遼寧大學電子資訊科學與技術專業就業前景
隨著計算機技術廣泛深入地應用於人類社會生活，以及全球資訊產業的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進，教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的資訊與計算科學的人才，資訊與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計，電子資訊科學與技術在今後較長時間裡仍然是極具生命力的領域。畢業生就業面寬，適應能力強，適宜到科技、教育、經濟和管理部門從事科研、開發、管理及教學工作，特別是與數學、計算機應用和經濟管理相關的工作，可以繼續攻讀數學、計算機科學、經濟管理和一些相關學科的碩士學位研究生。
國有企業、民營及私營企業，IT企業，資訊與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向，它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟體開發、資訊保安與網路安全等工作。資訊產業對人才的需求首先是基本的"技能"，包括計算機程式設計的基本能力，要求具有良好的資料庫和計算機網路的知識和使用技能，熟悉基本的軟體開發平臺。由於資訊產業進入"應用"為主流的時代，高水平的從業人員不僅要掌握基本的"技能"，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是資訊與計算科學專業學生的`優勢所在，也是近幾年來國內大型IT企業"搶購"知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。
這個專業就業前景：這一行業的前景是十分廣闊的，將來的分工也會越來越細，未來中國需要大量這方面的專業人員。目前不僅沒有
“電子資訊科學與技術”，中國屬於比較新興的專業，所以很多方面還不太完善。專業對數學、物理水平要求比較高，理論性較強，學習壓力較大。從課程設定來看，大一、大二學的課程，跟物理專業的學生沒什麼差別，大三才開始學習相對專業的內容，比如微控制器、彙編等硬體方面的知識。
當然，大學本科的知識還是太基礎了一點，主要還得靠自己鑽研。比如小編有個同學，因為很喜歡“微控制器”這個方向，就去科技市場買了塊研發板，自己開發些小遊戲，像貪吃蛇、俄羅斯方塊。還有“訊號處理”這個方向也一樣，大學裡只學了兩門課程：“訊號與系統”和“數字訊號處理”，所以大部分內容還是要自己學、自己鑽研。
總的來說，電子資訊科學與技術專業在我國起步時間比較晚，但是由於國民經濟和國民科技的發展，越來越多的行業需要到電子資訊科學與技術專業人才，因此，電子資訊科學與技術專業就業前景還是很客觀的。
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