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大班集體室外家長開放日活動總結

大班集體室外家長開放日活動總結

大班集體室外家長開放日活動總結

為了增進幼兒園和家長的聯絡與溝通,讓家長不斷獲取新的教育理念和教育資訊,更好地達到家園配合。4月15日,我園向全園大班家長開放了幼兒半日活動。

在這次半日活動中,各班老師根據幼兒的年齡特點,注重動靜交替,將課程遊戲化的理念融入到各項活動中,孩子們學得輕鬆,玩得愉快。活動中家長們饒有興致地對孩子們的晨間遊戲、戶外鍛鍊、盥洗、點心、集體教學、遊戲活動等方面進行了全面觀摩,並與孩子們一起學習、一同遊戲;同時,老師就孩子在園的學習與生活情況,與家長做了溝通與交流。觀摩活動結束時,各班老師給家長髮放《家長半日開放觀摩活動反饋表》,請家長提出好的建議或意見,幫助教師進一步提高保教育工作水平。

透過本次活動,家長們更直接地瞭解幼兒在園的半日活動情況,他們紛紛表示對老師的感謝之情,同時也體會到家長參與幼兒園活動的必要性。今後將繼續支援幼兒園的各項工作,家園共育,共同促進孩子們健康成長。

大班集體室外家長開放日活動總結

桃花年年笑春風,又到家長開放日。2016年4月19日下午,萬紅幼兒園舉行了大班家長開放日活動,邀請家長近距離感受幼兒園生活,和孩子一起共同體驗童年的快樂。

活動分兩個環節進行。第一環節:幼兒的體能操籃球操展示是一大亮點。孩子們個個精神抖擻、活力四射,一個個籃球不停地在孩子們手中躍動,劃出一道道弧線。整齊的隊伍,變幻的隊形,飽滿的熱情,這一切都充分展示了豐富的幼兒園生活。

第二環節:教學活動。家長還觀摩了老師精心準備的教學活動,萬紅大一班的美術活動《紙扇DIY》形式新穎,孩子們做的紙扇創意十足!大二班的.語言活動《老鼠娶新娘》故事詼諧幽默,孩子們聽的津津有味;大三班的數學活動《交集》生動有趣,讓孩子們在遊戲中明白了交集的含義;大四班的數學活動《快樂購物》內容貼近孩子生活,活動中孩子玩的不亦樂乎;大五班的數學活動《美麗的花園》兩位老師語言生動幽默,獲得了家長的好評;雲盤分園大一班的數學活動《美麗的蝴蝶》家長和孩子共同參與,體驗到了活動的樂趣;大二班的美術活動《快樂的小螃蟹》,孩子們一起動手,製作了可愛的小螃蟹。

活動寓教於樂,充分體現了孩子的主體參與性,同時把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經驗和教育觀念傳遞給了家長。家長們在觀摩和參與幼兒集體活動的過程中,增進了對幼兒園工作的感性認識,同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂。

本次家長開放日活動,是家長、老師、孩子間的一次親密接觸,不僅讓家長了解到孩子在幼兒園的表現,同時也增進了家園的溝通力,拉近了幼兒園與家長的距離,為幼小銜接奠定了良好的基礎。相信在家園共育下,萬紅幼兒園的孩子會走向更美好的明天!

大班集體室外家長開放日活動總結

為了讓家長零距離觀察、瞭解孩子在幼兒園學習及生活表現情況,更好地推進家園聯絡。2016年4月15日下午,桂華中心幼兒園開展大班段家長開放日活動。

家長開放日以三個環節呈現。第一環節,老師向家長介紹活動設計意圖及活動中需要家長配合的注意點;第二環節,老師們語言生動有趣,激發幼兒創作靈感,由淺入深地引領其積極探索。三個班老師共同研討,精心準備,大一班展示《創意環保袋》、大二班展示《我愛青花瓷》、大三班展示《美麗的青花瓷花瓶》。家長靜靜聆聽,還幼兒一個安靜、輕鬆的學習與創作環境;第三環節,家長有感而發,暢所欲言,留下了寶貴的反饋建議。

此次活動得到幼兒家長的一致好評。家長開放日,讓家長走進幼兒園,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進課堂,參與評價。使家長真正走近了幼兒園,縮短了家園之間的距離, 形成了家園的合力,為架起家園之間溝通的橋樑打下堅實的基礎。

大班集體室外家長開放日活動總結

促進孩子全面發展,讓孩子健康成長是家園合作共同的目標。為了更好地落實此目標,同時也為了讓家長更好地瞭解孩子的在園生活,增進幼兒園與家長間的聯絡和溝通。4月8日上午黃埭中心幼兒園大班年級組舉行了家長半日開放活動。

家長開放日活動前,大班年級組全體教師齊聚一堂,共同商量開放日的活動細則,希望在開放日有限的時間內全方位的展示幼兒在園生活,讓家長多角度地瞭解大班幼兒的學習特點,為此各班教師都做了精心的準備。在半天開放活動當天,家長不僅參與了孩子的晨間區域活動和體育鍛煉活動,還參與到了孩子的集體教學活動中,在繪本閱讀活動中感受閱讀對孩子重要性,在數學中體驗遊戲化教學的樂趣,豐富多彩的活動讓家長深深體會到了親子共活動的樂趣。

透過此次家長半日開放活動,不僅讓家長對孩子有了縱向、橫向的比較,也讓家長進一步瞭解了幼兒園大班教育教學活動的特點,拉進了教師與家長的距離,更拉進了幼兒園與家長的距離,得到了家長的一致好評。

大班集體室外家長開放日活動總結

為了讓家長更好地瞭解孩子在幼兒園的學習、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進幼兒園、教師、家長之間的聯絡與溝通,更好地達到家園共育目的。2016年3月29日,武寧縣第二幼兒園開展了大班組家長開放日活動。。

家長們分別從晨間接待、區域活動、集體教學活動、入廁、喝水、午餐等各個環節瞭解孩子在園的生活、學習、遊戲情況。活動過程中,家長看到了孩子有序的參與各種活動,瞭解了幼兒園在“關注兒童”教育理念下學習活動的組織形式,感受到了幼兒園教育的特色。

本次活動,教師們以早操律動、教學展示、角色遊戲、幼小銜接講座等豐富多彩的活動形式,向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。活動中,教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒,讓孩子們在遊戲中探索、合作、學習。活動寓教於樂,充分體現了孩子的主體參與性。同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經驗和教育觀念傳遞給了家長。家長們在觀摩和參與幼兒集體活動與遊戲活動的過程中,增進了對幼兒園工作的感性認識,同時在此基礎上還可以也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂,加深了親子間的情感。

本次家長開放日活動,是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸,不僅讓家長們瞭解到孩子在幼兒園的表現,同時也增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離.

本次開放日活動全方位地向家長展示了幼兒的在園情況,讓家長親眼見證了孩子的成長,真切的感受到老師們對孩子的關愛,瞭解了幼兒園新型的教育理念和科學的教育方法,增強了家長對幼兒園工作的認同和支援,架起了家園共育的橋樑。


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