【熱門】大學工作計劃彙編9篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的大學工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學工作計劃 篇1
愉快的暑假之後，我們又迎來了新的學年，新學期，新氣象，在這秋風送爽的日子裡，在學院領導、輔導員老師的帶領下，貴州師範大學花溪校區經濟與管理學院學生會終於宣佈成立，透過這一段時間在工作中不斷摸索與學習，我進一步瞭解了辦公室在學生會中的作用與意義，其核心歸納起來就是八個字——上傳下達，協調統一。
在大學學生會里，大學生大部分都已經成人了，做事都有自己的分寸了。再說大學生也都是通過了重重考驗才考上大學，所以學生會工作還是很受教師信任的。大學學生會極為重要，可以說沒有學生會就沒有大學裡的各種活動！
新的一屆學院學生會領導班子已經成立，學生會的各項活動開始逐步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，為了更好的將辦公室的工作推上一個新的臺階，經過我們多天的思考、討論與整理，現針對本學期辦公室制定以下具體工作計劃：
例會安排，初定每週四晚總結已做工作的成敗得失，並根據院裡指示安排下一週次工作任務。認真傳達院裡對辦公室的工作安排，併合理地分配任務。
思想交流，大家民主地開展交流與討論，各抒己見，相互交流工作經驗，在肯定優秀的同時，正視不足，督促儘快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量；幹事之間相互學習，進行批評與自我批評。善於汲取他人長處，對部記憶體在的問題有則改之，無則加冕。在交流中學習，在學習中進步。
內部人員的考核與培養，做好考核，對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的幹事提出批評，並督促改正，目的在於避免部門鬆散，提高工作效率與工作積極性，增強內部隊伍的紀律性和凝聚力，穩固學生會在同學們心目中的良好形象。對於內部人員的表現與工作成績記錄備案，以此為參考，賞罰分明。鼓勵內部人員努力積極工作，以便辦公室今後更好地運轉。
打好考勤，對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況，每天記錄在案，定期進行統計統計，賞罰分明。
在主席團的領導下服務於學生會，接受主席團的直接領導，積極為主席團獻計獻策，做好分管主席的工作。
幫助輔導員老師做好文件、表格等方面的工作，認真仔細，嚴謹無誤。
及時準確地在簽到時下發通知，對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯絡方式進行統計備案，便於相關事務的通知下達。
做好相關工作與會議的通知，重視每日的簽到工作，務必確保資訊的及時準確傳達，有需要傳達的檔案及時印製併發放。
定時的工作簡報兩週出一份，涉及學院各班與各部門動態以及學生的早操出勤、到課率等情況，具體材料由各班與相關部門統一發到指定郵箱，再由相關負責人員仔細認真製作出工作簡報，稽核通過後張貼到我院學生所分佈的宿舍。
會議記錄，對於大規模的團委學生會幹部會議，要做規範詳細的會議記錄並備案。
保管學生會活動的用品，做好借出與歸還記錄，對於院裡公有活動用品，辦公室裡要做好值勤登記工作，登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱，存檔，並裝訂成冊。
統計全院所有學生的個人資訊，能及時準確地在需要之時找出所需的學生資訊。製作規範合理地學生基本情況資訊統計表，使各種相關資訊一目瞭然，查詢方便，節約時間，提高效率。
定期做好學工辦的衛生清潔與物品整理工作，保證一切井然有序
在學院各種大中型活動期間，積極主動配合計劃所做出的安排與調整。
對於本院一些活動，根據上級要求製作相應的邀請函、節目單等並及時準確地發放到指定單位，邀請函與節目單要特別用心，力求資訊傳達無誤，精美大方。在發放環節要及時到位。
與學生會其他各部門協調好工作。協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
經濟與管理學院學生會各部門財務流動由辦公室負責管理。
學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格後方可購買物品。
所有支出均須統一正式發票方可報帳（收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷）。
為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束後統一上交辦公室，若支出金額過於零散可於每次學生會例會時上交。
辦公室的管理機構為建築與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬於任何個人。
學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發並登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。
除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批准，借用人方可使用。
使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。
每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，並簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品並由辦公室確認，如有損壞須如實報告。
如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意後，進行登記並要求限期後方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。
辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。
自覺維護辦公室內衛生環境，使用辦公室後要將物品整理好，將地面打掃乾淨。離開時，必須將門鎖好。
12月中旬與寶山、白雲校區本學院本科二、三、四年級學生開展學術經驗交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流與聯絡，幫助我們大一的新生更快更好的適應大學生活。透過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流，向他們學習成功經驗。
在老師指導下制定《經濟與管理學院學生會幹部考核管理辦法》，完善學生會監督機制，增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入幹部檔案表並報各學院瞭解。辦公室將盡力做好制度的執行工作，做到以評促改。
作為主席團助手的辦公室，其在團委學生會中佔有十分重要的地位，同時，也肩負著十分重大的責任。在新的學期裡，辦公室接過歷史的重任，決定在虛心向前人學習的同時，更加強化自身的職責意識。培養每位成員的責任感。另外，要營造一種高效的、積極的、親切的工作環境，讓大家在這裡產生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利，增強自身的團隊協作能力。全體辦公室成員一定齊心協力做好本職工作，盡己所能，努力進取，銳意創新，為把團委學生會工作帶上一個新臺階而做出自己的貢獻！
一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。希望本屆新組成的學生會全體成員能夠積極工作、樂於奉獻，有著出色的工作能力和辦事效率。相信隨著時間不斷的流逝，我們的學生會工作一定會順利進行，我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到最好！
大學工作計劃 篇2
帶著新的力量與夢想，帶著新的憧憬與渴望，教育學院學生會的工作在新的學年裡已經悄悄然拉開序幕。新的學年裡，我們將繼續本著“創新，拼搏，務實，進取”的精神，在院團委的領導下，繼續服務廣大同學，為廣大同學搭建一個鍛鍊自我的平臺。
本年度的工作主要從四個方面著手：
一、全力安排好迎新工作，使廣大新生體驗到教育學院大家庭的溫暖。
二、開展一系列學生活動，是新老生更好的交流，讓同學們在活動中不斷鍛鍊自我，發展自我。
三、為提升同學們的思想道德素養和文化心理素質，特邀請一些經驗豐富的老師，學生與同學們進行面對面的交流。
四、做好本職工作，全力配合院團委工作，並不斷提高自身素質，培養新的優秀的學生幹部。
具體工作計劃安排如下：
一、迎新工作：
1、新生到校前兩日晚召開部長會，安排迎新具體工作事宜，做周密佈置，為本年度學生工作打響頭炮。
2、為應對新生在軍訓中所遇到的突發事件，特佈置軍訓現場安排值班人員。
3、真誠交流意，共敘教育情——新老生交流會。使20xx級新生更多地瞭解大學生學習方法，更好地適應大學生活，正確認識自己的專業。
4、學生會，藝術團的招新——為了給學生會，藝術團注入新的血液，增添青春活力，發掘新的出色人才，學生組織的人事更迭也是本學期學生工作的頭等大事。
二、學生活動：
1、激情打拼，活力碰撞——新老生籃球賽。為了豐富廣大同學的業餘生活，提高身體素質，增進向心力和集體凝聚力，以籃球為載體，在運動健身過程中發揮團隊精神，團結互助，充分展現出當代大學生風采。
2、唇槍舌劍各展雄風——新老生辯論賽。有我院學生會的特色部室口才部承辦，旨在提高同學們之間的語言表達，反映的交流能力，為院辯論賽選拔人才。
3、溫馨宿舍，精彩人生——“學生處生活園區第十一屆門飾及宿舍文化設計大賽”，由生活部承辦。此次大賽，要求同學們充分發揮自己的想象力，創造力及動手能力。用各種材料及各種方式裝點自己的宿舍，體現著各宿舍成員的專業特色。生活品位，性格特點及自身的理想追求，展現大學生文化素質和基本才能，推動大學生素質拓展工作的開展。
4、青春躍動，真誠展現——教育學院藝術團彙報演出，植根於我院深厚文底蘊的藝術團，成立數年來，儼然已是我院團員青年拓展自身之文藝素質的重要陣地，藝術團的彙報演出定將是一場精彩的舞臺大戲。
三、學生思想道德素養與實踐能力的教育
1、“增強團員意識，關注團員心理”系列講座，我院學生會實踐部特舉辦此次活動，邀請相關專業人士前往現場進行講座，答疑解惑。
2、“緬懷先烈，少年壯志不言愁”——清明節掃墓，對於沒有經歷過硝煙與苦難的我們，生長在紅旗下，時刻也不敢忘懷今天的幸福從哪裡來，4月5日清明節，走進烈士陵園掃墓的活動，期待您的參與。
四、做好本職工作，不斷提高自身素質，培養新的優秀學生幹部。
教育學院學生會使全院的群眾組織，經院學生代表大會選舉產生，學生會在校各級黨組織領導下，校團委、校學生會的指導下，代表全體同學的利益，發揮自我教育，自我管理，自我服務的作用，其一切權力屬於全體同學。
學生會的標準體制是由下向上逐級負責，並且有相對的自由性和獨立性，各部門對主席負責，主席圍繞院系的中心工作開展活動，要對廣大同學和上級領導負責。學生會各部長負責本部的全面工作。
主持本部的有關會議，制定本部的工作計劃，定期向上級彙報工作，各部門要有主人翁精神，發揮創新意識，使本部的各項活動產生轟動效應。各部之間積極配合，加強橫向聯絡，相互協調，是學生會成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發揮和培養骨幹並注意充分調動積極性，在平時工作中要負責蒐集本院同學意見及建議，並及時向領導彙報。相信在新的學年裡，河北大學教育學院學生會定將會在大家同心協力之下越走越好。
大學工作計劃 篇3
1、積極準備組建哈密城市大學
根據自治區、地委教育教師工作會議精神，哈密廣播電視大學積極探索新型人才培養模式和多形式辦學的新思路，加快構建靈活開放的終身教育體系，積極準備有關哈密城市大學的前期準備工作，創造條件，組建哈密城市大學。
2、招生工作圓滿完成
學校加大對招生工作的宣傳力度，拓寬招生渠道，創新宣傳形式，充分利用電視、報紙、微信、招生簡章、廣告牌等媒介廣泛宣傳招生資訊，使招生資訊“到街道、進社群、下鄉鎮、入村隊”，讓電大招生工作家喻戶曉、婦孺皆知，形成了全員參與、共謀發展的新局面。今年春、秋兩季,學校共招生1461人，其中：開放教育1175人，遠端教育招生286人，超出了年初制定的招生目標的156%。目前，在校生達到3795人。非學歷教育也完成了年初制定的工作任務。
充分發揮網路教育的優勢，加強同奧鵬、鄭大相關院校的合作，有效構建了學生遠端個性化學習環境，我校鄭大遠端學習中心今年被鄭州大學評為“現代遠端教育優秀學習中心”；獲得大連理工大學授予的“招生組織工作先進獎”；我校老師託合塔西·克牙孜被鄭州大學評為“現代遠端教育先進個人”。
3、加強師資隊伍建設，不斷提升教學質量
加大對教師的培訓力度，提高教師隊伍整體素質。一年來，我校組織任課教師參加清華大學學堂線上慕課培訓，40%的教師獲得結業證書；選派7名教師參加國家開放大學的骨幹教師培訓；5名教師參加自治區電大的教務管理培訓；2名雙語教師分別前往上海復旦大學、北京師範大學進行為期一年的研修學習，逐步拓寬教師的知識面，提高專業水準。
學校緊抓教育教學質量，教學工作穩步推進。一是按照新疆電大教學檢查要求，較好地完成了自治區電大教學各項檢查工作。二是嚴格選聘專兼職教師擔任輔導課的教學任務，督促教師認真設計《課程一體化教學方案》，製作課程輔導課件，提高課程教學質量。三是認真做新生的入學教育。今年，如期完成了對春秋兩季新生一千餘人的開放教育入學指南學習培訓。四是按照國開及新疆電大要求，於今年秋季，組織全體教師開展網上教學改革的說明及國開學習網的使用培訓。六是定期、不定期檢查課堂教學情況，掌握任課教師上課及學生到課情況。七是重點抓好考風考紀，規範監考程式，保證考試質量。八是積極做好綜合實踐環節指導培訓、畢業論文答辯及終審工作。今年的本科論文終審合格率較往年有所提高。
4、學生管理工作進一步規範
一是認真做好學生課程註冊、建檔、學籍異動、畢業稽核等工作，做到了細緻、有序、無差錯。二是加強班主任管理工作，提高學生的按期畢業率。三是做好考務工作，嚴肅考紀，順利完成1月、7月兩次大考和4月、9月的兩次課改網考。四是加強班主任管理工作，提高學生的按期畢業率。五是認真開展獎學金和優秀畢業生的評選工作。20xx年度，有1名學生榮獲“國家開放大學優秀畢業生”稱號；有10名學生榮獲“新疆電大優秀畢業生”稱號；有13名學生榮獲“哈密電大優秀畢業生”稱號；有3名學生榮獲新疆電大“百名網上學習明星學員”。
5、積極引導教師申報課題，教學研究水平逐步提高
（1）申報自治區電大課題兩項：王智宏老師申報的“開展社群教育的需求及可行性研究--以哈密市為例”，在新疆電大作為青年科研基金課題獲准立項；帕提曼·卡力老師申報的課題為“新疆電大開放教育雙語專業教學的實踐研究以雙語《中華文化》課程閱讀教學為例”。
大學工作計劃 篇4
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象徵著新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新，不斷髮展……
作為我院宣傳部的成員，我們秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此，宣傳部有以下計劃：
一、 繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束，讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計劃，可以說是泡湯了，最後的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關係，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行．
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收穫．
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃．
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛鍊自己，並且可以充實自己的生活．使自己過的好一點兒．
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的能力．
第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友．
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間．
第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作．
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素．
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發揮．
第八，生活中的點點滴滴，我要能捨得和放棄，不要太在意很多小事．
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．
第十，活出自己的人格和尊嚴．
目 錄
1. 前言 3
2. 目標 3
2.1. 總體目標 3
2.2. 達標指標目標 3
3. 工作安排計劃 3
3.1. 日常工作 3
3.2. 非日常性工作 4
4. 學習機制 4
1. 前言
人，兩手空空來到這個世界上，
最後也兩手空空迴歸到大自然；
所以，人，無所求也！
快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義！
既然是這樣就讓我們
快樂的生活，
快樂的工作，
快樂的學習吧！
2. 目標
2.1. 總體目標
本著互助發展的精神，
爭取最好的教學資源
形成良好的求知氛圍
最大程度的獲取知識
最高效的透過mba聯考
最快樂的學習！
2.2. 達標指標目標
mba聯考目標：
l 兩年內所有的同學全部透過mba春季聯考
l 第一年聯考透過率達到60%
mba學分目標：
l 全班同學全體透過
3. 工作安排計劃
3.1. 日常工作
l 定期和學校溝通，反映同學對於學校教學工作的意見和建議！
l 做好講義的整理和收集，以備提供給因故沒有來上課的同學使用！
l 組織同學進行課程學分考試的準備工作，幫助每一個同學順利獲取學分；
l 組織同學進行mba聯考的準備工作，幫助困難的同學儘早透過mba聯考；
3.2. 非日常性工作
l 收集其他mba學校的`教學模式，將優秀的教育方式提交給學校，爭取最好的教學質量
l 組織高年級同學進行mba聯考經驗交流；
4. 學習機制
l 學習資料共享機制
學習資料共享機制是透過網上論壇等多種形式將每一位學員及班委會收集到的學習資料和相關資料共享，達到資源的共享和利用；
l 重點mba聯考科目備考機制
重點mba聯考科目備考機制，主要是針對不同的同學的情況，為同學提供難點科目的備考；比如：對於畢業時間較長的同學主要是英語和數學，而對於工作經歷較少的同學則是管理。而對於具體的策略和方法，我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。
l 講義（包括課件）收集整理機制（考勤制度）
講義（包括課件）收集整理機制，主要是針對因故沒有來上課的同學，為其提供缺課的講義；
大學工作計劃 篇5
一、指導思想：
與時俱進，開拓創新。
二、主要工作任務：
組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。
1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室，邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。
（1）強化學生會自身建設
（2）加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。
2、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律
三、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學生會（多開展有意義的活動）。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略：
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、記者團（記者or攝影師）一個月出一份校刊。
（1）利用海報、板報同步發行。
（2）校刊發行到每一個班，每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯合做好海報、傳單、板報、網上宣傳）。
（2）第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。
（3）設一個主席團秘書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。
（4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
（5）每兩週討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。
（6）發掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。
（7）工作需求：
A、明確目標；
B、編排有序；
C、提升能力。
大學工作計劃 篇6
俗話說：一屋不掃何以掃天下。即使你有更多的更加遠大的計劃，你卻連一個小小工作計劃都不能很好完成，那麼一切都是空話。只有掃了一個小小的計劃，為大計劃做鋪墊，才能掃天下。想看看成功的人士個人工作計劃嗎，那就來出國，多學學他們的經驗，造就自己
一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。
二、加強班級凝聚力，加大各班幹部之間的溝通交流，提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。
其中，對於班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。
1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣並做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。
2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班幹部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可藉以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。
3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記並積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關係。
班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。體現我們護一團結向上的奮鬥精神!
大學工作計劃 篇7
年秋，我站開始實施“一村一名大學生計劃”工作，開辦了鄉鎮企業管理、畜牧獸醫、林業技術三個專業，共計招收學員481人（鄉鎮企業管理396人，畜牧獸醫34人，林業技術51人）。在過程中，在省市電大的領導和指導下，我們在教育觀念、教育技術、學習支援服務、管理模式、執行機制等方面對“一村一名大學生計劃”的教學與管理工作進行了認真地探索，現將我站“一村一名大學生計劃”的教學與管理工作情況向各位領導和專家簡要彙報如下。
一、切實加強對教學工作的領導和投入
為確保“一村一名大學生計劃”教學工作在我縣順利實施，我校成立了“一村一名大學生計劃”工作領導小組，由校長任組長，各業務主管部門的負責同志為成員；領導實施“一村一名大學生計劃”的教學工作。對“一村一名大學生計劃”的教學工作做到有要求、有指導、有檢查、有落實；在人員、經費、政策上給予充分保障，主要做了以下幾個方面的工作：
一是學校投資40多萬元新建了網路機房一個、多媒體教室兩個，併購置了所開專業課程的音像資料，保證了“一村一名大學生計劃”教師上課、學員上網學習所需。
二是積極爭取縣委、政府的支援，以縣委、政府的名義下發了《關於在全縣實施農村黨員幹部“一村一名大學生計劃”的意見》的檔案和《關於落實教育部“一村一名大學生計劃”的通知》。並把這項工作納入鄉鎮領導幹部的政績考核，依託黨員幹部現代遠端教育網路體系建立了6個鄉鎮學習室。
三是與縣內中冠公司、騰飛畜牧有限公司等相關企業商定建立了所開三個專業的教學生產實習基地，為“一村一名大學生計劃”學員教學實習提供了場地，並聘請了行業專家、能人作為“一村一名大學生計劃”學員的生產、實習指導教師。
二、狠抓內部管理
我們深知，管理出質量，管理出效益，要把教學管理落到實處，為此提出了“內抓管理，外樹形象”的口號。
“一村一名大學生計劃”的主要招收物件是具有高中或同等學歷的農村青年，並鼓勵農村基層幹部、復員退伍軍人、農村科技示範戶以及鄉鎮企業帶頭人、科技致富能手參加學習。如何針對農村學員這一群體的特殊性和成人教育的特點，最佳化教學，在合理解決“工學矛盾”的前提下，真正讓學員學到最想學、最需要學的知識，並學有所獲、學有所成，是確保“一村一名大學生計劃”能否長期堅持並發展下去的關鍵。為了保證這項工作順利進行，我們強化內部管理，抓了以下幾個方面的工作：
第一，建立健全各種管理制度和崗位職責。除省市電大的規章制度外，我們制定了《教學管理人員工作職責》、《班主任崗位職責》、《任課教師工作職責》、《外聘專兼職教師制度》、《學員聽課制度》、《學員平時學習要求》、《教學生產實習要求》、《學習小組活動制度》等20多個制度，規範了教師的教學行為、管理者的管理行為和學生的學習行為。
第二，建立了考評制度。一是對教師的備課、上課、輔導、實習指導、作業批改等各項教學活動每月檢查一次，並在全體老師會上進行通報。二是以問卷調查方式組織學員對工作站管理人員和任課教師的管理與教學情況進行全面評議。三是把教學檢查情況和學員評議情況作為考核和聘任教師的重要依據，並與教師的津貼發放直接掛鉤。四是對學員的面授輔導、上網學習、小組活動情況逐次登記，並將其作為學員平時成績考核的重要依據，考核結果每月由班主任及管理教師予以公佈，並反饋給學員所在單位。
第三，建立了教師檔案和學員聯絡卡。把教師的基本情況和專業特長、學員的基本情況和工作情況分別建檔，並製作成聯絡卡，進行結對幫學，以便學員根據實際需要與教師直接聯絡，及時幫助他們解決學習和生產中遇到的困難和問題。
第四，實行人性化管理。管理人員輪流值班，隨時接待前來諮詢的學員。集中面授時期，學校為學員免費提供茶水，並引導安排食宿，使他們有一種歸屬感。此外，在小組學習、集中時間時期，教師下到每個學習點，面對面地輔導學員。
三、建立了一支專兼職相結合的教師隊伍
教師是學校的根本，師資是辦學必備的條件。要做好“一村一名大學生計劃”的工作，必須建立一支合格的教師隊伍。我們在師資隊伍建設上的主要做法：一是採取專兼職相結合的辦法，選拔基礎知識紮實、專業水平較高、動手能力強、工作認真負責的中學教師和行業專家能人擔任課程指導教師和實習教師。我站擔任“一村一名大學生計劃”的25名專兼職課程指導教師和實習指導教師，全部具有本科以上學歷，其中高階職稱教師8人，高階技師2人，中級職稱教師10人。二是選派部分教師到其他高校進修提高。三是請省市電大教授來我站指導講學。四是組織教師互相聽課、評課、說課，參與網上討論、答疑，加強教師之間的交流，不斷提高教學水平和課堂效率。五是採用學生評價老師的辦法，以問卷調查、座談等方式，讓學生全方位評價老師的教學工作，並將評分結果納入教師的考核範圍。
四、認真抓教學環節的落實
教學環節的落實是教學質量的保證。為此，我們根據上級電大的要求和“一村一名大學生計劃”學員的實際情況，合理安排了學員的面授、自學、輔導、作業、實踐、考試等各個環節的教學工作，主要做了以下幾個方面的工作:
一是認真抓了入學教育。每期新生開學典禮後，對學員進行專業課程介紹、明確學習要求，幫助學生制定好學習計劃，確定目標，進行為期10—15天的資訊科技強化培訓。
二是認真抓了學員的自學。要求學員每次課前、課後都必須認真觀看教學光碟，自學好教材，並提出問題；要求每週上網4小時以上，認真做好作業，加強對所學知識的掌握和運用。
三是認真抓了教師的導學。要求教師做好重點、難點的分析，疑點的解答，並向學生介紹教材的知識結構、體系、學習策略、學習方法和途徑，指導學員利用多媒體資源開展自主學習，參加小組討論，進行實時和非實時互動，運用所學知識，分析解決實際問題，完成作業和生產、教學實習。
四是認真抓了小組學習活動。我們將學員按鄉鎮區域關係分成若干個小組，指定一名學員為組長，以小組為單位每月至少集中兩次到學習點學習（包括上網、討論、實習等），輔導教師定期下到學習點指導小組活動。
五是認真抓了教學實習和生產實踐。我站開設的三個專業都建立了教學實習基地，如畜牧獸醫專業，建立了神風千頭養豬場、萬隻白鵝養殖基地、特種動物養殖場三個實踐教學基地，鄉鎮企業管理專業每個鄉鎮都有一個鄉辦企業，學員每期至少要有三次到教學、生產實習基地進行集中實踐活動。
六是認真抓了督學工作。定期對學員的作業進行檢查，對學員的面授、上網、小組活動詳細予以記載，並建立了學員學習檔案，對學員的平時學習情況進行認真的考核和評定，同時建立了與學員所在單位的聯絡，及時跟蹤、反饋學習及實踐資訊。
五、學以致用，成效可喜
“一村一名大學生計劃”的工作在我縣開展四年多來，取得了可喜的成效，體現在以下幾個方面：
1、辦學形式受到了農民的歡迎和社會的贊同，得到政府的肯定。縣地處湘東南邊陲，縣域人口17.6萬，經濟落後，是個典型的貧困山區縣。農民渴望早日脫貧致富，農村的發展急需人才。多年來，一方面從農村考入大學的學生畢業後回不到農村第一線，而另一方面農村薄弱的基礎教育使一批孩子考不上大學。現在教育部實施“一村一名大學生計劃”，將高等教育資源送上門來，將大學辦在家門口，農民兄弟打心眼裡高興，他們說：“種了半輩子地，沒想到現在也可以進大學學習，成了大學生了”。縣、鄉政府認為這是電大為農村經濟建設辦的一件大好事、大實事，表示一定要抓住這個機遇，把工作搞好，儘快為我縣農村第一線培養一批留得住、用得上的技術和管理人才，從而推動我縣農民增收和農村社會經濟發展。
2、學員學習熱情高。我縣參加“一村一名大學生計劃”學習的學員，學習目的明確，態度端正。用他們自己的話來說，文憑對他們而言是次要的，來學習的目的就是為了提高自己、豐富自己、學以致用。電大豐富的學習資源、全新的學習方式既使他們看到了自己知識的貧乏，又滿足了他們對知識的渴望。他們不管是集中學習、小組學習、自主學習，還是參加教學生產實習、實踐都能積極參加，很好地完成學習任務。畜牧獸醫班學員邱福雙利用所學知識解決了工作、生產中的一些疑難，他高興地對老師說，“一村一名大學生計劃真好”。
3、學員的思想素質、理論知識、業務水平、實踐技能方面有了不同程度的提高。去年10月，我們深入到各鄉鎮對“一村一名大學生計劃”學員的學習情況和實踐能力進行了調研，反饋上來的資訊令人高興，當地政府和村民對“一村一名大學生計劃”學員在本地的表現十分滿意。首屆畜牧獸醫專業的34名學員員現在都被縣畜牧水產局聘用，成為各鄉鎮的動物檢疫員，有的成為了當地科技致富的帶頭人。學習鄉鎮企業管理專業的學員，有許多已成為當地鄉鎮企業的管理人員。過去遇到問題，他們不知道怎樣解決，透過學習，他們上了新臺階，感到現在管理輕鬆多了。
畜牧獸醫班學員羅懷祖透過“一村一名大學生計劃”的學習自投資金，創辦成立株洲騰飛畜牧有限公司，騰飛公司是一家從事畜禽生產經營、畜牧水產新技術、新品種推廣應用及技術服務的專業公司，公司設有原種豬繁殖場，瘦肉型商品豬生產基地，飼料獸藥經營及飼料加工，榮獲“株洲市民營科技企業”稱號。羅懷祖編寫了《蘇太豬的飼養與管理》和《良種豬養殖實用技術》，並印1萬本免費送到養殖戶手中。
學員邱福雙把學到的知識傳授給村民，經常在鄉村舉辦講座，向村民傳授良種母豬的飼養管理、豬飼料配方。他所在的村原來只有21頭母豬，發展到126頭，原來每頭豬年產仔兩窩，共9至10頭，現在翻了一番，每窩產仔18至20頭，僅此一項為全村增加純收入20餘萬元。他採用試差法自行設計了金駱駝800濃縮料配料表，深受村民歡迎。
六、存在的問題
四年來的，我們做了不少工作，進行了有益的探索，取得了一定經驗，但離各級領導的要求和學員的教學需求還存在一些差距。一是辦學條件還需進一步改善，特別是教學、生產實習基地、學習點的建設投入太大，我們力不從心。二是學員動手能力、生產實踐技能有待加強和提高。三是教學管理，如教材徵訂、課程註冊、考試報考、複習指導、學員成績公佈等要進一步規範。
七、幾點體會
透過四年多的工作，我們體會到：
1、教育部創辦“一村一名大學生計劃”工作，路子是對的，具有強大的生命力，比較適應我國廣大農村應用型專業及管理人才的實際需求。
2、廣大農村基層幹部及技術骨幹有著非常強烈的求學願望。以前難得有這樣好的學習機會，現在教育部實施“一村一名大學生計劃”工作，圓了他們的大學夢，他們打心底裡高興。
3、“一村一名大學生計劃”專案所實施的辦學模式、教學管理模式，應該充分考慮農村學員的實情，作進一步深入探討。一是要立足一個點，這個點就是為農村培養留得住、用得上的實用型、技術型人才，這也正是中央電大“一村一名大學生計劃”工作的宗旨和人才培養目標。二是要抓住兩條線，一條線是以培養學員自主學習能力為主，充分發揮多種媒體資源的作用，在導學、督學上下功夫；另一條線是以培養學員實際實用能力為重點，重視實習實踐的作用，在實用上下功夫。三是要修好“三條路”，一條路是進一步改善辦學條件，最佳化教學環境，特別是要加強生產實習基地和學習室的建設；第二條路是建設一支相對穩定的專兼職相結合的教師隊伍，特別要聘請專家能人指導學員的生產實習，為他們今後創業傳經送寶；第三條路是藉助組織部門“紅星網”加強學習點的建設，充分發揮電大遠端教育網路的作用，利用各種教學資源充實學習內容。
4、各級政府和電大要撥專款支援縣級電大“一村一名大學生計劃”的實施，對縣電大要採取“少取多予，放水養魚”的策略，以提高縣級電大的造血功能。
“一村一名大學生計劃”以培養懂科學、有技能、會管理的一大批立足農村的高等專門人才為目標，以帶動農民發展生產，提高收入為目的，它對提高農民素質，促進農村發展，推動農業現代化，建設社會主義新農村，全面建設小康社會有著十分重要的意義。我們只能把它做大、做強、做優，而不能把它做小、做弱、做劣。我們體會到“一村一名大學生計劃”得以順利實施和發展，是各級黨委和政府高度重視、全社會的支援的結果，是政策直接推動的結果，是各級電大領導、專家教授正確領導和指導的結果。同時單位自身也必須不斷強化教學管理，牢牢把握質量關，才能保證工作持續健康的發展。
總之，“一村一名大學生計劃”工作在縣有了一個良好的開端，今後的工作還很艱鉅，對此我們有充分的思想準備。我們相信，有各級黨委、政府的高度重視，有各級電大領導的正確領導和指導，有全社會的關心，有電大系統全體教職工的努力，我們一定會克服困難，爭取更大的勝利，取得更大的成績。
大學工作計劃 篇8
部門目標：打通校內與校外商家的隔閡，支援兄弟部門為院內舉辦活動提供經費保障，為校外商家的宣傳提供適當的渠道。為全院同學提供實踐機會，培養一批高質量人才。
一、團隊組建
招新：人數為副部兩人，一人主內，主要工作為與兄弟部門溝通，申請送批，內部制度維護。一人主外，負責拉贊助的具體事宜，和外面商家聯絡，溝通。幹事十人，負責協助部長，副部進行工作，主要工作為上門拉贊助，收集市場資訊，懸掛橫幅噴繪，發放宣傳單，部門內部考勤，商家交流等等。副部一次性確定，幹事現招十二人，按照工作情況，擇優選擇十人，十人由部門內部投票，外部介紹產生。
培訓：培訓分為兩個部分，第一個部分為工作基本素質培訓。包括工作態度，工作精神，工作能力。培訓人以第三屆學生會成員為主。這個部長和幹事都必須參加。第二個部分為業務素質培訓。主要是禮儀，語言，策劃，申請送批等等。主要由有過外聯經驗的上任外聯部長章海怒，副部楊梅，和現任部長張睿負責培訓。
分組：基本以以老帶新為主，分為四個組。四組工作各不相同，一個部長，兩個副部，一個業績突出的幹事帶隊，男女搭配。並且工作輪流進行。
部門例會：每週一次部門例會，時間暫定（根據其他兄弟部門的時間協調）。主要是資訊彙報和交流，經驗總結，工作安排。
部門值班：按分組情況，每週由一個組值班，主要負責當週的橫幅懸掛，資訊收集等日常工作。
二、業務計劃
外聯部的拉贊助活動是時刻不間斷進行的，每天都是我們的工作時間。同時根據其他兄弟部門的工作開展，具體開展工作。
“全校外聯部長會議”提出並促成全校性外聯部長會議，規範價格，穩定市場，交流經驗，做到正當競爭。
“和諧杯籃球賽”和諧杯籃球賽應該說，是比較好的獲得贊助的，作為我們大型活動，外聯部應該儘量提高幫助。我們部門設想是做一個綜合性的廣告設計，從裁判員球衣到橫幅，噴繪，傳單。具體是聯絡和我們部門關係較好且有意向的皇后衣飾店。
文藝晚會 文藝晚會因為其受歡迎性，和影響力巨大，也是我們部門工作的重點，這裡要密切與文娛部的合作。根據他們的具體活動舉行方式，做好我們的工作。
“三下鄉” 三下鄉是我們部門工作最重要的一個環節，我們部門決心在此項活動上，有所突破。
首先，在本個學期末，召開專門會議，總結上一次三下鄉的經驗和教訓，並且召開部門內部動員會。號召部門成員在寒假期間就開始積極開拓市場，聯絡商家，並且在宣傳和策劃方面，想出創新性方式方法。
其次，四月份就開始寫好策劃，建好三下鄉籌委會。並開始活動。充分利用好本院同學的社會關係。
再次，五月份到七月份，是我們部門及三下鄉籌委會工作最緊張的時候，這時候，要做到每個星期都有人在外面跑。
三、工作備註
一．提前制定外聯工作計劃：
外聯工作本身具有一定的特殊性，相對於其他部門較難，它需要充足的時間、充沛的精力和足夠的耐心。所以，我們可以提前對即將進行的活動進行一些瞭解，知道它的大體時間和預算，針對一些比較固定的活動提前做出一份較詳細的策劃。如籃球賽、模擬招聘大賽、“三下鄉”系列活動等等，到時候看商家的意思，是否對某些活動贊助意向。這樣可以有充足的準備時間，也有利於提高成功率。
二．自己組織活動，達到社會實踐目的：
社踐外聯部不應該只把重點放在拉贊助上，它也可以單獨的組織和安排活動。如組織各類聯誼，包括班級間的、學院學生會之間、各學校學生會之間等等；也可以進行一些比較簡單的社會調查活動，更加深入的瞭解社會；有條件的話也可以邀請一些學者來進行講座。
三．社踐外聯部作為一個部門，更多的還有配合性功能，幫助其他部門搞好活動，如負責聯絡、通知和傳達等。
四、工作中應該注意到的問題：
1）心態問題
社踐外聯部是一個很容易遭受到拒絕，受打擊的部門。所以，良好的心態是很重要的。對於大一許多新生來說，激情是他們一個很大的優勢，但激情過後，心理上形成的落差會更大。所以，要注意到內部人員的心理變化，給予適時適當的鼓勵與支援，讓他們重拾信心，平穩自己的心態，這也是以後工作開展的良好基礎。
2）整體環境問題
就我們院社踐外聯部來說，與我們校外聯部，還有其他各院、各協會外聯部之間有合作，但更多的是存在著競爭。而現在校外市場逐漸趨向於飽和。所以，從整體來看，形勢比較嚴峻。想要取得好的成績，就必須要從各個方面付出更多的努力。
3）創新問題
我們的外聯部不只是掛掛橫幅噴繪發發傳單的外聯部，我們要做成創造性極強的外聯部，要做到能為商家策劃宣傳，設計廣告，甚至是幫助商家進行管理和營銷方面的最佳化。而且在具體的宣傳方式上面，我們必須要有所創新，不斷創造出新的宣傳方式。
大學工作計劃 篇9
眾所周知,宣傳部是學生會中一個重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，學校宣傳部以板報為主要的宣傳方式，透過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素，它的主要任務是宣傳報道校內外的新聞以及各學生組織的最新動態。它將作為展示我校風采和特色的視窗以及展示我校學生才華的平臺，讓外界及時瞭解我校動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時收集校園新聞線索，對校園新聞進行採訪和報道，整理彙編後刊登在《校園晨曦》上以及送至校“菁菁園”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時間內瞭解到我校的最新動態。
《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦，以學生會為陣地，面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想，急同學們之所急，成為學生會溝通廣大同學的橋樑。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版，內容日臻充實，版面漸趨精美，它將繼續把握正確的輿論方向，堅持走馬克思主義的新聞觀。《校園晨曦》在今後的發展中將不侷限於校園新聞的報道，它將成為貼近校園生活、關注社會焦點、展示學生風采、建立學術氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時，《校園晨曦》還開設了電子信箱：Email：[email protected]，為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺，為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《校園晨曦》的可持續發展。
本學期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎上作進一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，我們將採用正規的排版軟體（方正飛騰4.0排版軟體）進行報紙編排，致力於使《校園晨曦》向正規化、專業化的方向挺進。對於這套新的報紙編排系統，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐，我們將以《方正飛騰4.0實用教程》為教材進行自學，在理論的基礎上加以實踐，力求能夠攻破軟體操作生疏這一難關。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內容依然不夠充實，編排人員不到位；分析不足，負責人欠缺工作經驗。對此，我們要反思過去，在今後的工作中不斷的進行批評與自我批評，不斷聽取他人的意見和建議，對別人提出的意見進行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯誤，要從自身上找問題，理由少一點，方法多一點；解釋少一點，實事多做點。在工作中學習他人的長處，補足自己的不足之處，揚長避短，透過努力力求做的更好。
本學期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名幹事，擬定計劃為05級2名、06級1名。新幹事上任前後，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞採編、文學修改和創作等方面進行培養。為宣傳部日後的工作奠定堅實的基礎。
除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》。縱觀上學期《文學社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學期，宣傳部將致力於讓《文學社刊》朝著文學性、藝術性、思想性、學術性於一體的方向發展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創新和發展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎，文字宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素，是一項需要發展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創新的道路，讓宣傳部憑藉自己的優勢，為校園的宣傳工作發揮自己的作用並作出新的貢獻。
大學學生會宣傳部20xx學年第一學期工作計劃
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宣傳部的創新工作將從以下幾個方面開展:
一、制度創新。為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善後的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價，有利於提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態度和質量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價，以發現更多有能力的、對宣傳部的發展有利的成員。
二、內容創新。作為對外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今後要探求和摸索的方向。本學期，宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進一步趨於專業化的同時，其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點。《校園晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道，但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑，增強可讀性；要一改以往對學生會工作的重複、枯燥的報道，以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現象進行探討，旨在引起老師、同學們對某些現象的關注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間，一個傳達校園資訊的平臺。
三、方式創新。作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利於自己的工作方式，發揮自己作用的工作方式。隨著網路的普及以及其在宣傳上的各種優勢，宣傳部現正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎上增加網路版，將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發至校園網上，以擴大宣傳陣地，彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前，該工作正在計劃籌備中。
四、定位創新。學生會是一個整體，每一個部門都發揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支援。本學期，宣傳部將會與學生會其他部門積極合作，共同發展。與此同時，我部與校衛隊和社團聯合會也將積極合作，以真正起到溝通各學生組織的作用，並在合作中發現自己的不足，學習其他部門的長處，發展自己，提高自己，對自己有一個正確的定位。
大學學生會宣傳部20xx學年第一學期工作計劃由收集及整理,轉載請說明出處大學學生會宣傳部20xx學年第一學期工作計劃
除了創新之外，本學期的工作目標主要有以下兩方面：
一、進一步做好新聞宣傳工作，營造積極向上、團結和諧的輿論氛圍
1．做好學校宣傳工作。圍繞學校中心工作，圍繞學校“十一五”規劃、師德學風建設、節約型校園和平安校園等工作任務，將開展生動有力的宣傳報道，努力加大正面宣傳的影響力。
2．在日常生活和工作中學會發現新聞，找新聞，發現身邊事，關心身邊事，學會創造思維，多為《校園晨曦》、廣播臺和校園網播發優秀的新聞報道。
3．做好對外宣傳工作。制定對外宣傳工作計劃，主動出擊，為學校樹立良好的社會形象而不斷努力。全面建立關於學校重大突發事件和敏感問題的新聞輿論應對機制。
4．充分發揮《校園晨曦》、《社聯報》、《校園治安報》、廣播臺、校園網及宣傳刊物等校內媒體的作用，做到校內各媒體辦同互動、資訊共享，形成宣傳合力，強化輿論引導。進一步提高《校園晨曦》的媒體質量，採取針對性措施，在宣傳內容的豐富性、可讀性和報道的深度上下工夫。爭取將《校園晨曦》的發行範圍在原有的基礎上作進一步擴大。本學期，計劃出版《校園晨曦》5期，編輯出版《文學社刊》5期。
大學學生會宣傳部20xx學年第一學期工作計劃
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二、堅持守土有責，進一步加強意識形態領域的管理
1．加強輿論陣地管理，堅持馬克思主義在學校意識形態領域的指導地位。進一步做好校內刊物、廣播、黑板報、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作，積極做好校內的輿論監督，把握正確的輿論導向。嚴格加強對《校園晨曦》、《文學社刊》和黑板報的日常檢查工作，按照誰主管主辦由誰負責的工作原則，明晰管理職責。
2．進一步建立和完善有關制度，加強對宣傳部出版的校內刊物的審查力度，不給錯誤思想提供傳播渠道。
以上就是本學期學生會宣傳部文字宣傳的工作計劃，以後將根據實際情況來進行改進。在日後的工作中，希望校領導給予我們關注並在我們犯下錯誤時嚴厲地批評我們，在我們遇到困難時引導和支援我們。
“舟行千里，始於淺水”，不夠成熟的我們在努力成長，希望透過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節節高，能夠日趨成熟。
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