2016大學生教師實習體會
今天的努力不會是一張白紙，下文是聘才網小編為你搜集整理了2016大學生教師實習體會3篇，歡迎你閱讀。
我要成為一個真正的老師----實習心得體會
我很幸運來到了湖南師大附中海口中學實習，雖然曾有機會去另外的學校實習並且能夠留下，但是我卻放棄了，雖然如此我也不曾後悔過，因為我在現在的實習學校學到了很多，也思考了許多，對我而言，這是一筆無價的財富。
現在確切的算一算，至今天此時此刻，我到湖南師大附中海口中學實習也僅僅75天4時52分。然而從我在這裡實習的第二天開始，我就已經把她當做我自己的母校一樣尊敬愛戴。
我們小學部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個部分，各有組長和備課組長統管。我是一年級二班的數學實習老師，我的指導老師，也就是我師父是低段備課組組長。我師父是一班和二班的數學老師，也是二班的班主任。我很慶幸，我所跟隨學習的老師這麼厲害，同時也給了我機會學習班主任工作。
我師父的課堂很活躍，雖然她很年輕，但是她卻是一個有十幾年教學經驗的老教師。聽她的課，我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠對課堂，對數學感興趣，她想出很多的點子，而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的，所以給了我耳目一新的感覺，同時也給我提供了一個很好的學習機會。在她的指導下，我的課堂把握和課堂教學也有了很大的提高。
在這裡，不僅有好的師傅帶我，也有一群可愛的孩子陪伴著我成長，和我一起學習，一起快樂。
我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們，有著燦爛的笑臉，天真的問題，也有搞笑的行為，搞怪的姿勢。作為學生的他們，有著愛學習的熱情，好孩子的狀態，也有豐富的想象，奇怪的想法。
雖然有的時候，他們的頑皮會讓我生氣，但是我還是愛他們的，像是我自己的孩子一樣，也或許是他們激起了我內心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我，每天都像朋友一樣和我聊天，跟我手挽手一起走。真的很難相信，他們是一群一年級的孩子，不過他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個小孩子。
班主任的工作很繁瑣，特別是低年級的班主任，因為孩子們還太小，很多都不懂，所以會多一些照顧，多一些關心。每天早早的到教室，督促他們早讀，七點四十五分要帶孩子們排好隊，安全守紀律的去操場排好整齊的隊伍，升國旗或者做早操，然後安全的帶回。每節課間要去教室，因為第二節課間要喝牛奶，第三節課間要做眼保健操，上午放學要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐，吃完午餐要帶孩子們去寢室午休………似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌，但是我卻並沒有覺得累，因為我時刻和孩子們在一起，有孩子陪著。
也正是孩子們，給了我學習工作的熱情和責任。在我講完課累了的時候，他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時候，他們會拿出自己的溼紙巾給我擦汗;在我生氣的時候，會安靜的承認錯誤不再惹我生氣……..我所有的快樂和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起。或許，過不了多久，我走了，他們會慢慢的把我忘記，但是我也不會後悔，因為他們是我的孩子。
來這裡實習，我收穫的不僅僅是孩子們的心，也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習生，但是我在實習期間卻參加了很多的學校活動。
第一次開低段全體教師會議的時候，我很驚訝我也要參加會議，我感到高興的同時又有些憂慮。高興的是我儘管不是正式老師，只是個實習生但我卻可以被大家----從領導到老師當做大家庭的一員，憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而，出乎我的意料，我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。
後來在春遊和舉辦海口市、海南省教育工作會議等活動中，我都成為學校的一員參與了，這也是在實習中的另一種學習。總之，透過實習，我真的覺得自己充實了很多，學到了很多，也讓我更加堅定自己的信念---我要成為一個真正的老師。一個不僅帶給看孩子們知識，還要帶給他們信任、責任、道德、寬容、善良......
或許我們每個老師，和其他的社會人士，真的做好了自己內心的工作，我們會更愛自己的學校，愛自己的孩子，愛自己的生活，愛自己的工作，真正有了主人翁意識。
對於一個學校而言，老師是主力，學生是載體。我們的付出和奉獻在我們的視力範圍之內很難看到成績，然而他卻又在不知不覺中有了成績。但是我們不能急功近利，想著馬上看到成效，但是我們在每次考試的成績中也能在學習知識這個層面上看到我們的成績。雖然成績不是一切，也不是萬能的，但是他是基於我們傳授做人的道理的。
對於一個好的學校，孩子的快樂就是我們老師的快樂，孩子的健康成長就是我們最大的心願。我記得我大二上教育學的時候就說過，我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤，我的教學能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力，國家需要是道德全面的人才貢獻燦爛的光輝。
初中教師實習體會
隨著跟校實習的同學的返校，我們的實習正式結束了。其實實習結束後，一直想寫一篇關於實習的日誌，但遲遲沒有動筆，今晚正在整理一些實習的材料，終於按耐不住動筆了。
教師一直是我夢想的職業，在這個秋天我終於不再以一名學生的身份踏進校園，雖然我只是實習的.。記得8月的最後一天，我被教導主任帶到了初一(5)班的門口，我第一次見到了我的指導老師——姜老師。其實在我見到她的第一眼我就喜歡上了這個笑容滿面的老師，她一下子讓我在這個嶄新優美但卻陌生的校園找到了歸屬感。由於是學生報道的日子了，教室裡一片繁忙，匆忙跟著老師走上講臺，望著那一張張稚嫩的小臉，我第一次覺得我似乎真的不再是孩子了。發書，收錢，一系列的工作開始了。在忙碌中，還發生了一件小插曲，就是在姜老師忙得手忙腳亂時，匆匆遞給我一張薄薄的紙(數學家作)讓我抄在黑板上，我面上很淡定的應下了，但心裡卻激起了千層浪。雖然在學校也曾在宿舍的小黑板上塗抹幾筆，但那字仍是稚氣的很，真怕因為自己的幾筆破字，使原本長成中學生樣的我(雖然我極力想讓自己看起來不像中學生)在這些稚氣的孩子和第一次見面的指導老師面前，顏面掃地，我仔細的拿著紙，一字一字寫的很認真。之後在姜老師和班裡的學生都去操場認廣播操位置時，我特意走到教室後面，看了看自己在黑板上寫的字，依舊稚嫩，但勉強能見人。上午的時間一晃就過去了，原本熱鬧的校園變得空曠曠的。實習第一天的下午，令我印象最為深刻的就是數錢。沒錯，就是數錢，50個學生7萬多元的各項費用，真是數錢數到手發軟，雖然我數了好幾遍，但仍疏漏了一張100的，羞愧啊!
初一(5)班一個優秀的集體，其實我從未對5班的孩子說過，曾經的我也是5班的學生，初一(5)班、高一(5)班。在5班，我記住的第一個孩子是周杰，那個精瘦矮小，活潑調皮的話嘮子;第一個讓我體會到能力出眾的是班長楚天舒;第一個讓我覺得毅力非凡、勤奮踏實的趙璁;第一個讓我覺得不論什麼時候都有無限精力黃宇振;第一個讓我覺得自行慚愧的那個在上課時說我最近在讀陳壽的《三國志》，並且能寫一手好字的曹駿(我都不怎麼敢在他的作文字上寫評語，因為他的字比我的好看，淚奔中......)。初一(5)班這個團結、優秀的集體給我留下了太多太深刻的印象。遺憾的是我沒能和你們告別，來的時候靜悄悄，走的時候也沒有帶走一片雲彩。
第一次做聽課記錄，第一次面對50張稚嫩的臉上課，第一次批作文、寫評語，第一次參與班級管理，第一有學生喊我老師，第一在學生面前犯“按從低到矮的順序排隊”的低階錯誤，第一次看學生午睡，第一次參與大型考試的閱卷，太多太多的第一次在這短暫卻令我終身難忘的實習中發生，回味無窮。
其實，想寫的話實在太多，不知道該怎樣煞尾。因為無論寫多少，似乎都不能夠將我想要說的表達完全。感謝可愛的初一(5)班;感謝辦公室裡的趙老師、毛老師、高老師、陳老師;感謝待我親善友愛，又不遺餘力指導我的姜老師。感謝那一個月的寶貴時光,使我獲益良多!
師範生實習體會：聆聽名師心路 感受榜樣力量
為了讓實習生的實習工作開展的更順利，讓實習生得到更大的進步，老師們真的付出了很多。這週二幾位名師指導組的老師在百忙之中抽出時間來參加“聆聽名師心路 感受榜樣力量”經驗交流會。
在交流會中幾位老師和我們分享了他們成為名師的經歷，還根據實習生提出的問題作出了詳細的解答。
xx全老師的成功驗證了“態度決定高度，細節決定成敗”。王老師提出身為老師要不斷學習，向學生、向書本、向老師學習。在不斷的學習中形成自己的教學風格。王老師提倡創新教學，讓學生在課堂上能夠快樂、高效的學習。對於老師，講課容易，而講一節好課不容易，講一節優質課更不容易。而為了學生，我們要盡力把每一節課都上成優質課。
xx老師有著自己獨特的魅力。既然選擇了教師這個行業，就要面對現實、愛崗敬業，要儘快的適應從學生到教師角色的轉變。王老師告訴我們身為老師要博採眾家之長，要真正深入學生的內心，討論學生感興趣的話題，讓學生覺得與老師沒有距離感。學生喜歡這樣的老師，這樣的老師給學生一種神秘感。
xx老師提出了三個字“愛、精、勇”愛是教育的核心與靈魂。對待學生要有愛心。精益求精：做就要力求完美。身為老師，要仔細鑽研教材，對待教學要有精益求精的態度。還有做事要勇往直前，既然選擇了這條路，就要義無反顧的走下去。最後張老師送給我們兩句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
xx樂老師也經歷過實習，他告訴我們要帶著激情實習!不只是在學習中，在以後的教學中也是這樣，帶著激情走上課堂，才能感染學生。每天都要以充沛的精力投入工作。劉老師給人的感覺就像是一臺永動機，有無限的精力，學生看著這樣的老師，也就有了學習的勁頭。
xx老師提出了兩點：
1.多付出，認真備課，備課時要立足教材，教學目標要明確，面面俱到等於不到。
2.多總結，多做教學反思。翁老師告訴我們要追求成功，並且相信自己能夠成功，做一個有心人。
之後老師們對我們提出的問題一一作了解答。可以說這次交流會對我們非常有幫助。聽了老師們的經歷，對我們以後的學習和工作都是莫大的鼓勵。我們有青春的激情，對待實習我們要儘自己最大的努力。有這麼多的老師在支援著我們，相信我們在這裡會有很大的收穫!
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