學校新年廣播稿範文（通用13篇）
在廣播站鍛鍊的同學們，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，那麼寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的學校新年廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校新年廣播稿 篇1
男：掀開xxx年的最後一頁
女：輕輕地開啟新年這漂亮而清新的窗子
男：xxx年悄悄地離我們遠去
女：xxx年正向我們闊步走來
男：新的一年，新的開始
女：這般年輕，這般俊逸
男：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
男：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起
女：每一年，都有一個新的希冀變為現實
男：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國
女：祝福我們親愛的父母
男：祝福我們敬愛的老師
女：祝福我們可愛的同學
男：祝福我們真誠的朋友
女：祝大家新年快樂，萬事如意
男：新年快樂，我們偉大的祖國
女：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
男：奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱
女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
男：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
女：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
男：你的身姿如此挺拔
女：你的胸懷這般寬廣
男：你是我們永遠的驕傲
女：你是疲憊的遊子持久不變的嚮往
合：祝福你，我們偉大的祖國
男：新年快樂，我親愛的父母
女：您是我們永遠的精神寄託
男：慈愛的叮嚀不絕於耳
女：花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛
男：偉岸的身影已漸漸模糊
女：手中的針線仍一行一行
男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
女：可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強
男：親愛的父親母親，請你們放心
女：孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
男：請您保重
女：祝您快樂不老，幸福安康
男：新年快樂，我敬愛的老師
女：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男：新年快樂，我可愛的同學
女：你是祖國的未來
男：天真可愛的你，使生活如此美麗
女：嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香
男：呼喚和平，給你一塊成長的淨土
女：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
男：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境
女：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳
男：新年快樂，我親愛的朋友
女：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
男：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
女：指路的燈塔始終就在我們的正前方
男：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷汙我們的智慧之光
女：堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
男：得意不忘形，失意不失態
女：不能有傲氣，但不能無傲骨
男：這就是執著
女：這就是堅強
男：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機
女：讓我們一起，大聲地祝福
男：新年快樂，美滿健康！
女：新年快樂
合：幸福永遠！
學校新年廣播稿 篇2
甲：大家新年好，我們在這裡給全校師生拜年了！
乙：這是我們新年中第一次與你們見面，好新年想念你們啊！
丙：是啊！俗話說“新年新氣象”大家在新的一年中都有什麼願望呢？把你的願望都給我們，有機會會在廣播中播出哦
甲：嗯！過了一個寒假，大家還記得我們嗎？大家好，我是五（2）顧安
乙：hello！我是張夢！
丙：大家中午好！我是劉賢
甲：接下來進入我們的第一站《校內外新聞》
乙：這些都是國內外大事哦！在我們廣播之前你都知道嗎？
丙：如果不知道，就每天抽20分鐘看看新聞吧！
甲：嗯！沒錯！接下來進入《好人好事》
乙：我們要向他們學習哦！
丙：時間如水，一下子就流走了
合：拜拜
學校新年廣播稿 篇3
A：讓新年的鑼鼓敲起來！
B：讓歡騰的神龍舞起來！
A：讓喜慶的燈籠掛起來！
B：讓我們的心兒飛起來！
A：轉眼又到了年末，在這寒冷的冬日裡，我們送走了西方的聖誕節，又將迎來xxx年的元旦。
B：在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們
合：節日快樂：身體健康、萬事如意！祝願我們的學校
合：蒸蒸日上：欣欣向榮、興旺發達！
A：XXX，說起元旦這個節日，你知道它是怎麼來的嗎？
B：我知道！我知道！先從名字說起吧，“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
A：接下來，就讓我來說吧，“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩，“四氣新元旦，萬壽初今朝”。
B：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國後，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了“太初曆”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱“夏曆”，一直沿用到辛亥革命。
A：中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計”，定正月初一（元旦）為春節，而以西曆1月1日為新年。
B：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保等等
A：即將過去的20XX年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日，又迎來澳門迴歸十週年的慶典。
B：20XX年，對於我們利群小學也是不平凡的一年。我們先後迎接了省市縣各級領導的檢查，利群小學這所平凡的鄉村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。
A：我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：廣播操比賽，班級興趣小組，繪畫比賽，日記展示，跳繩踢毽子等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學們也在這些活動中得到鍛鍊成長。
B：回顧這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關心和幫助。XXX，這一年中你最想感謝的是誰？
A：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲，謝謝。
B：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
A：新年是新的開始，我們衷心祝願同學們在2014年裡做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創新，爭做合格的利小學子，時代少年。
B：幽默是和諧的音符，
A：幽默是避風的港灣，
B：下面讓我們輕鬆一下，一起走進“歡樂跳跳豆”。
A：今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》
B：蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了， 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說，“你怎麼這麼傻？切這麼碎會死的！” 蚯蚓爸爸弱弱地說，“……突然想踢足球。”
A：美好的時光總是短暫，轉眼又該是和大家說再見的時候了。
B：明天就是20XX年元旦了，在這裡我們預祝大家
A：新年快樂，學習進步！
（播放歌曲《新年好》）
學校新年廣播稿 篇4
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
合：我們今天的廣播主題是“歡慶元旦”
甲：說到“元旦”，同學們，您們知道它的來歷嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。
乙：為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月初一改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：各國慶元旦的習俗也有所不同。在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
乙：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。
甲：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
乙：元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：回憶這一年中，給過您溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰？
乙：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲，謝謝。
甲：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的.空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
乙：其實常懷感激之心，是我們中甲民族的美德，不是有一句話叫，滴水之恩當湧泉相報？
甲：對！我們從小就應該學會感恩，學會感謝。
乙：同學們，新年即將到來，而一個學期的學習也即將結束，意味著我們又即將迎來期末考試。我想我們所有的同學都會希望透過自己的努力，爭取優異的成績來向家長彙報。
甲：那麼，提前祝大家新年快樂！也祝願大家能以良好的考試心態考取好成績！
乙：祝大家新年新氣象，學習進步！
合：感謝大家的收聽，我們下次節目再見！
學校新年廣播稿 篇5
a：掀開20xx年的最後一頁
b：輕輕地開啟新年這漂亮而清新的窗子
a：20xx年悄悄地離我們遠去
b：20xx年正向我們闊步走來
a：新的一年，新的開始
b：這般年輕，這般俊逸
a：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
b：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
a：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起
b：每一年，都有一個新的希冀變為現實
a：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國
b：祝福我們親愛的父母
a：祝福我們敬愛的老師
b：祝福我們可愛的同學
a：祝福我們真誠的朋友
b：祝大家新年快樂，萬事如意
a：新年快樂，我們偉大的祖國
b：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
a：奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱
b：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
a：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
b：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
a：您的身姿如此挺拔
b：您的胸懷這般寬廣
a：您是我們永遠的驕傲
b：您是疲憊的遊子持久不變的嚮往
合：祝福您，我們偉大的祖國
a：新年快樂，我親愛的父母
b：您是我們永遠的精神寄託
a：慈愛的叮嚀不絕於耳
b：花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛
a：偉岸的身影已漸漸模糊
b：手中的針線仍一行一行
a：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
b：可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強
a：親愛的父親母親，請您們放心
b：孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
a：請您保重
b：祝您快樂不老，幸福安康
a：新年快樂，我敬愛的老師
b：讓新年的金鐘奏響我對您的祝福
a：新年快樂，我可愛的同學
b：您是祖國的未來
a：天真可愛的您，使生活如此美麗
b：嬌豔盛開的您，讓家園如此芳香
a：呼喚和平，給您一塊成長的淨土
b：呼喚珍愛，給您一座幸福的天堂
a：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境
b：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳
a：新年快樂，我親愛的朋友
b：也許您正在孤獨失意，也許您正在彷徨迷惘
a：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
b：指路的燈塔始終就在我們的正前方
a：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷汙我們的智慧之光
b：堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
a：得意不忘形，失意不失態
b：不能有傲氣，但不能無傲骨
a：這就是執著
b：這就是堅強
a：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良，
b：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機
b：讓我們一起，大聲地祝福
a：新年快樂，美滿健康！
b：新年快樂
合：幸福永遠！
學校新年廣播稿 篇6
甲：採擷一縷陽光，編織成七彩花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：敬愛老師們!
乙：親愛同學們!
合：大家早上好!
甲：伴著這歡快歌曲，D2之聲又和大家見面。我是今天主持人，來自五(6)正勇中隊屈皓!
乙：大家好，我是今天主持人——俞欣宸，同樣來自五(6)正勇中隊。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到年末，在這料峭冬日裡，又迎來20xx年元旦
乙：首先，祝願大家——
合：Happy New Year!
甲：俞欣宸，你知道“元旦”含義嗎?
乙：“元”有開始之意，“旦”指天明時間，也通指白天。元旦，便是一年開始第一天。“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。
甲：你說很對。但是，你知道嗎?我國曆代元旦月日並不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國後，又以十月初一日為元旦。漢武帝太初元年時，司馬遷創立‘太初曆'，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱‘夏曆'，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山先生才規定正月初一為春節，而以公曆1月1日為新年。新中國成立後，也是沿用孫先生這一規定。
乙：哇!你知識面真廣呀!
甲：一年過去，我們有必要回首這一年收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福人，感激他們曾給予我們關心和幫助。這一年中你最想感謝是誰?
甲：我想感謝人太多，含辛茹苦養育我們父母，不辭辛勞培育我們老師，給我幫助同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借d2之聲向他們說一聲：謝謝。
乙：確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給我們濃濃綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，也是我們中華民族美德，不是有一句話叫，滴水之恩當湧泉相報?
乙：因此，我們從小就應該學會感恩。咦，說起元旦，你知道各國慶元旦習俗嗎?
甲：知道一些，讓我們一起給大家介紹幾個吧!
乙：好啊。新一年，總是給人們帶來美好祝福。在這除舊迎新日子裡，世界各國人們都以其別出心裁，各具特色方式迎接著新年到來。在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來水是吉祥之水。英國人在除夕深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人風俗，除夕千夜過後，朝屋裡邁進第一隻腳人，預示著新一年運氣。如果第一個客人是個黑髮男人，或是個快樂：幸福而富裕人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮女人，或是個憂傷：貧窮：不幸人，主人在新一年中將遭黴運，會遇上困難和災禍。
甲：印度元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己感嘆。有些地區人們則以禁食一天一夜來迎接新一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。
乙：知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福金樺果。只有不畏艱險人，才能找到這種罕見果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方耳朵，表示祝福。
甲：巴基斯坦習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門，見親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
乙：元旦習俗真是豐富多彩呀!
甲：下面是健康茶餐廳欄目，有請許醫生。
乙：時間過得真快，同學們，又到說再見時候。我們衷心地祝願：d2之聲能成為你良師益友，願它能帶走你所有煩惱，為你帶去無盡歡樂。
甲：Thanks for your attention. See you next time!
合：See you!
學校新年廣播稿 篇7
周：伴隨著冬日裡溫暖陽光，滿懷著喜悅心情，20xx年元旦如約而至。
張：新年鐘聲即將敲響,時光車輪又留下一道深深印痕。首先，請允許身為知心姐姐我——張XX。
周：我——周XX。
合：藉著知心姐姐廣播這個平臺，送上我們對全體師生深深，誠摯祝福，新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!
張：20XX年在成功和收穫喜悅中漸漸遠去。
周：20XX年鐘聲即將敲響。回首往事，總有那麼些回憶，讓人倍感溫馨。
張：六一節那天蛋糕，中秋節那天月餅，我們吃在嘴裡，甜在心頭。
周：開學初，兩校合併。在這裡，有默默耕耘辛勤園丁，有孜孜以求莘莘學子。在這裡，散發著油墨清香，跳動著青春脈搏。在這裡，有我們對生活激情，更有我們對未來渴望。
張：新面孔轉眼間成親密無間好朋友，大家團結互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖大家庭。
周：追求與夢想，盛開一朵豔麗花；奮鬥與拼搏，譜寫一曲騰飛歌。
張：雖然我們無法阻攔時間流逝，但是我們可以主宰自己心情。芬芳鮮花祝你節日愉快；閃動燭光祝你平安如意。
周：懷念萬千祝福在這充滿喜悅佳節裡，祝福串成一首詩，組成一曲旋律，開啟一片溫馨心靈。
張：溫馨氣息，恬靜氛圍，舒心休息編織成你快樂生活。
周：願你以微笑迎接青春歲月和火一般年華。
張：願人世間夢幻般鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨回憶。
周：願我祝福如朵朵小花開放在溫馨季節裡，為你點綴歡樂四溢新年。
張：願大家能在新一年裡完成自己新目標與夢想，知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
周：時光飛逝，日月如梭。讓我們在一首歡樂歌曲中結束今天廣播。下期節目知心姐姐與你不見不散。
學校新年廣播稿 篇8
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好!本週的紅領巾廣播開始啦!
甲：我是 三(5)中隊的xx
乙：我是三(5)中隊的xx
甲：一寸光陰一寸金
乙：時間老人腳步勤
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裡，我們剛剛度過了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。
甲：大家知道元旦節的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象，把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
甲： 同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。
乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社群活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助，這一年中你最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲:在此我想問同學們一個問題：新的一年裡我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：學會尊重。首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值關於元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
乙：講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任。講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。
甲：建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然後對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”
乙：學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網路，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天，成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收穫。
甲：注重文明：假如我們的學生滿口的汙言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規範的。我想新的一年裡，我們能有：越來越乾淨的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。
乙：從這一週起，我們就將迎來緊張的期末複習了，希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?
乙：期末複習時，我們可以這樣做，要有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。
甲：我們還要養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止
乙：一年復始，永珍更新。我們又長大了一歲，我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裡，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵，在新的一年裡會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!
學校新年廣播稿 篇9
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裡，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。
甲：大家知道元旦節的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：元有開始之意，旦指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國後，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了太初曆，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱夏曆，一直沿用到辛亥革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計，定正月初一(元旦)為春節，而以西曆1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社群活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保等等。
乙：詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關於春節的詩嗎?
甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
甲：會。蕭蔬白髮不盈顛， 守歲圍爐竟廢眠。剪燭催乾消夜酒， 傾囊分遍買春錢。聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
甲：大家記住了嗎?
乙：說了這麼多，我們也應該先為大家拜一個早年了!
甲：對!
合：祝大家新年快樂!
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。xxx，這一年中你最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步!
學校新年廣播稿 篇10
A：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
合：回首往事，總有那麼些回憶，讓人倍感溫馨：
A：六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴裡，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B：開學初，兩校合併，在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。
A：金秋時節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，
(音樂隱形的翅膀)
B：即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢；不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬於自己的藍天。
A：是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、關愛生命、關愛他人。
學校新年廣播稿 篇11
A：童真的天地，青春的舞臺
B：珍貴的童心，久違的歡樂
C：用電波拉近你我的距離，用聲音傳遞無限精彩。
合：“快快樂樂過寒假，紅紅火火拜大年”。實驗小學雛鷹空間站開始廣播啦！
D：experimental primary school is broadcasting about chuying space!
B：爆竹傳吉語，臘梅報新春。在這裡，實驗小學全體師生給全市人民拜個早年，祝大家
合：豬年大吉，閤家歡樂！happy new year!
C：春節是我們中華民族最為隆重的節日，今天的節目就從春節開始聊吧！
D：春節又叫“過年”。農曆正月初一，古代稱元日、元旦、元正、歲朝、年朝等。自從公曆一月一日稱為元旦，農曆正月初一便不宜再稱元旦，以免混淆。因正月初一離立春節很近，故稱為春節。到了農曆臘月三十（也就是除夕），時針移過半夜十二點的時候，春節便來到了。慶祝活動則從除夕一直延續到正月十五元宵節。
B：甲，考你一個問題，你知道春節為什麼貼“福”字，而且還要倒著貼?
A：我當然知道啦。告訴你，春節貼“福”字呢是我國民間由來已久的風俗，寄託了人們對幸福生活的嚮往，也是對美好未來的祝願，乾脆將“福”字倒過來貼，別人一說“福倒了”，也就是“福到了”。“福”字倒貼也有一則傳說。明太祖朱元璋當年用“福”字作暗記準備殺人。好心的馬皇后為消除這場災禍，令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個”福“字。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗，於是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字，竟把“福”字帖倒了。第二天，皇帝派人上街檢視，發現家家都貼了“福”字，還有一家把“福”字貼倒了。皇帝大怒，立即命令把那家滿門抄斬。馬皇后一看不好，忙對朱元璋說：“那家人知道您今日來訪，故意把“福”字貼倒了，這不是“福到”的意思嗎？”皇帝一聽有道理，便下令放人，一場禍消除了。從此人們便將“福”字倒貼起來，一求吉利，二為紀念馬皇后。所以，今年過節，別忘了貼張“福”字喲！
C：丁，今年過年你準備怎麼過呢？
D：我啊，我早就想好了點子，我有過年與獨居老人、孤寡老人、外來務工者一起吃年夜飯，多一分熱鬧，多一分溫暖，過一個安全、開心的春節。
A：過年了，我們孩子的腰包又鼓起來了。少則幾十、多則上百上千的壓歲錢讓我們的“帳戶”數字直線上升，如何正確認識“壓歲錢”、合理使用“壓歲錢”？哪些“理財之道”適合今天的我們，開啟下面的“理財寶典”，這裡將教你如何健康消費、聰明消費。自己做個儲蓄罐，看看究竟有多少“財富”，自己理財存銀行。
B：為了讓小夥伴們過一個開心有意義的寒假，我們實驗小學向全市少先隊員提出了主題為“我看、我學、我煉、我省、我玩”的活動倡議，讓我們利用寒假時間，走進社會大課堂，參與社會實踐，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑地為明年年抹上一道更燦爛的陽光。
C：寒假是美好的，相信經過精心安排、合理設計的寒假生活會更快樂而有意義。讓我們伴隨著飄飛的雪花和歡樂的佳節，走進多彩的寒假，儲備能量，向快樂出發！
（音樂《娛樂昇平》）
D：“快快樂樂過寒假，紅紅火火拜大年”。實驗小學雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了，希望我們的節目是冬日裡最溫暖的那道陽光，帶給大家絲絲暖意，再次祝大家過年吉祥，萬事如意。
合：wish you have a good time ! wish you happy the mlole year! bye-bye!
學校新年廣播稿 篇12
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來臨。
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這裡，享受節日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊為您奉獻的這段美好時光！
乙：請聽歌曲《新年好》。
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？
乙：那麼同學們對元旦這個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？《元旦的傳說》
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：對於我們同學們來說，在新年裡也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最後，祝願大家
合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上歌曲《春節序曲》
甲：今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！
學校新年廣播稿 篇13
董曉佳：在這裡，我們為您開啟一扇窗，展示校園的活力與風采。
奚夢美：在這裡有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
小可愛：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：新年快樂！
董曉佳：今天是12月30日，星期一，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是主播董曉佳。
奚夢美：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是主播奚夢美。
小可愛：我是主播小可愛。
董曉佳：紅梅含苞傲冬雪
奚夢美：綠柳吐絮迎新春
小可愛：春臨大地百花豔
董曉佳：節至人間永珍新
奚夢美：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年年元旦如約而至。
董曉佳：下面請高一級部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。
小可愛：新年拉近了我們成長的距離
董曉佳：新年染紅了我們快樂的生活
奚夢美：新年讓我們擷取下四季的片段
小可愛：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
董曉佳：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
奚夢美：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
小可愛：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
董曉佳：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
奚夢美：即將過去的xx年年是個不平凡的一年。
董曉佳：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
奚夢美：今天，我們為你送上溫馨的祝福 ；今天，您將滿載祝願笑迎新的一年
小可愛：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
董曉佳：掀開xx年年的最後一頁，輕輕地開啟新年這漂亮而清新的窗子
奚夢美：xx年年悄悄地離我們遠去，xx年年正向我們闊步走來
小可愛：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸
董曉佳：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
奚夢美：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一個新的希冀變為現實
小可愛：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,
董曉佳：祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學
小可愛：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱。
董曉佳： xx年年12月14日21時11分，飛天的嫦娥三號在月球正面的虹灣以東地區著陸。
奚夢美：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
小可愛：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
董曉佳：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣
奚夢美：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的遊子持久不變的嚮往
董曉佳：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母
奚夢美：您是我們永遠的精神寄託，慈愛的叮嚀不絕於耳
小可愛：花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行
董曉佳：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強
奚夢美：親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
董曉佳：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
奚夢美：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗
小可愛：嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長的淨土，呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
董曉佳：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳
奚夢美：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
小可愛：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方
董曉佳：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷汙我們的智慧之光，堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志
奚夢美：得意不忘形，失意不失態，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執著，這就是堅強
小可愛：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
董曉佳：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
奚夢美：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福
合：新年快樂，工作順利，學業有成，美滿健康，幸福永遠！
董曉佳：春之聲廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支援。正因為有了你們的支援，我們才走到今天。
奚夢美：我們真心希望春之聲廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來請聽趙本山小品《賣柺》
小可愛：願它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；
董曉佳：願它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》
奚夢美：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們
小可愛：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx年已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。
董曉佳：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
奚夢美：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
小可愛：願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
董曉佳：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
奚夢美：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
小可愛：願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
董曉佳：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
奚夢美：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
小可愛：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
董曉佳：因為，我們始終相信
合：明天會更好！
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