如何參照高考成績來選擇志願填報
在志願填報是一個系統工程，不能僅以分數為依據，來簡單地對應所報院校和專業的錄取分數，還應考慮個人性格、興趣、愛好和地域、院校、專業意向等諸多因素，在綜合考慮的基礎上做出對院校和專業的選擇。
當然，分數是志願填報需要考慮的一系列因素中最為重要的因素之一。考生和家長急切的關注這個問題也在情理之中。那麼，如何以分數為參照來選擇院校和專業呢？
一．選擇院校和專業,須以相對分為參照
為了便於理解和比照，這裡首先提出了一個相對分的概念。這裡所說的相對分，是指考生高考總分或高校錄取最低分高出當年省控線的分數。
那麼,什麼是省控線呢？
所謂省控線，簡單地說就是省級招生部門根據招生計劃數和考生分數，按一定比例劃定的各批次最低錄取控制分數線。因此，省控線又叫批次線。比如一本批次線、二本批次線、專科批次線等。一本批次線、二本批次線、專科批次線又可以分別簡稱為一本線、二本線、專科線，其他各批次線均可以相應地這樣簡稱。
需要說明的是，上面所說的考生高考總分，沒有考慮加分因素。至於加分是否納入高考總分，須結合具體高校的錄取規則來考慮。
至於錄取最低分，既包括學校錄取分，也包括專業錄取分。因為，我們在填報志願選擇院校時，最終還要落實到具體的專業。也就是說，我們填報志願，既要參照學校錄取分，又要參照專業錄取分。因此，將錄取最低分細分為學校錄取最低分和專業錄取最低分是必要的。
為了便於表述，這裡把學校錄取最低分和專業錄取最低分高出當年省控線的分數，分別稱為學校錄取相對分和專業錄取相對分；把考生高考總分高出當年省控線的分數，稱為高考相對分。
下面再來梳理一下上面提到的幾個概念：
所謂高考相對分，即考生高考總分高出當年批次線的分數。比如，假設某考生的高考總分為550分，一本線為535分，那麼用該考生的高考總分550分，減去一本線535分，其高考相對分為15分（550-535=15）。
所謂學校錄取相對分，即學校錄取最低分高出批次線的分數。比如，假設某高校的學校錄取最低分為570分，一本線為555分，那麼用該高校的學校最低錄取分570分，減去一本線555分，則該高校的學校錄取相對分為15分（570-555=15）。
所謂專業錄取相對分，即高校某專業錄取最低分高出批次線的分數。比如，假設高校某專業的錄取最低分為575分，一本線為555分，那麼用該專業的最低錄取分575分，減去一本線555分，則該專業錄取相對分為20分（575-555=20）。
二．如何運用相對分把握高考分和錄取分
1．運用相對分把握高考總分
可能有的網友會問，我考了多少分就是多少分啊？還需要把握嗎？
回答是肯定的。高考總分雖然是具體的，實實在在的，但如果沒有批次線作參照，就會顯得比較抽象。
比如，假設某考生考了550分，能判斷該考生考得怎麼樣嗎？實際上難以判斷。
如果以批次線為參照，就能作出一個具體的判斷。比如說，假設某一批次的批次線為549分，那麼該考生的高考分數（550分），相對於這一批次的批次線來說，相互比較接近；假設某一批次的批次線為500分，相對於考生的高考總分來說，該批次線低於該考生的高考總分50分。
舉例來說。
假設一本線是490分，二本線是450分，則該考生550分的高考總分，高出一本線（490分）的分數為60分（550-490=60），高出二本線（450分）的'分數為100分（550-450=100分），即該考生的高考總分相對於一本線來說，其高考相對分為60分，相對於二本線來說，其高考相對分為100分。
假設一本線是550分，二本線是505分，則該考生550分的高考總分，與一本線（550分）持平（550-550=0），剛好踩一本線，高出二本線（505分）的分數為45分（550-505=45分），即該考生的高考總分相對於一本線來說，其高考相對分為0分，相對於二本線來說，其高考相對分為45分。
可見，批次的不同，批次線的高低，對考生的高考分數的判讀會產生不同的結果。而運用相對分作參照，考生對自己的高考總分處於一種什麼樣的狀況，就比較明晰了。
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