小學數學統計ppt課件
瞭解統計的意義和作用，知道它們的特點和用途。接下來小編為大家推薦的是小學數學統計課件，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
小學數學統計ppt課件
一、教學內容
資訊的誤導
二、教學目標
1．會綜合應用學過的統計知識，能從統計圖中準確提取統計資訊，能正確解釋統計結果。
2．能根據統計圖提供的資訊，做出正確的判斷或簡單預測。
三、具體編排
1．例1。
例1說明從資訊表達比較模糊的統計圖中無法得到準確客觀的結論。
教學時，引導學生分析圖中其他部分的具體含義，使學生明確：其他佔彩電市場份額的47%，其中可能包含有比A牌更暢銷的`彩電。從而使學生認識到：製作統計圖時，一定要客觀準確地反映資訊；在分析統計圖時，不要被資料模糊的統計圖誤導。
2．例2。
例2說明利用統計圖進行統計分析時，不能僅僅關注統計圖的外在表象，還應瞭解統計圖所包含的具體的統計資訊，才能避免做出錯誤的判斷。
教學時，可先呈現這兩幅統計圖，讓學生說說：A、B兩人繪製的是同一個公司員工的月薪統計圖，為什麼看起來不一樣呢？引導學生分析原因並認識到：在運用統計圖進行比較和判斷時，一定要注意統一標準，才不致發生誤判。
四、教學建議
1．注重知識的前後聯絡，培養學生綜合分析能力。
應引導學生在複習舊知的基礎上重點進行綜合分析，從而使學生學會從統計圖中準確提取統計資訊，能對統計結果做出正確解釋，並能根據統計結果作出準確的判斷、預測。
2．把握好教學要求。
本單元教學時應注意向學生闡明以下兩點：（1）統計圖在表述統計結果時具有直觀、形象的特點，故統計活動中常用統計圖來描述統計資訊，展示統計結果。（2）不要被統計圖表面的資訊迷惑、誤導，要保證所得結論的真實性和客觀性。實際教學時可先讓學生觀察統計圖，談談直觀感受和看法，再引導學生分析統計圖表達和包含的資料資訊，得出正確結論。
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