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個人考試不合格檢討書

個人考試不合格檢討書

  檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。為大家分享了個人考試不合格的檢討書,歡迎閱讀!

  個人考試不合格檢討書1

尊敬的老師:

  我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。

  回顧本次歷史考試經過,我本人在前一階段學習當中思想散漫,經常上課遲到,作業沒有及時完成並上交,並且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。

  為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情,可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績,並且我學習態度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學樹了不好範例。

  現如今,經過您的嚴肅批評,我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發向上。為此:

  第一,我要嚴肅面對承認此次錯誤,並且向您保證今後一定重視歷史科目學習。

  第二,我要充分糾正自己的學習態度,端正心態,改變學習方法,努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。

  第三,我必須充分吸取錯誤經驗教訓,並且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。

  最後,我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過的機會,我也希望同學們監督我完成目標。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  個人考試不合格檢討書2

  關於此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今後一定提高自己對於數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  總結,我願意接受大家的監督!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  個人考試不合格檢討書3

  我很抱歉考試沒考好。

  因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。有***是我不認真,***是不會……

  所以,我總結出來有幾點是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閒工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

  二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的學生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

  我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  個人考試不合格檢討書4

  在昨日的體育課上,我們全班進行了1000米體能測試,但是我跑了六分多鐘,把班級的總體成績拉下去了,我感到十分的愧疚。這次體能測試我也沒有足夠的重視,第一次體能結果出來以後,老師找到我們五個人進行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結果直接導致了補考後的成績與第一次成績一樣的結果。王主任的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  對於我不合格,所造成的嚴重後果如下:

  1、影響個人綜合水平的.提升,的不合格,直接說明了自己身體素質的不合格,有愧於做一個合格,同時推遲一年,對自身的發展也有很大影響。

  2、在同學中造成不良的影響,由於我一個人得原因,造成學校領導的記分,影響學校的績效,也是對別的同學努力結果的不負責。

  3、讓領導在百忙的工作中為我分心。本應順利透過測試的我卻未能透過測試,試想這又怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個幹警的領導擔心,而這樣的擔心很可能讓領導工作分心,造成更為嚴重的後果。

  4、個人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒有在行動上真正實行起來。

  2、平時生活作風懶散,有時間也不去鍛鍊,荒廢時光,虛度光陰,把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。

  3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話,也不會放任自己,導致學校內績效考試上的扣分。

  此致:

  非常抱歉!

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