雷鋒月活動主持稿
雷鋒月活動主持稿
主持人男：敬愛的各位老師、同學們：
合：大家，下午好!
主持人女：很高興又和大家在一起
主持人男：一起分享這特殊意義的一天
主持人女：今天是“向雷鋒同志學習”第54個紀念日
主持人男：在這54年裡，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮
主持人女：雷鋒同志雖然遠去了，但他的精神依然尚存人間
主持人男：在我們剛記事的時候，每一年的這個一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女：響徹整個祖國大地，迴盪在人們的心田
主持人男：每當唱起這首歌的時候，我的心都會禁不住顫抖
主持人女：每當唱起這首歌的時候，我內心和思想都會為之昇華
主持人男：《學習雷鋒好榜樣》
主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌讚
合：《學習雷鋒好榜樣》
主持人男：一首歌，唱響了54年，一個精神在華夏民族永久地傳遞著!
主持人女：是啊，前言萬語難表心頭之感慨，內心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間
主持人女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子
主持人女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會湧現出一批批值得我們去學習的活雷鋒
主持人女：下面，就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事蹟!
主持人男：當然還有很多很多，很多我們沒有發現的，很多默默無聞為我們這個集體，為這個社會而付出的活雷鋒
主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個學習的榜樣
主持人男：在這裡沒有嘉獎，沒有證書，但它的意義更勝一籌
主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己
主持人男：讓我們接受這種更純淨的嘉獎!
下面有請各個代表發言：
*****發言*****
再進行一些節目.......
雷鋒月活動主持稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好! 曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而 又偉大的戰士，是感動了中國五十一年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。他 的名字響遍大江南北，他的事蹟帶給中外人民極大的影響。他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經離開我們五十一週年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“學習雷鋒”動員大會，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。
大會第一項，讓我們共同唱響《學習雷鋒好榜樣》。
下面進行大會第二項：請大隊輔導員範改瑩老師作動員報告;(掌聲有請) 感謝範老師生動生情、從實際出發的精彩動員。
大會第三項：有請我們敬愛的蘇校長給大隊部授旗;(掌聲有請) 接下來進行大會第四項：有請教師志願者代表呂春棉老師代表全體志願者表態發言。(掌聲有請) 的確學習雷鋒精神，不只是口號，更要落實在行動上，呂老師說出了全體志 願者心底裡的聲音。
接下來就讓我們一起來聽聽我們的同學要怎麼付諸於實踐。 大會第五項：請學生代表六一班張媛同學代表發言;(掌聲歡迎) 從實際出發，從自我做起，多好啊! 接下來進行大會第六項：請五二中隊張夢妍同學向全體少先隊員發出倡議。 (掌聲歡迎) 從身邊的小事做起，做好本職工作，不計個人得失，這不正是雷鋒精神嗎? 我相信我們身邊會湧現出一個又一個小雷鋒。 讓我們師生攜手，把雷鋒精神播撒進我們生活的每一個角落。
同學們，雷鋒，一個只有22 年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人 民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代 人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史程序中延續不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。
今天的大會到此結束，謝謝大家!
雷鋒月活動主持稿
A:尊敬的各位老師
B:敬愛的老師
C:親愛的同學們,大家
合：上午好 (一起敬禮)
A：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
B：他的名字響遍大江南北，他的事蹟帶給我們少年兒童極大的影響。
C：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字——
合：雷鋒
A：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。
B：伏牛路第四小學“三月春風天地秀 雷鋒精神心中留”主題活動 合:現在開始。
A:請允許我向大家介紹臺上的各位領導和嘉賓，他們是校外輔導員***老師、校外輔導員***老師，以及我們的張校長和範書記，歡迎你們。
B:同時出席本次活動的還有來自新聞媒體的叔叔阿姨，歡迎你們。
C：活動進行第一項，請少先隊員代表為嘉賓敬獻紅領巾。
背景音樂:《我們是共產主義接班人》
A：請少先隊員轉身與嘉賓合影留念。
B：活動進行第二項，請張焱校長講話。
C：感謝張校長的講話，我們一定會牢記張校長的囑託，儀式第三項，請校外輔導員致辭
A：謝謝輔導員老師的親切關懷，請臺上領導嘉賓前臺就坐，(舉手示意)儀式進行第四項：全體師生共同唱響《學習雷鋒好榜樣》，指揮：肖老師，請全體起立——請坐。
B：儀式進行第五項，請教師代表帶來詩朗誦《追尋雷鋒的足跡》
C:感謝老師們帶來的.精彩展示，雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
A：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
B：風裡雨裡，泥裡水裡，哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。
C：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
A： “雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!
B：下面有請學生代表上臺講講發生在自己身邊的好人好事，
(順序為2、3、4、陳主任、5、6和陳依)
(請**帶來《 》，下面請**帶來《 》)
C：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。
A：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
B：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
C： 一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
A：助人為樂是一種高尚的道德品質。只有真正出於對他人的同情、關心，把別人的困難當作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，並從中感受到快樂，才是助人為樂。這種“樂”是無私的，是與他人的“樂”融為一體的，因而也是高尚的。
主持人:
B：同學們，讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。今天的主題活動到此就要跟大家說再見了，但是我們雷鋒小學“學雷鋒”的行動還在延續。
C:老師們、同學們，再見.
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