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考試動員演講

考試動員演講

考試動員演講 1

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

  上午好!

  珍貴光陰,飛速流逝,轉眼又是新的一年,不知不覺中,我們離20xx年高考僅剩100天。在此,我們學校召開高三全體教師、學生動員大會,其目的是希望我們的師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去,要以前所未有的毅力投入到攻關決戰中去;書寫每個同學人生的新篇章,書寫自己高中的新篇章。

  圍繞本次會議的主題,我講四方面內容。

  第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

  到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數在去年的基礎上有突破;第二個突破是三A上線人數有突破,以此來進一步提高我們的整體勢力。

  第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。

  本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,而是在綜合考慮了我們學校的校內外、年級內外的具體實際提出的,是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是:

  1、近幾年我校高考的成功經驗、擴招、新形勢、新體制,極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

  2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三傾斜,是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

  學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支援高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體,在政策與工作上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”的目標奠定了堅實人才基礎。學校十分關注、關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發現問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體高三師生共同努力的結果,也是我們實現“雙突破”的目標又一大優勢。

  3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍,這是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。

  本屆高三絕大部分老師是優中選優、強中選強才留下來的,是整體素質高、人品、學識兼優的老師,他們團結協作,積極奉獻,咬定教學質量不放鬆,用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的讚譽。人的因素是事業成敗的決定因素,優秀教師的薈萃,是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。

  4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

  我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養工作,我們選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導,這些尖子生是我們衝擊高校的主力軍。

  同學們,有了以上四大優勢,我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

  第三、為順利實現“雙突破”的目標,我對同學們提出幾點要求。

  1、要有明確的個人目標。

  我希望同學們要儘快確立自己的高考目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動,如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

  我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不聊。

  總之,一句話,就是從現在開始要戒除一切與學習、與高考無關的活動,全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責,對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

  第四、對同學們今後的複習提幾點意見。

  1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技能;練能力就是要透過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯絡,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯題要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  6、要及時查漏補缺。複習過程中,假如發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛鍊良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,二要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平時考試不理想,對於加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證高考時擁有充沛的經歷和積極心態。

  同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今後100天的關鍵就高考衝刺,希望大家揚起人生風帆,勇往直前。

考試動員演講 2

  尊敬的領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天,我們在此隆重舉行中考一模考試動員大會,滕校長和李主任來到我們班級,可見學校對我們的重視、厚望和厚愛,請讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的感謝!面對日益臨近的中考一模考試,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。再過11天,你們就將帶著學校和老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考一模的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

  青春如火,歲月如歌,同學們,兩年多來校園裡灑落了你們的淚水與汗水,充滿著你們的快樂與憂傷,培育了你們的勤奮與競爭。今天,你們已站在了中考一模考試的起跑線上,面對即將到來的中考一模考試,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是你們是否曾想過你們的父母正為即將到來的中考一模考試而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考一模考試而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。所以,中考一模考試容不得我們有一絲遲疑和片刻停滯,中考一模考試,我們必須全力以赴!

  我們要重視它而不是畏懼它。我們有些同學到現在還遊離在中考一模考試之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。我希望同學們不要在初三生活中敗下陣來,一定要咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考一模考試,才會贏得中考一模考試。同時,作為老師,作為班主任還要特別建議同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

  為此,我作為班主任對在座同學提出以下具體要求:

  1、提高課堂效率,合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂複習課,已經搞清楚的問題,在老師講解時同學們可以鑽研後面的內容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課,晚上和週六、週日要用來查漏補缺。

  2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學可以把自己的奮鬥目標製作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標奮進。

  3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收,顆粒要歸倉”,要適時整理自己的學科資料,做到規範、好用。

  4、學習上有疑問,一定要問老師、問同學,直到把問題搞懂為止。

  5、勞逸結合,合理利用課外活動時間。我們要在完成了當天的學習任務基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。有句話是這樣說的:睡眠是最好的休息,我希望同學們牢牢記住。每天要有規律地作息,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

  距離中考一模考試僅剩11天。再過11天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰!

  在僅剩的11天裡,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發努力,爭分奪秒。11天,是頑強拼搏的11天,更是夢想成真的11天,奇蹟迭出的11天。11天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

  “三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子裡,我們每天都是衝刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮鬥。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。

  學子們,在你們身上,寄託了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有願桃李繽紛的師長,有關心愛護你的親友。

  奮戰11天,給父母一個驚喜!

  奮戰11天,給學校一個奇蹟!

  奮戰11天,給自己一個希望!

  奮戰11天,給未來一片光明!

  謝謝!

考試動員演講 3

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:期末考試大動員。六月的到來,使我們猛然之間發現,一個學年又將結束;我們要迎來多姿多彩的暑假,但在這之前要面臨具有挑戰性的期末大考。於是,我們有了緊迫感,緊張之餘,有哪些準備工作可做呢?在此我和同學們一起分享以下六點:

  三個要求:

  一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我想,作為一個小中學生,現階段我們的目標就是一個:考出優異成績。

  二:態度決定結果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的應考、複習事半功倍——首先要重視基礎、不犯概念性錯誤。因此,夯實基礎是很重要的。其次要重視糾錯、不犯重複性錯誤,不在一個地方跌倒好幾次。複習、檢查的關鍵就是要糾錯。另外要重視規範、不犯低階性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切記看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答。

  還有三點建議是:

  一、動手要早 機遇總青睞於有準備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;在考試前,我們要仔細的複習,千萬不可浪費寶貴的備考時間。

  動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。動手要早,還意味著計劃要細。明白每天什麼時候幹什麼動手要早,還要避免坐著空想。要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高於自己現在的學習能力。

  二、落實要準

  首先,分析要準。要給自己一個正確定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準。找一個學習的榜樣,借鑑他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。第三,複習時要抓好基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬不要眼高手低,大題不會做,小題不願做。第四,重視對錯題的研究,重視總結。第五,要大膽質疑。不懂的一定要問老師。

  三、行動要恆

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要有航海家哥倫布那種大無畏的精神,勇往直前,衝破難關,到達終點!

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就像是一個戰場,也是一個讓你展示才華的舞臺。備戰考試,靠得是我們的平日努力與關鍵階段的衝刺;要堅信“地到天邊我為界,山登絕頂我為峰”!

  謝謝大家!

考試動員演講 4

各位老師、同學們:

  早上好!

  本週四將要進行期中考試,我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。

  期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。

  同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試,把握好這次機會,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰,當作是磨鍊自己和提高自己的一次機會。為此,我向同學們提出考前、考中和考後的幾點建議和要求:

  一、考前要認真複習,積極備考

  每位同學都要端正學習態度,重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。

  1、人們常說“書要越讀越厚,然後再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣可以有效地防止遺忘。

  2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方透過複習課或課後請教老師一定要弄懂。

  3、掌握規範的解題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

  4、合理分配時間。要重視各科的複習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上,注重學科的均衡發展。

  二、考中要對考試充滿信心

  我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。

  請同學們記住:考題你易他也易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握好答題時間。

  同時要嚴肅考風考紀,考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

  三、考後要正確對待成績

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的反思。

  一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。一切不勞而獲的想法都是不現實的。

  同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。

  同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!

考試動員演講 5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興作為學生代表在這裡做考前動員發言,時光荏苒,歲月如梭,轉眼間本學期即將結束,回首這一學期,無論是在生活上還是在學習上,大家或多或少都有自己的收穫,帶著一學期的成長,我們即將迎來本學期的期末考試,希望大家都能投入到緊張的複習中來,取得滿意的成績回報父母和老師。好的成績離不開好的學習方法,下面,我將和大家分享一些學習方法,希望能對大家更好的準備期末考試有所幫助。

  首先要調整好自己的心態。有一句名言,心態決定一切,積極向上的心態是做好考前複習的前提,我們要根據自己的實際情況制定一個目標,明確努力方向,使自己始終保持良好的精神狀態投入到緊張的複習與考試中去。

  其次要珍惜時間,更要合理安排時間。考試之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的複習時間和複習內容。每一門都要考,每一門都要複習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據各科具體的考試時間和自己對各門功課知識掌握的實際情況,準備好相關的複習材料,安排好自己的複習計劃。

  第三,要勤于思考,勤於動腦。老師在考前指導中指出,學期的二卷像簡答題、名詞解釋這樣的客觀題少了,但案例分析、論述題的比重大了,而且多了許多需要去實踐才能完成的任務,與以前相比現在需要我們掌握的知識無形中增多了,因此我們對所學的知識應進行全面的整理與掌握。現在離考試還有一段時間,靜下心來帶著思想按照老師強調的重點將課本仔細的閱讀一遍,能對所學的內容有系統的瞭解,並將閱讀過程中碰到的重點、難點整理下來,及時與老師和同學溝通,並加強對重點的記憶,最終實現對所學知識的融會貫通,使知識系統化。再回過頭來做老師發的練習題,一是進行鞏固,二是摸清分析思路和答題方法。

  做好了充分的考前準備我們就要在考場上如實的'展現自己的實力,既然是考試我們就要把“誠信”兩字放在首位,樹立一種觀念“作弊可恥,自毀前程,做人誠實,受益終生”。考試是嚴肅的事情,不僅是對我們學習成績的檢驗,也是對我們人格品質的檢驗,來不得半點弄虛作假,考試作弊更是自欺欺人,不僅不能彌補自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,對於考試作弊的學生學校歷來都是嚴肅懲處。在此,我代表全體同學鄭重承諾,在本次考試中自覺遵守考場紀律,樹立良好風尚,誠信應考,杜絕考試作弊行為。立足於實際積極備考,為自己的目標去努力奮鬥。爭取在接下來的考試中考出我們的真實水平,考出我們的自信,請相信,只要全力以赴,成功就屬於我們。

  黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。行動是通往知識的唯一道路。同學們,讓我們從現在做起,全身心的投入到期末複習中來,以正確的態度去迎接考試,最後預祝各位同學都能達到自己的目標,取得一個滿意的成績。謝謝大家!

考試動員演講 6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級08年的第一次升旗,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

  9月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到深中初中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優異成績,這對我們初一的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議:第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。

  20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,

考試動員演講 7

尊敬的教師和親愛的同學們:

  大家早上好!期中考試在即,我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻,希望我的發言給大家帶來啟迪和愉悅。

  一、態度決定高度

  咱們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。咱們知道,考試對咱們來說雖是一種壓力,但咱們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練咱們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為咱們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升咱們自身的素質,能讓咱們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。

  希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期中考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!

  考試來臨,相信每位同學有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學生。有了這份必要的緊張,咱們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,咱們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

  咱們興奮,是因為咱們到了驗證自我的時刻;是因為咱們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,咱們能夠做到認真、細緻;咱們能變得更大、更強。咱們期待,期待著在考試過程中,咱們師生之間、生生之間的關係和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過後,在冷空氣帶來的清爽中,咱們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在咱們生命中的那份記憶。想象著,沙場秋點兵,咱們是一匹匹即將馳騁疆場的戰馬,揚蹄嘶鳴;想象著,在壯闊的戰場上,咱們是一支支蓄勢待發的箭,誓中目標。

  二、方法決定成功

  怎樣進行考試?方法很重要。

  其一,書寫要規範,卷面要整潔。整潔美觀的卷面,會給改卷的教師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績。塗抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會影響你的得分。

  其二,注意審題檢查。有這樣一個順口溜,很實用。 “審題不誤答題工,匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動。”這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。

  其三,考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。咱們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

  三、誠信體現人格

  萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現理想和抱負,對得起父母,對得起學校和教師。所以咱們要誠信考試,遵守考場紀律。考試是檢驗知識的標準,使同學們清楚的認識到自己所處的位置,用真實的成績來證明自己的實力 。公平競爭能督促大家認真學習,並且明白付出才有收穫,才能獲得過硬的知識和本領。認真參照各個科目的答題規範要求,不按要求作答記零分。

  你們要記住,成功永遠垂青於那些勤奮刻苦,持之以恆,擁有毅力,時刻做好準備的強者。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,你們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態,發揮出水平,就一定能取得理想的成績,一定能考出夏邑高中學子的風采。

考試動員演講 8

  親愛的同學們,早上好!

  臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對於考試,同學們心裡多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。

  1.樹立必勝信心

  任何事情到了最後的關頭,拼的都是心理戰,考試更是這樣。你要能在最後的幾天幾個小時,甚至幾分鐘裡把自己的精神狀態調整到最佳狀態,回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行” “我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。

  2.克服怯場心理

  怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象,其後果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎麼辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!於是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這隻大老虎,我希望同學們武松學習,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態。

  3.克服 “舌尖現象”

  在考試時,常常會出現一種怪現象,平時記得很熟的演算法、公式或答案,竟然怎麼也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺裡倒餃子”的現象,心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易後難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

  4.做好充分準備

  很多情況表明,臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。

  總而言之,一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這裡我想對每位同學說一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣,穩紮穩打,儘可能拿到自己可以得到的分數。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。

考試動員演講 9

  期末考試動員大會講話

  -------在20xx-20xx學年度第一學期期未考試動員會上的講話

  老師們、同學們:

  對於同學而言,現在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,明天就是本學期期未考試時間。今天利用這個時間,我代表學校就考試的時間安排和複習備考的注意事項作幾點說明:

  一.考試時間

  1月16日(星期日)——1月26日(星期三)

  二.關於複習備考的建議

  考試的真正目的是幫助同學們透過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,並自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由於平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面複習,時間太緊,這麼辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最後的結果必然是:帶著未完成複習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥倖心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

  我們希望透過這次複習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  那麼,我們怎樣來迎接期末考試呢?

  我想從四個方面談一談我的幾點想法:

  1、思想要正

  思想要正,就是你來二中學習的目的要端正,你為目標而努力,為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

  2、動手要早

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯後早到10分,放學晚走十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴(cu)而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

  3、落實要準

  期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在複習時,①分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自於自我分析、瞭解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。②複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。③重視糾錯本,重視總結。

  充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

  4、行動要恆

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  三.重申考試紀律

  誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的,但是在考試中,我們還有少數同學漠視紀律,平時不努力學習,考試時就走旁門左道,為追求分數鋌而走險,結果不僅考試成績以0分計算,永遠記錄在學生成績檔案,而且受到了紀律處分,在全校進行通報批評,這是老師和同學們都不願意看到的結果,今天利用這個機會,我再次提醒那些可能對此還存有僥倖心理的同學,千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬於自己的知識和成績,才是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。”

  下面就考試要求提出幾點請全體同學注意 :

  1考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、複習資料等放到講臺上;學生面向○

  前面黑板,按考號順序對號入座。

  2未經監考老師同意在考試過程中不得擅自離開考場,○考試過程中原則上不準上廁所(重病除外)。

  3考場內保持安靜,○嚴格遵守考場紀律,不準隨便說話、交頭接耳、左顧右盼,相互暗示,不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲,不準交換試卷或接傳答案。

  4嚴禁攜帶規定以外的物品進入考場,嚴禁夾帶任何與考試有關的材料,○

  嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具,違反此條按作弊處理。

  5考場內不得相互借用文具,若有任何困難,必須透過監考老師妥善解決。 ○

  6高中同學填塗答題卡要用2B鉛筆,要認真填塗考試號(學號)○。

  7考生遲到15分鐘不得入場,考試結束後,才能交卷出場。考試終了時間一○

  到,立即停止答卷,全體起立,離開考場。考試期間各班要嚴格考勤,登記遲到情況。

  8考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛生,由德育處負責檢查評比通○

  報。

  9同學們要愛護學校財產,不得損壞課桌椅。 ○

  同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。身為二中學生,唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至於誤入岐途,自毀前程!應該相信:一分汗水、一分收穫,我真誠祝願大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己紮實的學識和誠實的態度,考出好成績!

  祝大家成功!謝謝!

  20xx年1月14日(約25分鐘)

考試動員演講 10

各位教師,各位同學,各位家長:

  早上好!

  今天,很高興又一次站在這裡面對這麼多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這麼快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實,我們的同學已經成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”

  面對著已經是高二的我們,家長一定有許多想了解的吧!我希望透過我的發言能為各位帶來更多關於我們班級的資訊,瞭解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。

  對於班級的現狀,我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面,班級現有33人,這是經過兩次調整後最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生,也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位教師所認同的。

  平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子,這是可喜可賀的。

  就在開學初部門開展的英語口語比賽中,我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展後,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英傑、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品,已在全國各大雜誌以及報刊中發表。

  各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就佔據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力,以168分的高分遙遙領先,獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!透過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優秀的,我們的班級是優秀的,我們能接受任何挑戰。

  在學科競賽中同學們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球,在學習之餘練就一身強健的體魄,這一向都是同學們追求的'目標。如今,我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

  我們的課餘生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅遊又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪裡找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學校的生活!

考試動員演講 11

親愛的同學們:

  當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一週。這一週是最後衝刺的一週。因為下週我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經制定了複習計劃,並按計劃開始複習了。今天,我不想談關於複習方法或是複習內容之類的問題。今天,我想和大家說的是關於"自信心"的問題。

  有這樣一句格言:"對自己說,我行!"

  這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那麼,是什麼妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這麼幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

  一、避免使用否定自己的語言。

  "我不行。""我是個沒用的人。""我很笨。"你是不是會時常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現一種謙虛,但是,"累積暗示效果"會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:"我行!"

  二、追求成功,但不必苛求完美。

  對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那麼一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼裡看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

  三、要看到自己的長處。

  過於自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過於自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

  四、試試看,你就行。

  大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發現,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬於你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發言,一次競賽,一次屬於你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與迴避只能帶來自責、懊悔與失敗。

  同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。

此致

敬禮

考試動員演講 12

各位老師、各位同學:

  早上好!

  下一週,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學們在以後的學習和生活中把在拔河比賽中所體現的永不服輸的精神發揚光大,我們更希望我們的同學能夠把拔河比賽中的團隊精神在學習上體現出來,我們的同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油,這是一種團隊精神,這是愛集體的表現,這些令我們老師都非常感動,我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級為家長為自己爭光。

  不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個

  個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、透過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧,全面複習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證複習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

  第二,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天裡,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,複習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整理,進行最佳化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

  再次,我想對九年級的同學說:

  對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

考試動員演講 13

  親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!再過一個星期左右,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。

  首先,我們一定要珍惜時間。因為離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了。但是,我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節複習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那麼,你的複習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總複習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面複習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的複習。在全面複習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究複習方法,複習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重複習的效果。

  另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。複習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

  最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中!一分耕耘,一分收穫,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

  謝謝大家!

  杜旖旎

考試動員演講 14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰,給自己一個承諾》。

  雄鷹之所以能翱翔天際,是因為它在成長時敢於面對挑戰,勇於縱身"跳崖";鮮花之所以能搖曳生姿,是因為它敢於面對挑戰,勇於衝破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因為它敢於面對挑戰,勇於向暴雪宣戰,與狂風共舞......

  無數挑戰充實著我們的生活,兩個星期後,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰?誰不期盼收穫,誰不渴望成功?正因為如此,我們已有很多同學以百倍的信心投入複習中去。他們堅定樂觀,信心十足,因為他們深信:只有敢於面對挑戰的人,才會有成功和收穫。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動於衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應考,肯定會大失水準,一無所獲。我想向這些同學推薦一句名言:"如果你能想到,你就能做到",關鍵是你能不能面對挑戰,給自己一個承諾。

  面對挑戰,需要做好充足的準備,、機會往往是偏愛那些有準備的人的,倘若我們只是定下目標,卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實力,缺乏準備,即使再勇敢地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當真正的,考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準備,抓緊時間複習,查漏補缺,將自己最好的一面展現出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:"不恥最後,即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"

  挑戰,是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學們,時不我待,讓我們攜手並肩,面對挑戰,奮力拼搏,認真複習迎考,面對挑戰,把握機會,考出真實的好成績,享受透過自己努力而獲得成功的喜悅,創造輝煌的人生。

考試動員演講 15

同學們,老師們:

  上午好!4月27-29日將舉行本學期期中考試和初三第一次模擬考試,還有兩個星期的時間,兩星期內4月20日要進行初三體育中考,25日要進行聽力口語考試,16日組織綜合實踐活動。實際只有10天時間了。時間緊,任務重。

  上學期,儘管有的地方不太滿意,但是我們學校取得了許多成績,體現了我校師生良好的精神面貌,為我們學校贏得了良好社會聲譽,也為我們每個人贏得了好評,也讓我們贏得了自信。

  我們怎樣抓住機遇,乘勢而上,繼續提升,快速發展,是與每個學生前途、每個教師的地位和價值密切相關的,正如黃質夫先生講的為救窮、為化愚、為爭臉而教而學,所以今天的教育,今天的付出與每個人的尊嚴,與每個人的社會價值密切相關,與每個人能否體驗和享受教育幸福密切相關。

  同學們,老師們:春暖花開、萬物復甦、生機勃勃的3、4月份,是同學們容易激動,最容易犯錯誤的季節。最近,發現許多同學心態不穩,如:初三(4)2個男生在教室內,在老師眼皮底下爭吵;初三(4)3個女生午休時間在廁所裡大聲喊叫;初二(1)1個男生課間在教室內大聲吼叫;初二(5)4個男生來校早晨在籃球場地打球;初一(6)4個同學在午休時間大聲衝向教室;初一(4)4個同學在晚放學時從博雅樓前,上樓梯到致遠樓二樓走廊一路追鬧到崇藝樓;初一(4)班2個同學晚上到校打籃球;有班級學生,利用集賢樓的洗手間,經常發出叫喊聲、打鬧聲,等等。表現在幾個方面:

  (1)時間意識不強,有時間錯位現象。

  (2)空間意識淡薄,行為粗魯,不文明。

  (3)法紀觀念不強,處理事情不計後果。

  (4)面對問題,歸罪於外,誠信缺乏,素質底下。

  (5)對學習的理解十分膚淺,學習行為和意志還停留在幼兒園或小學低年級狀態。

  (6)胸無大志,懶散成性,得過且過,不思進取,虛度光陰。

  我們強調:盡最大努力,做最優秀的自己。進步就優秀,最大進步就是最優秀。所以,評出強毅奮進學生,勤學學生,單科進步之星,才藝之星,體育之星等等。

  我們強調:沒有不想進步的學生,沒有不優秀的學生。沒有不想進步的學生,沒有學不好的學生。

  我們強調:決定優秀、傑出的主要是非智力因素。

  我們強調:好學生的標準,好的思想(孝心、誠信);好的身體和心理;好的能力獨立生活能力、社交能力、主動展示能力(切忌無用很會,正式場合無所適從);積極進取永不言敗的頑強意志。

  我們強調:沒有差生,只有差異。強調強毅奮進,鑄就奮鬥者幸福人生!

  我們強調:我自信、我努力、我進步、我成功!

  我們強調:沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路!強調:掃地也要掃第一!

  我們強調:向精益求精嚴格管理的老師致敬,向勤奮刻苦不斷進步的同學學習!

  我們強調:成功=時間+效率+方法。學習沒有捷徑,把“博學感恩、厚積有恆”學風。把“以學定教,嚴謹摯愛”作為教風。

  我們強調:一個精神強大的人是戰無不勝的,一個精神強大的集體是戰無不勝的,一個精神強大的國家是戰無不勝的。相反,一個沒有精神的人,一個沒有精神的集體,一個沒有精神的國家是沒有希望的。正因為如此,我們的校訓是“精神強大,德才兼備”。激勵我們每個人成為有脊樑的人,有集體意識,有時空意識,有團隊意識,有強烈進取精神,永不服輸的人。

  我們學校有先進的辦學理念,溫馨的育人氛圍,獨特的教學結構,嚴格、精細的常規管理,面向每個師生的積極的評價體系。

  我們與南通海門、南京市教科所、江蘇省教育報刊總社、世紀明德、蘇教國際、全國新教育及其它境內外合作合作辦學單位建立合作辦學機制,為師生成長、學校發展提供廣闊的外型活動平臺。

  4月17日將由北大和麻省理工大學高材生來校免費為大家演講,主題是“決戰今天”!

  4月28日是孔子誕生日,是我們國家確定的“全民閱讀節”,讓我們用名著相伴,與經典同行,讓我們站在巨人肩膀上,與人類崇高精神對話,營造書香環境,過書香生活,享受書香人生!我們每個同學可以帶著班級的名著,早晨在校門口看看,不要浪費了時間。

  我們學校必將快速發展,跨越發展,歷史車輪不會被阻擋,識時務者為俊傑。人的歷史是每個人自己書寫。我們每個人要沉下心來,冷靜思考,抓住機遇,充滿信心、抓實過程,攻堅克難,全身心投入到提高育人質量,全身心投入到學習中去。

  我們都清楚,一個沒有目標、沒有理想、不思進取、虛度光陰、懶惰、不誠信的人,必然是一個沒有好前途的人!在我們群體中有許許多多優秀的學生,每天帶著整齊的講義上學,抓緊時間,做到常整理、勤複習、多做題,做到手中一支筆,手邊一本草稿本,每門一本整理本,整理重點,包括閱讀摘抄,體現了同學們對“人貴有志,學貴有恆”的理解。相信這樣的同學,不僅取得好的、甚至於傑出的學習成績,而且會贏得親人們讚許,最終會成為社會的佼佼者,成為祖國的棟樑。

  同學們、老師們:我們都清楚,一個沒有嚴格管理的學校,必然是一所沒有希望的學校,所以我們必然嚴格而有精細的管理,所以請同學們清楚,只有嚴格管理的老師才是好老師!有問題,學校必然糾正,甚至於嚴肅處理!打架會被處理、叫喊會被處理、追逐會被處理,只為一個目的,就是棲霞海門實驗初中培養出來的每個人都是有素養的,是優秀的!甚至是最優秀的!就像初一初二這幢樓名,“博雅”一樣。

  讓我們用好每一天,充實每一天,胸懷大志、勤學好問、三思而行、持之以恆!用好資源,借好力,處理好各種關係。寧靜致遠,就像初二初三這幢樓名,“致遠”。好好珍惜現在,決戰今天。每個人都能上無愧於先輩,下無過於來者。

  最後,祝願每位師生身體健康,讓我們帶著對美好未來的強烈渴望,為了夢中的象牙塔,不懈怠,不等待,堅信美好前途屬於只爭朝夕的智者,屬於我們棲霞海門實驗初中的每個師生!謝謝,大家!

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