生物作文

精選生物作文彙編九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的生物作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生物作文 篇1

  有一次,我和爸爸去釣魚,在釣魚的地方,我遇見了一條一條蚯蚓。它的身體被弄斷了,兩截身體在草叢裡不斷的蠕動、掙扎。我想他一定快死了吧,就沒再管它。過了一會,我又經過那裡,發現那倆截身體已經變成了兩條蚯蚓,正各自爬向土壤。我讚歎地想:蚯蚓雖然弱小,可即使面臨著生命危險,也不放棄一絲希望,這種不怕困難並堅持到底的精神值得我去學習,我在困難面前也不能放棄!

  還有一次,我在小區裡玩時,發現了一條斷了尾巴的蜥蜴正一動不動地躺在地上。我生氣的想:是誰把蜥蜴的尾巴弄斷的,最後導致他死了!我走過去,想把它埋掉。可我剛靠近他,他竟然又飛快的跑走了。我頓時被嚇到了,突然想到了去查電腦。於是我飛快的跑回了家,查了電腦。查完之後,我恍然大悟,自言自語地說到:“蜥蜴和蚯蚓一樣,都是在困難面前不放棄,並堅定自己可以生存下去的信念,不放棄一絲的希望,最後取得了成功!”

  有一次,我爸爸買了一盆仙人掌。過了五天,我們才想起沒有澆水,我想:這麼長時間沒有澆水了,它應該枯死了吧。我抱著一絲希望去看了看,結果卻令我大吃一驚,因為仙人掌不但沒死,反而異常鮮綠。我驚奇地想:仙人掌有一種頑強不屈的力量和堅定的求生信念,最後以強大的力量堅持了下去,我在困難面前也要不服輸的信念!”

  生物們的生命力真頑強啊!

生物作文 篇2

  我們的學校有一個美麗的生物園。

  它是我最喜歡來的地方。我差不多每天都要到那裡看看。

  生物園有一個條彎彎曲曲的鵝卵石板路,鵝卵石板路兩旁栽滿了各種各樣的植物,還有多許多動物呢!看!那邊有長頸鹿在東張西望,好像害怕別人來打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那裡無憂無慮的吃嫩綠的竹葉,那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那隻老虎了,老虎一動不動的蹲在那裡,好像想把所有的威力都要顯示出來。還有美麗的孔雀在陽光的照耀下翩翩起舞,那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動物都不能跟她一爭高下。

  生物園裡有一個涼亭子,是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個小池塘,小池塘裡有一隻仙鶴,仙鶴的頸長長的,腳高高的,一動不動的站在水裡,他是不是在保護那裡可愛的魚兒呢,還是守衛她的“地盤”池塘裡有一座假山還有小魚,誰知大膽的些小魚兒試探,可仙鶴並不傷害它。唯有一條不敢出來,是不是有什麼不開心的事,大家就開心的圍著它,逗著它,它們又快活的玩起來了,好像要把今天玩過開心的事都告訴同伴。

  生物園給我帶來了無窮的樂趣。

生物作文 篇3

  在我的學校——新北江小學,有一個美麗的生物園。

  生物園四季如春,美麗極了,最生動的是,裡面有許多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

  生物園風景優美,一進門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路,沿著石子路走到最頂端,會看見一條小河,小河裡有青蛙,青蛙很活躍,每天都活蹦亂跳。

  生物園隨氣候轉變,一年四季有不同的變化。

  春天,樹木抽出新的枝條,小草兒探出頭來,各種花兒競相開放、爭奇鬥豔,小蝌蚪快活地游來游去。生物園充滿生機。

  夏天,天氣很熱,太陽像火球,青蛙熱得呱呱叫,好像歡迎夏天的來臨。樹一摸下去,熱得不得了,好像整個生物園都火熱火熱的。

  秋天,樹葉半紅半綠,好像是不想脫掉綠衣裳似的,秋天,樹葉落在地上,好像鋪上了紅地毯,生物園變成了金燦燦的。

  冬天,全部樹枝都光禿禿的,一片葉子也沒有,只有一棵松柏挺立在生物園,青蛙在那兒呼呼地睡大覺。

  生物園美麗漂亮,在每個季節都發生變化。

生物作文 篇4

  “生物入侵者”,這個詞你一定不陌生吧!它是指某種生物透過不尋常的途徑到達某個地區並對當地生物及生態環境造成比較大的破壞,所以成為生物入侵者。例如:紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機草、鳳眼蓮、假高梁、美國白蛾等等。

  據統計,我國外來雜草共有107種,外來動物40餘種,從脊椎動物(哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類)到無脊椎動物(昆蟲、甲殼類、軟體動物等),以及細菌、微生物、病毒中都能找到例證。國內最早開展入侵生物研究的中科院動物研究所謝焱博士告訴我們:“目前我國的34個省、直轄市、自治區及特別行政區無一沒有外來種,除了極少數位於青藏高原的保護區外,幾乎或多或少都能找到外來雜草。”

  以上都是人們對外來植物和外來動物評述的。這些外來生物被人們稱為生物入侵者,這些生物被人們痛恨。因為這些生物給人們帶來破壞。所以人們想把它們斬草除根,雖然人們把這些生物成為生物入侵者,但是,在我看來,人類跟生物入侵者沒什麼區別,人類就是生物入侵者。人類是典型的生物入侵者。人類是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們佔領了整個地球,人們在這個地球上任意破壞,樹木亂砍亂伐,任意破壞動物的家園,任意佔用耕地。到處建設工廠,把廢水排到河裡,從而導致小河裡的水生植物和水生動物死亡。人類捕殺動物,因為他們身上的肉味道鮮美,有的捕殺是為了藥用價值。人們為了自己一時的利益,去傷害別人滿足自己。人類在世界上幹出的一切事情基本都是為了自己。

  但是,在他們滿足自己的同時,又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。以後,十年、二十年、三十年,一百年、一萬年。消失的恐怕已經寥寥無幾了。

  人們對於這些錯誤不但不改正,反而繼續錯下去。這是人類最大的錯誤。人類必須改正這些錯誤,不能繼續錯下去。如果繼續錯下去,就會導致人類走向滅亡!

生物作文 篇5

  今天早上,我們來到了形態萬千的生物園。

  剛走到生物園門口,只見三塊堅硬的巨石搭成一個大大的三角狀,上面刻著“生物園”三個大字。一走進生物園,到處都鳥語花香、彩蝶飛舞。“咦?這是什麼?”“這是仙女般美麗的雞蛋花嗎?”有一位同學說道。這些雞蛋花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的已經整朵盛開了。雞蛋花的顏色很多有:嫩粉的、紅的、黃的、紫的……好像一樹彩虹花。我們繼續向前走,在生物園的正中心豎立著兩個可愛的小蘑菇,它們一紅一黃,像兩把大傘可以為我們遮風擋雨。向左拐,只見一座美麗的'白玉橋下有一條清澈的小溪,小溪裡有許許多多活潑的小魚,它們好像在水中嬉戲、唱歌。在生物園深處,陰暗而幽靜。柳樹姑娘梳著自己的“頭髮”,好像在嬌氣的說:“我美嗎?”

  豹弛聘於草原,猴穿梭於森林,鷹翱翔於天空,魚兒嬉戲于海洋。我們的生物園就像大自然,充滿了樂趣。鳥兒在天空飛翔,魚兒在水中暢遊,老虎稱雄於叢林,我們的生物園是多麼的美麗、多麼的像大自然!生物才是大自然真正的主人!它們是地球上最美的景觀!

生物作文 篇6

  “發現目標——煩惱病毒,現在要入侵到那個叫j 的小女孩內心了,sch先頭部隊,命令你們立即前往偵察敵情,查明原因。”

  “yes,sir!”

  “sir,我們已進入受害者內心,經祥細查實被入侵原因,現將有關資料傳輸呈報如下:“經用微電極技術對腦深部組織檢測,該女孩腦電圖中出現θ波不正常,中樞神經系統處於抑制狀態,此種狀態如不及時處理將可持續幾天甚至幾個星期。其原因經瞭解是在某次階段性的檢測中,小女孩j失手,成績極差,內心無法承受這殘酷的分數,覺得有失“學習尖子”的臉面,神經受到刺激,發生消極防禦反應……因而情緒低落,懨懨欲睡,被煩惱有機可乘侵入到內心深處……”

  “ok,總部已收到資料報告。現在,命令:ptu機動部隊,進入到受害者大腦皮質,用免疫法注射神經遞質,開啟有關的神經通路,提升患者的受挫力……”

  “yes,sir! ”

  ptu部隊,火速開往j女該的頭部,進入中樞神經系統。瞄準目標,發射“happy”生物導彈,開始播放“happy”文字:

  “一次考試失手成績不理想並不代表你的能力不行,根本就不需要那樣憂愁煩惱的。有道是失敗是成功之母,也就是說這一次的失利也許正是你面臨成功的前奏,只要你收拾心情,吸取失敗的教訓,努力地彌補過失,積極向上,那麼成功的大門將向你敞開,讓我們踢開煩惱,擁抱快樂吧!”

  ……

  “報告,sir,這裡是ptu機動部隊,我們已用“happy 導彈”將煩惱病毒打了個落花流水了。”

  “very good!等候嘉獎。”

  ……

  “注意,各部請注意!有緊急情況,發現新目標——悲傷病毒,正大規模入侵c國的百姓內心。sch先頭部隊,命令你們立刻開赴c國,偵察戰況,瞭解敵情。

  “yes, sir!”(幾分鐘後,sch部隊發回偵察情報)“報告,sir,受侵原因已查明:c國前不久經受了一場由“sars”的病毒引起的天災人禍,疫情嚴重,死者眾多。但是在這場沒有硝煙的戰場上他們的白衣天使以及白衣大夫,沒有畏懼,以大無畏的精神,救死扶傷,有的為此倒下了再也沒有起來,獻出了寶貴的生命,令人肅然起敬!只是,他(她)們的親人深受著巨大的喪失親人之痛苦,因而被悲傷病毒乘機入侵……”

  ……ptu部隊被緊急派遣前往c國。經反覆研究決定,運用誘發撫慰法,使患者的β波趨於平衡狀態。當患者處於深度睡眠時,向其大腦發射“happy”生物導彈,happy 哲學文字開始刺激患者的皮質神經元。

  “人生自古誰無死,有的人的死輕於鴻毛,有的人的死卻重於泰山。而你的親人是在這場史無前例的人類災難中,與病魔作鬥爭,拯救病人中光榮獻身的,他的高尚人格和醫德將永遠記在人們心中,他的死重於泰山。你應該為有這樣的親人而感到自豪,化悲痛為力量,相信你離去的親人會願你能堅強地生活下去,做生活的強者,happy every day!…… ”

  ptu部隊又一次取得了大捷,“happy”生物導彈又一次發揮了巨大的作用。

  朋友,你想擁有這神奇的“happy生物導彈嗎?願每一個人都有這新世紀的武器,願每一個人都能夠——happy every day!

生物作文 篇7

  這是2100年的暑假,我和爸爸媽媽來到外公家。外公是個發明家,整天忙得暈頭轉向,因而家裡被數量龐大的發明弄得就像個狗窩。

  我一來就往外公的書房跑,因為外公的許多新發明都放在這兒。這時,我被一塊晶片吸引住了。它就放在一堆亂七八糟的書旁,上面還貼著字條:千萬不能碰!“這是什麼呢?”我好奇地走上前去。心想,越不能碰越好玩,說不定這藏著外公的研究秘密。於是,我把晶片拿起來,有種麻麻的感覺。瞬間,晶片居然在我手指間消失了,一股熱氣從手指一直流向心臟。我有點害怕了。過了一會兒,什麼感覺都沒了,一切恢復了正常。這時外婆叫我吃飯,我就把這件事忘了。

  回家這幾天,我特別反常。早上起來像貓一樣舔舔身體,然後像蝸牛一樣慢慢地穿衣服、鞋子,接著像猴子一樣活蹦亂跳地去洗手間刷牙、洗臉;吃飯時,有時像山羊專夾青菜吃,有時像小狗一樣專吃骨頭,而且要把骨頭咬碎後吃到肚子裡;有時還像狼一樣眼睛裡放出兇光,不時咬咬手指;到了晚上我會不時發出豬一樣的鼾聲,眼放藍光;看見蚊子就伸出長舌頭粘住它,津津有味地吃起來,早上吃飯時見了蒼蠅,也會流點口水。怪了,我腦子裡怎麼老想著一句話:我是一棵豬籠草。我怎麼也控制不住自己,也不敢去上學了,嚇得大哭起來。

  爸爸媽媽見我如此怪異,就急忙把我送到醫院。檢查結果令醫生大跌眼鏡,各項生理指標都十分古怪,卻又找不出原因。於是醫生帶我到全功能“CT”房,準備用光波把我全身都透視一遍。醫生把透視機拍下的圖片仔細地看了半天,終於發現心臟部位有一塊奇怪的晶片。

  “怎麼回事?”媽媽問。我這時才想起來,只好一五一十地吐出了實情。“如果是你外公發明的,他應該知道怎麼拿出來。”爸爸說完就急忙打電話給外公。沒過多久,外公就到了。他見我這個樣子,還開玩笑說:“我的新發明不錯吧?”“爸,別得意了,快把孩子心臟裡的晶片拿出來吧。”媽媽有些生氣地說。於是,外公拿出類似打火機一樣的東西。只見一道藍光照在我胸前,一股熱氣從胸前慢慢地移到手指上。呵呵,晶片不知不覺就出來了。“這是我放在書房裡的新發明——生物晶片。裡面有30種動物和40種植物的特性,不過還不夠完善呢。怎麼在你身體裡?”外公問。我調皮地吐了吐舌頭。

  植入“生物晶片”的日子真不好受,看來亂拿東西真不是好習慣。

生物作文 篇8

  眾所周知,人是一種擁有無限潛力,無限能量的動物。人類沒有黑熊般的體積,沒有老虎的健壯,沒有尖利似狼牙班的的利齒,也沒有鷹的利爪。我們有的是智慧,是無限的智慧。

  我們看似聰明,可只是對於緊知的生物而已。如果說螞蟻屬於一維生物,那麼狗屬於二維,人便是三維。可你是否知道,冥冥之中有一種四維生物在控制我們?或許正如螞蟻對我們一樣,我們對他們也微不足道,我想這便是所謂的神靈,鬼怪也與此大盡相同。

  人在不斷的進化,從原始的第一步單細胞生物做起,到現在的人類。那麼我們是否是衝擊四維境界時未進化成功的群體呢?如古代的羽化昇仙,正是由三維到四維的過渡?

  鬼怪只談純屬謬論,我想那不過是四維生物體罷了。至於四維生物又是為何凸顯在人間,應是有特定環境的,不過要想搞清楚這一切還得人類在此進化而已。

生物作文 篇9

  只要你走進我們地教室,就會看見兩條頑皮的小金魚正在吐泡泡。黑!這兩條小金魚還真有點本事,竟然吧泡泡上吐出了“生物角”三個字!厲害吧。瞧,它們吧水草爺爺都都笑了。對了,這些可都不是真的,是我們班同學為了讓生物角漂亮點,用自己靈巧的雙手編出來的。老師在水草爺爺的身子下面擺了一張桌子,對同學們說:“誰願意貢獻自己家裡的小動物或盆景,就拿到這來。”

  同學們聽到了這個訊息,都來勁了,吧自己家裡的盆景和小動物都帶來了。有小金魚、烏龜、大蒜……看了我眼睛都花了。

  在同學們的貢品當中,我最喜歡魚缸裡的小金魚了。還給它們取了名字。

  其中,魚缸哩有兩條老金魚,他兩兒像雙胞胎,全身上下都是橙色,沒有一處不同。我管它們叫“橙橙”和“桔桔”。

  有一條小金魚,它穿著烏黑的衣服,繡滿白色的花紋,漂亮極了。我管它叫“黑黑”。

  這一條小魚是我最喜歡的了,它很小,好像剛出生。他穿著桔黃色的襯衫,雪白色的褲子(其實是尾巴,我覺得有點像褲子),又可愛,又美麗。這條小魚的名字叫“美眉”,怎麼樣,好聽吧?

  魚缸裡還有一隻小烏龜,它可有趣了。總是浮在水面上懶洋洋地沐浴著“冷水澡”。你用手指碰一下它,它就會沉下去,然後到處亂遊,接著又浮起來了。你瞧這烏龜,不享受“冷水澡”就生氣了呢!

  我喜歡我們班的生物角,它給我帶來了好多樂趣。

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