五年級冬天的故事作文500字
冬天，令人感到清涼、寒冷，但是我們不必苦惱，那是冰的女神在考驗你，在家裡，有了幸福就有了溫暖。以下是小編為您收集整理提供到的冬天的故事作文，歡迎閱讀參考，希望對你有所幫助!
五年級冬天的故事作文500字
冬天出生的人總是依循他們心中的目標說話行使，於是他們會瘋狂，會激憤，會與眾不同，會擁有冬天的故事。
葉凡出生在臘月十二——一個大雪紛飛的夜晚。
早晨，獨自一人揹著書包騎車去學校，短短几天，彷彿昨日還是那落葉飛舞的秋天，而今日氣溫卻降至零下二度，且依稀可見天空紛紛揚揚地灑落雪籽。“天那麼冷，多穿點衣服。”媽媽的叮嚀又在耳畔想起，看著那又厚又胖的羽絨衣，此時葉凡覺得自己只是一個隨大人擺弄的洋娃娃，毫無自主可言。
教室在五樓——學校的最高點，無時無刻不在向葉凡昭示著“高處不勝寒”，走進教室，放下書包，脫去那怪模怪樣的羽絨衣，眼角卻瞥見了那放在桌上的物理試卷，葉凡下意識地皺了皺眉頭，雖然現在早已經不是“學好數理化，走遍天下都不怕的年代”，而且這些死板的東西對於葉凡來說，除了應付考試，可謂毫無用處。然而，那觸目驚心的分數還是令葉凡有寫緊張，手心也隱約有汗涔涔的感覺。葉凡是雄心勃勃的.，她希望自己是生活的強者，她喜歡那伏案疾筆的快感，也喜歡讀完某本著作的充實，更喜歡在晚飯之後聽聽搖滾，跳跳蹦的的休閒。市重點——華東師大——語文教師，這是葉凡自己設定的奮鬥目標，現在看來似乎一切都是那麼遙不可及，似乎是南柯一夢。
身旁的男生方，正與女生斯涵又在大談《三國演義》，這是葉凡最頭痛的事，也不明白為什麼人們會那麼推崇這本書，更不明白那本可惡的東西怎麼能和《紅樓夢》相提並論，雖然不止一次強迫自己去讀完這本名著，但都是半途而廢，因為她真的沒有耐心去沉迷於那打打殺殺中，在葉凡的心目中，那《三國演義》還不如動畫片《櫻桃小丸子》《灌藍高手》好看呢!
葉凡一生有兩大嗜好：看書，球。但她從來不和班裡的那群只看甲A，英超的女生侃球。她們不懂球，說透了，她們看球無非是衝著那幾位帥哥而已，所以，葉凡只和斯涵說球。雖然斯涵連巴喬是誰都不知道，但沒關係，至少她是個很好的聽者——葉凡認為。
葉凡將別人送的一串卡通風鈴掛在車把上，冬天的風有點刺骨，但葉凡喜歡那風過後，那鈴兒呤呤鐺鐺響的聲音，路過電影院，大幅海報上寫著“馮小剛最新佳作——賀歲片《沒完沒了》”哎，這幾年，不知怎麼了，年年刮賀歲風，前年《甲方乙方》去年《不見不散》，今年又來了個《沒完沒了》據說，還請來了當紅影星吳倩蓮來壓軸助陣，哎……
五年級冬天的故事作文500字
冬天，令人感到清涼、寒冷，但是我們不必苦惱，那是冰的女神在考驗你，在家裡，有了幸福就有了溫暖。
冬天，令人感到純潔，她不僅僅是一個粉裝玉砌的世界，她還是具有高尚的品格，有許多人讚美她。
冬天，令人感到喜悅，有人問：“冬天雪化了後是什麼呢?”呵，是春天，冰雪消融，春天來臨，這真令人興奮!
冬天，令人感到兇猛，大風加上鵝毛大雪，猛烈的下著，甚至把樹吹倒，但不必害怕，因為總有松柏在其中挺立。
冬天，令人感到憂傷，紅軍跨過大雪山，在其中，犧牲了多少烈士，每當感到寒冷時，想起犧牲的烈士，總有一股暖流湧上心頭。
冬天，令人感到美麗，一片純白的世界，不加任何顏色，不用任何裝飾，卻使你感到無比得可愛，因為，這正是冬天的特點。
五年級冬天的故事作文500字
這個暑假，我讀了《好長的冬天》這本厚厚的書。這本書主要講了就在羅蘭的爸申請到銀湖岸的一塊地，並蓋好小木屋之後，一場可怕的暴風雪來了。當時羅蘭一家住在離銀湖岸不遠的小鎮，暴風雪將小鎮封住，小鎮的對外交通中斷了七個月之久。在這七個月之中，羅蘭一家沒有食物，只能靠一點麥粒餬口;他們沒有木柴，只能燒乾草棒取暖。他們每天為活下去而努力奮鬥，爸更因為扭乾草棒而凍裂了雙手，無法拉小提琴。這一次，解決困難的是小鎮裡的兩個男孩，他們冒著被凍死與迷路的危險，騎馬出鎮，帶回食物。 他們在寒冷的冬天裡用智慧和勇氣克服了種種困難，度過了漫長的冬天。
一個個小故事，優美而頑強，生動而光彩。我喜歡書中的人物：有一雙巧手、愛唱歌謠的爸爸查爾斯，活潑可愛、喜歡夢想的羅拉。也喜歡書中關於風景的描寫：散發原始氣息的大草原，宿營地繁星點點的天空。它給我的啟迪比任何一本書都多。
讀完了著本書，我深切的感受到羅蘭他們一家堅強的信念與毅力，他們的經歷是不尋常的，但是他們在受一次次的打擊之後，並沒有放棄，而是選擇了堅強。雖然生活的不太富裕，可是那有什麼關係呢?簡陋的小木屋裡，永遠裝的是幸福與快樂。
這告訴了我們在遇到了一次次困難之後，只有選擇堅強，才能獲得最後的成功。
再看看我們，從小就被嬌生慣養，穿漂亮的衣服，吃最好的食物，不用幫父母幹活，不用吃苦受累。當然我們也學習了許多東西，可是我們缺乏的是對困難的勇氣。
平時，我們遇到了一點打擊就垂頭喪氣。遇到長一點的課文也因為怕困難而不能堅持。我們缺乏的就是書中羅蘭一家那種勇敢向前、克服困難的堅強意志，學習他們那種精神，一定能克服學習中的困難。“不經歷風雨，哪能見彩虹”，人要像珍珠貝一樣，把“困難”磨成最大最美的珍珠。
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