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幼兒園小班家長會講話稿

幼兒園小班家長會講話稿

  在日新月異的現代社會中,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的幼兒園小班家長會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位家長:

  你們好!

  這已經是我們第二次舉行家長會了,相比第一次。大部分家長和我已經很熟悉了。這一年來特別感謝大家對我們老師工作的支援和生活上的關心。感謝所有家長對我們班孩子的關心和愛護,還深深的記得上學期體育節活動上各位家長的大力支援,中秋節大食會班上熱情的家長帶來美味的食物。每次班級衛生上各位家長的大力幫忙。這讓我看到了你們的用心和愛心。

  今天的會議有五項議程:一、開學以來學生情況;二、語文學習方面的要求;三、優秀作品展示;四、對孩子的要求;五、送給家長的話

  一、開學以來學生情況

  孩子進入學校已有大半年,孩子們發生了和大的變化,從一個不懂事的孩子成長為一名合格的小學生。總體來說,每一位孩子的進步都很大,由剛開學時的不適應,注意力不集中,紀律散漫,到現在基本能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦筋,積極舉手發言。美中不足的是,目前仍有大部分孩子的注意力還是不夠專注,上半節課還能積極舉手回答教師的問題,下半節課就低下頭來看櫃子裡的`東西或者走神了。課間最大進步在於,有不少孩子會主動留在課室裡面看書,但是大部分孩子依然還有著滿滿的愛玩之心,追逐打鬧的情況每天出現,我們都知道孩子玩起來就很難控制的行為,有時候會不自覺地用力了,打到了別的孩子,希望家長在家裡也教育孩子,多玩安全的遊戲,不要舉起手來做任何事情。家庭作業習慣良好孩子們都能及時完成學習任務,所不同的是質量有所差別,這方面仍需努力。在文明禮儀方面,孩子們見到老師都能主動問好,會對當天幫忙打飯的孩子說聲謝謝。孩子們一天一天的成長,這離不開學校的培養,更離不開在座各位家長對學校工作的支援與配合。家長的支援與配合是對我們最大的鼓勵,孩子們的成長是我們最大的幸福。

  二、語文學習要求:

  關於學習日誌的調整作以下的說明:

  1.日期的填寫由孩子自己獨立完成。

  2.今日繪本。要求孩子每天閱讀不少於30分鐘,並且把自己閱讀的書目寫下來,這個是每天預設的作業。

  3.今日誦讀。前期會以上學期的古詩背誦為主,背完上面的古詩,接下來的背誦會增加更豐富的元素。

  4.今日作業,孩子要養成良好的學習習慣,每天都要登記作業,知道每天作業的內容,不依賴家長。(作業可以登記在日誌,也可以登記在自己購買的作業登記本中。)

  5.聽寫詞語,需要家長幫忙聽寫。(字詞的掌握是低年級語文學習當中最為簡單,也是最為重要的一個知識點,所以晚上的詞語聽寫,必須要落實好);

  6.今日鍛鍊,今日家務。家長每天安排孩子一些家務,我們都希望孩子們能堅持下來。(在堅持中培養孩子的意志力,今天瞭解一下,班裡很多孩子能主動做家務);

  7.今日評價,請家長寫一寫自己對孩子的鼓勵,記錄孩子的成長。

  8.今日寫繪。繪畫一般要求自由創作,個別會有主題作畫的要求。在繪畫方面,孩子可以根據自己的作業情況,不塗顏色,以便節省時間。寫話內容為:一年級孩子剛接觸寫話,對寫話的格式,標點符號的運用尚不熟悉。所以剛開始,我會引導孩子以簡單的造句開始學寫話,借簡單的句式,教他們學會寫話的格式和標點的運用。慢慢地,就會鼓勵有能力的孩子,在格式和標點運用正確的基礎上多寫幾句,不斷鍛鍊自己,加強自身的寫作能力。

  三、優秀作業展示

  (1)家長要認真督促孩子完成每天的作業。由於孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,當孩子放學後把書包一扔就去玩,當孩子一邊做作業一邊看電視或吃東西時,父母應該勸導,把孩子的注意力引到學習上來。孩子在做家庭作業時,家長有時還需要指導,但家長不要急著把答案說出來,要讓孩子自己邊想邊做。因為一年級孩子識字不多,良好的學習習慣還正在養成,所以家長在孩子上一年級時必須犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而對孩子的作業不聞不問。你們把孩子的困難解決在了每一天,他們就會越學越有興趣,否則就越來越沒有信心學習,

  (2)仔細對孩子的作業進行檢查和簽字。孩子做完作業以後家長一定要檢查,可以看看書寫是不是清楚,字跡是不是乾淨,如發現作業馬虎潦草和亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時問明原因,要求孩子重做,然後認真的簽上家長的名字。要求家長簽字,並不只是簡單的簽上你家長的名字,關鍵是要檢查孩子的作業是否正確,督促孩子按質按量地完成。

  (3)要定下家庭學習的規矩。如:不完成作業不許出去玩,寫字時不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出今天所學到的知識不許看電視等等,並且自始自終,天天堅持下去,形成習慣。

  四、對孩子的要求:

  上課:全體同學遵守紀律,認真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀律的事。

  課間活動/課外活動:在走廊內樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明遊戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的遊戲,禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍牆。

  儀表/禮貌:服裝整潔,按規定佩戴紅領巾;尊敬師長,對人禮貌,言行文明,進入校園,一律不準帶零食,吃零食。

  五、送給家長的話:(與家長共勉)

  三分靠教,七分靠學;三分靠學,七分靠管;三分靠批評,七分靠表揚。每天花一定的時間與孩子交流玩耍,每週留一點和孩子一起看書,看電視,每月騰一點和孩子外出。家長是孩子最好的老師。你可以不是天才,但你可以成為天才的父母

  孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

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