初中資訊科技教研組工作計劃
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的初中資訊科技教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。
初中資訊科技教研組工作計劃1
依據教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研製定的工作要點及精神，根據資訊科技教研組特點特制定本學期資訊科技教研組工作計劃如下：
一、落實課改理念，組織全組人員深入地學習新教材，掌握新教材的教學方法，推進我校資訊科技學科課堂教學的改革與發展，探索基於現代技術環境下的教學模式和教學方法，認真研究資訊科技與學科整合中的問題，努力為教學服務。
二、認真開展教研活動。嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研主題，積極參加教研室組織的各項教研活動，特別是聯片教研和中心備課組活動，配合區教研室開展網上教研活動，加強資訊科技教師個人的部落格管理。經常保持與校外的溝通和聯絡，解決教學中存在的問題，提升教學研究的水平。組織全組教師參加資訊科技學科的新教材培訓、區市級優質課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優質課等，在活動中學習借鑑全區各校優秀教師的經驗，提高自身教學能力。並做好相關資料的整理和積累。
三、加強常規管理，嚴格要求以大綱為依據，結合學生的實際情況，制定出切實可行的資訊科技教學計劃。規範本組教師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環節，使教案充分的為教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。
四、加大本組教師的業務理論拓展學習，在本學期之內提高本組人員的多媒體軟體應用技能，為學校製作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務，同時也提高本組教師的業務水平。
五、進一步完善學校校園網建設，加強校園網站的維護與更新，使網站成為我校特色教育的宣傳視窗，成為學校管理的平臺。繼續豐富學校教育教學資訊資源庫，為廣大教師開展資訊科技教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理，滿足正常資訊科技教學，落實各項電教裝置的管理制度，並做好學期工作小結。
六、配合辦公室、教務處等相關部門做好材料列印工作。
七、組織高中學生資訊科技會考的考試輔導。
八、資訊教研組活動內容及安排
月份工作內容備註
9月
1、組織全組人員學習區教研室、學校工作要點並討論制定教研組工作計劃。
2、參加區教研室組織的資訊科技系列講座活動。
3、做好新教材的學習和研討工作。
4、補充更新教研組部落格內容。
5、參加區資訊科技連片教研活動。
6、上報區參加區教研室組織的優質課評比教師名單。
7、教學常規檢查
10月
1、參加區教研室和學校組織的公開課評比活動。
2、做好學校校園網站維護更新工作。
3、開展資訊科技興趣小組活動。
4、教學常規檢查。
11月
1、 參加市教研室組織的優質課評比活動。
2、組織高中學生參加資訊科技會考。
3、開展資訊科技興趣小組活動。
4、教學常規檢查。
12月
1、做好期末考試複習工作。
2、徵集學生全國電腦製作活動參賽作品。
3、教學常規檢查。
1月
1、 做好期末的裝置回收、檢查維護工作
2、 整理資訊科技相關檔案
3、 做好學期教學工作總結
初中資訊科技教研組工作計劃2
一、指導思想：
圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展資訊科技工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究資訊科技課堂教學，進一步探索資訊科技課堂教學模式，全面提高我校資訊科技教育教學質量。
二、工作要點：
1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標，新大綱》，認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革，探索基於現代技術環境下的教學模式和教學方法，認真研究資訊科技與學科整合中的問題，努力為教學服務。
2、認真開展教研活動。紮實有效的搞好教學研究和連片教研，嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區網路教研新形式，開展本組教學活動研究，組織全組教師學習相關理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設計，並評課做好相關資料的整理和積累。
3、加強常規管理，嚴格規範本組教師的教學設計，使教學設計充分的為教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學習借鑑優秀教師的經驗，提高自身教學能力。
4、積極參加資訊科技教師專業技術培訓，加大本組教師的業務理論拓展學習，在本學期之內提高本組人員的FLASH、網頁製作、DREAMWEAVER軟體操作技能，為學校宣傳和教師的課程設計及學生第二課堂輔導服務，同時也提高本組教師的業務水平。
5、豐富學校資訊科技資源庫。為適應資訊科技日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上資訊科技發展的腳步，必須充分利用網路平臺蒐集豐富資訊科技資源庫。
6、協助學校導處搞好全校教師資訊科技培訓，增強教師學習和了解資訊科技的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機，使用計算機，從而提高全體教師的資訊科技掌握素質。
7、組織初三資訊科技中考的考試輔導。
總之，本學期的工作將會在發展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
具體活動內容見附頁。
三、主要工作安排
三月份：
1、討論學習學校工作計劃、教導處、教科研處工作計劃，依據上級要求制定本教研組計劃。
2、收集修改學生製作全國電腦作品大賽參賽作品並組織上報。
3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。
4、常規檢查。
四月份：
1、組織開展資訊科技興趣小組活動。
2、認真做好初中資訊科技備考複習。
3、常規檢查。
五月份：
1、檢查維護學生機房，安裝除錯學生資訊科技考試練習系統。
2、組織九年級的資訊科技中考複習及考試工作。
3、參加學校教科研處及教導處開展的優質課評比活動。
4、開展資訊科技興趣小組活動。
5、常規檢查。
六月份：
1、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例。
2、開展資訊科技興趣小組活動。
3、常規檢查。
七月份：
1、組織期末考試，做好學期結束工作，上交期末工作總結。
2、做好期末機房檢查維護工作。
初中資訊科技教研組工作計劃3
新學期開始了，本學期學校再次強調了備課組的作用，提出多集體備課，提高教師業務能力的建議，為切實提高組內教師的素質和教學能力，我們響應學校的號召在本學期高中資訊科技備課組的活動繼續加強。目前備課組集體活動時間定為每週四上午第四節課。其餘時間，我們還將根據實際需要開展組內教師集體備課活動。
活動內容重要分3個部分。一是課堂教學方面，二是組織學生參加活動方面，三是教師自己的業務學習。
一、課堂教學方面
雖然“課程改革”已經提出了很多年，但是，今年課改的力度尤其大，當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內容非常豐富，一個學期的內容就包含了網頁製作、電子表格、圖形處理等。這些內容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內要完成這樣大容量的教學，難度很大。這就更需要發揮組內教師集體備課的力量，一定要在規定課時內完成教學，且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內容是幾十年來都未曾列入畢業考試範疇的內容，主要有兩個模組：Dreamweaver網站建設、機器人與程式設計技術。這些內容是全新的，而且也具備相當的'難度，對初二的學生來說，學習起來會有一定的困難，同時本期初二學生還要進行畢業考試，考試範圍廣，複習時間不多，因此在課前要進行充分準備，反覆備課、推敲，安排好課堂教學，這樣才能讓學生真的學到知識，真的達到課程標準，同時也讓學生順利進行結業考試。
二、組織學生參加各項活動
為豐富學生課餘生活，我們積極組織學生參加各種比賽，本期參賽內容有：網頁製作、動畫製作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責培訓各自所教班級學生，每項內容培訓前備課組集體備課，交流、討論，並共享資源。
三、教師自身的業務學習
每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。並且與大家交流讀後感，一起吸取書本中的理論精華，投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題，和一些案例、反思，也都積極撰寫出來，可以發到組內的空間，也可以掛到校園教學部落格，百家爭鳴，取百家之長，補己之短。
以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃，在學期活動的開展中，我們還將根據具體情況進行一些改進，以最好地服務教學工作為目標。
初中資訊科技教研組工作計劃4
一、指導思想。
在學校黨、政的領導下，充分發揮資訊科技在教學中的重要作用。為學校在教育教學活動、宣傳和管理工作中全面應用資訊科技；為教師、學生都能便捷地利用資訊化環境開展工作、學習提供支援。
二、工作重點。
1、資訊科技。
（1）做好網路安全工作，關注消防安全。管理、維護學校網路暢通，做好學校網路中心，電子閱覽室，計算機房，辦公室以及所有教室內的計算機、網路的維護保養工作。
（2）參加第xx屆《xx區電腦設計與製作展示評比活動》，上學期組織的電腦設計與製作評比活動中已獲獎的教師課件，全部報送參加本學期的區評比活動。目前正在組織學生參加。填寫“作品登記表”和除錯課件，在3月8日前燒錄光碟並上報。
（3）區資訊中心配新給學校的2臺插片式伺服器計劃一臺用作網盤，作為雲端儲存，為每個教師開設一塊空間供單獨使用。另一臺存放教學影片，供校園網點播。
（4）xx機房目前仍有新凌小學用，到新凌小學結束，xx機房的老電腦40臺報廢回收。作簡單檢修。將損壞的電腦桌修復或更新，投影儀居中安放，教師機位置移到西面，西面的黑板換成白板。新電腦到位後安裝軟體“網路教室”，啟用硬碟保護功能。
（5）繼續做好學校網站建設，除常規維護外，更新班級網頁，建設和充實資料庫，設許可權開放伺服器空間，鼓勵教師資源上傳，積累，共享。配合校領導做好每學期的學生網上評教，及時資訊反饋。
（6）執行學校新修訂的有關資訊科技的檢查維護制度，按規定檢查電腦房、圖書館、教室等區域的IT裝置，每月填寫裝置維護月報，儲存並上網公示。
（7）校園內的網路故障通常當天解決，計算機軟體故障一般當天修復，如要重新裝機，則在2天之內。如果是硬體故障，及時上報採購修復。教室內用於教學的電腦、投影儀應該隨叫隨到，即時修復。為避免與教室上課衝突，教室電腦應課前試用。電腦的使用情況和維護情況每月彙總上網檔案。
2、教學培訓。
（1）積極組織參加上級部門安排的各類競賽，為所有參賽人員提供電腦，網路，輔導，培訓。
（2）繼續認真作好《資訊科技》課的教學工作，本學期為全市的《資訊科技》學科統考，要確保我校的合格率和優良率不斷提高。從本學期起，採取措施要求每節課佈置的作業，當堂完成，並在課後宣告作業情況。
（3）培訓學生資訊員服務教學，管理教室的IT裝置。課前為教師開好電腦和投影儀，使用完畢後及時關閉。放學切斷電源。遇到裝置故障及時聯絡上報，以便及時修復。
（4）利用每週的拓展課，輔導學生資訊員製作班級網頁，以確保內容健康，版面清晰，連結暢通。
3、其它工作
（1）共建和諧社群。雙休日學校計算機房開設社群網路中級班並上課，讓學校資源給社群居民共享。
（2）按時完成上級部門佈置的各項任務。
（3）配合各部門，完成學校的相關任務。
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