初中生物的聽課反思

　　近段時間學校組織的聽課活動特別多，只要時間不衝突，一直自覺跟隨聽課，透過聽課很為學校和學生高興，也為自己是孫祖中學的老師而感到驕傲，我們學校的老師們都太了不起了，在短時間內能達到這樣的高度，也使自己更有緊迫感，千萬不要被他們拉得太遠。

　　現在看我校老師的課堂教學，最需改進的仍在學生的.培養上，有些學生不夠自信，主要表現在站姿、聲音、面向全體，這需要老師們共同鼓勵，一起努力，並且班級間有較大的差距，足以看出班主任所起的作用。

　　看老師們的課堂，小組合作學習對老師們提出了更大的挑戰，因為學生思維活躍，提出的問題有時出乎老師意料，這就需要老師反應靈活，及時正確解答，而沒有豐厚的專業知識是做不到的，如果有領導或老師們聽課沒有良好的心態也不會做到圓滿解決，這就需要我們個人加強學習，加強修養，以處理課堂中出現的問題。

　　不管什麼時候，聽課都是一種學習，我們應一直堅持下去。

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