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在逆境中成長作文

在逆境中成長作文(通用42篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的在逆境中成長作文,希望能夠幫助到大家。

  在逆境中成長作文 篇1

  曾經長輩為我和弟弟做了一個實驗:用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?

  以後,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進屋裡,對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮豔。

  花開花落之後,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑後便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

  那天放學回家經過院落卻奇怪的發現之前在溫室中養的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這是從屋中走出來一個身影說:“你怎摸看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認識的人,便鬆了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣後說:“我認為一直生長在室外的花經過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經受不起自然的考驗所以枯萎死了。”

  說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點點頭又接著說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必擔心風吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會(如同花進入自然一樣),在那樣的一個地方,父母也無能為力。所以社會才會發生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生於憂患而死於安樂’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑的點點頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

  在逆境中成長作文 篇2

  人的一生經歷了很多是非,而成長中最必不可少的,便是逆境與對手。有些人成功的時候,不謝蒼天,不謝自己,而偏偏謝自己強勁的競爭對手。因為,沒有對手,就難以反激自己勇攀險峰;同樣,沒有逆境,就難以磨鍊自己頑強拼搏的精神!

  記得上小學的時候,我對學習總是“績不敗我,我不力進;績若敗我,我才努力。”即使這樣,我的學習憑藉與天俱來的天賦,仍然不壞。常有學習不好的同學來請教我,讓我有種信手拈來的成就感。哪怕小學不曾得過獎狀,心中那花骨朵,也無所畏懼地挺著腰。

  上了初中,被暑假吃喝玩樂燻昏的我,被第一次月考打了當頭一棒。本以為自己輕輕鬆鬆便可過關的我,卻排位年段243名,白紙黑字與翹起的紙邊,一遍遍在我的腦海中浮現。我痛苦難當,心裡竭力尋找著自我安慰的理由,卻終究找不到。我像一隻眼亂昏花的鳥兒四處亂撞。為什麼?那考卷上每一道錯誤的題目,都曾在我的腦海裡徘徊……心中的花骨朵,無力地折了腰,在漫天寂寥孤獨的大雪裡,瑟瑟發抖。

  我開始慌了。上課時我心神不寧,下課時我又常常在發呆中驚醒。總在回憶一切的“不對勁”,卻沒有想過現在的處境“如果你不能確定往哪裡走,那麼此處就是你的葬身之地。”終於放學了,昔時的同學與我撞見。問她考試的成績,她看出我的失落,便不肯說。我們坐在臺階上,靜靜地沐浴著夕陽,旁邊同是被夕陽沐浴的草叢,精神抖擻著。她聽了我的話,笑著說:“小學可以用天賦來覆蓋,初中這片廣闊天地就沒那麼簡單了。”我琢磨了一會,忽然明白了什麼,就好像花骨朵迎接一絲絲陽光。

  從那以後,我的筆就沒好好歇過。早上,它圈著英語單詞,聽著主人一遍遍地念著單詞。上課,它划來寫去,一會兒舞在筆記本上,一會兒劃過字行之間的空隙。中午,它寫著一個又一個句子,忽然寫不出筆墨,開啟“頭盔”,換掉“長劍”,繼續“浴血作戰”。課餘,它在練習冊上一會兒看書翻頁的景象,一會兒又在草稿紙上塗塗畫畫。晚上,它在格子裡跳躍奔跑,洞穿一個個題目背後的含義。日出而作,日落而息……在期中考試上,終於,花骨朵挺過了風霜雨雪,蕊被充實的花粉填滿,漸漸蛻變成一朵驕傲的花,“是第84名噢,你進步了。”剎那間,完美綻放……

  逆境中,一朵小小的花兒在頑抗風霜雨雪,因為它要找到陽光與雨露;逆境中,一個小小的人兒,頑抗對抗命運的衝擊,因為小人兒要尋找美好未來……逆境中,人像花兒那樣,也成長了。花兒的綻放,就是人的成功。

  點評:本文以“花骨朵”線索,也清晰地講述了自己的轉變過程,有別於其他同類題材的習作。原作開頭和結尾都有一些關於在逆境中成長的“豪言壯語”,在修改的過程中被刪掉了。起筆開門見山,收筆簡潔有力,往往比那些司空見慣的“勵志語言”更具魅力。(指導點評老師:何平)

  在逆境中成長作文 篇3

  沒有狂風和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風,哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”

  “我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平,對他來說,當命運的繩索無情的縛住雙臂,當別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

  只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去幹,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實幹的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。

  路德維希凡貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能透過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,透過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂聖”。

  在生活中,我們也應該向貝多芬學習,敢於面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢於與它鬥爭。

  逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因為挫折而精彩,讓我們在逆境中成長吧!

  在逆境中成長作文 篇4

  我有一個表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨跟我關係不錯。

  小學一至三年級,她學習還很不錯,基本上不用我媽媽操心。可是,到了四年級,她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時,作業也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績,每天晚上都逼著她學英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經常不理她。

  有一次,她做完作業想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以後,她對我媽媽充滿了敵意,也對英語失去了興趣。

  從小到大沒有生活在一個屬於自己的家庭裡,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態,還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會對我家產生反感了。雖說她現在英語成績不太理想,但我認為媽媽也不能一廂情願地把她管得太嚴,畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個寄養在別人家的孩子。再說,要提高英語成績,必須先讓她對英語產生興趣,否則怎麼逼都是沒用的。

  相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關,在逆境中成長,早已成為一個陽光少女!

  在逆境中成長作文 篇5

  人生不是坐等暴風雨過去,而是學會在雨中起舞。當你身處逆境時,告訴自己你是一隻逆風飛翔的鳳凰。因為大部分人都在關注你飛的高不高,沒有人會關心你飛的累不累。

  你根本沒有時間去安慰自己,你要用行動讓自己分的更高。活著的意義,不是說:“對不起”,而是說:“沒關係”。

  逆境並不是盡頭,而是更好的結果的一個轉角而已。逆境就是上坡路,上坡的路難走,走上去會很累,但你要是不走,

  就看不到風景。所以說,一切的藉口不過你給拖延和懶惰找的理由,哪有那麼多未來等著你,記住你只有現在。希望你記住你所做的事情,也許暫時看不到成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒有成長,而是在紮根。

  逆境中去飛吧,你的羽翼會越挫越豐,你的意志會超脫所有。

  在逆境中成長作文 篇6

  沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺蝟的寒風飛,哪會有松坡的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮擇怎樣克服重重困難。彼得遜說過:“人生中,經常由於無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。”

  無須讚美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇力,有毅力,有實幹精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰迴路轉,柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮鬥的人。人生的價值,生命的意義,該在什麼地方以什麼形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了很多的表率和說明。

  不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮鬥走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我十分欣賞奧斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”

  在逆境中成長作文 篇7

  暑假,家的苦瓜給我上了一課。

  今年年初,在家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和植物的種子,天天澆水,中間還施過幾次肥,但植物病怏怏地向上爬,根浮在表面上,莖也一根食指那樣粗,上沒結過果實。

  要過暑假了,全家都要搬到西邊的房子去住,也要回肥城了,植物一星期回來澆水。有,姐姐算了賬,一週來回乘公交車去澆水價格太昂貴了,果實生長到成熟需要好幾周,算,結的全都成了“金”果子。,決定讓植物自生自滅,去澆水。

  烈日炎炎,幾周來一共下過幾場雨。當開學又回到東邊的,黃瓜乾枯得連的模樣也看不了,豆角絲瓜茄子也都奄奄一息了,可令沒,堅強的苦瓜卻已爬滿牆頭,鬱鬱蔥蔥,生機,果實沉甸甸的掛了一串兒。真是思議!

  在順境中“嬌生慣養”的植物,根浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部很發達,的貯水能力,果實也多。

  在逆境中成長。

  在逆境中成長作文 篇8

  書像一條大船,帶著我們遨遊知識的海洋;書像陽光,照耀著我們童年的夢想;書像階梯,幫助我們永攀文學的高峰。

  《狼國故事》這本書主要講了小公狼柯勒出生在雅利安的草原與森林的邊界。他在冬天失去了父母和兄妹,無意中遇到了古北山狼群,被沙尼亞接納,加入了這支強大的狼群……

  主人公柯勒在失去父母后無家可歸,就在這時,柯勒遇到了它人生中的第一個貴人沙尼亞。假如沒有沙尼亞,柯勒就無法被狼群接納,那這樣柯勒就會和自己的妹妹娜娜一術餓死在雪地裡。假如沒有沙尼亞,柯勒也不能成為狼群中的一隻岡薩。

  有失必有得,柯勒失去了父母兄妹,心裡是痛苦和悲傷的,可是,它沒有被情緒打敗,而是鼓起了勇氣,在飢餓和寒冷的折磨下尋找新的家。最後,柯勒不但找到了可以依靠的群體,還得到了最親密的朋友。

  這本書讓我感受到了生命的珍貴,還讓我知道了一個深厚的道理:逆境使人成長。

  在逆境中成長作文 篇9

  沒有狂風和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風,哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”

  只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去幹,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實幹的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。

  路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能透過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,透過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂聖”。

  在生活中,我們也應該向貝多芬學習,敢於面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢於與它鬥爭。

  在逆境中成長作文 篇10

  人的一生,會遭遇無數的困難和挫折,沒有人時時處處都會得到滿足。但是,回首往事,我們會發現,正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成為我們前進中的動力,成長過程中的加油機,不斷向上的助推器。

  曾看過老鷹學飛的故事:當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候,大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。於是,面臨摔死的雛鷹拼命地撲騰著翅膀,學會了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永遠無法在藍天中矯健地翱翔。

  如果人生來就在地球上時時處處都能得到滿足,那麼就不會出現那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終於找到了鎢絲,使電燈發出了耀眼有光明。李時珍嚐遍百草,歷盡艱險,嘔心瀝血27年,終於寫出了記載近2000種藥物、100多萬字的鉅著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見古人,後不見來者”的煌煌鉅著而享譽中外。

  在逆境中成長作文 篇11

  一年輕男子對僧人說,生活困難沒有指望了,如何解脫?僧人笑而不語,讓男子逆風沿山間小道奔跑向上,山頂的瀑布飛流橫下,乃世間奇觀。男子突然懂得了僧人的笑為何意。

  窗外還下著雨,陰暗的天正如我灰暗的心。風啞著嗓子與樹嘶吼著,將雨吹得亂晃,冷冰冰的打在窗戶上,打在我的心上。

  我呆愣地坐在房間裡,不願意動彈半分,怎麼會考成這樣?攤在面前的試卷不會騙人,十位數上那鮮紅的“8”刺痛了我的雙眼,喲已經記不清,這是第幾次考砸了。

  在這幾次的考試裡,我無不是九十分左右徘徊,沒有考過一次滿意的成績。這一次可好,徹底考砸了,讓我不得不面對著糟心的分數。

  自暴自棄好了我實在有些瘋狂,那一天,我開啟電腦玩了汾酒。“自暴自棄,豈不哀哉?”一條文字突然出現在我玩的遊戲裡。我一怔,默唸了一遍,猛地起身,捧起課本複習。

  只要我再努力,再努力一點,就一定可以考出一個好成績。我不知道,一個人可以努力到什麼程度,但我知道,在我拼盡全力時,我就已經成功了!

  成功總是不輕鬆的。想看山頂瀑布美景,先要逆風狂奔。

  在逆境中成長作文 篇12

  這個暑假,我們家的苦瓜給我上了一課。

  今年年初,奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然後天天澆水,中間還施過幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒結過什麼果實。

  要過暑假了,我們全家都要搬到西邊的房子去住,奶奶也要回肥城了,於是這些植物只能一星期回

  來澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一週來回乘公交車去澆水價格太昂貴了,一個果實生長到成熟需要好幾周,這樣算下來,結出來的全都成了“金”果子。於是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。

  烈日炎炎,幾周來一共下過幾場雨。當我們準備開學又回到東邊的時候,黃瓜已經乾枯得連原來的模樣也看不出來了,豆角絲瓜還有茄子也都已經奄奄一息了,可令我們沒想到的是,堅強的苦瓜卻已爬滿牆頭,鬱鬱蔥蔥,生機勃勃,果實沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!

  在順境中“嬌生慣養”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已經很發達,具有很好的貯水能力,果實自然也多。

  在逆境中成長。

  在逆境中成長作文 篇13

  在人生中難免遇到逆境和困難,我們是低頭折節還是勇敢的面對呢?相信我們每一個人都會勇敢的面對。生活就像一個五味瓶,有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人,往往知難而進。而那些失敗的人,往往敗在了困難面前。

  記得在我五歲時,媽媽帶我去跑步。在跑步時,我摔了個四腳朝天。媽媽並沒有把我扶了起來,而是讓我堅持跑下去。我只好起來了,繼續跑。我想:“媽媽真狠啊!”過了一會兒,外面颳風下雨了。風吹著我的傷口,我用兇狠地目光看著媽媽,可媽媽沒說什麼。我邊哭邊跑,只感到傷口被風吹得刺痛的感覺。終於跑到第五圈了,我停了下來。那一刻,我沒有一絲怨恨。我想:“就這麼一點小小的困難,我就自暴自棄。那將來我遇到了各種各樣的困境,我都選擇放棄,那我將是一個失敗者。這次跑步使我明白,做任何事情,需要堅持,否則將一事無成。”媽媽走過來對我說;“堅持就是勝利,你做得很棒。”接著,媽媽帶著我回家了。

  雖然這次跑步發生在五歲時,小小的歷經,但是我的印象很深。人生就像一艘船,你不斷地向前走,就有很多的困難去面對;在逆境中,我學會了堅持;在失敗時,我選擇了勇往直前;在挫折面前,我決不被嚇倒,你敢嗎?

  在逆境中成長作文 篇14

  暑假期間,我讀了《我要笑著長大》這本書,讀完後,我不禁沉思:假如我是他的話,遇到這樣的煩惱,我又會作何應對呢? 無意中,我看到一篇文章:掉進井裡的驢子——身處困境時怎麼辦?我瞬間豁然開朗了。

  生活中我們總是會遇到各種各樣的困難和挫折,有的人遇見困難就會自怨自艾。但是,這些困難總是難免的,要想從這些困境中走出來,走向成功與輝煌,就必須鼓起勇氣,轉變思維,使自己堅強起來。就像掉進井裡的驢子一樣,要將身上的塵土統統抖落在地上,踩在腳下,這些困難就變成了你成功的墊腳石。所以,對我們來說,永遠不應該早早灰心,以後遇到困難一定要冷靜思考,多啟發你的智慧,多想想還有什麼解決的辦法,只有這樣,才能夠脫離險境,取得成功。

  長大的過程中,總是避免不了會有想哭時,被別人嘲笑時,被老師責罵時,遇到挫折時……遇此時,就看看這本書,在故事中找到力量。大聲告訴那些曾經傷害過你的人:我不怕!淚水洗刷過的眼睛最明亮,哭過之後;我要笑著長大。

  在逆境中成長作文 篇15

  一個人的一生,是一個充滿困難的世界,是一條充滿坎坷的小路,我們必須在這逆境中成長起來!

  ——題記

  在世界上,總會出現一些大的災難,面對這些災難,求生的慾望讓他們與災難戰鬥,可最後仍有人選擇了放棄。

  在2008年5月12日汶川大地震中,就有無數人成長起來,沒有任何人放棄生的希望,他們都在努力奮鬥,為未來而戰。

  在這次大災難中,埋在廢墟下的人們相互勉勵,在這逆境中,從稚嫩的小孩成長為成熟的新一代。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,主角保爾在最困難的環境中奮鬥、成長,為了自己的嚮往而拼搏、努力。

  我們且不說這些名人們,大事件中的人們,那些山村的孩子也不是楷模嗎?他們在極艱苦的情形下為理想奮鬥,為了人生、為了後代、為了幸福,而去浴血奮戰。

  而我們這一代呢?

  條件不知比那些人好多少倍,卻仍然不知道珍惜,浪費別人所給予你的一切!

  所以,為了國家、人民、未來、幸福……為了一切,不要害怕困難,要用勇氣去克服,讓我們在逆境中成長!

  在逆境中成長作文 篇16

  像往常一樣,一大清早我開啟窗戶,呼吸著室外新鮮的空氣。窗戶下幾株小草引起了我的注意……這幾株小草從磚縫裡鑽出來,面對土壤的缺乏,養料的稀少。他們不為生態環境的惡劣而屈服,仍然倔強的伸出了小腦袋,長得生機勃勃。用行動為這片小小的磚場增添色彩,為我上了一課。

  在逆境中成長的小草給了我很多啟示……我禁不住回憶了自己走過的道路,一路上坎坎坷坷。每次,我對突如其來的困難總是驚慌失措,選擇逃避,選擇放棄。有一次,我考試沒考好,我的第一感覺就是自暴自棄,對以後的學習沒有了信心。相比之下,我又怎能和這些默默無聞而又不怕風吹雨打,歷經嚴寒酷暑,不畏艱難坎坷,歷盡滄桑的小草相提並論呢!小草它雖然很不起眼,但它擁有頑強的生命力。面對困難它會不顧一切的與困難作鬥爭,面對惡劣的環境,它仍會選擇堅持。難怪從古至今有那麼多的文人雅士對它讚不絕口。從中提煉出了像“野火燒不盡,春風吹又生”這樣的千古絕句。

  對堅強者來說,困難是一件好事情,他們會從困難中體會到人生百味;而對那些懼怕困難的人來說,困難是一件讓人頭疼的事情。

  從那幾株在逆境中生存的小草身上,我悟出了“人須在逆境中成長,在苦難中才會堅強”的道理!

  在逆境中成長作文 篇17

  每個人都有捨去與得到事物的經驗,或許對正常人來說,捨去與得到並沒有那麼重要,但對有障礙的人來說,舍與得是鮮明的對照。

  雖然我每天課程滿檔,必須常常利用大家出去玩的時間寫功課,但是認真努力換來的,是一鳴驚人的成績。不過,我這個例子不算什麼,蓮娜瑪莉亞生來沒有雙手,左腳是右腳的一半長。有人說沒有雙手人生就沒有希望,但她的父母並沒有放棄她,反而用心良苦把她撫養長大,努力訓練她,讓蓮娜瑪莉亞可以不用雙手就能獨當一面。現在,蓮娜瑪莉亞不但代表自己的國家參加游泳比賽,贏得多面金牌,還是個歌喉優美的巡迴歌手。蓮娜瑪莉亞現在過著幸福的彩色人生,完全顛覆大家的觀念——人生沒希望,她的人生可是充滿種種希望呢!

  俗話說:“上帝為你關一扇窗,就會為你開一道門。”上天就算讓你失去一切,一定也會讓你從中得到另一個收穫。也許人們會好奇:為什麼沒有手也可以過著幸福快樂的日子?因為他們說:“我感謝上天讓我沒有手,因為沒有手,我才有今天的成就!”大家可不要認為自己失去太多是莫大的損失,不妨想想那些身體有殘缺的人是怎麼熬過來的,多一點知足、少一點貪念,舍與得就不會左右我們的心境了!

  在逆境中成長作文 篇18

  在逆境中成長,在敵人的嘲笑蔑視中鎮定微笑的面對!勇敢的面對這一切!

  不要覺得自己很渺小,但不能覺得自己狂妄自大。要學會進退有序,取捨得當,微笑面對敵人!

  當你害怕時,你一定要面對!是這句話一直鼓舞著我,使我的工作堅持下來了!

  細想從上個公司離開的時候,為了晉升的事,也是因小人從中作梗,在老總面前搗鼓是非,不想爾虞我詐的我選擇了逃避,不想去面對這些事情,而離開了有很好發展前途的公司!

  但是現在,我不能再做像以前一樣幼稚的行為了!愈是這樣的情況下,我愈不能離開。應該大膽的留下來,澄清自己的清白!是自己做的毫無怨言的承認,不是自己做的絕不能接受!他們雖然有權有勢,又能怎麼樣?一樣都是打工的!但是,前提條件我必須把工作做到做好!讓他們沒有機會指出不是之處!

  還有必須要改變一下自己耿直的性子,見到不喜歡的人笑不出來的毛病,看見不公平的事總愛指畫以下的毛病,說話直來直去的毛病……對他們笑,我能死麼?不能!跟他們說話,我會變成啞巴麼?不會!相反,只有讓自己的立場更加難,所以,改變,改變。堅持,磨練,相信自己的能力!在逆境中成長!

  在逆境中成長作文 篇19

  坐在軟軟的沙灘上,幾隻小蟹在我腳邊蹬著細沙快速經過。我深吸了幾口氣,睜開眼睛,望望那平靜的海,刺眼的太陽此時也溫和了許多,我的心情似乎也變得海水般寧靜,我馬上要開始第一次在海邊游泳了,這該是多麼美好啊!像是又一顆明星,嵌入我的成長道路。啊,但願這是美好的第一次!

  那時的我還不會水,套上游泳圈,慢慢走入水中,冰涼的海水撫摸著我的身體,腳底的細沙從腳指縫間溢上來,朵朵浪花在我身旁不停的跳躍,好似在歡迎我進行這第一次“海中旅行”。我隨著海風,伴著海浪,上下起伏著,漸漸的,離岸越來越遠……

  正當我肆意享受著在海中的時光,突然間,狂風驟起,天空被無邊的灰色籠罩著,向我壓了下來,悶得我透不過氣。也許,我離岸並不遠吧!因為親人的呼喊聲我聽得真真切切,是因為緊張嗎?我有些喘不氣起來,頭也有些眩暈,看不清岸上的人(嘿嘿,我其實是近視哦,喘不氣起來,頭有些眩暈只是心理作用而已)這一切是我緊張起來,好像意識到了處境的危險。我快速的擺動雙臂,兩條腿比馬達還快。可是,在運動會上健步如飛的我,到了海里不起任何作用,反而,因為我和過度的緊張,消耗了體力,擺動速度也漸漸緩了下來。我慢慢向前遊著,淚珠無端的,大顆大顆的落下,淚水來得突然,把我都嚇了一跳。海面上波濤洶湧,海浪無情的向我打來。猛然間,一卷海浪搞了個突襲,把我推的離岸更遠,我被這突然的一砸砸的踉蹌幾步,海水頓時坐進了我的鼻孔,頭皮一陣陣發麻。

  “別慌,冷靜點兒,慢慢的向前遊!”是媽媽!是媽媽在鼓勵我。

  就在這一刻,我察覺到了一種無形的力量包圍了我的心,我甩了甩腦袋,把水甩出去,也把剛才的恐慌甩離我。好像把閘門關上了,我的淚水一下子收住了,源源不斷的力量匯聚在我的兩臂之間,我又開始向前行。在泳圈的庇護下堅定向前。又一卷巨浪襲來,阻斷了我前進的道路,但是毫無疑問的,繼續努力!這時,我的心中只有那片海灘,我一定要回到那片海灘,一定,一定!

  當我筋疲力盡的爬上岸,我才知道,我在海中僅僅拼搏了不到十分鐘,卻像是拼搏了一個多小時,這次小小的“風暴”,打溼了我的身體,卻又把我心中的緊張也打跑了。

  人生是波盪起伏的,不可能一帆風順。我們就像是這水中的魚,遇到風浪時,越是急於逃脫就越沒有生還的希望。還不如放手一搏,與困難作鬥爭,迎著風浪向前,說不定,還能從中發現一多與眾不同的浪花呢!

  其實幸福並不遠,它藏在很多地方。比比那些並不能接受住風暴的人,我們是幸福的。困難,正是一盞盞明燈,照亮了人生前進的方向,只有在千百種困難變遷越挫越勇,才能獲得人生路上的明燈。可能,再向前走一點,你就會發現,幸福就站在十字路口向你微笑。是的,幸福就這麼簡單,堅持了,拼搏了,成功了,就幸福了。就像我這頗為“驚險”的第一次,並沒有什麼,但是到了岸上後,我感到很幸福。

  我躺在在這片沙灘上,久久不想離去。夕陽西下,我的影子照在沙灘上,拉的好長,這使我不得不離開。回首凝望,沙灘上的那一串串腳印,記錄了我“第一次”在海邊游泳的特殊,在海風中歡唱……

  在逆境中成長作文 篇20

  逆境,有很多型別。而針對如今這一年紀的`我而言,我並沒有感受過真真正正的逆境,但是,有一段歲月,我們的生活有別於別的的同年齡人,那時,或許能夠說成一段“逆境”吧……

  記得我四五歲的情況下,媽媽還運營著自身的一個小商店,我一般全是自身待在家裡。那時候,媽媽過著起早貪黑的日常生活,有時候自身都趕不及用餐,更別說照料我了,我只有去吃腸、吐司麵包這類的物品,但是時間長了,我並不覺得他們有多美味。之後,媽媽會留一些半成品加工或搞好的飯食,歷經一段時間的訓練,自己便會去做一些簡易的生產加工了。就是這樣,食材難題一不小心解決了,我再也不能在家裡餓著肚子了。

  解決了用餐的難題後,閒不住的我便逐漸過來陪你的找尋一些“有趣的東西”,當我們基本上把家中翻了個四腳朝天時,一張英文光碟吸引住了我的興趣愛好,而且一發一發不可收拾,這些我連一句都聽不懂的會話竟然要我造成了深厚的自學能力,因此我便逐漸不斷地聽,不斷地看。實際上,當媽媽發覺我這個怪異的“愛好”以後,大家到圖書店唯一的目地就變成了購買英語光碟。之後,我竟然確實可以聽得懂簡易的會話,而且自身口中也常常自言自語著一些任誰也聽不懂的“英文”。自打尋找這一“怪異的喜好”後,在家裡的歲月好像都沒有那麼孤獨和傷心了。

  在逆境中成長作文 篇21

  在幽暗的小屋子裡,我父親躺在窗下底板上。他穿著白衣裳,身子伸的老長老長的,他的光腳板的腳趾頭,奇怪地張著,一雙可親的手安靜的放在胸脯上。手指也是彎曲的。他那一對快樂的眼睛緊緊的閉住,像倆枚圓圓的黑東線。他的和善的面孔發黑,難看也齜著牙嚇唬我|傷感有令人害怕的畫面在阿廖沙的面前放映。也許那是他不能不知道這些意味著什麼。他只覺的好奇,有認為很有趣,奇怪的事情。他並不知道這給他今後帶來怎樣的苦難。從此他的命運又該何去何從,也許是逆來順受,也許是奮起反抗。總之無人知曉,只知他後面的路只由自己去闖。

  他的全名叫馬克西姆,高爾基,原名叫阿列克謝,馬克西莫維奇,比什科夫,也叫斯科列夫茨基。前蘇聯偉大的無產階級作家是“無產階級文學最傑出代表”社會主義,現實主義的奠基人。無產階級革命文學導師。前蘇聯文學創始人。一個個散發著五彩斑斕的光環,扣在他的頭上。我卻覺得太少,因為他的成就遠遠不止這些。

  他早年喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家。11歲開始獨立謀生。其童年和少年時代是舊社會的底層度過的。人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的鬥志,使他在繁重勞動之餘,勤奮自學,自強不息。他對社會最底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解成為他創作中永不枯竭的源泉。

  如果說《童年》是高爾基的成名作,倒不如說這是他的生活寫照和此生經歷。正因為這是他童年少年時代所經歷的一切種種痛與磨難成就了這一部偉大的著作。

  在黑暗中的阿廖沙並沒有放棄尋找光明的想法,面對自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們。他並沒有退縮,因為站在他身後的外祖母默默支援著他,鼓勵著他,關心著他,愛護著他。正因為外祖母的勤勞與善良阿廖沙沒有喪失生活的希望

  “外祖父的家裡,瀰漫著人與人之間的強烈的仇恨之霧;大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷於參加一份。後來從外祖母嘴裡我才知道,母親來到的時候,她的兩個弟弟正在不斷地要求父親分家。母親突然而至,使他們分家的願望更強烈,更尖銳了。他們害怕我母親要會那份本來給她準備,但是因為她違抗外祖父的意志‘自主做主’結婚而被外祖父扣留了的嫁妝,舅舅們認為嫁妝應分給他們。此外還為了誰在城裡開設染坊,誰到奧卡河對岸庫納誰諾村去,彼此早就無情地爭吵不休了。”面對如此混亂不堪的家庭,阿廖沙恐怕早已麻木了吧!

  看完了阿廖沙童年、少年時代的種種不幸與遭遇,我覺得我幸福多了。因為我有一段美好的童年。晚間,媽媽哼著搖籃曲,搖晃著小床,哄我入睡;白天,爸爸把我放在她的肩上,帶我領略鄉下風光,一片片的油菜花盡收眼底,美麗的桃花被風一吹,飄飄灑灑落在地上……

  只要對光陰充滿希望,只要對那些對你曾經付出的鼓勵和支援。你就不會到下去。即使是微弱、再小的光芒,有人會被無限放大。照亮整個心房、整個世界、整個地球,灑向那些正在飽受苦難的人們。

  只要又信心,再大的苦難再多的坎坷也會被越過去,因為心中又信心,黑暗總是又光明的一天,太陽總會出來。逆境只是人生的一個插曲。只要我們秉持住自己的信心,努力讓自己做一個善良、正直、樂觀、不屈服於苦難、勇於戰鬥,再多的苦難也將會過去……

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  在逆境中成長作文 篇22

  我是一支小船,在海的岸邊不敢下水,羞澀,膽怯,使我遲遲不趕航行。耳邊傳來一聲溫和的話語:“親愛的孩子,沒有關係的,媽媽相信你能成功。”噢,是我的大海媽媽。

  我不得不聽媽媽的話,慢慢的向前駛去。咦?水是涼爽的,滑潤的,我知道這正是媽媽的手在輕輕撫摩著我。

  我慢慢的遊著,海風向我吹過來,浪花向我打過來,暴風雨向我襲過來。我哭了,我要回到岸邊,回到媽媽的懷抱,我受不住了,我不要這種磨難。但是不可以,我已經來到了海的中央。

  媽媽時刻的在鼓勵我,雖然我的心裡有些舒緩,但卻不能阻止風暴的來臨。

  有時是風平浪靜,風和日麗的,我的行程一帆風順。但遇到了風暴,我就不知所措,迷失了方向,雷雨擊打到我的身上,很痛很痛,可我不能放棄我的一生,我要繼續走完我的航程。

  太陽公公怕我冷,用陽光照耀著我;大海媽媽怕我渴,不時往我身上拍水;船長叔叔怕我累,不斷的給我撐帆,使我更加有力。

  身邊有這麼多的人關心我,照顧我,呵護我,我為什麼不堅強走完我的航程,去尋找更多的財富;我為什麼不帶著那麼多人給我的期望,走向成功的彼岸呢?

  我要奮發圖強,繼續努力,不怕困難,在我的人生旅途上留下美麗的浪花,真正走向我成功的彼岸!

  在逆境中成長作文 篇23

  “寶劍鋒從磨歷出,梅花香自苦來”,自古以來,人們總能在逆境中展現出生命的強大,將不可能變為可能……

  沒有人的一生是一帆風順的,有些人會因為困難而倒下,有些人因阻礙會停涉,而有些人會像破釜沉舟的霸王項羽,背水一戰;而更有些人會像受了宮刑的司馬遷,忍辱負重;又像失聰的貝多芬,靠著琴鍵的震動,創作《英雄交響曲》,是的,他們都是打敗了困難的人。逆境給予人的是磨練。

  正如文曰天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……逆境同時也是機會。他以苦難的樣子出現!

  隨著時代的發展,公共汽車、地鐵、火車、飛機、轎車的誕生,腳踏車的市場越來越小,是胡瑋煒獨具慧眼,發現商機!交通擁擠,人們往往會堵車幾個小時,這時,方便快捷的腳踏車就的作用就體現出來了,還可以隨時停車,她發現了新時代四大發明之一——共享單車。

  《我是演說家》的崔萬志,因為身體原因屢屢被拒之門外,但經歷了風雨的他可以自信滿滿地站在舞臺上,身體力行地告訴大家:“抱怨沒有用……”

  這也是我們要做的一一在逆境中成長。

  當幼鷹足夠大時,鷹媽媽會將幼鷹踢下懸崖,學會飛翔,相反,若是留在洞中,恐怕就沒有兇猛,翱翔九天的雄鷹;夏洛蒂·勃朗持的生命艱辛而又壯麗,像風沙中的仙人掌,在經歷了一次次失敗,接受了一次次冷嘲熱誠後,寫出了《簡·愛》;奧斯特洛夫斯基以自己為藍本發揚了革命精神,告訴大家《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  不在沉默中死亡,就在沉默中爆發,人的潛能是無限的,在於你如何去激發。所以,請你狠心一點,有魄力一點,逼自己一把,在逆境中勇於挑戰,這樣我們才會成長。

  電影《勇敢的心》有句臺詞:“每個人都會死,但不是每個人都真正活過。”生命的絢爛就在於迎難而上,用一生書寫一個絕地反擊的故事!

  在逆境中成長作文 篇24

  書是一個好東西。它可以教給我們如何處事,能陶冶我們的情操,啟迪我們的人生。它如百年陳釀,讓人沉醉其中;又似黑夜裡的明燈,給我們指點成長的道路。假若沒有了書,我的生活就會像斷線的風箏,不知歸處;假若沒有了書,我的生活就會像風中的柳絮,漂浮不定。書教給我許多深刻的道理,讓我在迷茫的世界中成長,找到那條屬於我的道路。

  我從小就特別愛看書,看的忘記吃飯和睡覺。書在我的生活中已經成了不可替代的東西,做什麼事都離不開它。例如我在學畫時總是翻閱畫本,找到畫畫的技巧;在我學書法時也總把字帖帶在身邊,尋求那運筆的良策。在我幼小的心靈中,書彷彿是一個名師,什麼都可以告訴我。

  待我又長大幾歲,便對針線活產生了濃厚的興趣。當我讀完一本教做針線的書後,信心滿滿地拿起針線縫時卻發現自已仍然笨拙地連引針都不會。我生氣極了,認為這書幫不了我的忙,它的地位在我心裡一落千丈。但當我坐在沙發上消了氣,心裡想起曾背過的詩:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。對啊,讀書只是教給我們方法,重要的還是自已要去“躬行”去實踐啊!剛才我真是太急躁了,“夫學須靜也”。於是我重新靜下心來,慢慢學,慢慢練,終於成功引針!書中的道理不無深刻呀。

  現在,我已經能理解書中人物與作者的心情。當讀到“國破山河在,城春草木深”時,我領悟到作者當時感極而悲,國破家散,滿目蕭條的心情。當讀到羅隱的“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”時,便感到作者對魚肉百姓的權臣深深憎惡。當讀到“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”時,作者一身本領不得報國的悲憤深深震撼了我。當我讀《格列佛遊記》的時候,感受到作者對社會貴族的嘲諷,對和平的呼籲。這些都是我讀書的感悟。它們對我的成長有許多幫助,讓我從無知變得懂事。

  同學們,多讀幾本書吧!書會讓我們的知識更加豐富,讓我們更加成熟懂事,讓我們的內心更加堅強!

  在逆境中成長作文 篇25

  正因為陡峭的懸崖,松枝才更堅韌,正因為寒冷的冰雪,紅梅才更豔麗,正因為水的匱乏,小樹的根才能扎得更深,人生中的逆境往往多於順境,就像月亮在30天內也只有兩天是圓滿的,但正因為有了這些的不如意,我們才能長大並超越自我。

  小鷹在面臨死亡的威脅後拼命鼓動翅膀,才能展翅翱翔;小草在拼命鑽出堅固的大地後才可舒展嫩綠;一縷泉水在克服艱難險阻後才可匯入大海……

  人生的帆船總會經歷大海的波瀾壯闊,而古往今來,唯有經歷大風大浪者方可逆風前行,到達成功的彼岸。

  司馬遷在遭受宮刑後忍辱負重,最終成就了《史記》這一千古絕唱;貝多芬在青春年華時雙耳失聰,卻仍堅持創作,最終創造出震驚世界的《英雄交響曲》;勾踐臥薪嚐膽,最終完成了越國的復興大業。唯有經歷磨難並奮起拼搏,才能在洶湧澎湃的大海上撐起美麗的帆船。

  就像在發豆芽前,需在其上壓幾塊大石頭,豆芽才會長的粗壯鮮腴,若不壓石頭,豆芽就會極其纖細瘦弱。豆芽遇到挫折,便是破牙而出,撐起小小帆船。石頭給予了他壓力,它就就愈發努力,不斷強壯自己的身體。

  我們的學習生活不就如生豆芽嗎?面對學業的壓力,我們就該像豆芽一樣,越壓越勇,奮起拼搏,歷練成長中,讓自己擁有強壯的飛翔的翅膀。

  逆境讓我們不斷成長,積蓄力量,成就偉業。同學們不要抱怨學習壓力大,因為只有壓力,我們才能揚起夢想的帆船,到達成功的彼岸。

  在逆境中成長作文 篇26

  新座位排好了,因為我的身高,在座位調整時,退到了最後一排,有的人便在我耳邊嗟舌:“長高了沒好處!”

  顯然,他們所謂的好處就指一個靠前的座位罷了,他們有些人似乎已遇見了我下次考試成績下降的結果了,我只是對著這最後一排,光禿又平整,泛著淡黃的桌子笑了笑:你也想成為我失敗的理由?

  事實上,最後一排處於老師視線的最遠處,不戴擴音器老師發聲的最遠收聽處,黑板上筆記的最遠觀察處,但這後兩個都不是問題,我得感謝我的父母,給了我良好的視力和聽力。

  我最大的敵人就是我自己。從我在新座位聽了三節課後,我感覺到了三個力的下降,注意力,專注力,積極力,甚至出現了懶散的狀態。同時,也給了我一個非常實惠的鍛鍊機會提升獨立思考能力。

  你是否能抓住這個機會,不再錯過了?一朵梔子花的芽在東風中長出。

  一個驚喜的發現,改變了三個力的下降,轉為四個力的上升。

  左邊的同桌向我問題了,這是我第N次為別人講題,但這卻是我為數不多地幾次為中考線上徘徊的同學講題。

  我用令人醒目的紅油筆在他的書上圈點勾畫,標號,用不太標準的普通話為他“細說”,幾番“折騰”後,他終於嗷地一聲,我終於鬆了一口氣。當我將這口氣松到一半時,一個不和諧的聲音打斷了我:“啊,你竟然給他講題,不給我講,你不是我的兄弟了!”說罷,我便將這道題幫我右邊的同桌又講了一遍,只是這次輕鬆多了。

  開始了,一曲激昂的交響樂奏響了。從此,我每講一道題,至少需要講兩遍,為了幫助身旁的兩位同桌,我的“四力”開始回暖,上課還一刻不停地提醒左右。春日的暖陽升起來了,一朵梔子花含苞待放。

  下午回家的路上,我追趕上了一位同桌,與他聊道:“中考,過後,你打算去哪兒?”他沉默了幾秒,步子慢了下來,一臉嚴肅又端莊的表情說:“考不上,我就去職中,考得上,那就是萬幸。”

  回家時的夕陽格外的美,那顏色像鹹鴨蛋的蛋黃,灑在了河面上,河面像動著的曲奇餅,泛著一絲金黃,波光粼粼,也映在了他經過“折磨”的臉頰上,他繼續說道:“我不像你,你可以用成績去更多地方”

  路上行人的談話聲,街道上的車鳴聲不響了,耳畔只是響著他那句話。看著夕陽,我的心中充滿著溫馨,又有一種不知名的痛,它在刺激著我,我明白,我們之間已經種下了一條深深的隔閡。

  或許,你可以,用你自己的全力,改變自己,改變兩個同桌,那麼,繼續下去,與你的同桌一起,在這逆境中成長。

  我做了一個夢:梔子花開了,開在六月裡裡,開在驕陽裡,發出一陣陣的香。陽光下,三個學生為得知中考成績,歡呼雀躍。

  在逆境中成長作文 篇27

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  曾經長輩為我和弟弟做了一個實驗:用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?

  以後,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進屋裡,對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮豔。花開花落之後,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑後便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

  那天放學回家經過院落卻奇怪的發現之前在溫室中養的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這是從屋中走出來一個身影說:“你怎摸看呀”?我大驚失色定睛一看是認識的人,便鬆了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣後說:“我認為一直生長在室外的花經過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經受不起自然的考驗所以枯萎死了。”

  說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點點頭又接著說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必擔心風吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會(如同花進入自然一樣),在那樣的一個地方,父母也無能為力。所以社會才會發生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生於憂患而死於安樂’”。這些道理你懂了嗎?我將信將疑的點點頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

  在逆境中成長作文 篇28

  人生,像一隻小船,沒有洶湧的海浪,它將多麼平淡。

  這兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯賓遜·克魯索出生於一個上流社會家庭,但是他並不滿足於現有的生活,從小就有一個遠大的志向——乘風破浪到世界各地遠航。可他的父母堅決反對他出海。他只能瞞著父母進行他的夢想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船隻遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人倖存了下來,流落到了一個荒島上,他從沉沒的船隻上找到了他的生活必需品,靠著這些“財產”在荒島上生活了將近三十年之久。

  生活在上流社會的富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經不起各種挫折,就像溫室裡的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力製作各種食物、用品,簡直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個人在逆境中都會有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發生意外的驚險事件時做出了正確反應和判斷。他會在逆境中透過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動,不動腦袋不認真分析情形的話,也許故事的結局就不會是重返故土了,而是陷入了比書中所說的還要差的生活了,甚至會喪命。

  比如說在《新夥伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防禦工作,雖然“星期五”是個很老實忠誠的人,但如果沒有警惕的心理,在後來的幾年中,他都不可能順利地達到自己的目的。再比如說在《遇難的英國船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現得更為明顯,他的計策讓船長收復了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。

  在困難中自力更生,用雙手創造奇蹟並不難,難的是要從小樹立遠大的理想,並且不斷地付諸行動、積累知識,在順境時就能抓住機會,逆境時能克服困難達到自己的目的,這是我從這本書,從魯賓遜的故事中明白的道理。

  磨練時常伴隨著意志的增減,正視磨練,一切也將會改變。

  在逆境中成長作文 篇29

  沒有如何人的學習生活是一帆風順的,都會遇到這樣那樣的麻煩,甚至充滿荊刺。面對困難,我們不能做縮頭烏龜,而是鼓足勇氣,去挑戰,去克服。《真心英雄》這首歌裡唱得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

  在我的學習道路上,不知遇到多少困難和挫折,但我都能挺過來,因為我深知:失敗乃是成功之母!其實失敗並不可怕,可怕的是,你失敗了,就氣餒,而不能重新站起來。只要你有勇氣,微笑地面對現實,竟會發現那是上天賜予我最珍貴的禮物,是一切成功與幸福的開始。令我記憶猶新的是,六年級上學期期末考試考砸了。

  當我在考場裡胸有成竹地交上期末考試卷時,滿以為這次一定考到滿意的分數。我高興地等待著爸爸媽媽的誇獎。但等到第二天開家長會時,我第一個興致勃勃地來到學校,飛快地跑去班主任那裡,第一眼看到成績錄時,簡直不敢相信自己的眼睛:語文89分,數學92分。“不可能!”“不可能!”我心切地想著。揉揉眼睛再看,事實如此。這訊息如同晴天霹靂,擊垮了我。這分數猶如一塊巨石,壓得我喘不過氣來。我感到痛苦、懊悔。這次的成績是要納入升學考試作參考分數呀!面對支援我,教導我的父母、老師,我完全無言以對,完全不知道自己該怎麼辦,只好呆呆地佇立在教室門口,等待著噩夢的到來。

  退縮嗎?逃避嗎?

  這時,剛開完家長會的媽媽走到我身邊,並沒有批評我,而是摟著我,安慰我,還語重心長地對我說:“失敗乃是成功之母!世上無難事,只要肯登攀。”等許多鼓勵的話語,頓時我熱淚盈眶。

  雖然這次考試的失敗,給了我很大的打擊和挫折,但是也給了我勇氣和希望。我永遠也忘不了這次考試。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”當我再次想起這句歌詞時,更加理會其生命的內含。彩虹固然美麗,但不經歷風雨後她是不會釋放出她的美麗的。在經受挫折後,能不讓信心失落,能微笑面對痛苦,從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來,才能找到成功的滋味。若遭受挫折,就退縮和逃避,苟且偷生,得過且過,那才是真正的失敗,才是世上最大的不幸!我們應該做生活、學習的勇者,去建立,去開拓。

  冬天來了,春天還會遙遠嗎?

  在逆境中成長作文 篇30

  清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此。

  ——題記

  步入花季,雖以成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的逆境,必須承擔。回想往日,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢歸夢,始終得回到現實。

  可以預測往後的逆境會更多,當然,也會更難承受,這僅僅是因為長大了。

  山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽光總在風雨後,因為,沒有人能隨隨便便成功。

  成長是殘酷的,前一回的內容歷歷在目,而後一章的訊息,緊封不瀉,我們無從知曉。

  陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現時,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。新時代的花季,正如此,始終保持著頑強抵抗,不怕痛的精神。

  成長道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續走,不要怕,風雨中這點痛不算什麼,擦乾淚,至少我們還有夢。

  成長在於挑戰,柳暗過後的花明正是成功。生命中的每一分鐘都湧動著為理想全力以赴的血液。

  道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個腳印。突然間,自我的觀念發生改變,看待問題的角度也會發生變化,比如逆境。

  在逆境中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個個的階梯正是逆境!

  逆境見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實現一個是一個,人生在世,目標如滿天繁星,瞭解一個征服一個!

  逆境見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現,但只關注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在逆境中體會真理,所有的迷團終將解開,

  濃霧漸漸淡去,遠方的景色原來如此美麗。

  在逆境中成長作文 篇31

  不知經歷了多少歲月,我們從父母懷中牙牙學語的嬰孩成長為風華正茂的少年,從調皮任性的孩子成長為成熟穩重的莘莘學子,在成長的路上,我們經歷著喜憂起落,在老師、父母的鼓勵中收穫自信,在困難面前永不放棄,更在逆境與挫折中學會成長,逆風前行。

  七年級上學期的期中考試,對於數學滿懷信心的我,在考完知道成績後心情頓時跌落到了谷底,把我之前的意氣風發打得七零八落,我彷彿跌入了無法自拔的傷心泥淖,一蹶不振,失去了重新振作的力量。望著窗外灰濛濛的天空,我會低聲抱怨成績的不如意,聽著同學們看到成績後的喜悅對話,我會煩躁地把筆扔在一旁。那段時間,我很少再滿懷激情地練題,很少再在課堂上積極發言。

  我的頹廢和沮喪被母親看在了眼裡,星期五回家的路上,母親摟摟我的肩,溫柔地對我說:“沒關係,這次考試失利,你就把它當成是成長中的一個逆境,它可以鍛鍊和成就一個人,也可以擊敗和摧毀一個人,倘若你是溫室裡的花朵,經不得一點兒風吹雨打,那逆境對你而言必然是吞噬一切的魔鬼,但如果你是堅強的大樹,歷經風雨洗禮後仍傲然挺立,那麼逆境於你而言就是滋養你的養分,一定會助你茁壯成長。”

  那天回家,我把這段話認真地譽抄在了計劃本上,並仔細安排了第二天的學習計劃。週六我早早起來刷題,這時,好友打來電話:“好不容易考完試了,週末我們出去郊遊吧,正好放鬆一下。”我縱然心中十分想去,但還是咬了咬牙,心一狠,拒絕道:“不了,我的改錯還沒完成,下次吧。”掛掉電話,我又投入到新一天的學習中。課間時分,同學喊我:“嗨!別學了,去走廊聊會兒天吧。”我也堅定地拒絕道:“還是算了,我補一下上節課的筆記。”說完拿起書,仔細地抄寫起來。我認真對待每一場考試,即使分數不盡如人意,我也坦然接受並及時補齊短板,當我想放棄,不再繼續努力時,我總會提醒自己,我不能做溫室的花朵,我要做一棵堅強的大樹,在逆境中挺立。終於,我的努力換來了收穫,在期末考試中取得了好成績。

  從此,在面對逆境時,我不會再沮喪,而是用一身孤膽衝破困境,用堅強意志涅槃重生,用積極樂觀吹散雲霧,化逆境為動力,更加發奮努力。我相信,即便是零落的老樹,來年也能枯木逢春。

  我們就像一艘小船,成長就是我們在大海上的航程,在行駛過程中,時而風平浪靜,時而波濤洶湧,並不總是一帆風順。困難和逆境永遠會是成長中的最佳契機,在逆境中成長,在困難中奮進,我們終將在歷經風雨後駛向成功的彼岸。

  在逆境中成長作文 篇32

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍的尖銳鋒利是從千磨萬礪中得來的;梅花的清香是由酷寒冰雪的考驗才得出來的;而我們,是在逆境中一步一步成長過來的·。

  對於逆境,人們可能會有兩種表現。勇敢無畏的人會不停地挑戰逆境,直到擊敗他;而膽小懦弱的人則會止步不前,放棄成功的機會。其實,每個成功者的背後都有有數的艱辛,那些遇到的困難和挫折,就是逆境!你若戰勝了逆境,成功則會向你招手;但你若止步於此,成功則會拋棄你。

  20世紀,海倫·凱勒一個熬過了多年無聲、無光的孤獨歲月的女子,竟然畢業於哈佛大學,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。在她的努力下,完成了《假如給我三天光明》的著作,她那堅毅頑強的精神,怎能不讓人佩服?

  霍金,因患盧伽雷氏症,禁錮在一張輪椅上長達40年之久。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論。從而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助地坐在輪椅上,但他的思想卻出色地遨遊到廣袤的太空,解開了宇宙之謎。它不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了知道他的每一個人。

  愛迪生,因為在火車上碰到了一瓶白磷,讓列車長把他的一隻耳朵打聾了!一個科學家,失去了一隻耳朵,該是多麼可惜呀!而他卻十分樂觀地說:“啊!我損失了50%的聽力,但獲得了50%的清靜,這樣一來,我的工作效率也隨之提高了50%。一失兩得,我還是賺大了!”瞧!他那樂觀向上的精神怎能不使人深深敬佩呢?

  “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”同學們,努力吧!奮鬥吧!相信,只要你戰勝了逆境,你就會在逆境中成長,成功就一定會屬於你!加油!

  在逆境中成長作文 篇33

  沒有風吹雨打,哪有果實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪有松柏的堅韌。在逆境中,一味地怨天尤人毫無意義,積極克服困難才是王道。彼得遜說:人生中經常有無數來自己外部的打擊,但這些打擊究竟會對我們產生怎樣的影響,最終決定權在自己手中。上次月考成績退步很多,對於正值期末考試季的我來說,感覺壓力山大。因為考試如同賽跑,一旦停下前近的腳步,將會有百人超越你,又如逆水行舟,不進則退!

  順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗才更顯英雄本色!艾柯卡是美國商業偶像第一人,他先後成功經營了福特汽車公司和克萊斯勒汽車公司,54歲的他在為福特公司作出巨大貢獻後反被開除以致失業,這時的他並沒有氣餒,反而應聘瀕臨破產的克萊斯勒汽車公司,並以自己經商的豐富經驗和奇特的經營手段使其復活!也正是逆境中的成長,造就了他的“英雄”之名。古今中外的人,大多是抱著不屈的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉於荊棘,寫出一部音樂家與厄運頑強抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛忍痛負重完成了歷史鉅著《史記》……

  金子總會發光,要知道我在努力的同時,別人也在加倍努力,要想超越他人,必須付出比別人更多的努力和比別人多的汗水……媽媽告訴我,一次考試的失利,並不算什麼逆境,以後人生的路還很長!但是對於13歲的我來說,會把這次的失敗當作逆境,去體悟,去思考,給自己一個加壓前進的理由,給自己一個證明自己的機會……像奧特羅夫斯基說的那樣:人的生命,似洪水在奔跑,不遇著島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!那就讓我的浪花絢爛起來吧!

  在逆境中成長作文 篇34

  我從家借了一本書,名叫《小公主》,雖然封面普普通通,但是情節引人入勝,主人公無時無刻牽掛著我的心。

  故事主要講的是:父女情深,家境富裕的薩拉來到寄宿時,像一個光彩奪目的小公主。然而的去世改變了薩拉美好的生活,在冷酷無情的校長安排下,薩拉成了小女傭,小教室,甚至屢屢流浪街頭。可是,無論如何她的行為舉止始終像一個小公主。薩拉註定要成為公主,因為它比其它女孩經歷了更多,也有更多的勇氣去面對生活的挫折。終於,薩拉又獲得了久違的幸福,在生前的幫助下,她成為了一個真正的小公主。合上這本書,薩拉的經歷讓我驚歎和感動。是什麼幫助薩拉度過了這段艱難的時光?其實薩拉把布娃娃想象成一個會傾聽的小,把冰冷破爛的床單想象成天鵝絨,把少得可憐的麵包想像成可口的飯菜。想象的翅膀帶她離開了寂寞的陰影。是她把又髒又小的閣樓想象成富麗堂皇的宮殿,是他在失去父親的時候沒掉過一滴眼淚,是她忍受著校長對她刺耳的嘲笑和無理的批評,是她在受盡痛苦後還能迎接生活的樂觀……陽光的心態使得這個還沒有我年紀大的小女孩挺過來了。薩拉說:“要想成為一個穿著上好衣裳,為所欲為的公主是很容易的事,但是當境遇改變穿一身破爛衣服的時候如果還能保持高貴的風度,那才是偉大的呢!”薩拉的思想顯然已經達到了很高的境界,那她創造奇蹟也不容置疑。薩拉的經歷讓我十分感動。薩拉從一朵外種矚目的玫瑰成一支無人問津的野菊,命運有極大的改變但她對生活依然嚮往。在想想,年僅九歲,卻能坦然面對接踵而來的困難,尋找快樂大門的“鑰匙”我想,為什麼薩拉能克服困難,並樂觀的生活,而我卻不行?因為我沒有薩拉那樣的勇氣和堅韌不拔的信念!

  《小公主》這本書讓我受益匪淺。

  在逆境中成長作文 篇35

  人的一生,不可能時時順心,事事如意。總是避免不了挫折,失敗。然而在逆境中成長,則更可以鍛鍊人的身心意志,堅強成長。

  在逆境中成長有助於成功。諸葛亮說過:“善敗者不亡。”越王勾踐,立志復仇,十年屈辱,臥薪嚐膽,最終滅掉吳國,成就霸業。發明大王愛迪生,在發明電燈時經歷了一千三百多次失敗,毫不氣餒,最終發明了鎢絲電燈。可見,偉大的成功與艱苦的環境是分不開的。

  在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父,母親靠微薄之力將其養大,於是他更加發憤圖強,成為宋代名相。開國領袖毛澤東,在中國最艱苦最落後時期,勇於同敵人鬥爭,終於在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中,讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變為盲聾啞人,但他在困難中學會了堅強,成為了一位著名作家。後來人們說道:“19世紀有兩個奇蹟,一個是拿破崙,一個就是海倫凱勒”。

  在逆境中成長更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班,練武經常受傷還遭師傅毒打,可他承受住了命運的考驗,以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執著畫畫,卻被人們成為“傻子”,但他在極度抑鬱的情況下,創

  造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵,終成為一代名家。

  孟子說過:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”所以說逆境是通向成功的階梯,墊腳石。最美的刺繡,往往都是以明麗的花朵映於暗淡的背景,而絕非用暗淡的花朵映於明麗的背景。超越自然的奇蹟,總是在對困境的征服中出現的。讓我們一起面對挫折,挑戰困難,迎接成功,

  在逆境中成長作文 篇36

  成長需要逆境,逆境能讓人增強戰勝困難的勇氣。正如孟子所說:故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  歷史上的一些成功人士都經歷過逆境,都是在逆境中成長起來的。

  美國第16任總統林肯,為推動美國社會向前發展作出了巨大貢獻,受到美國人民的崇敬。可他成長的旅途中卻佈滿了荊棘:22歲,經商失敗;23歲,競選眾議員失敗;29歲,競選州議長失敗;34歲,爭取國會提名失敗;39歲,競選眾議員失敗;46歲,競選參議員失敗;47歲,競選副總統失敗;49歲,競選參議員失敗。

  他一生中經歷了這麼多失敗,但他沒有放棄,他從逆境中走了出來,終於在1861年就任美國總統,為維護國家統一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻,成為美國曆史上的著名總統。

  像他這樣的人還有很多。大家熟知的張海迪,高位截癱,但她扼住命運的咽喉,與病魔作鬥爭,刻苦學習英語,翻譯了許多英文書籍,最後成了作家。

  同樣,國家和集體的成長也需要逆境。中華民族的偉大復興就是一個典型的例子。在19世紀40年代到20世紀40年代,中國經歷了鴉片戰爭、辛亥革命、抗日戰爭、解放戰爭。中國人民為了民族的自由和解放,頑強鬥爭,最終在的正確領導下,中國人民站起來了。

  只有經歷了逆境,才會有不屈不撓、勇敢無畏的精神,只有經歷了逆境,才會倍加珍惜所擁有一一切,才會健康成長起來。

  在逆境中成長作文 篇37

  天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!——(選自《孟子》)題記

  一方蒼穹,展現的是雄鷹的萬里翱翔,更見證它在躍躍欲試中不畏劇痛的奮鬥。

  一方綠茵,展現小草的萋萋芳香,更見證它曾在破土而出時不畏劇痛的奮鬥。

  萬物都需在逆境中奮鬥,唯有奮鬥,才能使生命更加精彩,唯有奮鬥,才能成長,唯有奮鬥,才能到達夢想的彼岸!那我呢?

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?剛邁入初三的我,依然顯出一副玩樂心不敗的樣子,殊不知一場無硝煙的戰爭逼近與我。隨著時間的流逝,綠葉已稍褪色,河水漸瀕近乾涸,而我,卻也變得心煩意亂。殊不不知初三的壓力竟如此巨大,殊不知到初三的競爭力如此激烈,我竟顯得有些經不住風雨的輪番劈打,竟有些動搖心中的夢想!

  怎渡?怎渡?隨著期中考的逼近,心煩意亂的我更顯得有心而力不足,當拿到成績單時看到體育成績一欄寫著36分,眼淚不僅從眼眶中滑落而下,滴落在了刺眼的分數上!

  為了提高整體的體育水平,學校特意在星期四的下午舉行了一場毫不遜色於校運會的比賽,面對著成績與我相差不過0。4秒的對手,我竟顯得有些輕敵!八號選手!我揣著忐忑不安的心來到了跑道上,預備……!跑!我就如同一隻脫弦而出的箭衝向前方。身邊的加油聲,歡呼聲縈繞在我的耳邊,但敵人並非與我實力相近,而是比我更勝一籌。我們之間的差距一次又一次地拉大,面對著如此大的差距,原本自信的我竟顯得自卑,無奈。邁著沉重的步伐勉強過了終點,心中的波瀾一波未平一波又起,這不僅是個人的輸贏,而且還會連累其他同學因為我而受罰!不經意間,不爭氣的眼淚又再次奪眶而出,原本蔚藍的天空,不知為何竟有些黯淡!

  面對著重重困難,我竟顯得倉皇無措。

  回家的路上,悲傷的我又遇見了你!曾記否,上次與你相遇時你身上淌著一股又一股的血水,右腳顯得有些血肉模糊,癱臥在冰涼的水泥地板上,一生又一聲地喘著氣。可如今,你卻變得如此生龍活虎!況且,你只是一隻初出茅廬的狗!

  那我呢?只是面對著小小的挫折就想輕易放棄嗎?沒有經歷過逆境又怎會成長呢?沒有經歷過逆境又怎麼能實現夢想呢?

  漫長人生路,總有重重逆境,這時,請自己勇敢面對,以自信的姿態前行。像春風中的小樹在陽光中一樣自信,像冬雪中的青松在寒風中一樣勇敢,像泥土裡的種子在掙扎著破土而出時一樣堅強!這樣,便能使自己不斷成長,變得更加強大。

  面臨中考,面臨青春的彷徨無措,面對著重重逆境,我定會毫不畏懼,勇敢向前衝,追求目標,追求夢想,使自己不斷成長!

  長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

  ——後記

  在逆境中成長作文 篇38

  在成長過程中,並不一定會一帆風順,而在這過程中,一定會歷盡所有的苦難,然而在這一切過後,一定會有明媚的陽光在等著你,你便會想到,這一切都值了。

  詩人說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時,在不同的環境中,他也有可能成為我們的墊腳石,

  在人生中,有時遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會一笑而過。

  留一個微笑給傷痛,傷痛會悄然溜走,因為,在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個微笑給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發抖,因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容;留一個微笑給善良,它們會發揚光大;留一個微笑給弱者,他會升起奮進的風帆。

  微笑,僅僅只是嘴角上揚,那也許就是王者的霸氣。

  在逆境的環境中,你會學到許多人生的哲理,逆境會將你身上的許多稜角磨圓,讓你更快的駛向那沒有走完的道路,也許,在這過程中,你會經歷磨難,你會經歷風吹雨打,但想想未來,想想成功,這些又算得了什麼呢?

  逆境,在許多人看來,這是一個多麼刺眼的詞語啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過啊!也正是因為這些,他才使人忘不了他,將他刻入骨裡。

  在逆境中成長,你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔!

  在逆境中成長作文 篇39

  不會飛翔的雕終究是幼雕。雌雕在幼雕長大之際,撤去樹葉,暴露尖刺,誘其離巢。雌雕不斷地讓幼雕在逆境中磨練,而也正是這逆境讓幼雕擺脫幼雕之名,成長壯大。

  錢學森的女兒錢媛說,從小她在學習中遇到困難,父親並不手把手依樣畫葫蘆地教她,而是推給她十幾部詞典和工具書,叫她自己解決學習中遇到的問題。實在遍尋不得,父親才給予指導。錢學森從平凡走到“兩彈一星之父”的輝煌,深知逆境中的磨練對一個人成長的重要性。他說:“人只有在逆境中,他的潛能才能得到最大限度的開發。正是錢學森讓女兒在逆境中獨自掙扎,造就了她極強的獨立性和良好的自習習慣,使她之後在英國進修期間廣搜博覽,攻克難題,在眾學生之中脫穎而出,取得佳績。

  讓孩子在逆境中磨礪,不僅能鍛鍊孩子的能力,還能完善孩子的心理素質和個性。浙江某市13歲的劉一凡,在一次騎腳踏車回家時不慎劃花一輛私家車。23釐米長的劃口嚇得小一凡手足失措。種種擔心與恐懼籠罩著他的內心。小一凡向母親打電話求助。在通話中,母親先是安撫他的情緒,再明示讓一凡主動承擔責任,自己想辦法解決遇到的困難。其母鼓勵孩子自己解決困難,並暗示不會提供幫主。於是一凡在私家車旁等待車主到晚上11點仍無果後,留下一封道歉信和聯絡方式。幾日後,車主回信表示原諒一凡並自己承擔修理費。在整個過程中,小一凡從恐懼不安到勇敢承擔責任,其母親發揮了不可或缺的作用。如果不是母親鼓勵孩子在逆境中自主解決問題,克服問題,一凡或許會在困難面前畏縮,在事發後逃之夭夭。母親的教導,讓一凡學會承擔責任,完善獨立人格,為一凡上了重要的人生課程,對其今後的發展的積極作用不克估量。

  然而,在當今社會在倡導以人為本的教育理念下,形成了以孩子為中心的教育模式,“陪讀”事件層出不窮。父母為孩子的發展道路掃清了一切障礙,不斷的製造順境,使得孩子的意志因不得磨礪而顯脆弱,且閱歷淺薄、缺乏克服困難走出逆境的能力。試問一個不能自立的人,即使學問知識再豐富,能算成長成人嗎?

  精於種樹的人,不會天天去給樹苗澆水,適當地旱它一旱,有助於樹根扎向大地的深處,根深才能葉茂,最終長成參天大樹。同樣的,只給予關愛呵護而不提供在逆境中磨礪的機會,只會使孩子養成過分依賴性,最終成為社會的負擔甚至毒瘤。為人父母須謹記:讓孩子在逆境中磨礪成長。

  在逆境中成長作文 篇40

  人的一生,會遭遇很多的困難和挫折,沒有人時時處處都會得到滿足。但是,回首往事,我們會發覺,正是這些困難、挫折,給了我們莫大的關心,成為我們前進中的動力,成長過程中的加油機,不斷向上的助推器。

  曾看過老鷹學飛的故事:當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候,大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。於是,面臨摔死的雛鷹捨命地撲騰著翅膀,學會了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永久無法在藍天中矯健地翱翔。

  假如人生來就在地球上時時處處都能得到滿足,那麼就不會出現那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終於尋到了鎢絲,使電燈發出了耀眼有光明。李時珍嚐遍百草,歷盡艱險,嘔心瀝血27年,終於寫出了記載近2000種藥物、100多萬字的鉅著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了"前不見古人,後不見來者"的煌煌鉅著而盡人皆知。

  萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對困難,沒有放棄,才發明了飛機,讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的譏笑,大膽創新,在要被趕出美國的情況下,終於發明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中游覽。

  我想,在學習中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認成績是最好的,大家都以為她是"天才",誰知道,她是在艱難的環境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學原先學習並不怎麼樣,但他們克服學習中的困難和挫折,透過不懈努力,也後來居上了。而另外一些同學家境殷實,原先學習成績也不錯,但他們平常吃香的喝辣的,在優越的物質生活中消蝕了鬥志,沒有做到激流勇進,最後反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長,在困難中拼搏的精神和勇氣。

  在逆境中成長作文 篇41

  笑待逆境,才會有了量的積累才會有質的成長。

  逆境在詞典裡的意思是不順利的境遇,難道人的一生要在一帆風順中才叫成長?難道沒有起伏的人生才叫完美?難道覺得白日做夢就是現實的?我並不那樣覺得,我反而認為唯有積極的面對別人的批評挑錯和自我的失敗,人生的境界才能不斷昇華,生命才能日益趨向不朽和偉大。

  人都願自己成才,於是,就有人就羨慕那些一鳴驚人之才。但你們有誰曾想過他們承受了有多少的逆境?達芬奇畫《蒙拉麗莎》之前,作畫何止千萬次,莫泊桑的成名小說《羊脂球》發表前曾被退稿四十九次,稿紙堆起來有書桌般高。可見,遇到逆境才會遇見更好的自己。

  在逆境中,人們可以更多的明自身所在的位置,不斷地進取,不斷地改善,這樣對自我不應更有利嗎?

  詩人劉禹錫歷經了“二十三年棄置身”的悲苦後,終成出淤泥而不染的清蓮;蘇子瞻身陷“烏臺詩案”後卻仍然保持“老夫聊發少年狂”的曠達。聖賢們用親身經歷向我們訴說了一個真理:樂觀,是通向成功的不可缺少的條件。也說明了樂觀面對逆境能使人更好的成長。

  美國著名作家海倫·凱勒在19個月的時候,因為一場大病失去了光明和聲音,她靠自己的意志和恩師安妮·莎莉文,不但學會了發音,還寫下了《假如給我三天光明》這樣鼓舞人心的不朽佳作。海倫·凱勒正因為生活在這種逆境中,正因為她的這種不懈努力中,才使她達到了追求人生的目標,這樣的人生才是精彩。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。”我們的人生不可能是完美的,大海都有波瀾,天空都有喜怒哀樂,我們的人生又怎能沒有起伏?

  在逆境中成長作文 篇42

  “既來之,則安之。”行道樹的身體力行給了這句話完美的註解。——題記

  一身灰塵是你唯一的裝飾

  從深山老林裡走來,它們是充滿朝氣活力的綠樹。來到這座城,站在這條街道,它們是有使命感的行道樹。它們每天儘可能地吸收著汽車排放出的尾氣,空氣中產生的灰塵,釋放出清新的氧氣。漸漸地,每片墨綠色的葉片上都蒙上了一層灰塵,待下次風雨來臨,將它們沖洗得乾乾淨淨,再重新投入下一次“戰鬥”。

  它的一生不為自己,只為別人。事業上的付出沒有理由,也沒有終點。所有的出發點不是人們對它有恩,而是它對人類有情。

  逆境中的倔強與強大

  從清新舒適的生活中走來,它們是那麼高大茁壯。來到城市街道兩邊後,依舊堅挺。俗話說:“兵來將擋,水來土掩。”行道樹正是這樣做的。當狂風暴雨呼嘯而來,當閃電雷鳴霹靂而下,當街頭的車輛無休止地從它們身邊經過,當烈日驕陽和茫茫白雪輪班在它頭頂上演,它依舊堅守著自己的一畝三分地,並且紮根生長,枝繁葉茂。

  清晨,第一抹晨光從黑夜的縫隙中擠出,它們是第一批迎接朝陽的生命群體。微風輕輕拂過它們的枝丫,與葉片共舞,這些便足以讓行道樹感恩於心。我們在它們身上看到了希望,我們應該從中學到點“倔強”與“強大”。

  在這令人動容的時刻裡,我想到了我們學校的一位同學。他是個殘疾人,因為沒有雙腿。他又比我們任何人都強大,因為他在校期間幾乎從不需要我們幫助。他現在已經能較熟練地控制自己的假肢,在教室或操場上走動時,幾乎和常人無異。唯獨在上下樓時有點艱難,他需要雙臂撐住欄杆的力量來幫助自己上樓,此時他的臉上會沁出很多汗水。漸漸地,大家都知道了他的故事,只要是在樓道里碰到他,就會自發為他讓出一條道。他也在用行動告訴我們:既來之,則安之。

  越是在困境中我們就越應該堅強,逆境中才能成長。面對困難時,我們何不笑一笑:既來之,則安之嘛!

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