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高中二年級班主任工作計劃

高中二年級班主任工作計劃範文

【高二班主任工作計劃1】

一、 班級情況分析:

高二3班有以下幾個特點:

1、性別比例失調。高二3班是理科班,共有學生47人,其中女生14人,男生33人。

2、學生整體成績均衡。班級平均分685.3,在5個理科班中排第2位。綜合排名前100名有14個同學,450名之後的學生有2個。中間段學生很多有明顯的偏科現象,理科三科沒有明顯的優勢。

3、透過家庭情況調查表,發現留守學生人數多,有8位同學的家長在外務工,託付爺爺奶奶照顧。學生家庭條件沒有特別優越的,基本還可以。有2個學生家長離異。

透過基本情況分析,這個班級整體情況比較穩定,學生的學習成績不算突出,但透過這些天的觀察瞭解,大部分學生思想純樸,有學習進取心,但是不排除個別學生自控力差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導大部分學生有明顯的進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事情,並做好組織引導工作,最大限度地營造一個團結、積極、先進的班級。本學期的重點是“樹立學習典型,積極營造良好學習的班級氛圍,努力使班級整體水平上一個新臺階。”

二、 本學期目標

1、 進一步培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

2、營造良好班風,挖掘凝聚班級各方面力量,制定完善班級管理制度,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學生學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

總之,要在高二3班建立一支有進取心、能力較強的班團幹隊伍,儘量使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習氣氛,培養良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、 主要措施:

1、 制定班規、班訓及班級制度,建立崗位責任制:全班大概30個崗位,儘量的讓大部分同學都參與,這樣就做到人人有事做,把班級當成自己的家一樣,特別是一些行為習慣比較差的同學,有事做就可以分散他們在其它方面的精力,逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。

2、 實施班級常規:制定了詳細的學生內務衛生情況彙總表,班務統計表,每週評選一次文明宿舍,使事情具體化、詳細化、直觀化,班幹容易管理,學生情況容易量化,為日後的工作打下良好的基礎。

3、發揮黑板報及主題班會作用:除了按照學校的要求按時完成板報外,我們還組織了一支黑板報刊出隊伍,主要將一些需要長期記憶的知識點抄在上面,讓學生鞏固記憶。主題班會一定不能注重形式,儘量結合實際生活,認真準備,真正對學生有啟迪作用。

4、聯合任課老師引導學生適應高中高強度高難度的學習,鼓勵學生學會獨立思考、團結協作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前積極動員,讓每個同學制定目標,考試後及時認真總結。抓兩頭促中間,發現有不良傾向及時交談化解。充分信任班幹部,依靠班幹部。及時向科任老師徵詢瞭解本班存在的問題,集思廣益。加強與科任老師和學生之間的交流,克服學習及教學中的困難,為全班同學和任科教師積極營造一個良好的學習、教學環境。

5、利用好家校通,加強與家長的聯絡,與家長共同抓好學生的學習、成長問題。

附每週工作重點:

第一週

1、 重申校紀班規,讓學生繼續遵守學校的各項規章制度,儘快調整分科分班後的不適應狀態,儘快走入正軌。

2、檢查學生儀容儀表:男女生頭髮,褲腳、首飾、指甲等。

3、完成“教師節”牆報。

4、組織第一期班會活動《團結*進取*堅持》,使學生樹立明確的學習目標並將學習的動力堅持下去。

第二週

1、完善班規,組建班團幹部,召開班團幹部會議,指導學生幹部協助班主任參與班級管理工作。

2、讓學生填寫“家庭情況表”,瞭解學生的家庭狀況,同時要求每位學生制定出本學期自己學習計劃。

3、《識記交通標誌 注意交通安全》主題班會。

4、利用課餘時間分別與期末退步比較大的學生進行面對面交流,就期末成績進行分析、指導,李俊超、何應倫、鄭敏銳等。

第三週

1、對學習園地資料進行更換,給學生開闢一扇拓寬視野之窗。

2、利用課餘時間分別與期末成績靠前和靠後的學生進行面對面交流,就期末成績進行分析、指導,張斌、白忠璽、王昭等。

3、本週班會活動主題《歡度國慶節》。

第四周

1、向任課老師瞭解學生學習狀態並作出相應的應對措施。

2、對前三週學習狀況進行總結,督促學生按時上交各科作業,杜絕抄襲現象。

3、本週班會活動主題《自立自強 寧靜致遠》。

第五週

1、檢查學生儀容儀表:男女生頭髮,褲腳、首飾、指甲等。

2、協助學校進行消防疏散演練活動,強調路線、速度及其注意事項。

3、本週班會活動主題《自信自強 展現自我魅力》。

第六週

1、 組織學生參與“心理健康知識”講座活動。

2、統計班級前段時間各種登記資料,分析班上學風班風建設,明確後階段班級工作努力方向。

3、本週班會活動主題《做個誠信之人》。

第七週

1、 組織進行教育教學資訊反饋活動,對學生反饋的意見建議進行反思、完善。

2、以“愛國主義”為主題出一期黑板報。

3、本週班會活動主題《運動伴成長》。

第八週

1、鼓勵學生參與師生體育活動周,藉此提升學生的班級凝聚力,並對活動進行總結。

2、組織學生參與法律知識講座。

3、本週主題班會為《法律在我心》。

第九周

1、 召開班團幹、課代表會議,注意各科作業的均衡分佈,備戰中段考。

2、 本週主題班會為《如何提高考前複習效率》。

第十週

1、 中段考,保證考試紀律。

2、 督促班團幹、課代表工作,嚴防考後學生學習狀態鬆懈。

3、本週班會主題為《如何調整考後狀態》。

第十一週

1、 召開家長會,透過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要透過老師瞭解孩子在家庭以外表現出來的另一面。

2、 詳細做好學生成績分析,舉行《中段考總結》班會。

3、 關注學生每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發展。

第十二週

1、召開班級經驗交流會,在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

2、繼續利用課餘時間找學生一對一溝通交流,鼓勵優生、督促後進生。

3、本週主題班會活動《勞動最光榮》。

第十三週

1、 檢查學生儀容儀表。

2、 組織學生參加校運會。

3、本週主題班會活動《正確面對挫折》。

第十四周

1、以“學法、懂法、守法”為主題看出黑板報。

2、強調上課睡覺、遲到、宿舍內務、節約用水等問題,提倡學生多運動。

3、本週主題班會活動《我運動,我健康,我陽光》

第十五週

1、 組織學生參加交通安全知識講座及其他相關活動。

2、 向各任課老師詢問班級情況,共同商討班級發展之策。

3、 本週主題班會活動《如何讓校園生活更快樂》。

第十六週

1、 組織學生進行法制教育

2、統計班級前段時間各種登記資料,分析班上學風班風建設,為期末考試做準備。

3、本週主題班會活動《熟悉防震知識 安全在我心》。

第十七週

1、以“中學生遠離毒品”為主題刊出黑板報。

2、利用電話與一些家長溝通了解學生在校外的學習和生活情況,同時初步掌握學生文理科興趣傾向。

3、本週主題班會活動《慶祝元旦》。

第十八週

1、針對課堂跟蹤調查,加強紀律管理。

2、檢查學生儀容儀表。

第十九周

1、舉行班團幹部、課代表會議。

1、 本週主題班會活動《考試在即,沖沖衝》。

第二十週

1、 與各任課老師協調期末複習作業量。

2、 組織學生進行期末考試複習。

3、 本週主題班會活動《時刻保持平常心》。

第二十一週

1、安全教育,佈置好假期社會實踐活動。

2、組織團隊學生評先評優工作,進行德育工作總結。

第二十二週

1、學生評語檔案等工作。

第二十三週

1、學生期末考試。

2、暑假相關工作安排。

【高二班主任工作計劃2】

一、班級基本情況

高二(5)班是一個由來自外省、外市、各鎮、街道的學生組成的新集體,共有學生48人,其中女生15人,男生33人。

二、指導思想

高二新開學各班重組,本學期是高二的第一個學期,也是學生進入高中的第二年,所以在這一個非常重要的時期,養成教育之下,個別學生學習和生活存在一些不好的習慣,所以本學期在嚴抓紀律的基礎上,把學生的學習作為一項重要的工作來進行,並用活動形式增強班級的凝聚力,建立和諧團結的班集體。我將以學生為主體,透過日常的各項工作來鞏固對學生的行為規範教育為切入口,提高學生的自適應能力、自主管理的能力,培養健康有為之人。在各種形式的班會和主題教育活動中,強化學生已有的道德水準和思想認識,引導和規範學生設計好自己的人生規劃,為高中生活做好靚麗的開端。

三、工作內容

1、嚴格班級的日常行為規範

首先,以出勤、儀表、文明言行、衛生、自習課紀律為重點。及時督促和檢查,以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,言出必行;其次,充分發揮班幹部的主觀能動性,採用班乾和全班同學互相監督相結合的形式來管理班級,明確班幹部職責,提高工作效率,更好的調動班幹部工作積極性,增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。

2、加強與任課老師、學生和家長的溝通

首先,應與任課老師密切聯絡並配合,努力提高每一位學生的成績;其次,注重學生的心理問題,關注學生的成長,創造一個健康的學習和生活環境;

3、塑造班級文化,最佳化學生心理成長環境 ,著重學生學習成績的提高和學習風氣養成。

四、具體安排

第一週:

1、做好開學各項準備工作,將班級座位,班幹部、值日安排好,迅速且穩定的進入學習狀態。

2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓紀律和儀容儀表、文明禮儀。

3、開學典禮。

4、召開一次班幹部和宿舍長會議。

第二週:

1、中秋放假1天,教師節慶祝活動

2、感恩主題黑板報

3、觀看中秋燈謎大會影片

第三週:

1、學生會選舉,班級選送四名同學。

2、以“我的班級”為主題召開一次主題班會。

第四周:

1、師生體育活動周。

2、舉行班級個人評比制度。

3、以“我的夢想”為主題召開一次主題班會。

第五週:

1、國慶節放假。

2、以“交通安全”為主題召開一次主題班會。

3、班級班幹部,座位調整。

第六週:

1、學生會、班團幹培訓。

2、不定期抽查學生上課狀態。

3、以“考試的方法與技巧”為主題召開一次主題班會。

4、考前動員,複習準備。

第七週:

1、消防疏散演練。

2、第一次段考。

3、播放教育電影。

第八週:

1、段考分析會

2、18週歲成人教育系列活動

3、高二體育活動周

4、消防疏散演練

第九周:

1、以“環保”為主題召開主題班會。

2、個別學生談話。

第十週:

1、教學常規檢查。

2、以“堅持”為主題召開班會。

3、教育教學第一次資訊反饋。

第十一週:

1、學校秋季運動會。

2、運動會黑板報評比。

3、國旗下講話

第十二週:

1、 交通安全知識講座。

2、 關注學生變化,結合心理輔導幫助學生學習。

3、召開班幹部會議。

4、以“真愛生命,善待自己”為主題召開班會。

第十三週:

1、針對課堂跟蹤調查,加強紀律管理。

3、以“愛護校園,從我做起”為主題召開主題班會。

4,考前動員。

第十四周:

1、第二次段考。

2、播放勵志電影。

3、以“身邊法制知多少”為主題召開主題班會。

第十五週:

1、 聯考分析、總結。

2、 抓好班級紀律和衛生工作,保持良好的精神面貌。

3、 以“吸取教訓,追求完美”為主題召開主題班會。

4、 家長會。

第十六週:

1、以“陽光總在風雨後 ”為主題召開主題班會。

3、法制教育報告會。

第十七週:

1、 以慶祝元旦為主題辦黑板報。

2、 班主任經驗交流會。

3、 以“勞逸結合,快樂成長”為主題召開班會。

第十八週:

1、 元旦文藝晚會。

2、 教工迎春活動。

3、元旦放假。

第十九周:

1、強調學生進行學期末考試準備工作。

2、學期複習(全班學生“考試承諾”簽名)

3、組織學生進行學習方法交流資訊。

4、以“相信自己”為主題召開班會。

第二十週:

1、防震疏散演練

2、師生體育活動周

第二十一週:

期末常規檢查

第二十二週:

期末複習

第二十三週:

期末考試

以上是對本學期班主任工作的一個初步計劃,我將結合計劃與實際情況,不斷調整自己的工作,竭盡全力做好本職的工作,希望本學期的班主任工作能夠順利開展,圓滿結束。

【高二班主任工作計劃3】

今年本人擔任高二(6)班班主任。高二學年是高中教育的一個承前啟後的過渡期,在高中階段起著決定性作用。6班是新組建的文科班,班級人數54人(其中男生19人,女生35人),而且學生來自不同班級,性格各異,互相之間不瞭解,而作為新班主任的我更是對同學們一點都不瞭解,鑑於這種情況,為了讓同學們更快更好地適應新的學習生活,養成良好的行為習慣和學習習慣,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

一、 工作目標

1、 努力營造一個學習氛圍濃厚的班級、團結進取的班級、遵規守紀的班級;

2、 培養學生良好學習習慣和行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標;

3、 關愛、呵護每一個學生,讓班級成為同學們的第二個家

二、 工作重點

1、 加強班風建設

加強班級凝聚力,儘快熟悉學生,做學生的知音。本班學生來自多個班級,互相都不瞭解,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。透過開展組織各種班級特色活動,如建立班級部落格或網頁,記載同學們學習生活的`點點滴滴,統計班上同學們的生日,每月為生日的同學在班上開個小派對,在班級內舉行競賽等等,加強同學們和老師之間的交流與瞭解,儘快建立班級的凝聚力以及向心力,讓學生對班級有歸屬感。

2、 抓好班級的常規管理工作

① 加大力度抓日常行為規範,管理上更加明確、到位;好的要及時表揚,不好的要及時督促;

② 衛生方面更加細緻,責任到人;

③ 安全教育要落實到位,杜絕發生安全事故;

⑤ 加強宿舍管理。

3、加強班幹部隊伍建設

組建班委會,團支部,發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍,為了讓更多的同學得到鍛鍊,實行值日班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

4、培養學生良好的學習習慣和行為習慣

加強對學生學習方法的指導,幫助他們提高學習效率,逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,認真按時完成作業,培養學生良好的學習習慣,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

5、加強與任課老師和家長的溝通

首先要配合各個任課老師,瞭解學生課堂和課後學習情況,抓好班級各門功課的學習和作業。與任課老師密切聯絡,配合任課老師,為他們排憂解難,儘自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環境中教學,通力合作提高每一位學生的成績。其次要經常與學生家長保持聯絡,深入瞭解學生在思想、學習、生活各方面的情況,分層次與學生經常談話,對症下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環境造就了不一樣的學生,作為班主任要細心瞭解學生的家庭情況,把學生的平時表現和家長反饋的情況相結合,與家長一道協助孩子健康成長。

6、組織有益的活動,豐富學生的生活

根據學校的安排,組織同學們積極參加各種有益的課外活動,在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育,讓其享受豐富的課餘生活,也更好地增強班級凝聚力,讓同學們快樂成長。

三、   活動安排

第一週:

1、做好開學各項準備工作,將班級座位,班幹部、值日安排好,迅速且穩定的進入學習狀態。

2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓紀律和儀容儀表、文明禮儀。

3、開學典禮。

4、召開一次班幹部和宿舍長會議。

第二週:

1、中秋放假1天,教師節慶祝活動

2、感恩主題黑板報

3、觀看中秋燈謎大會影片

第三週:

1、學生會選舉,班級選送四名同學。

2、以“我的班級”為主題召開一次主題班會。

第四周:

1、師生體育活動周。

2、舉行班級個人評比制度。

3、以“我的夢想”為主題召開一次主題班會。

第五週:

1、國慶節放假。

2、以“交通安全”為主題召開一次主題班會。

3、班級班幹部,座位調整。

第六週:

1、學生會、班團幹培訓。

2、不定期抽查學生上課狀態。

3、以“考試的方法與技巧”為主題召開一次主題班會。

4、考前動員,複習準備。

第七週:

1、消防疏散演練。

2、第一次段考。

3、播放教育電影。

第八週:

1、段考分析會

2、18週歲成人教育系列活動

3、高二體育活動周

4、消防疏散演練

第九周:

1、以“環保”為主題召開主題班會。

2、個別學生談話。

第十週:

1、教學常規檢查。

2、以“堅持”為主題召開班會。

3、教育教學第一次資訊反饋。

第十一週:

1、學校秋季運動會。

2、運動會黑板報評比。

3、國旗下講話

第十二週:

1、 交通安全知識講座。

2、 關注學生變化,結合心理輔導幫助學生學習。

3、召開班幹部會議。

4、以“真愛生命,善待自己”為主題召開班會。

第十三週:

1、針對課堂跟蹤調查,加強紀律管理。

3、以“愛護校園,從我做起”為主題召開主題班會。

4,考前動員。

第十四周:

1、第二次段考。

2、播放勵志電影。

3、以“身邊法制知多少”為主題召開主題班會。

第十五週:

1、 聯考分析、總結。

2、 抓好班級紀律和衛生工作,保持良好的精神面貌。

3、 以“吸取教訓,追求完美”為主題召開主題班會。

4、 家長會。

第十六週:

1、以“陽光總在風雨後 ”為主題召開主題班會。

3、法制教育報告會。

第十七週:

1、 以慶祝元旦為主題辦黑板報。

2、 班主任經驗交流會。

3、 以“勞逸結合,快樂成長”為主題召開班會。

第十八週:

1、 元旦文藝晚會。

2、 教工迎春活動。

3、元旦放假。

第十九周:

1、強調學生進行學期末考試準備工作。

2、學期複習(全班學生“考試承諾”簽名)

3、組織學生進行學習方法交流資訊。

4、以“相信自己”為主題召開班會。

第二十週:

1、防震疏散演練

2、師生體育活動周

第二十一週:

期末常規檢查

第二十二週:

期末複習

第二十三週:

期末考試

以上就是我本學期的工作計劃,不足之處,在實踐過程中逐步完善,我會不斷調整自己的工作,竭盡全力做的更好。新學期、新氣象,期待在這一年的學習工作中,與同學們共勉勵,同成長。


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