大班九月份教育教學內容
教學內容是學與教相互作用過程中有意傳遞的主要資訊，一般包括課程標準、教材和課程等等。當下正值新課程改革，基於生成性教學思維理念，人們對於教學內容有了新的認識。下面是大班九月份教育教學內容，請參考。
大班九月份教育教學內容
一、識字：
天天讀句：1、今年我升大班，明年我將成為一年級的學生。
2、9月10日是教師節，祝老師節日快樂！
課文：《從小愛祖國》、《最亮最亮五顆星》、《信的翅膀》《爺爺和孫子》。
重點字：江、蚯蚓、泥、祖國、晶、京、安、升、最、翅膀、郵票、海洋。
二、英語：lessone
1、單詞：big《大》small《小》long《長》tall《高》short《矮》
2、句型：whichoneisbigger?哪一個大？thisisoneisbigger.這個大。
Whichoneissmall?哪一個小？Thisoneissmall.這個小。
Whichoneislonger?哪一個長？Thisoneislonger.這個長。
Doyouhavelonghair?你有長頭髮嗎？No,lhaveshorthair.不，我
沒有我有短頭髮。Doyouhavelonghair?你有長頭髮嗎？Yes,lhavelonghair.是，我有長頭髮。
三、語言：
1、兒歌：《孫悟空大妖怪》
唐僧騎馬咚那個咚，後面跟著個孫悟空。孫悟空，跑得快，後面跟著個豬八戒。豬八戒，鼻子長，後面跟著個沙和尚。沙和尚，挑著籮，後面來了個老妖婆。老妖婆，真正壞，騙過唐僧和八戒。唐僧、八戒真胡塗，是人是妖分不出。分不出，上了當，多虧悟空眼睛亮，眼睛亮，冒金光，高高舉起金箍棒。金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消滅光
2、兒歌：《芭蕉扇》扇一扇！扇一扇！鐵扇公主芭蕉扇，一扇能熄火，二扇能生風，三扇下起雨，還可以-----把人一扇扇到十萬八千里！
3、故事《金角大王和銀角大王》
指導：初步瞭解故事的畫面，培養幼兒的反映能力。
4、事：《火焰山》指導：初步培養幼兒對芭蕉扇感興趣，瞭解芭蕉神奇的地方在那裡。
四、數學：
1、《按群測數》指導：透過數字讓幼兒初步瞭解數字怎樣測數。
2、《認識序數》指導：培養幼兒的感知能力，初步培養幼兒的想象力。
3、《認識單數、雙數》指導：透過數字的順序初步培養幼兒的單雙數的瞭解。
五、美術：
1、《暑假裡最高興的事》指導：透過培養幼兒對暑假的的事進行回憶，大膽想像畫面的`意境。
2、《猴子》指導：培養幼兒對猴子喜歡，並大膽想象猴子的畫面。
3、《西遊記開演羅》指導：培養幼兒瞭解西遊記的人物，並讓幼兒喜歡扮演喜歡的角色。
六、健康：
1、體能遊戲：《勇闖盤絲洞》指導：初步培養幼兒發展身體的協調能力和合作精神。
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2、《取經四人行》指導：培養幼兒同心協力的同伴關係。
七、常識：
1、《頑皮猴》指導：初步培養幼兒認識猴子的特性，模仿表現猴子的不同動作。
2、《社會現代西遊記》指導：初步比較現代社會的進步發展。
3、《西遊記迷宮圖》指導：初步培養幼兒的推理能力，鼓勵幼兒嘗試錯誤。
八、多媒體教學活動：
1、指導：感知圖案的豐富多姿多彩的畫面。
九、數質教育：
1、指導：培養幼兒愛護花草樹木，瞭解環保的知識。
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