩潰。
經歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實習鑑定，如果僅僅是為了幾句評語，如果僅僅是想要一個那出去好看的公章，我不需要隻身來到北京。我想要的，是真正的收穫。
於是，我開始了一段“痛苦”的經歷。為了儘快適應自己所在的部門，我開始了每天查閱各種經濟新聞的日子。枯燥，厭倦，概念模糊。以至於那段時間，一見到報紙，我都有種想吐的衝動。滿腦子全是什麼又漲價了，什麼新的勞動法實施造成勞動力成本上升，出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網站，都轉變成了經濟網站。
同時，由於並非新聞專業，因而對於各種新聞文體沒有明確的概念。什麼是訊息，什麼是通訊，什麼又是言論?我真的有點兒一頭霧水。於是，我上網蒐集有關新聞專業知識的資料，聽從前輩的指導，收集不同種類報紙的相關文章，將其分批分類。從最基本的模仿開始。
實習的日子，讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡單不過的300字的訊息，卻也包含著5w時間，地點，人物，事件，原因。5個要素缺一不可。
一篇最簡單的訊息，也不能忽視掉她最起碼的格式：要註明“本報訊”，後面緊跟著是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這裡闡述這一點，只是想說明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。在學校的時候，經過學生會幾年的礪練，讓我堅信一句話：沒有什麼事情小到不值得我們去揮汗，也沒有什麼事情我們盡了全力還不能做好。
另外，我們作為輕工業聯合會下屬的，主管輕工行業的政府性報社，經常會應邀出席各類輕工業產品的釋出會，論壇等活動。之前，總是覺得可以以一名記者的身份，出現在某個會議的現場，是無尚的榮耀。而當有一天，我們頭走到我面前，交給我一份邀請函和一個寫好了地址的信封之後，我的第一次會議到來了。
首先要做的，是從偌大的北京城中找到我要達到的地點。查清查具體的往返乘車路線，避免初來乍到的 我“迷失”在這樣一座融合古今的城市。然後，整裝待發。
編輯實習報告 篇2
熟悉了整個公司從技術到運營再到市場，最後我終於來到自己所在的網站編輯部。主編將我分配到關係到整個網站贏利與否的知識頻道，負責帶我的姐姐是全公司業績最好的，心裡自覺壓力陡增，也又一次感受到被重視的感覺。
網路媒體一直都是以效率著稱的媒體，高效意味著忙碌，也意味著偶發性強。所以，雖然只是剛入職，但工作中的每天都在不斷學習和接受從來不曾接觸的新知識、新技術。
做網路編輯，除了基本文字知識，最重要的是對計算機軟體的應用，其中dreamweaver、photoshop是所有軟體中的核心，而我在這方面的知識仍然停留在幾年前學的那點皮毛，相比較其他兩位新入職的同事，一位是計算機系畢業已經工作兩年，另一位是北二外新聞系的應屆生，無論是從學歷本身還是從技術的熟悉度上衡量，我都清楚自己必須儘快找準自己在編輯部的核心競爭力是什麼，因為網站的贏利主要依靠點選率，而點選率透過公司技術部門就可以調出統計數目，因此，我們的工作效率高與否、正確與否、贏利與否，都是直接而又直觀的被呈現，職場的殘忍與殘酷，就這樣輕易呈現在我的眼前。網站編輯實習報告範文精選
由於之前寒暑假期間，我只在電視臺和報社做過實習生，因此網路媒體方面除了平時對網路使用的喜好與依賴外，網站編輯的工作對我來說就是一個零起點的工作。剛剛入職，我只能做一些簡單的資訊蒐集、整理、加工這樣看似簡單卻十分耗費時間的工作。因為不熟悉排版規律，所以編輯出的新聞只能一次又一次的更改。瞭解到從前瀏覽網頁並不注意的關鍵詞，其實是關係著seo及整個網站贏利與否的關鍵命脈，所以大部們的時候，我又苦惱於無法為整篇文章起一個足夠吸引眼球的標題、找到準確的關鍵詞，因此平常每天20條更新的規定到了我這兒只能完成四分之一。
為了趕上進度不拖後腿，從入職第一天我便開始了自己的加班生涯。公司在加班這一點上一直都做得很公平，晚七點後打卡回家均有20塊的加班費和補助，因此平常的日子裡，即便5點半下班時間過了很久，留下的人仍然是大多數。而且事實上，網路媒體工作加班是最正常不過的事情，面對龐雜和隨時可能更新的新聞，我們都要時刻保持著警覺和判斷，不同的是，老員工加班是因為想把工作做得更好，而我卻是為了完成自己本來應該完成的任務而已。
因為公司定期會為員工做一些技術上或與網路新聞有關的培訓，所以，雖然我剛入職不久，卻在三天之內參加了兩個培訓。在未工作前，我一直對培訓充滿了期待，天真的以為培訓就是員工的交流會和聯誼會，而真正實質性的內容都是要到會下工作總結的。可是沒想到的是，我接受的第一個培訓竟然是前嘰歪網的ceo李卓桓。關於twitter，一直是我在大學期間特別關注過的網路新變化，但沒有想到的是，竟然有機會和中國twitter的開路者做交流。接受培訓的過程是輕鬆而又不斷受啟發的過程，公司講求員工的團隊意識和開放姿態，但這兩點都是我在學校工作中曾經出現過多次的問題。
以前在學校經常做編輯的工作 ，所以整個人基本處於自我封閉的狀態，每天面對死板的文字做校對、編輯，正如面試時的人事主管擔心的一樣，在接下來的幾次培訓中，因為我習慣性的思維方式和過於內斂的性格，都致使我在培訓過程中主動喪失掉跟培訓人的交流機會。關於公司為員工培訓的內容，大多數都與網媒有著密切的關係，曾經自以為早已熟捻的網路操作和網路平臺卻無法在培訓過程中完成良好的融會貫通，事後我曾不斷反省，過於中規中矩的思考方式是問題最關鍵所在，在學校的學習讓我已經忘記如何逆向思考，而只是學會了被動的接受，但在如此開放的年輕團隊中，我最需要的卻是開放、活躍、聰明。幾次培訓下來，給我感受最大的就是自己的確存在著太多問題。同入職的其他兩位新人在培訓中都表現出了實力，而我在這方面卻顯得默默無聞毫無特色，心裡清楚一個員工能夠在公司站住腳跟需要核心競爭力，我雖無法在新入職就一步登天，但仍然希望自己能夠全面發展。網站編輯實習報告範文精選
編輯實習報告 篇3
首先，我先將實訓結果做以總結：
一、 網路編輯需要的素質和技能要求：
1. 企業網站的要求：a.必須具有大專以上的學歷 b.由英語證書者，優先 c. 團隊合作能力 d. 邏輯思維能力強，踏實肯幹e.有工作經驗者優先
2. 電子商務網站的要求：a. 熟悉SUPERSITE、DISCUZ 整體結構模式，並能夠根據公司要求對其進行調整b. 會撰寫產品評測文章，會拍攝產品並改圖c. 管理網站營運
3. 網站的要求：a. 工作經驗 一年以上b. 纂寫能力強
4. 入口網站的要求：a.大學專科及以上學歷 b. 具備良好的協調溝通能力，文字基本功紮實 c. 正直、誠實、勤奮，能夠吃苦耐勞，能承受一定的工作壓力，具備團隊合作精神 d. 電腦操作熟練，掌握基本網路知識，瞭解HTML語言及Photoshop、Dreamweaver等軟體的'使用 e. 熟悉網際網路，洞悉網路發展趨勢，有一定網站策劃
二、網路編輯的工作內容
企業的工作內容：
1. 能獨立撰寫企業文化、技 術傳播稿件;定期完成企業網路宣傳內容的編輯; 收集、編輯國內外本行業新聞、產品、技術等文章;
2.排版能力強
3.網站美工、管理、維護
政府的工作內容：
熟悉政府部門工作流程，具有較強的溝通、交流能力;協助責任編輯進行雜誌出版工作;熟悉計算機，能兼任網站編輯一職。
門戶的工作內容：
負責網站各專案資訊、資訊的蒐集、整理、編輯，定期熱點專題的組織與製作;內容及欄目日常維護的監督;內容稽核及編輯;把握網站內容運營導向，提供符合使用者需求的內容資訊;並進行推廣。
二、 網路編輯的需求
從三個層面："宏觀視角——網路新聞思想與受眾的多元需求"、 "中觀視角——網路編輯策劃與受眾的多元需求"、 "微觀視角——網路編輯實務與受眾的多元需求"。
三、 自身職業規劃
在以後的學習中，結合自身情況，與網路編輯工作的需求。認真的學好課本和老師佈置的作業。同時，根據調查的結果，利用課餘時間，學習圖片處理的相關軟體，提高自己的寫作和編輯能力等等。充分的利用網路資源來完善自己。努力使自己能夠達到企業的要求。
編輯實習報告 篇4
文筆好的好處就是可以將來做一個作家或是記者，報社編輯也是不錯的。我的專業就是中文，雖說不是很熱門的專業，但是我還是會做到最好的。光有好文筆是不行的，我還要有寫文章的素材，出去實習時一種很不錯的選擇。在實習中既可以接觸到新鮮的事物，也可以鍛鍊我的實踐操作能力。轉眼一個星期就過去了，我的實習生活已經過了有半個月時間了。
我的記者線上還是沒有多少新聞，我只能自己想辦法。在經濟部不像在熱線部，新聞不多，而且關鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目，確定題目以後可以自己有針對性地去外面跑，自己寫了，算是自己策劃、實施了。
星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王海科記者說去採訪，要帶一個實習生，我馬上就給王記者說那帶我過去吧。後來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當天去會場的中央和地方的媒體有好多家，央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了，因為咪表聽證案在全國來說應該是第一次，所以受到了比較大的關注。由於裝備比較簡陋，還好王記者拿了一個mp3可以錄音，我就帶了一個筆記本。回來後就以自己做的記錄寫了段稿子，給王記者透過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁，因為自己對這個案子本身不是很瞭解，關注的也不夠，所以有些基本的內容都會出現差錯。寫的稿子基本的事實是比較清楚，但是不像新聞，那種導語與串詞不熟悉，不是那種流暢的新聞報導。
星期五帶我的記者說有一個會議要去，是“創新河南 產業河南”高峰論壇，主要是圍繞《河南mba經典案例集》的編撰出版的，由大河報高階編輯王熙珩女士任總策劃人的，由河南日報報業集團主辦，河南各行業企業老總參加的會議。我和施彩英記者、經濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負責記錄，施記者他們出去採訪在會議上發言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生（塞思入編案例集）。回來後就以自己的記錄寫稿子，因為這次我吸取上次的教訓，記錄的比較詳細，自己又拿了錄音筆，加上有一些相關的資料，稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導語、新聞事件串詞的問題。
我認為在實習時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道（新京報、楚天都市報、中青報冰點週刊等）、見識記者真正的生活狀態等是很重要的。我現在離畢業還有2年時間，在這兩年裡我認為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力，等我以後走上記者這個崗位會能更快的進入狀態。
剛來，報社企劃部的夏老師接待了我們，後來經過較慢長的等待（部門之間協調加上記者也比較忙）我們幾個人被分到了新聞採訪部。我是跟著經濟新聞部的施彩英老師跑新聞，施老師因為培訓加上也沒有她那條線上的新聞，所以我就在報社看看報紙、打掃衛生、上網看看新聞和評論等。我現在為止發的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫的關於用手機給小靈通發簡訊有望不加106的新聞，我寫好後馬老師加了一些內容也修改了一些說法，到發表時弄得像一篇可以的新聞了。
沒有來實習之前就聽說實習的時候可以學到好多東西，現在實習的時間雖然不長，但是自己還是感覺自己學到了一些東西或者說注意到了一些平時自己沒有注意的細節。自己以前在學校的《學生工作》編輯部做過學生記者，平時對新聞還算比較關注，但都是一般性的關注新聞事件。現在自己也算一個將要入行的準記者了，只關注關注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來了之後就是在網上找新聞線索，我寫的那篇就是他發現的覺得有價值的新聞線索之後讓我寫的。
來報社後自己看新聞也比以前有心了，會想一些和新聞背後記者的工作情況，從發現新聞線索到採訪、新聞見報之間的一些細節問題。
我覺得現在作為都市類報紙就是給市民的生活提供方便，服務讀者。像商報這樣只在省會鄭州發行的報紙就應該抓住服務讀者的功能。就像我寫得那篇稿子，那是國家資訊產業部7月10日發的一個公告，一般的市民可能不會看到，而且公告寫得比較專業，不容易理解。經過我們記者對河南本地的情況（這是市民最關心的）核實與瞭解，把具體的情況告知給讀者，就是為讀者服務。熱線部記者的工作就不用說了，報紙為讀者著想了，才會讓讀者感到溫暖，這樣報紙讀者的忠實度才會提高，報社有發展。
記者的生活是很累的，可是新聞媒體發出的聲音必須保證採寫是真實的，萬一失實要保證問題不是出在自己這一個環節上。這次實習結束了，不過我對這次實習的思考還沒有結束，我感覺實習真的是需要很多的素材的，寫文章也不是那樣的簡單的，光有好文筆是不行的，還要學會怎麼去寫才能讓大家接受，這是最重要的，我相信只要透過不斷地鍛鍊，我的寫作能力還是會得到巨大的進步的，這就是時間的問題了。
編輯實習報告 篇5
在這實習的期間，使我的生活很充實，自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組裡老師們的的指導，讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這會是我一生的財富。
一個月的實習經歷讓我心理更加成熟穩重，對社會對人生有了更加深刻的認識。
第一次走進辦公室，給我的感覺是每個人都那麼熱情，讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什麼叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，腳踏實地，從一點一滴做起，感受到了什麼是專業態度鑄造職業輝煌。
就拿20分鐘的電視節目來說，先蒐集資料，寫出策劃，稿子審定後，馬上進行拍攝，在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，把拍回來的一個多小時的資料片，進行精剪、組合，鏡頭需要不停的修改，進而要上字幕，進行後期的包裝編輯，編輯們編輯機前一坐就是一天，就為了編輯出觀眾滿意的節目，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
和第一天來報道的時候一樣，當我實習結束的時候，我仍然是一個正在上學的學生，但唯一不同的，是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前，我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，我進一步瞭解了自己，學會了思考，讓我更加的現實化，我未來的努力也有了方向，也更加明確了我的下一步該做什麼。 在很多人印象當中，實習，無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格，暑期結束後把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校，實習時間長則四個月，短則一兩個星期，到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是，在越顯競爭激烈的現實環境中，實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷，當你真正踏出這一步時才發現一切並非想象中那麼容易矇混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水，在不經意中的蹉跎和忙碌中，我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的，只能說我收穫了很多。習慣了自由的學生生活，曾在開始的時候，對那麼長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺，覺得這日子是沒有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規規範範。但是，現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候，有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長，但是不可能直接就到達成熟，而只是不斷地成長，在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實習這段日子裡，我成長了不少。同時，又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的，即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說，做實習生，就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點，但換個角度思考，我把它看作收穫應繳的學費，成功前必要的付出，因為從書本到實踐，我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件，只要能獲得老師的認可就行，而一旦進入實際操作，必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什麼是職業精神。比如，在學校我們總是習慣於考試前臨時抱佛腳，而真正到了工作中，每個人都會自覺地把前提工作做到最好，因為每一個環節都是環環相扣的，“我們做不好必定會影響到下一步”，實習老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師佈置的新聞作業，我寫完了就直接交出去，而在實習中，因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作，從稿件到同期影片不檢查兩三遍我不會放心;再比如，上面佈置了一項看上去很辛苦很難完成任務，如果是在學校，我們的第一反應肯定是抱怨和抵制，但是在實際工作中，我們會連續好幾天加班到很晚，也一定會盡力完成。
編輯實習報告 篇6
一. 實習目的
電子商務網站編輯實習是電子商務專業的重要實踐環節，透過實習使我能夠更進一步的領會電子商務網站編輯的相關知識，熟悉和掌握網站編輯、Photoshop圖片設計的基本流程和注意事項，熟練運用網站編輯的各種工具。並希望透過網站編輯課程設計來培養我們的綜合知識，運用所學知識分析和解決實際問題的能力，為今後更加熟練的工作打下堅實的基礎。透過自己的所見所聞，以及在實習單位所學到的技能加深對網路編輯的瞭解。增進自己的編輯功底，以及瞭解人們對網路傳播的真正需求。
二. 實習單位及崗位介紹
我所實習的公司是********公司，在公司我的職位是網站編輯，我的職責就是把公司的產品用照相機拍出圖片，利用Photoshop影象處理工具加以處理，傳到公司的主頁，還有就是對產品進行描述。對公司主要的新聞事項進行釋出，以及每週的對公司的主頁進行更新。
三. 實習內容及過程
在公司我實習的內容就是掌握網站編輯的具體流程，拍攝產品照片、上傳商品、對產品進行必要的描述、公司新聞的釋出、以及對公司網站主頁的更新。以小組為單位設計某企業電子商務網站，綜合運用Dreamweaver網頁製作、Photoshop平面設計，實現的主要欄目有企業產品展示、企業資訊釋出。重點掌握網站編輯的特性。
四. 實習總結及體會
剛來公司第一天的時候不知道該做什麼，看著別的老員工都在忙忙碌碌的而我卻無所事事，後來經過公司老員工以及我主管的帶領我慢慢的熟悉了公司的業務流程，以及透過這幾個月的學習實習中讓我學會了很多在學校學不到的實踐內容，教會了我，使我瞭解到學到更豐富的網站編輯技術和應用實踐技巧，使我真正對所學的軟體有了更加深刻的認識，並且可以獨立的完成這項工作啦。
在公司工作期間基本上都是運用網頁編輯用的軟體Dreamweaver,Fhotoshop影象處理技術，是我對這兩款軟體有了更加深刻的認識，學會了很多的快捷鍵以及影象的處理技術和網站的整體佈局。
在現實際的年代Internet以驚人的速度對經濟活動和社會產生日益廣泛的影響，它加速了社會的發展，為在市場競爭中生存和進步，網站是個人資訊化的重要組成部分，擴大自己的視野並以網站形式為客戶以及消費者提供完美的服務。所以網上購物就成了大多數人的選擇，他們在網上選購自己的商品、在網上轉賬，肯本不需要出門就可以完成一系列的購物流程。
剛開始在公司我在對網站進行編輯時更多的從公司產品的釋出角度考慮，選擇的多是便宜性的產品進行的釋出，使得公司業績有一定的下滑。經過部門主管的指點，我開始更多地選擇諸如季節性的和美觀性的以及公司主推的產品內容進行釋出，同時對產品的描述儘量貼近實際，並插入圖片，使公司的業績逐步回升並趨於穩定。在這個過程中，我瞭解到，對於一個網站來說，編輯所要考慮的不僅僅是如何將產品資訊及時、準確地傳達給受眾，更重要的是要讓觀眾多瀏覽、多點選。
具體而言，我每天早上首先要做的是對公司的產品進行設計編輯文字描述。通常我會選擇美觀性的圖片或季節性的產品放在最前端，一來這類圖片最容易吸引眼球，二來這類產品的內容也容易引發人的眼球，可極大地提高公司的效益。也使得我漸漸瞭解了怎樣去抓住顧客的心理，讓顧客多瀏覽網頁。接下來是每週對網站主頁進行的更新排版、利用自己以及在公司所學到的知識技能對網站進行美工的編輯。由於在頁面內部，這些內容對公司業績貢獻不大，卻直接影響到整個頁面點選量的內容專業程度，因此我通常會在對比其他汽車網站的主頁的頭條後，選擇合適的圖片或者是文字描述並進行修改，這樣就可以借他人之力來提高自己公司的點選量啦。
由於每週的週一到週五的上午一般是各個企業員工上班的時間在，這個時段大早晨來了之後一般是一個點選量的高峰期，因此在這個時間之前，我會盡可能多轉載有助於提升流量的內容，主要是汽車的最近新聞啊或者是一些汽車展覽的訊息。在其他的網站上可以找到大量的新聞訊息，所以不需要花費太多的時間來整理資料直接複製再排一下版面就可以啦，不過需要花時間進行選擇;由於組圖新聞無法用海納系統直接轉載，我需要先將圖片一張張下載下來，然後打包上傳，再將每張圖片對應的文字貼上到相應的位置，並完成排版。相對而言，這部分的更新是較為耗費時間的。
接下來要做的，是將新拍的產品利用影象處理技術進行處理一般需要一上午的時間因為有大量的圖片需處理，然後就是整理產品的文字資料，利用一上午的時間完成這些工作量就可以啦。中午休息一個半小時的時間，相對於上午來說下午是比較忙的，需要對產品進行上傳排版，將剛剛更新的這些產品照片放到各個推廣位上。對於想讓那些關注汽車訊息的受眾為自己的主頁創造流量，就必須用好每個推廣位。具體而言，就是要在首頁﹑新聞頁的文字推廣位上選擇吸引眼球而又美觀的圖片或是文字，並擬一個吸引人的標題。開始一段時間我在內容選擇和擬標題方面做得
都不太好，於是我便參考其他一些網站科技類推廣位的操作方法，以及對文字標題要求很高的wap網站的內容選擇，在模仿的基礎上針對汽車的受眾特點來做推廣，逐漸讓這些區域為主頁貢獻較多的流量，然後就是更新首頁。
實習生活馬上就要結束啦，如果有人問我，這份工作帶給我最大的感受是什麼，我的回答一定不會是跟公司的名氣、地點、薪水、待遇等這些詞有關，我最大的感受其實只有一個那就是我們離開了校園以後應學會的堅持。從找到單位到真正的工作，每一步都是一個接一個的難題和挑戰，每一次都不斷在考驗著精神和心理的承受力，作為一個學生，內心的柔弱和軟弱永遠並存，如何做到面對考驗和困難臨危不懼，又要如何做到善待別人的同時更要關注自己，生存的底線和源則在工作中不斷挑戰著我，而我能做到的只有堅持。因為只有堅持，才會有機會看到未來的摸樣，堅持。
編輯實習報告 篇7
一、實習內容
經過高三的努力，終於考上了大學，現在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業，是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續求學，但這並不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學起。
像編輯這一職位，對於一個文科出身的學生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那麼一絲神秘。既然不再讀書，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學文的，在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以，將來的工作最好還是能與自己所學的專業有關，能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。 所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。
在老師的幫助之下，我順利地進入了《××××××》雜誌社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力，積極開展小發明、小創造、小實驗、小製作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜誌社實習，能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
這次實習的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜誌社各項工作的操作，學習相應的理論知識，實際操作知識，以期達到或是說基本具有編輯的能力。
二、實習過程
第一次走出校門，來到工作崗位，這對於我來說什麼都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節：
(一)學習過程
最初的一段時間，我都處於學習階段。這種學習，包括對刊物的瞭解，對刊物執行的瞭解，對本雜誌社的瞭解和對編輯的一些基本知識的瞭解。
我用了三天的時間，閱讀本雜誌社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜誌的內部結構後，楊社長又為我講解了雜誌從約稿到出版發行的所經程式。併為我請來了本雜誌社的主編翁永良翁老師，為我講解什麼是編輯、什麼是編輯應具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程
在進行完初步的學習階段後，就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。
在瞭解刊物的主要方向後，根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點，進行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來一定數量的稿件後，在翁老師的指導與鼓勵下，我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件，在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經過編輯、更改後才可以使用。
在經過幾次嘗試後，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了稽核，被刊登了出來。
經過高三的努力，終於考上了大學，現在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業，是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。
因為種種原因我沒有選擇繼續求學，但這並不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學起。
像編輯這一職位，對於一個文科出身的學生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那麼一絲神秘。既然不再讀書，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學文的，在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以，將來的工作最好還是能與自己所學的專業有關，能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。 所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年發明與創造》雜誌社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力，積極開展小發明、小創造、小實驗、小製作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜誌社實習，能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
這次實習的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜誌社各項工作的操作，學習相應的理論知識，實際操作知識，以期達到或是說基本具有編輯的能力。
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