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幼兒園中班健康教育工作計劃

幼兒園中班健康教育工作計劃2017

幼兒園中班健康教育工作計劃2017

幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對本班幼兒年齡特點,特制定了適合本班的健康計劃。

一、生活習慣

1、知道盥洗的順序,逐步養成良好的盥洗習慣,做到大小便自理。掌握洗手、洗臉的正確方法。

2、會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。

3、遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的意識。

二、飲食與營養

1、會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔,能愉快安靜地進餐。

2、知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢嚥。

3、主動飲水,按要求取放茶杯。

三、人體認識與保護

1、進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;願意接受疾病預防與治療。

2、知道五官的用處及簡單的保護方法,有一定的健康意識。

四、保護自身安全

1、瞭解玩大型玩具時的安全常識。

2、懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我保護意識。

4、在活動中引導幼兒學會控制自己的行為,避免傷害他人和自己。

五、身體素質和活動技能

1、練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

2、在各種體育活動中,引導幼兒遵守活動規則,培養幼兒的競爭意識,鼓勵幼兒與同伴合作。

3、指導幼兒較熟練地根據口令或訊號進行簡單的隊形變化,會做器械操,動作基本到位有精神。

4、引導幼兒協調走、跑的動作,較靈活地控制速度和方向。

5、引導幼兒較好地控制跳躍的方向。

6、為幼兒提供各種平衡器械,引導幼兒學習平衡行走。

7、鼓勵幼兒大膽探索多種運動器械的玩法,能主動收拾整理小型體育運動器械。

8、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育遊戲,遵守遊戲規則;感受體育活動的愉快。

幼兒園中班健康教育工作計劃2017

本學期,認真貫徹《寧波市托幼機構考核細則》標準,對照要求內容進一步落實各項制度,做好各項工作,發現存在的問題及時進行整改。

一、指導思想:

認真貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障幼兒健康成長。認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項衛生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項常規制度。

二、工作目標:

1.加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故的發生,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2.抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的`基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過2%。

3.嚴格按照《寧波市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在鄞州區婦保所及鎮兒保科醫生指導下,規範各項衛生保健工作,使保健工作做得更加規範。

4.落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

三、具體措施

(一)做好幼兒一日生活常規的培養

1.加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

2.努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室空氣消毒等。平時做到每日一小掃,每週一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

3.在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜採取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進餐時,保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

4.根據鄞州區婦保所要求做好幼兒的衛生保健工作,消毒按時到位,做好對多發病、傳染病的防範工作,特別是紫外線燈管每週一次的擦灰工作並記錄。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規的管理,繼續抓好對幼兒生活常規的檢查與評比工作。

5.合理安排飲食,每週合理制定菜譜,必須每兩週有新花樣。和食堂人員也要經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。

(二)重視幼兒戶外活動,幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動,確保幼兒2小時以上活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個有心人。

(三)強化安全防範意識,確保幼兒安全。

開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每月堅持讓家長清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進行消毒。

(四)保教措施經常化

1.做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。

2.期初做好幼兒預防接種的統計查驗工作。

3.及時瞭解疫情,發現情況及時報告,做好早預防,早發現,早報告,早診斷,早隔離,早治。採取及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施。

4.向家長宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。

5.加強體格鍛鍊,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。

6.加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

7.落實健康教育的內容,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

(五)家長工作

採用多種方式同家長加強聯絡,爭取家長配合,定期召開家長會,經常向家長宣傳幼兒衛生保健知識。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發生幼兒接錯、丟失現象。如發現家長未帶接送卡的讓家長簽字確認方可接走,如發現陌生人持卡的教師要細心詢問,以免誤接。

四、具體工作安排:

3月份:

1.清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;

2.配合衛生院做好新生入園查驗接種證工作;

3.穩定新生的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識;

4.制定出各項保健工作計劃;

5.做好各部門的財產登記工作。

4月份:

1.把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。

2.保育員做好常規消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發生。

3.開展食品衛生檢查。

4.保健常規工作(體弱兒管理、營養分析、保健知識宣教、公佈幼兒衛生、午餐、午睡、出勤率等)。

5.對全園幼兒進行身高、體重的檢查。

5月份

1.針對家長開展一次“有關秋季衛生常識,做到家園配合,控制秋季流行性疾病的傳染”的衛生講座;

2.堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;

3.根據上月的營養膳食情況,調整本月的食譜;

4.組織全園教職工學習衛生保健知識;

5.做好體弱兒及特殊幼兒管理和實施工作;

6月份

1.進一步向幼兒宣傳衛生保健知識,召開教師座談會,強化各種消毒制度,一日生活的操作程式;

2.根據營養分析的情況,調整菜譜;

3.每天做好常規化的保健資料記錄。爭取資料全面化 、真實化、規範化;

4.檢查各班戶外活動開展情況;

5.根據檢查情況,組織教師、後勤人員學習相關的衛生保健知識;

7月份

1.檢視各項資料的填寫情況;

2.測量全園幼兒的身高、體重、視力,並作出評價公佈;

3.檢查並整理園內的每個角落;

4.各班組織幼兒學習有關衛生知識,並做好防寒保暖工作;

5.整理資料,做好衛生保健工作總結;

6.做好放假前的安全教育;

7.做好各種資料存檔工作。


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