小學二年級體育上學期《持輕物擲遠》教學設計
學習目標：能試做背後過肩，自然揮臂，側向投遠的動作；能敢於發表意見，善於幫助別人。
學習內容：持輕物擲遠
學習時間：第十六週
學習步驟：
一、統一規章，身體力行
教師活動：
1、集合隊伍，宣佈本節課主要學習內容，並組織學生進行佇列隊形練習。重點練習：原地踏步（四路縱隊踏步）、三面轉法。
2、組織學生進行雙人活動——壓肩、背對背、“炒黃豆”。
3、教師巡視指導，要求學生認真完成活動。
學生活動：
1、快速安靜集合隊伍，隊伍整齊，動作規範，反應迅速。
在佇列練習時，能積極投入，把每個動作都做到位。
2、找到自己的夥伴一起進行活動，在原地開展活動，活動中相互合作，積極配合，認真完成任務。
3、按老師的要求去完成。
組 織：四列橫隊 散點
二、合作探究，掌握技能
教師活動：
1、引導學生分組創編沙包遊戲活動，可進行“喊數接沙包”、“頭頂沙包”等等，教師巡視指導，並提出要求。
2、講解、示範前側向投擲完整動作，重點提示兩腳的站立及手上屈臂動作。
3、組織學生進行徒手嘗試性練習，教師巡視指導，仔細觀察學生練習情況。
4、及時總結學生的練習情況，並提出要求。
5、邀請學生展示投擲動作，讓學生區別動作的對與錯。
6、組織學生再次練習徒手動作。
7、分組進行持沙包側向投擲練習，先請學生示範動作，師講解動作，並提出練習要求。提示學生注意安全，統一投、撿沙包。
8、及時總結學生的投擲練習情況，針對主要錯誤動作進行講解。並邀請學生展示動作，及時鼓勵表揚學生。
9、再次組織學生進行投擲練習。
學生活動：
1、分組活動時，相互討論，快速開展創編遊戲活動，發揮自己的'想象。
2、仔細觀察，認真模仿，積極參與練習，能按教師的要求去完成任務。
3、練習中能相互幫助，相互指導。
4、根據老師的指導，及時糾正自己的錯誤。
5、仔細觀察同學的動作，辨別動作的對與錯，相互學習交流。
6、樂於反覆練習，掌握動作方法。
7、能積極的模仿動作，掌握方法，按要求統一持、撿沙包。在練習中，注意安全，依次進行練習。
8、積極參與交流展示活動，相互觀摩學習。
9、樂於反覆練習投擲沙包，動作連貫、協調。
組 織：成體操對形站立
三、活躍身心，快樂放鬆
教師活動：
1、組織學生進行“頭頂沙包”接力比賽，講解比賽方法及要求。
2、組織學生進行嘗試性練習，及時點評各組練習情況，並提出要求。
3、組織學生進行接力比賽。控制好比賽次數。
4、點評各組的比賽情況。
學生活動：
1、遵守比賽規則，相互配合，順利完成。沙包從頭頂掉下來後，及時擺放上去，繼續進行比賽。
2、隊員之間相互指導幫助。
3、認真投入到比賽中去。
組 織：八路縱隊
四、交流評價，總結經驗
教師活動：
1、總結評價整節課。
2、宣佈下課。
學生活動：
1、相互交流評價。
2、師生再見。
組 織：四列橫隊
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