幼兒舞蹈舞步基本練習內容集合
根基舞步是幼兒各類舞蹈姿態的毗連動作與輔助動作。幼兒的根基舞步有：
(1)走步：首要練習幼兒的各類分歧的舞蹈軌範。分歧的舞蹈軌範，分歧的音樂節奏能夠紡暌鉤出分歧的人物形象和各類分歧人物激情。走步的形式一般有：前進、蝟縮後退、原地、橫走等，手臂可前後擺動或擺佈橫擺。
(2)小碎步：雙膝放鬆、屈膝，兩腳掌著地，快速交替行走，速度要平均，一般用於鬥勁輕快、活躍的舞蹈中。
(3)小跑步：按音樂節奏跑步，左腳向前小跑一步，同時右腳離地；右腳向前小跑一步，同時左腳離地，動作要有節奏地交替進行。小跑步時，幼兒之間可拉手小跑，也可獨自叉腰或做其它動作小跑。小跑步也多用於活躍、歡喜的舞蹈中。
(4)蹦跳步：雙腳正步併攏，一拍一次前腳掌著地跳躍，起跳前，雙膝略微彎曲，落地時，腳單著地，跳躍要輕盈富有彈性。蹦跳形式有：雙起雙落、單起雙落、雙起單落。蹦跳標的目的為：前、後、左、右、斜前方、斜後方等。
(5)後踢步：雙手叉腰，正步站立，兩腳繃腳交替平均後踢小腿，身體稍向前傾。
(6)點步：主力腿(支撐腿)膝關節隨音樂節奏原地屈伸或向肆意標的目的上步，同時，動力腿用腳掌，腳尖、腳跟年夜音樂節奏向分歧標的目的'點地，點步動道分袂可標點步、前點步、旁點步、斜標的目的點步、後點步、跟點步、交叉跟點步、跳點步等。點步可一拍一點，也可兩拍一點，或一拍兩點。
(7)踮步：腳前掌在另一腳旁或腳後跟處踮地，另一腳隨之離地，提抬身體重心，一再動作、也可兩腳交替動作。
(8)踵趾步：在幼兒舞跟中被普遍應用，先邁右腳跟向順標的目的點地，同時左腿略屈膝，上體略右傾，臉向左前方，再使右腳尖向右後方點地，同時左腿豎立，上體略左前傾。此種動作可兩腳交替進行，也可與其他動作連用。
(9)踵趾跳躍步：先是左腳原地跳一下，同時，右腳尖伸向6點點地，然後左腳原地跳一下，同時右腳腳跟著地伸向2點，接著左腳原地跳一下，同時右腿稍屈膝越左腳前，腳尖點地向7點，左腳繼續原地跳一下，同時右腳直腿向2點踢出。此動作可一再進行，也可交替進行。
(10)踏跳步：也可稱為吸腿高跳步，動作時，一腳原地踏跳，同時，左腿向前吸起，腳尖向下，膝蓋向前，然後，左腳落地踏跳，同時收右腿。
(11)踏踢步；同吸腿踏跳步一樣，分歧的是高吸腿故為踢腿。踢腿標的目的可按照需要轉變，踢腿高度一般不低於45度。練習時可配合一些手臂動作、如，手叉腰，兩臂隨身自然擺動，或彼此手牽手等。
(12)滑步：雙腿經屈膝，左腳前腳掌向左經擦地邁出一步，同時雙膝直，重心移至左。然後，右腳前腳掌經擦地滑至左腳旁，同時雙屈膝，做反標的目的。
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