第二學期學校電腦室管理總結
電腦室的管理說難不難，說易不易呀。說難就在於平時學生用機絕大不部分時間是自主的，教師只起監督作用，說易就在於平時管理好，教育好學生怎樣使用計算機，並且學生又較聽話，能按照教師要求去完成上機練習，這樣電腦室出現問題的機率較少了。因此，要確保計算機正常運作，我們做好：
（1）課前檢查：要求每位學生先對號入座，並檢查好自己所用的那臺計算機的`鍵盤、滑鼠、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然後才開始使用計算機。
（2）課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去執行其它軟體或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。
（3）課後驗收：下課前1~2分鐘，先各小組長下去檢查各組計算機，看使用一節課後那臺計算機有問題或有損壞，有則馬上報告教師，教師再加以核實，有人為損壞的按制賠償，最後教師再親自下去檢查一遍每一臺機，確無損壞。透過這樣一環節一環節的監督、檢查計算機出現問題的機率大大減少了，另外，平時上機也要多作損壞賠償宣傳，以之防範學生的不軌行為。
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