作業展覽觀後感
篇一：
今天上午，我們進行了作業展覽活動，這次展覽活動給了我很大的啟發
中午時分，我們一(3)班排著整齊的隊伍，來到四樓的作業展評區，來欣賞全校的優秀作業本。我們一上樓，哇!一排排作業展現在我們的眼前，我們爭先恐後地擠了進去。這些作業包括作文、語文、數學、科學等課堂作業本、英語本、等等。它們都是美好的象徵，工整、清潔、書寫認真是它們的特點。
我邊走邊瞧，突然，我看到了一本得了五星級的作業本。這本作業本字跡端正，頁面整潔，特別是老師給的笑臉貼貼紙，好像正對著我笑呢!看著他，我想，我如果也能寫的這麼好，能得到老師的笑臉獎勵，那該有多好啊!
我接著欣賞，當來到一年級展評區時，我眼前看到了一本很像我的那本作業本，我定睛一看，原來還真是我的作業本。不過跟前面二、三年級看過的作業本相比，我的還需要很大的努力。首先，我的正確率還需提高，我的自己還需要更加端正……特別是數學作業本，我給我自己敲響了警鐘，經後算術時千萬不能三心二意，一定要仔細算題目。
這次的作業展評，讓我認識了自己的不足，更看到了別人的長處，我發誓我經後一定要學人之長，補己之短，那一定會十全十美。做作業時，要認真、仔細、把問題想周全，這樣才能更好。
篇二：
星期四至星期五，學校舉行了四到六年級語文優秀作業展。
展覽場地是在我們學校的學生閱覽室。我一進閱覽室，一張張長桌子上面放著整齊的作業本。看到這乾淨的作業本，像一幅幅美麗的作品，好多同學都等不及了，有的身子向前傾著，有的踮著腳探出腦袋望著。
我走到四年級區域翻開了一本作文字，一看名字，原來是我以前同學——餘東曉的。他的作文寫得很好，用了許多的精彩詞句和很多的修辭手法，文彩非常好。字型也很娟秀、書寫非常整潔。他的`字圓潤瀟灑，字型方方正正，就像是打印出來的樣子。俗話說得好：“字如其人”。 字裡行間透露的都是同學們對待學習、作業的認真態度。我也暗暗下決心：一定要把字寫好。
看完了作文，我又迫不及待地翻開一本《語文知識與能力訓練》。那些本子字跡大小相同，用筆的顏色相同，字型小巧玲瓏，非常清秀。而且每一題的正確率相當高。透過這次的作業展覽，我懂得了做作業不但要求速度，更重要是求作業的正確率高;做事也一樣，一定要仔細、認真。
參觀展覽後，我心裡很慚愧，原來我認為自己的作業還不錯，沒想到還有很多的同學比我還好。這次作業展覽讓我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。我要取人之長，補己之短，這樣才能不斷進娶才能不斷提高學習成績。
這次作業展覽，真叫我受益匪淺!真希望學校以後能多一些開展這類的活動。
篇三：
9月30日星期四，老師帶我們全班同學去看優秀作業。我們來到一塊黑板前，上面貼著許多被評為優秀作業的文章。
“字寫得真好!”我情不自禁地讚歎道。接著，我把幾乎所有的文章都簡單地看了一遍。那些作業不但字寫得好，而且文章也寫得很生動。我邊看邊想，雖然我寫的字跡也不錯，不過還是沒有他們好。他們一定會在家裡認真地練字吧。
回到教室，我決定一定要好好練字，趕上他們，爭取讓我的作業也被評為《優秀作業》。
今天，我們學校舉行了“優秀暑假作業展”。
“優秀暑假作業展”一共分兩大部分：一個是繪畫方面，一個是練字方面，我只看了繪畫方面。
繪畫方面的有好多人畫一些漫畫方面的人物，比如《爆笑校園》中的主人公：呆頭、《偷星九月天》中的女N號April——四月……還有一些我說不出名字。其中我最喜歡21班的張箐潔畫的April。這幅畫上的April穿著華麗的日式禮服，臉上的表情酷酷的，令我好喜歡。還有一幅是21班歐陽雯婧畫的“等媽媽回家的小女孩”，上面畫的是一個小女孩坐在路邊等媽媽回家的情形。令我想起了我小時候… …
今天的畫展中“四月”、“等媽媽回家的小女孩”這兩幅畫是我在眾多繪畫作品中最喜歡的，你有喜歡的畫嗎。
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