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生態學實習報告

2017關於生態學實習報告

  透過對**的實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的生態學基礎理論知識,可以使課堂內容不再空洞,有助於我們培養社會實踐能力。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種生態學現象解決實際問題。培養我們理論聯絡實際,樹立熱愛專業以及勤奮學習的思想和決心。透過對**的實習研究,對**周圍環境的植被有了更深的觀察,瞭解**的植被覆蓋情況以及植被物種的來源等,對以後預防自然災害有了一定的幫助。對我們今後的就業工作有很大的幫助,提高了我們實際操作的能力。

  二、實習要求

  1、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解。

  2、認真細緻觀察**植被覆蓋現象,作好記錄。

  3、學會分析植被分佈的方法,培養生態分析能力。

  4、用皮尺和米尺分別測量10﹡10,5﹡5,1﹡1的樣方內喬木﹑灌木﹑草本植物的胸徑等資料。

  5、實習結束後,編寫一份生態學實習報告。

  三、實習任務

  1、在野外對各種植被進行初步觀察分析,著重點是喬木﹑灌木﹑草本植物的種類和分佈觀察分析。

  2、初步對幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進行觀察認識,瞭解它們在興唐寺、**等地的分佈狀況。

  3、初步觀察**的植被分佈特徵,學習分析植被特徵的方法。

  四、實習安排

  6月5日到6月10日

  實習地點:**

  1.動員準備階段

  透過實習動員、實習情況介紹,使學生了解實習的目的、內容、安排及要求達到的目標。從思想上和物質上做好準備,時間為一天。

  準備工作包括:(1)每班按4-5人編一組,指定每組的實習組長;(2)檢查野外用品,及其它勞保裝備(手套、鐵鍬等);(4)瞭解野簿的記錄格式。

  2.教學階段

  在教師的帶領下,以小組為單位進行野外基本工作方法的基本訓練,為期一週。

  基本訓練內容有:(1)植物的鑑別;(2)**地形植被特點;(3)植物標本野外採集;(4)室內標本製作;(4)標本的鑑定、描述和儲存;(5)生物丰度和分異度的統計。

  要求有: (1)每天及時整理當天收集的資料、清繪圖件及上墨;(2)每天要作實習小結;(3)每天預習與第二天實習有關的內容。

  3.編寫實習報告階段

  編寫實習報告主要培養學生整理、歸納和綜合分析實際調查資料的能力,使理論與實際相聯絡。時間為為3-4天。

  要求:(1)教師講明資料整理的目的和要求,圖件的格式、報告的提綱;(2)學生用三分之二的時間完成圖件的編繪及報告初編;(3)教師認真輔導,審閱圖件、批改報告初稿;(4)學生用三分之一時間修改,清抄。

  4.實習研究方法

  (1)、**植被研究方法

  本次實習主要是運用樣方法測量植物資料,首先,用皮尺量出一個10﹡10的樣方測量喬木,5﹡5的測量灌木,1﹡1測量草本植物。然後用米尺測量各種資料,並利用實驗資料對調查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數。然後,記錄植被分佈狀況,製作物種分佈曲線。

  (2)、野外實地調查測量

  第二天是實習的最重要的'部分,我們主要是在**腳下做植被調查,選了兩塊不同型別的樣地來進行實地調查,一是用樣方法來對樣地分別進行了喬木調查、灌木調查、草本調查瞭解了樣地的植被物種構成,並利用實驗資料對調查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數;二是採用了相鄰樣方法對樣地進行了物種調查並繪製出來物種——面積曲線,以此來確定最小樣方面積。

  五、實習作業

  1、**有哪些植被及植被的作用?

  種類:**有野核桃、毛榛子、白樺樹、美薔薇、遼東櫟、鵝耳櫪、槲櫟、華北落葉松、油松、連翹等。

  作用:(1)保護生態環境(2)水土保持(3)吸收水分.製造氧氣..吸收粉塵和二氧化碳.有溫室效應(4) 防止自然災害,如山體滑坡、泥石流等(5)經濟價值(6)觀光價值

  2、**常見的物種

  常綠闊葉樹種有:落葉松、白樺、桑寄生、遼東櫟、黃花柳,紫椴等樹種。

  常見的灌木有美薔薇、黃刺玫、土莊繡線菊、小葉鼠李,山梅花,鐵線蓮等

  常見的草本物種有老鸛草、山梅花、羊鬍子草、白茅、地榆、柴胡、桔梗、野生豌豆、玉竹、甘菊、等。

  六、實習心得

  在本學期六月五日到六月十日,我們進行了為期一週的生態學綜合實習,地點主要位於**興唐寺。透過本次實習,我們基本掌握了野外實習考察、實驗資料的採集、室內分析和資料處理分析等技能和知識。

  透過著此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛鍊了我們的實踐操作能力。走出校園,走進大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了**秀美的自然景色,調查瞭解**植被的型別和植被分佈特徵,而且學習並掌握了野外植被實習的一些調查研究方法,提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習後的成果心裡還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

  透過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了各種植被的辨認方法,更重要的是掌握了學活了如何測量植被各種資料。透過這次**的實習,更加鞏固了課堂上所學的理論知識,也掌握了各種實踐中的技能,鍛鍊了動手與動腦能力。實習的第一個任務就是在**景區實習,瞭解認識**地區的植被,並瞭解其藥用和經濟價值,對**景區的實習既欣賞了美麗的風景,有學習了植被的研究方法,培養了自己的社會實踐能力。第二個任務就是測量**上喬木﹑灌木﹑草本植物的各種資料。首先,用皮尺量出一個10﹡10的樣方測量喬木,5﹡5的測量灌木,1﹡1測量草本植物。然後用米尺測量各種資料,並利用實驗資料對調查地進行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數。學的一些基本調查方法同時也增強了我們的團隊意識和合作精神;另外在野外較為艱苦的環境中也培養了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨立自主、勇於探索的優良作風。這次實習重要的不是幾個乾枯的資料,而是學會測量的方法,學會的是實踐的技能。實習第二天的下午,我們是在老師的帶領下去認識**地區的代表植物並瞭解了這些植物的藥用以及經濟價值,不僅讓我們更形象的瞭解了植物的形態,而且還切身體會了植被的分佈如何去分析。

 

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