辦公樓畢業設計調研報告
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的次數愈發增長，報告具有成文事後性的特點。我們應當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的辦公樓畢業設計調研報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
辦公樓畢業設計調研報告1
一、前言:
調查員:XXX
調查時間:XXXXXX
研究方法:實地調查、網上查詢和資料收集
二、正文:
1.研究目的
瞭解辦公建築的佈局規劃，研究辦公建築的特點、組成及功能要求和相互關係，瞭解辦公建築的設計原則和運營要求，劃分整個辦公功能分割槽和相互關係，分析各組成部分的特點和佈局方式，並對結構和荷載佈局進行簡單分析。
2.研究內容
2.1辦公樓設計內容:
辦公設計主要包括辦公建築的規劃和裝修，室內色彩和燈光音響的設計，辦公用品和裝飾品的佈置和裝修。
2.2辦公樓設計目標:
辦公室設計有三個層次的目標。第一層是經濟實用。一方面要符合實際要求，給上班族的工作帶來便利。另一方面要儘量降低成本，追求最佳的功能成本比。第二層是美觀大方，能充分滿足人的生理和心理需求，營造愉悅的工作環境；第三個層次是獨特的品味，辦公室是企業文化的物質載體。我們應該努力體現企業的物質文化和精神文化，體現企業的特點和形象，對企業中的員工產生積極和諧的影響。這三個層次的目標雖然是由低到高，由易到難，但並不是孤立的，而是有著密切的內在聯絡。優秀的辦公設計應該同時努力實現這三個目標。
2.3辦公樓設計的功能要求:
2.3.1符合企業的實際情況。有的企業不顧自身生產經營、人力財力物力，一味追求辦公室的高階豪華風格，存在一定問題。
2.3.2符合行業特點。比如五星級酒店和校辦科技企業既然屬於不同的行業，那麼在辦公裝修、傢俱、用品、裝飾、聲光效果等方面應該有顯著的差異。如果把校辦企業的辦公室安排得像酒店的客戶一樣，無疑是很搞笑的。
2.3.3滿足使用要求。比如總經理(廠長)辦公室，在樓層佈置、使用面積、內部裝修、配套裝置等方面，都不同於一般員工的辦公室。不是總經理、廠長、一般員工身份不同，而是他們的辦公室使用要求不同。
2.3.4符合工作性質。比如技術部門的辦公室需要配備電腦、繪圖儀器、書架(櫃)等技術工作所必需的裝置，而公關部門顯然需要電話、傳真機、沙發、茶几等與對外聯絡和接待工作相對應的裝置和傢俱。
2.4辦公樓設計規範要求:
2.4.1辦公建築應根據使用性質、建築規模和標準確定。一般由辦公樓、公共建築、服務建築組成。
2.4.2辦公建築應根據建築模數根據使用要求、基底面積、結構選型等選擇開間和進深。，合理確定建築平面，為今後改造和靈活分離創造條件。
2.4.3六層及以上的辦公樓應配備電梯。建築高度超過75m的辦公樓電梯應分割槽域或分層使用。
2.4.4視窗
(1).地下室底層和半層窗戶應採取預防措施。
(2).高層辦公建築使用大面積玻璃窗或玻璃幕牆時，應配備擦窗設施。
3.對於有采暖空調的辦公樓，在滿足採光要求的前提下，儘量減少外窗面積；空調辦公建築的外窗應具有良好的氣密性和隔熱性，全空調辦公建築的外窗應設定區域性可開啟的窗洞。
2.4.5門
(1).辦公室門洞口寬度不應小於1m，高度不應小於2m..
②機要室、財務室、重要檔案室、貴重儀器室門口要有防盜措施，室內要設定防盜報警裝置。
入口大廳
(1).大堂一般可以設定接待室、收發室、接待室。根據使用需要，還可以設定玄關、警衛室、衣帽間、電話間。
②.門廳應與樓梯、大堂和電梯廳相鄰。
③嚴寒和寒冷地區的門廳應設定門或其他防寒設施。
2.4.7走道
①走道的最小淨寬度不應小於下表2.1的規定。
②.走道地面有高度差。當高差小於第二步時，不應設定臺階，但應設定坡道，坡度不應大於1: 8。
表2.1
走廊長度(米)走廊淨寬度(米)
單面布屋雙面布屋
& le40 1.30 1.50
>。40 1.40 1.80
注:內筒結構走廊走道的最小淨寬與單面布走道相同。
2.4.8採光
(1).辦公室、研究室、接待室、打字室、陳列室和影印室的窗戶比例不應小於1: 6。
②.設計圖紙室和閱覽室的窗地比不應小於1: 5。
注:窗地比是房間側窗開口面積與房間建築面積的比值。
2.4.9隔音
①辦公樓、會議室、接待室等的允許噪聲級。不應大於55dB(A聲級)，電話主機房、計算機房、打字室、圖書館閱覽室的允許噪聲級不應大於50dB(A聲級)。
(2).電梯井和產生噪聲的裝置間不應與辦公樓和會議室相鄰，或採取消聲、隔聲、減振等措施。
2.4.10辦公樓包括普通辦公室和特殊辦公室。特殊辦公室包括設計畫室和研究工作室。
2.4.11辦公建築應具有良好的朝向和自然通風，不應佈置在地下室。
2.4.12綜合辦公室。
①一般辦公室應設計成單間和大空間，特殊需求可設計成單元或公寓。
②.大空間辦公室在吊頂上佈置通風口、照明、防火設施時，應儘可能為自分隔或裝修創造條件，有條件的專案應設計成模組化吊頂。
(3).機要部門辦公室應相對集中，並與其他部門適當分開。
(4).值班室可根據使用需要設定，重要辦公樓夜間有總值班室時可設定專用廁所。
⑤.每個普通辦公室使用面積不小於3㎡，單個辦公室淨面積不小於10㎡。
2.4.13特別辦公室
(1).設計圖紙室應採用大房間或大空間，或用柔性隔板和傢俱將大空間隔開；研究工作室(不含實驗室)應為單間，自然科學研究工作室應靠近相關實驗室。
②.避免陽光照射和眩光。
③.機櫃應利用室內空間或隔牆設定。
(4).設計圖紙室，每人使用面積不應少於5㎡。研究工作室，人均使用面積不應少於4㎡。
三.總結:
3.1辦公樓建築設計:
在名片樓的設計中，要順應現代工作的節奏，使辦公環境給人以和諧感，緩解現代工作中節奏和競爭壓力帶來的壓抑感，體現現代辦公中的人性化。在具體設計中，平面圖和標準平面圖、頂層平面圖、主立面圖、剖面圖等建築圖紙應符合相關規範的要求，建築方案應根據實際情況選擇，兼顧實用性、美觀性、辦公用途等要求。
3.2辦公樓結構設計:
根據承重框架佈置方向的不同，框架的結構佈置方案有水平框架承重、垂直框架承重和垂直、水平框架承重。多層框架是超靜定結構。在計算內力之前，必須先確定構件的截面形狀、尺寸和慣性矩。結構設計包括結構計算和結構圖。結構計算還需要完成基礎設計、縱橫平面框架結構設計、樓層設計、樓梯、陽臺、雨篷等結構設計，其中縱橫平面框架結構設計是最重要也是最困難的。縱橫平面框架結構設計涉及框架樑、柱、節點的設計，應滿足“強柱弱梁，強剪弱彎，強節點弱構件”的設計原則。本次畢業設計採用了手工計算和計算機計算兩種方法。人工計算採用層次分析法和D值法(豎向荷載採用層次分析法計算，水平荷載採用D值法計算)，計算機計算採用PKPM結構計算軟體。最後，對人工計算和計算機計算的結果進行比較和檢驗，以提高結構計算的精度。
3.3研究經驗
近年來，框架結構在世界範圍內得到了很大的發展。很多城市普遍修建了各種型別的框架建築，包括商場、住宅、酒店、寫字樓和多功能建築。土木工程專業學生畢業後必須參與或從事框架結構設計已經成為現實之一。
透過畢業設計，對大學期間所學的知識進行系統的總結和應用。透過參觀比較同類建築，查閱收集相關設計資料，可以全面應用所學知識，提高綜合知識的應用能力，系統加深所學知識。並訓練我獨立解決建築設計和結構設計的內容和步驟，掌握建築施工圖和結構施工圖的繪製方法，為以後的工作打下良好的基礎。
同時，畢業設計是學生畢業前半年期末學習和綜合訓練的實踐學習環節，是深化、拓寬、綜合教學的重要過程；是學生學習、研究、實踐成果的綜合總結；是對學生綜合素質和實踐能力培養效果的綜合檢驗；是學生畢業和取得學位資格的重要依據；也是衡量高等教育質量和效率的重要評價內容。所以，我們每一個畢業生都應該認真努力完成自己的畢業設計，讓自己成為社會需要的人才。
辦公樓畢業設計調研報告2
一、前言：
調研人：XXX
調研時間：XXXXXXX
調研方式：實地考察、網上查詢、資料收集
二、正文：
1.調研目的
瞭解辦公建築的佈置規劃，研究辦公樓的建築的特點、組成及各組成部分的功能要求及相互關係，瞭解辦公樓的設計原則和使用要求，劃分整個辦公功能分割槽及相互關係，分析各組成部分的特點及佈局方式，明確對結構和荷載的佈置進行簡單的分析。
2.調研內容
2.1辦公樓設計內容：
辦公室設計主要包括辦公用房的規劃、裝修、室內色彩及燈光音響的設計、辦公用品及裝飾品的配備和擺設等內容。
2.2辦公樓設計目標：
辦公室設計有三個層次的目標，第一層次是經濟實用，一方面要滿足實用要求、給辦公人員的.工作帶來方便，另一方面要儘量低費用、追求最佳的功能費用比;第二層次是美觀大方，能夠充分滿足人的生理和心理需要，創造出一個賞心悅目的良好工作環境;第三層次是獨具品味，辦公室是企業文化的物質載體，要努力體現企業物質文化和精神文化，反映企業的特色和形象，對置身其中的工作人員產生積極的、和諧的影響。這三個層次的目標雖然由低到高、由易到難，但它們不是孤立的、而是有著緊密的內在聯絡，出色的辦公室設計應該努力同時實現這三個目標。
2.3辦公樓設計功能要求:
2.3.1符合企業實際。有些企業不顧自身的生產經營和人財物力狀況，一味追求辦公室的高檔豪華氣派，這種做法是存在一定問題的。
2.3.2符合行業特點。例如，五星級飯店和校辦科技企業由於分屬不同的行業，因而辦公室在裝修、傢俱、用品、裝飾品、聲光效果等方面都應有顯著的不同，如果校辦企業的辦公室佈置得和賓館的客戶一樣，無疑是有滑稽的。
2.3.3符合使用要求。例如，總經理(廠長)辦公室在樓層安排、使用面積、室內裝修、配套裝置等方面都與一般職員的辦公室不同，主要並非總經理、廠長與一般職員身份不同，而是取決於他們的辦公室具有不同的使用要求。
2.3.4符合工作性質。例如，技術部門的辦公室需要配備微機、繪圖儀器、書架(櫃)等技術工作必需的裝置，而公共關係部門則顯然更需要電話、傳真機、沙發、茶几等與對外聯絡和接待工作相應的裝置和傢俱。
2.4辦公樓設計規範要求:
2.4.1辦公建築應根據使用性質、建設規模與標準的不同，確定各類用房。一般由辦公用房、公共用房、服務用房等組成。
2.4.2辦公建築應根據使用要求，結合基地面積、結構選型等情況按建築模數選擇開間和進深，合理確定建築平面，併為今後改造和靈活分隔創造條件。
2.4.3六層及六層以上辦公建築應設電梯。建築高度超過75m的辦公建築電梯應分割槽或分層使用。
2.4.4窗
①.底層及半地下室外窗宜採取防範措施。
②.高層辦公建築採用大面積玻璃窗或玻璃幕牆時應設擦窗設施。
③.設採暖空調的辦公建築，外窗面積在滿足採光要求的前提下，應儘量減少;空調辦公建築外窗應有良好的密閉性和隔熱性，全空調辦公建築外窗應設部分可開啟窗扇。
2.4.5門
①.辦公室門洞口寬度不應小於1m，高度不應小於2m。
②.機要辦公室、財務辦公室、重要檔案庫和貴重儀表間的門應採取防盜措施，室內宜設防盜報警裝置。
2.4.6門廳
①.門廳一般可設傳達室、收發室、會客室。根據使用需要也可設門廊、警衛室、衣帽間和電話間等。
②.門廳應與樓梯、過廳、電梯廳鄰近。
③.嚴寒和寒冷地區的門廳，應設門斗或其它防寒設施。
2.4.7走道
①.走道最小淨寬不應小於下表2.1的規定。
②.走道地面有高差，當高差不足二級踏步時，不得設定臺階，應設坡道，其坡度不宜大於1∶8。
表2.1
走道長度(m)走道淨寬(m)
單面布房雙面布房
≤40 1.30 1.50
>40 1.40 1.80
注：內筒結構的迴廊式走道淨寬最小值同單面布房走道。
2.4.8採光
①.辦公室、研究工作室、接待室、打字室、陳列室和影印機室等房間窗地比不應小於1∶6。
②.設計繪圖室、閱覽室等房間窗地比不應小於1∶5。
注：窗地比為該房間側窗洞口面積與該房間地面面積之比。
2.4.9隔聲
①.辦公用房、會議室、接待室等允許噪聲級不應大於55dB(A聲級),電話總機房、計算機房、打字室、圖書閱覽室等允許噪聲級不應大於50dB(A聲級)。
②.電梯井道及產生噪聲的裝置機房，不宜與辦公用房、會議室貼鄰，否則應採取消聲、隔聲、減振等措施。
2.4.10辦公樓包括普通辦公室和專用辦公室。專用辦公室包括設計繪圖室與研究工作室等。
2.4.11辦公樓宜有良好的朝向和自然通風，並不宜佈置在地下室。
2.4.12普通辦公室。
①.普通辦公室宜設計成單間式和大空間式，特殊需要可設計成單元式或公寓式。
②.大空間式辦公室在佈置吊頂上的通風口、照明、防火設施等時，應儘可能為自行分隔或裝修創造條件，有條件的工程宜設計成模組式吊頂。
③.機要部門辦公室應相對集中，與其它部門宜適當分隔。
④.值班辦公室可根據使用需要設定，重要辦公建築設有夜間總值班室時，可設定專用衛生間。
⑤.普通辦公室每人使用面積不應小於3㎡，單間辦公室淨面積不宜小於10㎡。
2.4.13專用辦公室
①.設計繪圖室宜採用大房間或大空間，或用靈活隔斷、傢俱等把大空間進行分隔;研究工作室(不含實驗室)宜採用單間式，自然科學研究工作室宜靠近相關的實驗室。
②.應避免西曬和眩光。
③.應利用室內空間或隔牆設定櫥櫃。
④.設計繪圖室，每人使用面積不應小於5㎡。研究工作室，每人使用面積不應小於4㎡。
三、總結：
3.1辦公樓建築設計:
卡築設計中，要符合現代化的工作步伐，要使辦公環境給人一種和諧之感，以緩解現代工作中節奏和競爭壓力帶來的壓抑之感，體現現代辦公中的人性化。在具體設計中，建築圖如底層及標準層平面圖、頂層平面圖、主要立面圖、剖面圖要滿足相關規範的要求，根據實際情況選擇建築方案，考慮到實用、美觀、符合辦公目的等等各方面要求。
3.2辦公樓結構設計:
酷構設計中根據承重框架佈置方向的不同，框架的結構佈置方案有橫向框架承重、豎向框架承重、縱橫向框架承重。多層框架是超靜定結構，在計算內力之前，必須先確定杆件的截面形狀、尺寸和慣性矩。結構設計包括結構計算和繪製結構圖兩方面。
結構計算又需完成基礎設計、縱橫向平面框架結構設計、樓蓋設計、樓梯、陽臺、雨蓬等結構設計，其中縱橫向平面框架結構設計是最重要的，也是最難的。縱橫向平面框架結構設計又涉及到框架樑、柱、節點設計，要滿足“強柱弱梁，強剪弱彎，強節點弱構件”的設計原則。在本次畢業設計中採用手算和電算兩種方法，手算採用分層分析法和D值法(計算豎向荷載採用分層分析法，計算水平荷載採用D值法)來完成，電算採用PKPM結構計算軟體。最後，將手算與電算的結果比較，相互檢驗，以提高結構計算的精確度。
3.3調研體會
奎年來框架結構在世界各地又有了很大的發展，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建築等各種型別的框架建築。土木工程專業學生畢業後參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現實之一。
透過畢業設計對大學期間所學的知識做一個系統的總結和應用，透過自己對在熟悉任務書的基礎上參觀、比較同類建築，查閱、蒐集有關設計資料使我的所學的知識得以綜合的應用，提高綜合知識的應用能力，對所學過的知識得以系統的深化。並培養我獨立解決建築設計、結構設計的內容和步驟，及掌握建築施工圖結構施工圖繪製的方法，為今後工作打下良好的基礎。
同時畢業設計是學生在畢業前半年的最後學習和綜合訓練的實踐性學習環節，是學習深化、拓寬、綜合教學的重要過程;是學生學習、研究與實踐成果的全面總結;是學生綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢驗;是學生畢業及學位資格認定的重要依據;也是衡量高等教育質量和辦學效益的重要評價內容。所以我們每一個畢業生都應該認真的努力完成自己的畢業設計，使自己成為社會需要的人才。
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