國考面試導語
考官導語都比較短：考生你好!歡迎參加今天的面試。本次面試時間為20分鐘，共4道題目。20分鐘包括每題的閱讀和答題時間;回答每個問題前，你可以先考慮一下，不要緊張;回答問題，語言儘可能簡潔明瞭。
你的桌上有一張題紙，注意不要再題紙上做任何記號。請自己看題，逐題回答。每道試題看完後，請直接回答問題。下面我們開始。
【例】
你好，首先祝賀你順利通過了筆試，歡迎參加今天的面談。請你來，是希望透過交談，增進對你的直接瞭解。我們會問你一些問題，有些和你過去的經歷有關，有些要求你發表自己的見解。對我們的問題，希望你能認真和實事求是地回答，儘量反映自己的實際情況、真實想法。在後面的考核階段，我們會核實你所談的情況。對你所談的個人資訊，我們會為你保密。面談的時間為30分鐘左右，回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張。回答時，請注意語言要簡潔明瞭。好，現在就讓我們開始。(稍停頓一下)第一個問題是：
面試真題示例一
現在社會上許多有錢人並沒有高學歷。有人感嘆說：“低學歷者成了富翁，高學歷並沒有成為致富的鑰匙。”請問你怎麼看待這個問題?
出題思路：
對這一現象應進行全面分析。如可以從以下幾個方面來談：就社會總體而言，高學歷者的收入要高於低學歷者;高學歷意味著在某一領域有較高的造詣，但與致富並沒有直接關係;一個人能否致富不僅是由知識和學歷決定的，致富與一個人的綜合素質、總體能力以及機遇等都有關;我國的.收入分配製度中存在對知識承認和重視不夠的問題;社會中某些不合理現象確實存在，使某些人有機會賺取不義之財。
評分標準：
好：分析考慮問題全面深刻，能列出上述三個及三個以上的觀點;同時有較為充分的論據支援。
中：能看到社會確實存在分配不公的現象;也能指出學歷與致富並沒有必然的聯絡，言之有理，沒有明顯的錯誤和矛盾，但觀點不夠全面。
差：片面強調社會分配不公，對知識重視不夠;或觀點不明，論證不清，空洞、言之無物。
面試真題示例二
目前在青年人中有這麼一種現象。由於進入社會後所處的情況不同，導致兩個以前要好的同學，甚至是無話不說的密友成為陌生人。有的學者把這種現象稱為“同代代溝”。你對這種現象有什麼看法?
出題思路：
由於學生畢業後，工作、生活環境、經歷、自身素質、經濟收入、價值觀的不同，以及同學、朋友間原本感情基礎的不同，會產生不同程度的“同代代溝”現象。透過考生對這種現象的分析及評價，考察其綜合分析能力。注意不要對考生的價值傾向做好或壞的評判。
評分標準：
好：考生能比較全面深入地分析 “同代代溝”現象產生的原因，並做出客觀的評價。有獨到的見解和很強的說服力。
中：能看到“同代代溝”問題產生的部分原因，說理清楚。
差：對問題的產生原因分析不清;或泛泛而談，無條理，沒有針對性。
面試真題示例三
西部大開發中，有人認為最缺乏的是人才;有人認為最缺乏的是資金;有人認為最缺乏的是觀念的更新。你認為在西部大開發中，最缺乏的是什麼?為什麼?(20分)
出題思路：
智慧性問題，考查考生綜合分析能力。西部大開發過程中，人才、資金、觀念都是非常重要的因素，也是比較缺乏的因素，無論考生選擇何種因素，只要能結合自己或社會上的情況，自圓其說，並有說服力即可。
評分標準：
好：對於自己的選擇，能結合自己或社會的實際做出論證;論點鮮明，考慮問題有深度且有獨到的見解，言之成理即可。
中：對於自己的觀點、論證、說理基本可行，能自圓其說。論據充分，論證嚴密。
差：對於自己的觀點、論證、說理不充分;考慮問題沒有深度、泛泛而談、言之無物。
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