關於教師動員大會發言稿
教師動員大會發言稿
各位領導，老師，同學們：
今天我們在此隆重召開初三師生動員大會。風雨拼搏兩年多，現在只有七八個月時間了。在這短暫的幾個月裡，你們人生長卷上將留下重重的一筆，它足以成就一位強者，足以讓青春為你們喝彩。但是與此同時你們面對的也可能是平凡的學習，平淡的生活。不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈，平凡也可讓我們品味朝陽與落日的從容，能讓我們慢慢體會到生命價值的真諦。腳踏實地，從自 己的一點一滴做起，一樣可以實現人生的意義，追求生命的價值。
在努力的過程中，我們會有刻苦探索時的艱辛，也會有收穫成功後的喜悅;會有不見希望的迷茫，也會有撥開雲霧的通達，這一切都在記憶裡不可磨滅，都是我們生命中精彩的一筆。
經常說“責任”二字，什麼是責任?責任來自於在學習中孕育快樂之心。生活的較高境界之一就是使事業成為喜悅，使喜悅成為事業，對於我們學生來說事業就是學習。要明白，學習是一種享受，而不是一種痛苦，要學會從學習中尋找快樂，在學習中收穫快樂。把心放在學習上，你就會感到快樂和舒心。責任還來自於對自身得認識。初三的同學們，你們是。。中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩。
在最後的這幾個月裡，我們初三年全體教師將時刻與你們同在，以最無私的投入、最真摯的情感與你們患難與共、與你們同舟共濟!
讓我們大家一起，以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，下定決心;志存高遠，腳踏實地;刻苦努力，勤奮多思;滿懷信心，永不放棄，奪取最後的勝利!
一份耕耘，一份收穫。我堅信，今天我們用辛勤的汗水澆灌含芳吐蕊的花朵，明年火紅的六月我們定能摘取累累碩果!
謝謝!了
教師動員大會發言稿
尊敬的姚校長，尊敬的各位同仁：
大家下午好!
首先，請允許我代表初三年級全體師生，對姚校長於百忙之中，親臨我們初三年級指導工作，表示衷心的感謝。
上一屆初三,在校領導班子的正確領導下，透過全體教師的共同努力,取得了相當的成績，這對我們這一屆的初三來講,既是動力，更是壓力，從上學期期末考試成績來看，我們部分學科雖有優勢但不明顯，部分學科尚有差距，總體優勢與去年相比不算太小。因此，如何保持去年的中考成績，下一年取得更好的成績，這對於我們來說，將是一場艱鉅的任務和嚴峻的考驗。為此，我作為初三年級領導小組的辦公室主任，今天在這裡首先表示一下我個人的態度：
姚校長親自指導初三年級工作，這充分說明姚校長對初三工作的重視和關愛，為了不辜負校長的期望，我將以身作則，下週我就搬到初三年級辦公室去辦公，和大家同甘苦、共患難，群策群力，及時發現問題，及時解決問題，堅決做好大家的服務兵，和大家一起奮力拼搏，全面搞好初三年級的各項工作。
本屆初三現有學生335人，整體水平參差不齊，特別是各班發展也不均衡。為此，我們只有紮實工作，花大力氣，發揚苦幹、實幹加巧幹的精神，全面提高教育教學質量。為此，我提出以下四點和大家共勉：
1、努力提高課堂效率，積極探索新課程教學的課堂模式，充分利用現代化技術，向四十五分鐘要效率。
2、發揚教研組組團隊協作精神，統籌安排各班的教學工作。各教研組要認真研究教材教法、學生學法，充分利用我們電腦裡的“暢想資源庫”，要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"，把教學工作落到實處。
3、認真抓好體育訓練，合理安排訓練時間，狠抓三個中考體育測試專案，力爭體育考試成績達到全縣較高的水平，為我們的優等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強化質量意識，抓好邊緣生教育，各班摸清邊緣生個性差異，有的放矢，包乾到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練，課後認真做好“培優補差”工作，使優等生更優、學困生能跟上班級學生的學習步伐。
我們的班主任工作十分辛苦，我們下年的中考成績能否達到我們預想的目標，除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支援。為此，我也提出幾點與大家共勉：
1、從細節入手，密切注視學生的思想動態
發現問題及時化解。關注各學科之間的均衡發展，根據各科學習的特點，引導學生不斷加強薄弱學科的.學習，不能出現偏科現象，對學生要多家鼓勵，經常要與他們溝通，解放他們的思想，使他們明確“7-1=0”的道理。
2、加強學習方法的指導，提高學習效率
要把差生轉化工作作為自己的一項經常性工作，利用晨會、課間和一切可以利用的時間，對學生進行學習方法的指導，逐步培養學生正確的學習方法，抓住課前預習，認真上課，課後複習幾個環節，反覆複習，適當練習。針對每科的具體情況配合任課教師做好學習方法全方位的指導。
3、採取“盯人”戰術
在面向全體學生的前提下，突出抓好各科邊緣生的補學補差工作，將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔子，人人心中有目標”。
4、加大考查力度
我們習慣上的月考以後根據實際情況也不一定每個月考一次，必要時各科可適當採取半月考形式，每半月考查一次，強化考風考紀，培養競爭意識，形成“你追我趕”的比學風氣。
5、加強家校聯絡，勤家訪，在我們的第一次月考後，你們可以透過適當的方式與家長聯絡、溝通，與家長共同商討教育和培養學生的方法。
總之，本學期我們將不遺餘力的做好自己的本職工作，不辜負學校領導對我們的重託和希望，為六中明天的更加輝煌貢獻處自己的力量!
教師動員大會發言稿
尊敬的xxxx，各位同仁，各位我的親密的戰友：
大家好!
今天，作為一名員工，第一次參加xx教育廣州校區動員大會，心情很激動。
因為：
一、透過這次交流，我將感受到，一個和諧團結、富有凝聚力的集體對一個個體能量的釋放的深遠義涵。就像一支細流第一次匯入大海，不再擔心不經意間默無聲息的蒸發;就像偶然間離群的孤雁，重新回到遷徙的隊伍，不再惶恐於遠征的途中迷失方向。
二、透過這次交流，我將聽到更多精彩的聲音，多元視角精彩紛呈，不同思維和情感參差交錯;我不但認為，這是一次充實自我的契機，更覺得，這是一次難得的啟發自我心智的絕佳盛會。
所以，我很激動，並且衷心祝願和期待大會的圓滿成功!
如果我們每個單體都是一個身懷絕技的舞者，並且一直在尋找可以讓我們盡情揮灑、忘情舞動的舞臺，機緣巧合，我們走在一起，走到jh。我想，我們在慶幸自己終於可以做一個有所實現的舞者的時候，我們是否還應是這個舞臺的修建者和捍衛者。用自己的智慧、心血、汗水去把他修建得堅不可摧，用才華、意志和勇氣把他捍衛得牢不可破!那是我們共同的榮耀，那是我們共同的目標!作為一名員工，我會這樣想，也會這樣做!如果你也這樣想，請鼓掌!
今天，作為一個部門的主管，第一次參加jh教育廣州校區動員大會，心情很振奮。
因為：
一、從4月8日至今，越秀校區逐步成形，並以良好態勢茁壯成長。諮詢部在“激情•專業•真誠•互動”的團隊精神的培育下，逐漸形成了一支和諧友愛、蓬勃向上的隊伍，姜總、劉校運籌帷幄、英威遠播，譚校更是以身懷六甲之軀殫精竭慮，事無鉅細，諄諄教誨悉心指導，才使得越秀校區諮詢部創下了四月6萬餘、五月近20萬、六月已累計30餘萬的良好業績。我想，我們每一個諮詢師獲得的不僅是物質上的回報，更是深層的價值實現，讓我們為他們的付出和我們的收穫一起鼓掌!
二、從4月8日至今，越秀校區諮詢部的全體諮詢師用他們的優良品質給我力量和信心，我想借此機會向他們表達敬意和喜愛!離開我們的劉紅霞老師，積極主動、勤奮好學，短短兩個星期的學習，就創下了新員工電話引導率的優良記錄，成為了越秀校區諮詢部新員工爭相學習的榜樣。....
三、暑期高峰即將到來，今天是我們大戰前夕的總動員。我們應該珍視這次大會的重要性，統一思想、同心同德，共創輝煌!
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