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準為小學面試，花4萬元集訓
“我家兒子本年6歲，馬上就要上小學一年級，可是孩子還沒入學，我心裡已經很恐懼了。”張女士焦慮地告訴揚子晚報記者，再這樣下去，她就要瘋了。待安靜下來後，她跟記者講述了事情的緣由。“我愛人平時工作很忙，把教育兒子的重任就交給了我。但是先生對兒子的要求很高，也希望兒子能夠做比他還要優秀的人。所以我也一直全心全意地照顧、教導兒子。因為對兒子的期望值比力高，所以我們早就給他定了成長計劃，要一路名校，今後也要上名牌大學。”
張女士告訴揚子晚報記者，為了達到這樣一個目標，她早早就託了人，要給兒子擇個好學校。並且為了小學面試，她還給兒子提前一年報了訓練班，有語言訓練的、邏輯思維的、還有英語白話的，幾項下來花了有4萬塊錢。“培訓班的老師說我兒子就是性格比力內向，但是能力還是不錯的。但即使這樣，我也十分擔心，因為兒子比力內向，不太愛說話，我擔心他面試的時候怯場。所以我一直和他模擬面試，我來當老師，他來當學生，讓他學會自我介紹，學會回答提問。”
小學面試遭打擊，孩子變得心事重重
緊張的面試前訓練讓張女士和兒子兩人陷入了很長一段時間的緊張和焦灼，終於盼來的面試讓一家人暫時鬆了口氣。“兒子說他面試的時候回答出不少問題，這讓我懸著的心終於放下了。”然而，讓張女士痛苦的事情最終到來了。“我託的伴侶告訴我，學校說我兒子面試結果不太好，屬於比力差的學生。這個結果出來了以後，我老公說他覺得丟人，有了心理暗影。”
張女士告訴記者，接下來的這段時間裡，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動不動呵斥孩子，婆婆一直責怪本身幼兒園的時候不教孩子學習，而她也對本身充滿了懷疑。“我看孩子這麼小就要承受這樣的壓力，覺得很心疼，而我本身，也對孩子的'未來上學路充滿了擔憂。他會不會真的很差？以後考試會不會老是拖尾巴？如果時也是這樣，那這六年怎麼過？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”
患上“入學焦慮症”的又何止一家
不住大房住小房，提前體驗小學生活
“現在為了孩子上小學，我們一家人都在忙活。”孩子即將上小學的沈女士告訴記者，本身的兒子馬上就在南京鼓樓區一所名小上學了，為了資助孩子提前適應，她一個暑期都在忙碌。“首先是給孩子在小學附近租了一個兩室兩廳的房子，一年5萬塊錢，把老房子裡的家電全換了；接著我提前1個月帶兒子來租住的房子裡適應新生活。說實話，住慣了200平方米的房子，一下子來到70平方米的小屋子，一家人都不太適應。老房子沒有電梯，家又在6樓，天熱，白叟爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應啊。”
一個暑假報7個班，還提前學小學課本
記者瞭解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學做各種準備的家長真不少。“我已經給孩子購買了新書包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線筆、水杯、飯盒等，下面還有什麼要等老師的通知了。”一位新生家長告訴記者，他認為物質上的準備其實是次要的，最關鍵的還是“提前學”。這位家長很得意地告訴記者，感覺本身女兒很聰明，已經認識好多字，還會做連加連減的算術題。特別是孩子從小班就開始上英語，能用一口流利的英語講故事。“現在要上小學的家長遍及都會給孩子上幼小銜接班，我家並不算誇張。我們孩子幼兒園班上一個小孩，一個暑假上了小提琴、鋼琴、油畫、英語、輪滑、寫字、漢語拼音7個班，別的他爸媽還專門給他學了小學課本，這才恐怖呢。你說，咱不上能行嗎？”
幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊
升小學，家長忙，培訓機構更加忙。記者在西祠網上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓機構學員考入名小的學生名單貼了出來。“我們暑假的幼小銜接班已經結束了，要報得報秋季班。”接受諮詢的工作人員告訴記者，報他們這個班還要提前面試，只有合格了才收。
“我們是小班，一個班最多12個人，一堂課收費在300元擺佈，一週一次算，一年正常要1.5萬擺佈。培訓科目包羅語言表達、思維訓練、外語摹仿、生活常識、動手操作等。”這位工作人員透露說，這裡的老師就是名小老師，所以培訓的針對性很強。“咱們這個就是針對名小面試的，所以才會有這麼多學員能被錄取。不外，我建議你提前一年就可以來報名上了，我們的培訓還兼顧小學入學以後的適應，終究孩子提前多學一點，到了小學才能更容易脫穎而出啊。”
記者調查發現，幼小銜接培訓非常受家長們青睞。培訓專案也是眼花繚亂，有記憶訓練、注意力和鑑別力訓練、協調性訓練、數感訓練、邏輯推理、空間觀念、英語短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時間，一般每次都要有3個小時。“我們半途有休息，這樣的時間擺設就是要讓小孩早點感受到小學學習的緊張氛圍。”一位培訓機構的工作人員告訴記者。
名校校長說
根本用不著擔心！
面試不是評判標籤
要引導孩子相信本身
“小學入學前，很多學校會擺設老師和孩子有個面談，但這往往是為下面的自然分班做一個依據，是不該該公開，更不克不及作為評判孩子的尺度而給孩子貼上標籤。”特級教師、南京漢口路小學校長周婷對張女士的遭遇頒發了本身的觀點。
首先，小學“面試”可能在一些時候能顯現出差別孩子在記憶力、觀察力等方面的一些差異，但這種面試的時間很短，能不克不及據此就“看準”孩子，其實是要打問號的；
第二，孩子的智力包羅很多方面，有的孩子很活潑，而有的孩子不善於在短時間內表達，這也會影響孩子的面試體現；
第三，孩子的發展是一個慢慢的過程，在某個階段不如別人，並不克不及代表以後都不如別人，家長應該要用期待的眼光去看待孩子的成長；
第四，智力的差異與做人的品德、今後的人格是不合錯誤等的，對孩子的評價應該是多元的。“家長首先就要擺正本身的心態，要努力引導孩子相信：本身並不比別人差！家長現在要做的，就是讓孩子對即將到來的小學生活充滿信心。”
那要注意些什麼？
幼小順利銜接
最重要的是“習慣”
馬上就要開學了，準新生們究竟該如何迎接新的學習生活呢？特級教師、南京力學小學書記李琳提醒道：首先，資助孩子調整作息。家長要根據小學的作息進行擺設，資助孩子提前調整生物鐘；
第二，要資助孩子調整飲食。幼兒園階段是有點心、喝水時間的擺設等等，但是小學裡，學習釀成了重點，在學校吃飯也不會有人喂。因此，孩子的吃飯習慣要培養好；
第三，要讓孩子有獨立意識。獨立還包羅學會“孤獨”。因為到了一個陌生的環境，孩子會有個適應的過程，這個時候孩子會經歷一個從陌生到熟悉的階段。“家長要資助孩子學會和他人交往，特別要教孩子懂得表達，因為到了小學，很多事情要靠本身。如果孩子什麼都不敢說，或者什麼都不說，那麼適應小學生活會比力艱辛。”
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